夏四年級作文(15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的夏四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏四年級作文1

人們都說“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。我乘着小舟盪漾在西湖上，來觀賞風景。

我看見過北京聞名遐邇的天安門，聽說過美輪美奐的泰姬陵，卻從沒看見過西湖這樣的水。西湖的水真淨啊，淨得沒有一絲雜質，和無暇的翡翠似的；西湖的水真清啊，清得可以一覽水底奇妙的魚兒嬉戲、玩水；西湖的水真藍啊，藍得宛若那是一片廣闊無垠的天空。船槳激起的波紋，才讓你感覺到這是一片水，而不是天空。

我遊賞過五光十色的鬱金香，撫摸過芳香四溢的杜鵑，卻從沒見到西湖這一帶的花。西湖的花真秀啊，一朵朵，一簇簇，在湖水的映襯下像一個個姑娘在婀娜多姿的舞蹈；西湖的花真奇啊，一支支含苞待放，像毛球，像銀鏈，像別針，色彩明豔，質輕如棉；西湖的花真紅啊，有深有淡，富有層次感，可以用色紅如血來形容。

這樣的花映襯着這樣的水，這樣的水倒映着這樣的花，再加上空中雲霧迷濛，山間峯戀雄偉，湖上一葉扁舟，讓你感覺彷彿進入了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

夏四年級作文2

春末夏初，雷公電母攻破春“朝”，開闢了一個新的朝代，那就是夏“朝”！

夏“朝”可比春“朝”絢麗多了。

夏“朝”的最大的特點之一是綠！站在廣場你看，路邊的冬青樹的葉子翠綠油亮的，葉子的脈絡清晰可見。廣場被濃濃的綠色所覆蓋，樹木茂密的樹葉遮天蔽日，像是一把綠色的大傘爲人們撐起了一片濃濃的綠陰！夏“朝”的綠和春“朝”的綠不一樣，它顯得更成熟、更加的生機勃勃。綠色是生命的顏色!

夏“朝”的另一大特點是無比的熱！你看太陽火辣辣地烤着大地，讓人們不得不全副武裝：頭上戴着遮陽帽，鼻子上頂着太陽鏡，皮膚上抹着防曬霜，肩上還扛着太陽傘，卻擋不住汗水像雨水一樣浸透了衣服……小孩買的冰糕剛打開包裝一會兒就變成了一灘水。躺在門口地上的狗伸着長舌頭“熱、熱、熱”地喘着氣，樹上的知了也不停地叫“熱死了、熱死了……連花盆裏剛澆的水都稍停即幹。

夏“朝”也是無比的舒服！你想呀，有好多的冷飲可以喝，冰糕一天能吃三四塊，打開空調冷氣“嗖、嗖、嗖”進入家中，還可以到大海中、到游泳館裏游泳，那是多麼棒的享受呀！

夏“朝”，我愛你！

夏四年級作文3

春姑娘邁着輕盈的腳步離開了人間，夏姑娘熱情奔放地跑向我們，帶來了夏天的氣息。

盛夏時節，田野的水窪地裏的荷花是最引人注目的。水窪地裏碧綠的荷葉就像一個個碧綠的大圓盤，誘人極了！荷葉在微風的吹拂下悠悠地飄動着，靜靜地蕩向河中央。荷花從荷葉之間冒出來，有的白如雪，有的粉如霞。看到這個情景，我不禁想起了楊萬里的詩：畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。啊，多麼美麗的荷花啊！

荷花叢中，隱隱約約能看見幾只歡蹦亂跳的小青蛙在荷葉中你追我趕，玩得可開心了！只聽見悶熱的天空中一聲“吱”的響聲劃破天際，那是蟬的歡叫。小蜻蜓也過來湊熱鬧，它飛快地落在“停機場的”上——荷葉。這景象正如楊萬里所說：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛睛柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

我們看到這一派生機勃勃的景象，也情不自禁撲向大自然的懷抱。我們在一些乾淨的'小河裏游泳，有的把一個人做成了“泥人”……

我喜歡夏天，也喜歡夏天的景物和活動。

夏四年級作文4

每當春天隨着落葉走了，夏天就披着一身的綠葉兒在暖風中蹦跳着走來了。

初夏的陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來，那地上就印滿了銅錢大小的粼粼光斑。藍天中幾多淡淡的浮雲，似煙似霧、若隱若現地飄着。。飄着。。路邊的小草中盛開着一些不知名的野花，花瓣上還存留着晨曦那一滴滴晶瑩剔透的露珠，美麗極了。池塘中翡翠般的荷葉像一個個巨大的圓盤，一個挨一個，一顆顆晶瑩露珠在荷葉上滾鬥，在陽光的折射下宛如是在絲絨上滾着的一顆顆光彩四射的鑽石。一枝枝荷花好似一位位亭亭玉立的少怒，含笑處理，嬌羞欲語，嫩新移珠，熒熒欲滴，清香陣陣，沁人心脾。微風吹過，荷花迎風起舞，美不勝收。在那片片和業、朵朵荷花之下是一羣一羣的小雨，它們披着紅色的雨林，在陽光下顯得閃閃發光，輕紗般的翅膀撥動着水兒，一條小尾巴在池水中一搖一擺，他們就在這裏快樂的嬉戲、玩耍。

啊！夏天，你真美！

夏四年級作文5

一說到夏天，很多人都會想到那炙熱的太陽，曬得人汗流浹背，討厭的蚊蟲也紛紛飛來不停地騷擾……而我卻認爲，這些與夏日的魅力相比較，是那麼的微不足道。

夏是熱烈、向上的，更是愉悅的。單是衣服的減輕，就讓人輕鬆不少。夏讓世界變得爽朗，因爲只有到夏天我們纔可以肆無忌憚的吃着冰和自己喜歡的各類水果。在聽聽嘩嘩的山泉，已感覺到了涼意，再看看流淌的小溪，夏就變得透涼。

再到山裏去走走，更是滿目清新，明朗一片。大大小小的山上長滿了形形色色、鬱鬱蔥蔥的花木，因爲這些生命，山也變得更加充實。山間的每一塊石頭都有着不同的韻味，每一道山嶺都值得你去探訪。清澈的小溪集中了水的柔情，竹林斑駁，陽光透過竹葉灑一地碎銀，花兒的芳香引來了蜜蜂與一些不知名的蟲兒，而這些蟲兒又恰到好處地點綴着花兒，組合成一幅和諧、美麗的圖畫。河裏的游魚及那斑斕的卵石更增添了夏日的魅力。

我喜歡夏天，因爲它晶瑩剔透！

夏四年級作文6

夏姑娘已經悄悄地來臨了，使大地更加生機勃勃。太陽也越來越熱了，像個大火球。很多時候都在下雨，使人們感到十分涼爽。

這時，荷花的花苞張開了臉，裏面的黃蕊，招來了許多蜻蜓再上面跳舞。知了在不停地叫着“熱了，熱了“。由於天氣熱許多受不了的植物都被曬焉了。驕陽似火，哈巴狗正在給自己降溫。小貓躲在陰影裏，涼快着呢！柳樹似乎承受力很強，長得鬱鬱蔥蔥。

雨天，小青蛙正在荷葉上唱歌。曬焉的植物重新恢復了生命力。小草在勻吸着雨水。聰明的小狗跑到樓下看夏中雨景。小青蛙也大起了“雨傘“（荷葉），雨停後，地上溼漉漉的，讓人感到十分舒服。

這就是夏天，充滿生機的夏天！熱的時候，吃個冰欺凌，那多好。雨停後，下來走走呼吸新鮮空氣。我愛夏天！

夏四年級作文7

夏，一個充滿激情的季節，一個熱情漾溢的季節。它不像春那樣嫵媚，不像秋那樣甜美，也不像冬那樣 潔白，而是擁有火一般的熱情。在夏天裏我感受到了它的魅力，在夏天裏，我感受到了它的熱情。

在夏天裏，我看到了夏的綻放。荷花池裏，沉睡了三個季節的荷花不同程度的綻開了花瓣。有的盛開着，像一位穿着綠裙子的舞蹈家，隨風起舞；有的半開着，像一位害羞的小姑娘，羞澀的露出半個臉龐；有的還是一個花骨朵，像一位追求完美的女孩，還在小房間裏，讓自己開放的時候更美麗。一朵朵荷花以它們大大小小的花來演繹了夏的綻放。

在夏天裏，我感受到了夏的茂盛。一條條的走廊綠樹成陰，夏這個小精靈把春天剛冒出頭的小嫩芽變成了一片片綠得發亮的樹葉，讓人們休息、乘涼。映襯着荷花的荷葉也由黃變綠，讓荷花池更加生機勃勃。

在夏天裏，我聽到了夏的唱響。樹上的知了“知了，知了”的唱着《夏之歌》，用它們獨特的語言、獨特的聲音來讚美夏天。

在夏天裏，我知道了什麼是真正的多姿多彩。暑假裏，我們游泳、遊玩……一個個多姿多彩的事情也讓夏天變得多姿多彩，正因爲有了這樣多姿多彩的夏天，纔有了我們多姿多彩的生活。夏，我喜歡你。

夏四年級作文8

夏季裏，時常這裏陽光明媚，不遠處卻有一片林子的上空落下絲絲細雨。

最喜歡的是夏日林子中的黃昏。成羣的歸鳥歡快地叫着，使人想起溫暖的家。我每次從林子歸去的時候，都有一種依依難捨的感覺。懸在樹梢上的夕陽努力地回望，白楊樹幹上褐色的“樹眼”也在暗暗的天色中睜大。

林邊的河流溫暖而舒緩。坐在岩石上把赤裸的雙腳浸泡在水中，便會有小魚游過來。

最難忘的是一片荒草甸中那大片的黃花。起初，那些在我的視野中淡淡的黃綢，色彩並不鮮明，及至走到面前，才發覺黃色也是十分耀眼的，不由得在柔軟的綠草上躺下去。頭上有蜜蜂嗡嗡地叫着，花瓣上沾着點點的水珠，毛茸茸的花心似無數只小手伸向太陽，那種典雅.溫柔和寧靜只有置身其中才品味得出。時而有叫不上名字的山雀投入草叢，尋着它的蹤跡悄悄走去，還可覓得幾枚生着花斑的小巧的鳥蛋。拾起來對着太陽透晰，就見蛋殼中已包裹着小小的一團黑色，那是一個尚在孕育的生命，用不了多久，也許就會有一隻雄鳥從這金黃的世界飛向藍天中去.......

夏四年級作文9

《夏洛的網》是美國著名作家EB懷特寫的一本生動有趣、溫暖感人的童話書，它的故事情節深深地打動了我的心。

在朱克曼先生家的穀倉裏，一羣小動物快樂地、無憂無慮地生活着。其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在交往中建立了真誠的友誼，它們互相幫助、互相關愛。然而，一個消息卻讓威爾伯悲痛欲絕：他要變成豬肉捲了，他要永遠地離開自己的朋友們和他舒服的配料堆了，等待他的是變成人類餐桌上一道沒有生命的美食。就在他痛苦萬分、一籌莫展的時候，耳旁想起了夏洛細細的卻異常堅定的聲音：“我來救你。”最終，勇敢聰明的夏洛用他渺小的身體爲威爾伯織出了一張生命的網，這張網徹底改變了威爾伯的命運，夏洛讓朋友過上了快樂幸福的生活，而把死亡留給了自己。

讀完這本書後，我的眼底溼潤了，這個令人深深感動的故事讓我懂得一個道理：朋友之間就是要互相幫助，在朋友遇到困難時伸出我們的援助之手，就會使人感到溫暖，我一定會珍惜身邊的每一個朋友，真誠對待每個朋友。

夏四年級作文10

換掉了單調的綠色，

換上了豔麗的彩妝；

樹乏力地搖動着樹枝，

狗吐出了舌頭，

小孩涼快的衝了個澡。

讓我們朝向夏日，

不再憧憬嬌嫩的春天。

來，讓我們開始夏的旅行吧！

來到樹哥哥住的地方，

看到他的頭髮長的更加茂盛，

我會忍不住歡呼雀躍：

你的頭髮長的真快啊！

來到桃樹的下邊，

看見嬌嫩的花瓣已變成青桃，

我會小心翼翼地把它摘下來，

當成珍寶。

轟隆一聲，

雷公電母打架了，

我和小夥伴們努力地勸着他們倆，

可就是沒用。

雨哥哥光臨了這個世界，

我和小夥伴們爭先恐後地和他握手、玩耍，

他也開心地迎接了我們，

而地面上激起了朵朵浪花……

湖南省衡陽市蒸湘區呆英嶺鎮中心小學四年級：劉隆譜

夏四年級作文11

春天，萬物復甦；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。夏天，我最喜愛的季節，它擁有那春、秋、冬沒有的風景。

清晨，我來到公園散步，微風拂過，荷香撲鼻而來！我情不自禁地順着香味兒作曲。啊！遠處那荷塘內，荷花搖擺着身軀向我招手。我慢慢走過去，荷花顏色不一。有的白，也有粉紅色，真美！

荷花不僅顏色不一，還千姿百態。有的含苞待放；有的盡情綻放；也有的猶抱琵琶半遮面。荷花的頂尖上，有勤勞採蜜的小蜜蜂，有美麗的蜻蜓。來到這兒，爲夏天增添更多樂趣。

此時，我已經深深陶醉在這一片荷景之中。我彷彿也成了荷花中的一員。同伴們和我聊聊天，風兒出來散步，我和其他小夥伴一起翩翩起舞。周圍的好朋友荷葉看了拍手叫好。

過了許久，我才從荷花的美夢中醒過來。

站在樹蔭下，聽着知了那自以爲是的原創歌曲。“知了，知了，知了……”每一次唱都有不同的音調。夏天，因爲有了它們，夏天才會如此美妙。

夏天，一個美麗的季節。一個擁有美好夢想的季節。

夏四年級作文12

書是我們一生的伴侶，它是帶我們走進智慧大門的金鑰匙，它讓我們飛翔在夢幻的天堂，帶我們遨遊在知識的海洋。有了它，一切是多麼的美好！

近來，我看了不少好書，有《丟三落四的小豆豆》、《小鹿班比》、《三國演義》和《夏洛的網》等等。其中我最喜歡的是《夏洛的網》，它講述了小蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間觸動人心的故事。

小豬威爾伯來到穀倉認識了善良的夏洛，一直無憂無慮地生活着。當威爾伯聽說自己的命運竟然是燻肉火腿時非常害怕，夏洛爲了救威爾伯用蛛絲織出了被人類視爲網上奇蹟的幾個字——“王牌豬”“了不起”。威爾伯因此出了名，主人沒有殺它，可是夏洛的生命卻走到了盡頭。威爾伯爲她做了什麼呢？曾經被威爾伯稱爲嗜血動物的夏洛卻爲他付出了一切。

我把這本書介紹給同學是因爲他給我們帶來了深刻的啓發，夏洛這個朋友是多麼忠誠，多麼有本事。在美國大作家E．B懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這網挽救了威爾伯的生命，更激起我們心中無盡的愛與溫情。通過這本書讓我感受到友情的珍貴，也讓我懂得了人與人之間互相幫助會帶來更多的關愛和快樂！

夏四年級作文13

在這個多姿多彩的暑假裏，我讀了許多好書。其中，《夏洛的網》不僅給我留下了深刻的印象，還成爲了我最喜愛的書之一。

這本書主要講了：被稱爲落腳豬的威爾伯在朱克曼家的穀倉裏和蜘蛛夏洛結爲了好朋友。可威爾伯的未來只能任人宰割，看似渺小的夏洛爲了友誼，要挽救威爾伯的生命。於是，它用自己的絲在豬欄上織出了被人類視爲奇蹟的網上文字，徹底改變了威爾伯的命運。可這時，夏洛卻悄悄地離開了人世間。

在我的身邊，也發生過類似於這個故事的事情。一次，我感冒的很嚴重，幾乎說不出話來。我的好朋友陳曉菲知道後，連忙把這件事告訴譚老師聽，還沒接下課都督促我喝水。中午我要和家長去看病，她馬上幫我把書包拿下來，陪我等到家長來之後才離開。晚上，陳曉菲還主動打電話，告訴我作業，忙得不可開交。

從這本書中，我獲得了一個道理：在生活中，我們只要伸出一隻援助之手去幫助有需要的人，他們就會感動。俗話說，“贈人玫瑰，手有餘香。”難道這不就是人生的真諦嗎？所以從現在起，就讓我們一起做個樂於助人的人吧！

夏四年級作文14

以前，我覺得蜘蛛是一種令人討厭的昆蟲，它長相難看，讓人覺得十分噁心，但事實並非如此。讀完美國作家E.B.懷特寫的《夏洛的網》後，我心中的溫情被蜘蛛夏洛那張充滿愛的大網激發了。

朱克曼家的穀倉裏，生活着一羣快樂的小動物，其中小豬威爾伯和普通的灰色大蜘蛛夏洛建立了最誠摯、真誠的友誼。然而，就在這時，一個最壞的消息打破了穀倉的平靜：威爾伯的未來命運竟是成爲聖誕節大餐中的燻肉火腿。作爲一隻豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受這個事實了。可是，就在這時，看似渺小的夏洛卻說：“我來救你！”於是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視爲奇蹟的文字：“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。這些文字不僅轟動了整個城市，還吸引了絡繹不絕來參觀的遊人，徹底逆轉了威爾伯的命運，讓它在集市大賽中贏得了特別獎，和一個平安的未來。而這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

夏洛是威爾伯最忠實的朋友。一隻蜘蛛從生到死只忙着捕捉、結網、吃蒼蠅蚊子是毫無意義的，但夏洛卻通過幫助威爾伯，提升了自己生命的價值。誰都知道活着就應該做一點有意義的事，不管你是什麼生物。

夏四年級作文15

夏末的西湖，本應只剩幾支殘荷，今年卻因G20而重新煥發出盛夏的美麗。

無數青荷使西湖在夏末的豔陽中變成了一塊碧玉，深深淺淺，濃濃淡淡，無不展示着那本屬盛夏的魅力。細看這些葉兒，又像一個個玉盤，散出朦朧的青輝。一陣清風吹過來，撩起了滿湖的綠荷，像碧波盪起，漾起了陣陣漣漪。

這似玉的西湖中，還有着一朵朵亭亭玉立的荷花。這些被陽光照得晶瑩剔透的花瓣裏，又透着一抹淡粉，顯得比平日更爲嬌嫩。微風拂來，朵朵搖曳的荷花如展翅欲飛的蝴蝶，輕晃着那似吹彈可破的羽翼，向四周散出它們獨有的清香。羽翼尖兒上還留着幾滴晨露，似水晶，又似珍珠。蝴蝶們似乎不想將這流光溢彩的水珠兒拋下，只想任它們在自己身上滾動，閃出那七彩的光輝。

看着望着，我覺得自己也變作了一朵荷花。望望那腳邊的水草，望望那水草中捉迷藏的魚兒，望望那岸邊的人們，再望望那天空中的豔陽，感覺一切都是那麼美好……從幻想中醒來，我這纔想起，我不是荷花，我是在岸邊賞荷。

以往夏末西湖的殘荷已無人提起，現在人們談的，是今年夏末，西湖中那美麗的大片新荷。