四年級下冊第五單元作文善待生命

導語：善待生命，善待自己，善待人生。善待生命，讓人生過得有意義，善待生命，善待身邊的一切生命。

　　【篇一：善待生命】

生命是盛開的花朵，絢麗多姿，燦爛芬芳;生命是攜永的詩篇，清新流暢;意蘊深長;生命是優美的樂曲，音律和諧，婉轉悠揚;生命是奔流的江河，洶涌澎湃，浩浩蕩蕩。當我們來到這個世界的時候，就註定屬於這個世界的一份子，要爲自己的到來做我們力所能及的事，要爲這個世界做貢獻。

在我們的人生道路上，也許會遇到各種各樣的困難，也會有人對這個世界充滿失望和對自己有所絕望，我也有過，覺得自己在這個世界根本沒有所存在的意義和價值，但想到這，又捨不得，因爲在這個世界上，也會有我們所高興的事和所想回報的人。覺得自己這個想法很愚蠢。

任何人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的。人生之路本就鋪滿了荊棘，我們應該勇敢的去面對，勇於去衝刺，直至到達成功的彼岸。

善待生命，就是要讓生命有意義。一個人的存在應該讓自己和周圍的人感到幸福，而不應讓自己和別人意識到生命不僅僅是活着而已。我們要以一顆真誠的心表達珍惜，回饋生命的激情，要力所能及地把事情做得更精緻些，完美些，讓自己的人生更精彩。

　【篇二：善待生命】

對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列禦寇御風而行，超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財，使自己一生不得安寧;衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻爲了功名害死李廣，自己也憂鬱而終。生命應得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無光。

雖然都欣賞生命誠可貴，愛情價更高，若爲自由故，二者皆可拋的人生哲學，但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在，纔有可能言及其它。

善待生命，我們就要讓生命有意義。一個人的存在應該讓周圍的人感到幸福，而不應讓別人意識到他僅僅是活着而已。當你立下汗馬功勞時，人們會敬仰你，渴望擁有你一樣的生命。你的生命是偉大的，因爲你在用行動維護它的尊嚴。而你靠發不義之財想得到別人的豔羨，只能遭人唾棄。名和利的紫罌粟小巧美麗卻身帶劇毒，想讓它與你一生爲伍嗎?抑或不爲名不爲利，像陸羽一樣品着清茶洗滌自己的生命，感染身邊的人們?不爲名，本身生命便是精彩的，它在別人心中的地位更高;不爲利，那也是一筆無形的財富，它比金銀更貴重。生命的高貴不體現在有權勢上，而體現在能夠善待生命上。錢財不會改變一個人生命的價值;有人想用錢財彌蓋生命的缺憾，殊不知，這真是欲蓋彌彰，像葛朗臺一樣深陷其中不能自拔。貪污受賄者如此，勾心鬥角者亦如此。縱使擁有百萬家產，顯赫身份，也換不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利，修身奉獻，才能得到完整而精彩的一生。

生命對於每個人只有一次，這誰都知道，但誰都知道的真理卻並非誰都重視。拿生命當兒戲，將安全問題棄之不顧者大有人在。報紙、電視上播出的各種安全事故今天難道還少了嗎?人們總是把安全問題掛在嘴邊，可又往往在大難臨頭之際還在慶幸自己幸運無比，自己是絕對的安全。一旦禍從天降，只有一個悔恨的份兒的，有的甚至還沒來得及哼喲一聲，恐怕已命喪黃泉了。生命就這樣隨風而逝。逝去了生命，又怎麼可能去言說愛情的美好，自由的可貴呢?沒有了生命，一切願望將成爲夢中的幻影。沒有了生命，生命的價值與意義就更無從談起。因此，我們要善待生命。

善待生命，讓一生過得有意義。善待生命，要珍惜生命。

　　【篇三：善待生命】

生命，由聰明的智者分爲三段，早晨、中午、晚上，衆所周知這代表了人生的三個階段。

倘若唯美的晨曦真的變成寥若的黃昏，悄悄逝去的正如無法挽回的，那麼我們是否應該善待生命?

生命是旺盛的，年輕的人們總是把全身心的經歷注入如何生活，渾然不知紛繁忙碌取代了生活的本質。浮動的人生選擇了東奔西走，他鄉作客，竟不知遊子思鄉之苦。以生命的初點選擇拼搏，生命的代價沒有歸宿，年少狂不識愁。春去秋來，飄飄落葉，踏過的繁華不曾留下什麼，生的印記烙下的是不堪一擊。

點點生命如花落，被葬於地下，曾經的美麗是嬌豔，今日的結束卻是悄悄的被埋藏。

生命是短暫的，屬於我們的生命也只有一次。在短暫的生命裏雖充滿了種種荊棘，但我們不能做生命的奴隸。

或許，時間的催促會讓我們遭遇不幸的時候措手不及;

或許，命運的支配有時會讓熱愛生命的人與他失之交臂;

更或許是你在脆弱的生命面前不堪一擊，然而生命帶給你的美麗卻是無可估計的。

　　【篇四：善待生命】

我的生命經歷過幾次艱難險阻，幾次生死反覆，在我從死亡線上回來之後，我倍感生命的親切和可愛。凡是經過生死考驗的人，肯定都會有我這樣的感受。有一次，我被送到醫院裏，搶救了兩天才醒過來。當我看到窗戶外面的一縷陽光射進病房時，我感動得熱淚盈眶，覺得太陽就是在爲我而重新升起。從此，生命對我來說擁有了完全不同的意義。我開始善待生命，儘可能去做自己真心想做的事情，給自己帶來歡樂和幸福的事情。我開始更多地懂得如何去享受生活的情趣，懂得珍惜家庭生活，懂得珍惜友誼，懂得珍惜自然。但這並不意味着我不努力工作，我工作起來依然是全身心地投入，每天一工作就是十幾個小時。但在工作之餘，我開始走進大自然，走進我自己的心靈深處，去體驗自然的樂趣和精神的感悟。

　　【篇五：善待生命】

聰明的智者把生命分爲三段，早晨，中午，晚上，衆所周知這代表了人生的三個階段。倘若唯美的晨曦真的變成寥若的黃昏，悄悄逝去的正如無法挽回的，那麼我們是否應該善待生命?

生命是旺盛的，年輕的人們總是把全身心的經歷注入如何生活，渾然不知紛繁忙碌取代了生活的本質。浮動的人生選擇了東奔西走，他鄉作客，竟不知遊子思鄉之苦。以生命的初點選擇拼搏，生命的代價沒有歸宿，年少狂不識愁。春去秋來，飄飄落葉，踏過的繁華不曾留下什麼，生的印記烙下的是不堪一擊。

點點生命如花落，被葬於地下，曾經的美麗是嬌豔，今日的結束卻是悄悄的被埋藏。生命是短暫的，屬於我們的生命也只有一次。在短暫的生命裏雖充滿了種種荊棘，但我們不能做生命的奴隸。或許，時間的催促會讓我們遭遇不幸的時候措手不及;或許，命運的支配有時會讓熱愛生命的人與他失之交臂;更或許是你在脆弱的生命面前不堪一擊，然而生命帶給你的美麗卻是無可估計的。

　【篇六：善待生命】

聽媽媽說外公怕太婆一人住太孤獨，買了一隻狗送給太婆，那隻狗叫貝貝,長的渾身雪白，很可愛。我聽了很嚮往，想見一見它。

這天，我如願以償的見到了它。我們一來到太婆家，有一條小狗就一邊叫一邊跑了出來。我仔細一看吃了一驚，小狗身上的毛亂糟糟的，一點也不可愛，難道這就是媽媽所說的可愛的貝貝嗎?太婆告訴我說貝貝得了皮膚病，正在看醫生呢，已經花了好幾百塊錢了。我在爲貝貝生病了卻還能得到主人的呵護感到慶幸時，不禁想起了那些流浪動物，它們也曾經是主人最心愛的寵物，可卻因爲生病，被主人拋棄。於是，它們只能在炎熱或寒冷的街頭流浪，最終死於非命。難道只有我們的命是命，那些動物的命就不是命了嗎?既然你們嫌麻煩、費錢把它們扔掉，那爲何還要貪圖一時的快樂，把它們買回家呢?你們對動物並沒有真正的愛心。

在這裏，我想說：“請愛護動物，善待生命。”

【篇七：善待生命】

在衆多精彩的影片當中，我最喜歡看的就是《猩球崛起》。《猩球崛起》以深入淺出的故事探討人類文明與科技進化之間的衝突。《猩球崛起》的主線始終圍繞着一隻叫做“凱撒”的猩猩。凱撒誕生於一家藥物實驗室的牢籠中，它的媽媽由於母性大發攻擊實驗員，被保安射殺。在實驗室工作的年輕科學家好心收養了凱撒。在科學家的照料下，凱撒漸漸長大，它遺傳自母親的變異智商也逐漸顯現出來，除了不會說話外，它幾乎與同齡兒童一樣聰明。但人們擔心野性難馴，傷害他人，凱撒被關在家中，透過閣樓那扇窗戶想象着外邊的碧綠藍天。爲了進一步利用猩猩做實驗，人們把凱撒捉進了動物收容所。當自己和同類遭到管理員欺負和戲弄時，凱撒徹底失去了對人類的信任和期望。它成爲這羣猩猩的頭領，偷來藥物讓大家變得同樣聰明，帶領猩猩們逃了出去。最終佔領了森林公園，與人類文明隔江相望。千萬年以來，人類以“萬物主宰”的地位統治着這個星球。人們貪婪地肆意揮霍地球資源，圈佔其他生物的領地，踐踏着其他生物的生命。《猩球崛起》告誡我們要善待身邊的其他生物，善待地球。

　【篇八：善待生命】

今天，我和爸爸媽媽一起去爬山時，看到有人用網子在網鳥，已經抓住了許多麻雀。我問爸爸這些人捉麻雀做什麼?爸爸說：他們捉麻雀去賣給別人吃。

我聽了，嚇了一跳：這麼可愛的小麻雀，怎麼忍心去吃它們呢?更何況這些麻雀還是益鳥哪!有科學家研究過：一隻麻雀全年雖然消耗糧食1.5公斤，並吃一部分草籽;但是在繁殖的時候大吃害蟲，用來補充蛋白質，所以麻雀不是害鳥，而是一種益鳥呢!

所以我們不能爲了解解自己的讒蟲而吃這些可愛的麻雀，相反我們應該保護它們。曾經有一個故事：在100多年前美國的一個地方，發生了毛毛蟲的災害，大片的莊稼被吃掉了，但是人們卻沒有辦法來阻止。後來有位科學家建議引進麻雀來消滅害蟲，經過多年後，麻雀把毛毛蟲吃光了。還給麻雀塑像立碑哪。

麻雀是滅蟲的能手，是我們人類的朋友!請大家善待麻雀，都不去吃它們。