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【推薦】四年級作文錦集10篇

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級作文錦集10篇

四年級作文 篇1

“暑假到嘍,暑假到嘍,暑假到嘍!”重要的事情說三遍。暑假到了,也就意味着我這個小小志願者又要開始忙碌了。

“老媽,我們這回去哪裏呀?”我好奇地問,“是什麼志願服務呢?”“今天我們要去大木橋社區,跟着牛通社敲門行動,探訪獨居老人。”

當我們來到大木橋社區,我才知道在這個社區有600多個獨居老人。讓我映像最深的就是李奶奶了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我們按響了李奶奶家的門鈴。走進李奶奶家門,奶奶就笑容滿面,猶如春天開的映山紅一般燦爛。“坐!坐!這裏坐!”李奶奶不停地招呼,熱情地端凳子。我連忙上前幫忙拿凳子,且不好意思地說:“您坐,您坐,李奶奶!”李奶奶這麼大年紀,對我們這些小孩子卻那麼好客,真有精神。看着眼前慈祥的李奶奶,我不由自主地問道:“李奶奶,你以前是做什麼工作的呀?”“李奶奶以前幹過的工作可多啦。”李奶奶自信地說,“奶奶在工廠裏工作過,食堂裏工作過,李奶奶還畫畫、唱戲、演京劇……我還刷過油漆呢!”聽到這裏我有點驚呆了,心想:“李奶奶怎麼這麼厲害。”原先是什麼情況呀,我又好奇地問:“李奶奶,你每天自己燒飯燒菜吃嗎?”“李奶奶自己買菜自己燒。在你們來之前,我已經把冬瓜湯燒好了。”李奶奶笑着說。太強大了,李奶奶居然都是自己燒飯燒菜吃。

李奶奶70多歲,看上去特別精神,也很開朗。離開前,我還真誠地獻上了自己準備的節目,爲李奶奶朗誦了氣勢軒昂的《滿江紅》,祝李奶奶身體健康。我們也應該像李奶奶這樣用樂觀的態度面對生活,我們更應該關心像李奶奶這樣的獨居老人。敲門行動,讓我明白了長輩們的生活艱辛,也讓我學到了他們身上的吃苦精神。

明年暑假,我還要跟着牛通社敲門行動,把愛心傳遞!

四年級作文 篇2

我是一隻小青蛙,我和我的鄰居被那些非法工廠排出的化學廢棄物趕得四處逃難,失去了自己美好的家園。又爲了逃避那些肆意傷害我們的壞人,過着戰戰兢兢、東躲西藏的日子。我時常回憶我美好的童年,懷念着以往那無憂無慮、幸福快樂的生活。

從前,我住在郊外的一條小河裏,河水清澈見底。小河裏住的還有魚、蝦和螃蟹等家族,它們都是我的好朋友,我們常在水中快樂地玩耍。河邊青青的草地上,點綴着星星點點五顏六色的小野花。野花散發着淡淡的芳香,引來勤勞的蜜蜂妹妹來採蜜,愛美的蝴蝶姐姐來玩耍。我的爸爸媽媽和家族的大人們,每天早出晚歸,幫助農民捉害蟲。和諧、美好生活帶給我們的幸福和快樂。

但是從那一刻起,我們幸福的生活頃刻間變成了可怕的噩夢。小河邊悄悄建起了非法化工廠,含有化學物質的廢棄污水排進了小河裏。我的很多好朋友喝了被污染的河水,病的病、死的死。河邊的青草地也成了廢棄物品的垃圾場。河邊垃圾成堆,河中污水橫流,蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再來了。無奈,爸爸媽媽帶着我逃難到了一條小水溝裏,艱難度日。

儘管如此,“壞人”們依然不肯放過我們。我們一身的“勤勞肉”,據說人們食用時口感非常好。一些惡人,明明知道捕捉青蛙是破壞生態平衡的違法行爲,還是肆意地捕捉我們,從中謀取暴利。

一天夜裏,我忽然被一道刺眼的亮光驚醒。剛從夢中驚醒的我,聽到了媽媽的驚慌失措的喊聲:“孩子,快跑啊!”緊接着我被媽媽用力地猛推一把。就是媽媽的那一把猛推,我才從壞人的魔掌中逃脫。可是,我的爸爸媽媽卻被壞人抓住,關進籠子裏賣給了飯店。等待他們的就是扒皮、抽筋、下油鍋,成爲餐桌上美味的下酒菜。

“爸爸媽媽,我想你們!誰能幫我救救他們啊!”無助的我,多麼希望那些正義的人們,能伸出援助的`手,救救我的爸爸媽媽啊!

我想大聲地呼籲:“善良的人們,請攜起手來,從我做起,從現在做起,共同抵制壞人們的破壞行爲,保護我們的環境,維護我們的生態平衡!”

這就是我這隻小青蛙的心聲,我想這也是生存在大自然中所有有生命者的共同心聲吧!

四年級作文 篇3

凌晨,我和姐姐漫步在街頭。一眼望去,地上沒有一絲的灰塵或一片落葉。這時你便會感到奇怪,到底是哪個清潔工這麼早就出來打掃街道了呢?要是你這麼想就大錯特錯啦!要是你實在想不出來那就由我告訴你吧。每天清晨4點,機器人就來到大街上掃地了,並且還會幫路邊的花草樹木修修枝啊,剪剪葉啊,如果遇見哪個起早晨練的老人,機器人還會從自己身上的備用箱裏拿出一瓶牛奶送給老人們提提神。

到了中午,街上沒有一家餐廳營業,要是你肚子餓得“咕、咕”叫了,不用怕,只要你到附近的人家說明你的來意,那個人保準讓你進去吃一頓大餐。說明一下,未來的人們非常好客的喲!

夜幕降臨了,要是你睡不着覺,就要草叢中躺下。聞聞花香,看着滿天空中的星星,聽聽草叢中無數昆蟲的“大合唱”,保準你會做個好夢!

又從黑夜轉到白天了,吃過飯,在大街上散步,這時你估計會感覺很無聊。可是我就大大不同啦!我會先到圖書館看一會自己喜歡的書,並且圖書館裏有着全世界的名著。讀到這的你估計會感到疑惑,既然那麼多的書,那應該很難找呀!呵呵!其實很簡單,只要在紙上寫出你想看的書,再將紙條客塞入書櫃的一個小孔中,那本書就會藉助電的力量自動“飛”到你那兒了。這時的你一定又發問了,既然有那麼多的書,圖書館一定很高很大。爬樓梯會把自己累死,坐電梯又會花些時間……這些問題簡直就是小菜一碟!圖書館門前有許多“飛毯”,只要你說一聲要去幾樓,那“飛毯”便會“嗖”的一下將你送到目的地。那速度簡直可以和光的速度相提並論了!

剩下的電影院啦、小吃店啦、冷飲店啦、遊戲廳啦、超市啦……都隱藏着許多的科學技術,我也不用多說了,這些還是讓你們自己去發現,自己去探索吧!

四年級作文 篇4

童年是一首悠揚的歌;童年是一場五彩絢爛的夢;童年是一本趣味十足的畫;童年讓人回味無窮。

當春回大地時,我家門口的柿子樹冒出嫩芽,長成綠葉,果實也隨之悄悄探出腦袋。當麻雀棲息在柿子樹上,當毛毛蟲慢慢爬上樹梢,豐收的季節來到了!

這時,我會迫不及待的端出凳子,衝出家門,來到院子的柿子樹下,把凳子擺成“品”字形,由爸爸媽媽給我“保駕護航”,我“嗖嗖嗖”地爬上凳子,摘那伸手就能勾得到的柿子。這時的柿子沉甸甸,硬邦邦,根本就不能那個成爲我的可口點心。我把它跟蘋果放一起,聽說這樣柿子軟得快。

還有很多柿子都高高掛在枝頭,不管我如何踮起腳尖,伸長手臂都無法把它收入囊中。這時我就會惡作劇地拿起竹竿,狠狠地敲打樹枝,樹枝被我“嚇”得瑟瑟發抖,樹葉紛紛落了下來,連枝頭的麻雀都被我吵醒,嘰嘰喳喳地飛起來,毛毛蟲驚嚇地掉到了地上,四腳朝天。沉甸甸的柿子好像冰雹似地射向我的腦袋,重重摔倒地上,裂開了嘴,一下子院子熱鬧起來了。

童年就像儲蓄罐,蘊藏着童年的快樂時光,只要一打開,傾瀉出生活中的點滴趣味。

四年級作文 篇5

我們的校園沒有一排排高聳林立的教學樓,也沒有繁華似景的大花園,它是樸素的,有生機的,在我們眼裏也是美輪美奐的。

一進校園,映入眼簾的是比較廣闊的塑膠操場。紅色的跑道圍着綠色活動場地內圈,兩邊筆直的立着兩個綠色籃球架,操場周圍是綠色的“圍牆”——許多小樹,其中冬青樹的形狀最爲奇特,有的像在跳舞;有的像母親哄孩子睡覺;有的挺立着像站崗的士兵……

再往裏走,一眼就看見校園圖書館。書架上、書櫃裏整齊地擺滿着書,牆上、柱子上有序地掛滿優秀的書法繪畫作品,讓人感覺爽心悅目。

穿過圖書館右拐,便是楊凡池了。楊凡池四周鮮花環繞,十分美麗。池塘旁邊有翠綠而生機勃勃的竹子。微風掠過,伴隨着竹葉沙沙的歌聲撲鼻的花香,真是再愜意不過了。最有趣的還是池塘裏的小魚了。你若投個小石子驚嚇它們,他們便會倉皇而逃,可沒多久,魚兒們又搖頭擺尾地簇泳在水面上了。

告別了楊凡池往右拐,便是熱鬧的小操場。操場上擺着許多乒乓球桌。每當下課,這裏準時響起乒乒乓乓的交響樂……

擡頭仰望乳白色的教學樓。正是晨讀時分,每個窗口傳出朗朗的讀書聲。

教學樓後面,是我們的食堂,有個高大的“巨人”聳立在食堂門口——一棵六十高壽的樟樹,夏天一到,樟香飄揚,倒吸一口讓人神清氣爽。

我們的校園僅此而已,沒有景觀奇相,但它是充滿歡樂的海洋。

四年級作文 篇6

小稻秧努力地長啊長啊,已經有一尺多高了。這天,它感覺到身上有痛又癢,擡頭一看:不好,一羣醜陋的小東西一邊爬一邊啃着它又嫩又肥的葉子。小稻秧着急的 問:“你們是誰?”有隻小東西擡起頭來,不客氣的說:“怎麼,你連我們都不認識?我們是害蟲啊,你的葉子是我們最好的食物。”說完,它又低下頭去更用力的 啃了起來。

小稻秧生氣地說:“你們快走開。”害蟲說:“想讓我走開,沒門。”說完,又低頭啃了起來。小稻秧說:“我這就讓噴霧器來。”害蟲目中無人地說:“它是誰, 它有多厲害?”說曹操曹操到,噴霧器噴灑着害蟲劑,大聲說:“我是來專門對付你的。”不一會,害蟲快喘不過氣了,小稻秧說:“你知道噴霧器的厲害了吧!” 害蟲說:“小子,這次你逃過了,下次你可逃不掉了。”說完,就想飛走。噴霧器說:“哈,你逃不掉了,因爲我把按鈕開到了最高檔,只要小稻秧遇到害蟲和雜草 的侵略,我就會趕來消滅你們。”

從此,小稻秧長得更高更旺了。秋天,農民伯伯獲得了大豐收。

四年級作文 篇7

我是一個零零後,對於我來說,最令人期待的莫過於放假,這不,在我日日 夜 夜 翻 日曆,雙手合一的期盼下,寒假終於來臨了。下了一場鵝毛大雪,寒假就在這滴滴嗒嗒的化雪聲中開始了。

我激動得吹着口哨衝進了圖書城---平時父母堅決反對看課外書,影響學習,放假終於可以看了。

剛一進門,便與同班的徐孫卓異撞了個滿懷,他手中如山的教輔書倒在我身上,我急忙吃力地推回去。歇了一會,我驚訝地問他:“買這麼多補習資料作甚?”他嘆了口氣,苦笑着說:“父母上補習班的錢已經交了,明天就要上課。”我一邊表示不幸一邊竊喜:嘿,我媽媽可沒給我報補習班,我的假期可好玩多了!正當我得意洋洋時,聽見營業員的討論:年輕的服務員問正忙的老收銀員:“你說怎麼這麼多家長買輔導資料啊,不是提倡減壓嗎?”老收銀員壓低了聲音:“減壓是個幌子,家長才不會同意,現在誰不是望子成龍,望女成鳳啊!”

聽到這,我感慨萬分,中國式的孩子學習如此抓緊,而外國的孩子卻連奧數是什麼都不知道。我的媽媽真好,多善解人意,回去玩會電腦!

我一邊想一邊回家,路上又碰上了哭喪着臉的張經鑫。“去哪兒玩?”我打招呼。“算了吧,去作業班。我可得抓緊,哪像你!”“是啊,是啊,我挺輕鬆。”我賠着笑狂奔回了家。

“媽!玩會電腦。”我迫不及待奔到電腦桌前。“玩什麼玩?看看別人,都在補習,你呢?老是玩,成績又不如人家,你數學不好,給你報了數學和所有副科的補習班!你一定要爭一口氣,惡補一下。你們班數學有滿分,你呢?這個寒假安排好了,遊戲全部取消,好好讀書······”

我徹底驚呆了。

NO!我的美好假期!

也許,現在的中國孩子假期就是這樣;也許,這樣做,我們的成績會提高;也許,這樣的教育方式是正確的。

那麼也許就是一定。因爲只有你付出了纔會有收穫。

四年級作文 篇8

世界真奇妙,不看不知道。我家的狗和鄰居家的貓成了好朋友,這樣一件非常有趣兒的事兒,如果不是我親眼看到,可能誰也不會相信。

有一天早晨,奶奶要出門兒去鍛鍊,剛一開門,“嗖地一聲一隻小花貓竄進了我家客廳,站在狗籠前就不走了。我們真替小花貓擔心。要知道貓和狗可是仇敵呀。它們一見面就會打起來,而且獲勝的總是狗。而這一次一件有趣的事情發生了,只見小花貓把前爪伸進狗籠,好像要撓小狗,當籠內小狗剛要舉爪反抗時,小花貓卻沒有躲,而是用它的前爪輕輕拍了一下小狗的身子,就把爪子縮了回來。這時我家小狗也把前爪伸出狗籠,像要和它握手。我試着把小狗放出來,它們真的沒有打架,像好久不見的好朋友一樣玩了起來。

鄰居家的小花貓名叫“花花”,如今“花花”丟了,我家小狗“豆豆”好像失去了什麼。但我相信“豆豆”一定會健康成長的,因爲它還有更多的好朋友。

四年級作文 篇9

記得剛上二年級的時候,老師讓我們買空竹,媽媽買回來我便迫不及待的試了幾下,根本抖不起來,我覺得抖空竹好難啊!

終於,盼到了體育課,老師說要教我們抖空竹,我開心極了,認真的聽老師講的每個要領。老師說要先把空竹立在地上,用繩子把它在地上轉一圈,然後把空竹橫在地上,讓空竹隨着一個方向在地面上滾動大約一米,接着猛地拉它離開地面,根據空竹的方向,一個胳膊往上提,另一個胳膊配合它,並控制好空竹的方向於平衡。我一邊聽着老師的講解,一邊練習,果然空竹抖起來了,看着飛舞的空竹我心裏美滋滋的。

還記得有一次,老師又教給我們學了一個上拋的動作,這個動作可真不好學,剛開始我一直接不住,空竹經常往下掉,我天天練習,有時晚飯後也練習,邊練習邊回想老師講的要領:要判斷準確,眼疾手快,用高杆去接.經過多次的練習,我學會了拋接。隨着時間一天天過去,我也學會了好幾個動作,金雞上架,大風車、望月、蜻蜓點水……這些我做起來都得心應手,真的讓我很開心,更讓我高興的是,今年,我們學校的空竹操要參加市裏的全運會開幕式了,我們做的空竹操還會組合成好幾個美麗的圖形呢,到時你就可以目睹我們學校的風采啦!

學習抖空竹,不僅培養了我的興趣愛好,更讓我明白了一個道理,只要努力去堅持不懈的做一件事,就一定會做好!

四年級作文 篇10

春雨,纏纏綿綿;夏雨,轟轟烈烈;秋雨,涼爽優雅;冬雨,寒冷幽幽

——題記

春到了,雨下了。雨點兒在風中舞蹈,依依不捨地落下,譁,變成了一朵花。嘩嘩,嘩嘩,哈哈,它們在幹什麼呢?音樂會?舞蹈表演?奏得不錯,跳得挺好。遠處,是一朵朵小花;近處,有張開嘴巴喝雨的孩子。雨,確實不大,沒有花的人,也沒有匆亂,有花的孩子,也沒有讓花綻放,拿着它相互追逐,哈,好不快活!風婆婆張開嘴,呼呼吹着,雨就斜了,到處是歪斜的雨針,啊!它射到人身上了,嘿,不痛,真舒服!春天的雨,就是這樣。夏到了,雨下了。雨點兒從天空跳下來,沒有半點依戀,嘩嘩,嘩嘩大有水滴石穿的氣勢,轟轟,轟轟,伴隨着雷聲,一種響亮、激動人心的音樂冒了出來,哈,這曲子,一定是一首進行曲,嘿,它激勵着人們,鼓勵大家幹什麼呢?放眼望去,滿眼是花,任誰也不敢在這種時侯不戴上一朵花。一道閃電劃過天際,世界似乎亮了許多。哈哈,音樂更響了,真是一場激動人心的音樂!夏天的雨,就是這樣。秋到了,雨下了。雨點兒優雅地飄下,令人着迷,嘩啦啦,真好聽。嘩啦啦,嘩啦啦,這音樂,歡快、動聽。雨點兒摘下了樹上的紅葉,葉兒和雨兒在風中舞蹈,這樣迷人的景色,能不醉人嗎?公園的亭子裏,孩子在歡鬧,老人在聊天,哈哈,沒有一個人不喜歡這雨的。漫步雨中,一股清涼之意撲面而來,大快人心,使人不由迷戀上它。伴隨着自奏的音樂,它在風中嬉戲、舞蹈,優雅的它,是這樣迷人。秋天的雨,就是這樣。冬到了,雨下了。帶着一星半點的雪,它來了,寒冷是它的本色,在多雪的冬,它又是那樣新奇,幽幽的它似乎並不是雨的成員,倒似雪,很美。你以爲是雪,去接,待它落在手中,你才知曉它的真面目。它生在初冬,雖寒未冰,涼卻不凍,下得獨有一番情趣。它非前三季的雨,不鬧、不急、不雅,但寒就是它的特點,孤傲,令人崇拜。人雖欣賞它的傲氣,卻無法留住它,冬天的雨,就是這樣。四季皆有雨,每一季都不同,但,雨終究是美的春雨,纏纏綿綿;夏雨,轟轟烈烈;秋雨,涼爽優雅;冬雨,寒冷幽幽