有關小學四年級作文錦集九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的小學四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

墨水惹的禍寫字課上，同學們都專心致志地練寫着鋼筆字。教室裏很安靜，靜得連一枚針掉在地上都聽得見。忽然，“啪”的一聲……只見我那不聽話的墨水像千萬條銀劍一樣灑在了牆壁上、桌椅上構成了一幅“墨水畫”。“啊呀媽呀，李翊寧這……這就是你乾的好事，這可是我生日時我老爸給……給我買的新褲子，你就這樣把我給毀了！

”孫睿生氣而又高聲叫道，他的臉也由晴轉陰。我一臉驚慌，頓時我那小小的心像是被一塊大石頭壓在心中，忐忑不安非常難受。此時教室裏的安靜被劃破了，陶詩奕笑着說：“李翊寧，你的……鞋子。”這下真是雪上加霜。我心裏很不是滋味。這時候，劉老師走了過來和藹可親地對我說：“沒事吧，快去把鞋子擦擦。”我的心如春風拂面，不安的心平靜了很多。“我幫你擦把。”我對孫睿說。“不用，我自己來。”孫睿紅着臉說道。葉詩佩拿着抹布，陳錫航拿着清潔球他們倆自告奮勇地幫我擦洗着那幅“墨水畫”。通過他們地努力終於把地擦得乾乾淨淨了。我不勝感激。教室裏又充滿了春天的氣息。

小學四年級作文 篇2

首先映入眼前的是一個不景氣的大門，但是進了大門是一條大約五十米長的小道，小道過後是一個嶄新的伸縮門，左右兩邊豎立着樓房，正中間是一個很大的操場，我們的操場有籃球場，足球場，還有乒乓球場，是一個三合一的操場。操場上鋪着綠色的人工草皮，像春天般的感覺。我們的操場共有兩種類型的跑道，一種是直線跑道，一種是橢圓形的跑道。操場的兩邊是一棵棵鬱鬱蔥蔥的大樹，夏天我們就在大樹下乘涼，追逐打鬧。

我們的教學樓共四層樓房，一二樓都是低年級的弟弟妹妹們，三樓是我們四年級的教室，教室裏面整潔衛生寬廣明亮，四樓是高年級的哥哥姐姐們。每層中間都有一間大的辦公室，老師們有的坐電腦前，有的在批改作業。在操場北面兩棟樓中間有一個高高的旗杆，那就是我們的國旗臺，每週一我們都會到那舉行升旗儀式，同學們整整齊齊的站在操場上，當國歌聲響起時，同學們一起唱起了國歌，老師還會評選出每週衛生最好的班級。以來表揚，向他們學習。每次有大型活動或班級比賽時都會去四樓的多媒體教室，那兒很大，足有一個電影院那麼大。

每天早上同學們那朗朗的讀書聲響亮了整個校園，我愛我的校園，它不僅是我學習的地方，還是我的樂園。

小學四年級作文 篇3

這兒的新鮮空氣，茂盛的植被，和天然的碧水青山，使這裏成爲每年遊客上億人的旅遊勝地，這個地方就是著名的“洛田金原”。可是，很少有人能有機會見到這個旅遊聖地的主管：葛桐漢先生。金葛十分幸運的被單獨請來和他見面。葛桐漢先生的住所遠看像一個縮小版的歐式小城堡，前面是一排豔麗的花朵，尖尖的土紅色屋頂，藍色的房身，十分典雅高貴。“你好！小朋友！”葛桐漢先生做了個“請”的手勢，讓金葛坐在舒適的真皮沙發上，並讓管家端來了咖啡和點心。金葛品嚐了一下咖啡：“幸會，葛先生。”“桐漢！哎？這位小朋友……是金葛吧？”“是的。”金葛望着闖進客廳的漂亮小姐，“您是凌太太嗎?”“正好，我送你個見面禮吧！”凌太太拿出一瓶酒：“這紅酒，是法國出產的，至少釀造了一百多年……”

凌太太喋喋不休地介紹着紅酒的來歷，葛桐漢先生完全插不上話，金葛只好尷尬地低聲道：“對……對不起，我不會喝酒。”“那麼可以給你爸媽喝呀！”金葛推辭不了，只好收下了，可他發現，瓶裏裝的酒只有一半兒。“我把這團廢紙扔了吧！”凌太太拿着一堆紅布團走出了門，她走出來的一刻，金葛看見她什麼東西也沒藏着，紅布團也沒有包着任何東西……“譁——”凌太太進入房間的瞬間，房子倒下了！大火漫進了屋子，點燃了各種可燃物！“失火啦！大家快疏散！”金葛大叫，可大門被堵住了。他只好指揮道：“走窗戶！”房裏的人立刻驚慌失措地爬上了窗戶。“葛先生，您怎麼不走？”“我要留下保護人們疏散！”葛桐漢嚴肅地說：“小朋友，你也快走吧！時間不多了！”“你不走，我也不走！”凌太太堅定地說。

你……”葛桐漢先生眼中泛起一層淚花，金葛悄悄爬出了窗。人們全出來了，金葛望向屋子，突然，裏面走出一個孤單的身影，是淚流滿面的凌太太！“嗚嗚，桐漢不忍痛苦，自殺了……”在警察宣告案子結束時，金葛悄悄潛入一片狼藉的小屋，看見了五個血點，是一個人的指紋，如果說是葛先生想讓人們將他銘記在心的話，道也能說通……金葛決定繼續找線索。在屋子外，躺着幾根房樑，怪的是這兒離屋子十分遠。除此之外，金葛還發現了紅布團紙屑，等等！慣性定律，紙……他想起了老師說的東西。

啊！紙和某些東西合起來能成爲簡易小爆彈，這東西就是紅酒！怪不得紅酒只有半瓶！如果是慣性定律，房樑是能通過慣性飛出，是人爲……那五個點……這一切就能解釋了！沒錯，是他殺，是她！金葛大聲說：“警察叔叔們！不要走！是他殺！警察互相交換了一個眼神：“誰是兇手？”金葛冷笑一聲：“那人是最不被懷疑的，她還認爲自己的騙局天衣無縫呢！凌太太，你不要裝了！”金葛說了自己的發現：“紙在和紅酒這種刺激物合起來時會燃起，凌太太利用這個燃燒了小屋，然後她又用慣性定律的原理擊中了葛先生，人在放鬆時手只有指尖會碰地，所以指紋纔會只有五個點！這個案子就以這樣的方式結束了。金葛暗自感慨：大人的感情世界真複雜！

小學四年級作文 篇4

山野真美麗，一棵棵的大樹綠油油的，象一把把撐起的大傘子；一束束小草在大地上頭挨着頭，彷彿正在說這話呢！

進入山谷，再也聽不到城裏汽車開動時的吵鬧的聲音了。這時傳來的是“叮叮咚咚”的泉水響聲，還不時傳來一兩下鳥兒的叫聲，讓人覺得心情舒暢。山野的四周長着一些奇形怪狀的石頭，有的像一個人，有的像一張大大的凳子，還有的奇特古怪，連像什麼也說不準呢！

在山野裏到處都是花的芳香。這些花有黃的，白的，紫的，紅的.....真可愛！它們在陽光下顯得格外鮮豔，正露出笑臉歡迎你來做客呢！

秋天的山野最美麗了。一排排楓葉的葉子紅紅的，好像是一團正在燃燒的火焰，如果你走在山頂上往山下觀看這些似火的楓葉，哪簡直是一片火海，真美！一陣風吹來，樹上飄下的落葉又像下起了一場雨。我們踏着地上的“楓葉地毯”行走着，非常神氣。

山野可真讓我着迷啊！

小學四年級作文 篇5

初春的青草在乍暖換寒的季節悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風中左右搖擺，脆弱的小草似乎無法穿越春冬的阻隔，達到理想的天堂。但在夏季，終於綻放出足以證明自己存在的花朵。因爲它很堅強。

又是一個秋天，又是落葉滿地，在這個淒涼的季節中也發生了無比悲涼的事。

獨自一人走在寂靜的小路，傾聽落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的舞步，我的內心卻滿懷惆悵。向來很少成功的我，如今終於憑藉努力走向輝煌，而一盆冷水卻從天而降，沖洗了我前進的動力，也令卻了我火熱的心情。我無法相信自己的耳朵，最好的朋友竟一口咬定我考試作弊。

我仰望天空，看天上雲捲雲舒，問天爲何這般絕情，回答我的卻是一場瓢潑大雨。古人云：“試問閒愁都幾許？一川菸草，滿城風絮，梅子黃時雨”可我的愁緒卻如一地落葉，滿天烏雲，秋季連綿雨一般。

我將事情經過如實的告訴母親，母親對我說：“堅強不只是勝不驕，敗不餒，更重要的是在日常生活中遇到問題冷靜思考。”我細細品味，想起黑暗中的黑色眼睛，想起“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪放和堅強。

我想起父親說：“在黑暗的時候你若抱怨，停在原地無濟於事，而點亮蠟燭，尋找光明，纔是堅強的表現。而困難不只是考試，更是生活中的點點滴滴，磨練鋼鐵般意志的事。

我想起普希金說過：“憂鬱的日子力需要鎮靜，相信吧，快樂的日子獎會來臨；一切都是瞬息，一切都將會過去。”堅強是黑暗中樂觀向上的品格與精神。我想起杜甫說過：“會當凌絕頂，一覽衆山小。”堅強是對困難的不屈和在困難中顯現的雄心壯志。我想起屈原說的：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”堅強是不放棄探索的。

還有最讓你給我刻骨銘心的一句話：“生活是一幅畫卷，其間有困難塗抹的陰霾，也有成功描繪的彩虹，而堅強的意志則是跨越陰霾，步上彩虹的必要因素。”堅強是戰勝困難的必備條件。

我拿起手中的筆，事情的經過寫下，把我辛勤的努力描繪。老師最終保我洗清罪名，平反冤案。

困難的牆，唯有堅強能夠衝破；困難的冰山唯有堅強可以融化。用堅強培育樹苗，用堅強澆灌花草木我會綻放證明自己的堅強。

小學四年級作文 篇6

要不了多久，一個集智能、環保、高效、多功能爲一體的神奇教室就會展現在我們面前。

那時我們已經擺脫了沉重的書包，只需要一個學生魔力球就可以搞定一切。每天早上，只需將魔力球拿在手中，往教室門口識別設備刷一下，教室門就打開了。

走進教室，教室的地面、牆面呈現了當季的'景象。教室燈光柔和，可隨時調整明亮度；教室每隔一段時間更換一次新鮮空氣；隨着四季冷暖有自動冷暖空調。炎熱的夏季牆面、地面出現一片綠樹蔭蔭，一片碧藍的水面上開滿粉色的荷花，像蒲扇大的荷葉，把河塘鋪上一層綠色，讓人頓消暑氣，神清氣爽。寒冷的冬天，教室的牆面、地面鋪滿暖色毛絨絨的毯子，使人頓感溫暖無比。

老師上課了，對着“隱形電腦”說一遍今天所要教的知識名稱，在老師的後方憑空出現講課的內容。老師再也不用粉筆寫字了，如版面寫滿了，只聽見老師說一聲“擦”，後邊的版書消失的無影無蹤。如果哪位同學沒有做好筆記，向老師說明一下，在老師的幫忙下，後邊“隱形電腦”中會呈現所要查詢的課件。

如果上科學或者需要實驗的課程，老師說“一粒種子成熟的過程”，在後方“隱形電腦”根據老師的指令自然顯示種子埋在土裏----長出嫩綠的小芽----葉片長大----開花----結果的全部過程，哇！“隱形電腦”真的很神奇呀！

寫作業時，學生也不再使用作業本或者紙張，只需在魔力球上寫，交作業，給老師刷屏，“隱形電腦”上出現某某同學作業對錯情況，已代替老師繁重的批改作業的工作。使老師有更多的時間去準備課件，滿足同學們的求知慾。

每當午飯時間，教室立即變身成爲“餐廳”，書桌椅變成餐桌椅，只需要喊一聲，“上菜、上飯”，無需人工美味佳餚即刻出現在大家的眼前，讓大家吃上營養、美味、無污染的午餐。午飯過後，“餐廳”又恢復成教室的原樣。

每當大家想去旅遊，只要按上按紐，定好方位，教室又成了“神奇校車”載着同學們飛往目的地。

哇！神奇的教室太讓人喜歡了，我們盼望它早日誕生！

小學四年級作文 篇7

一個人從呱呱落地起就開始了消費，它是我們日常生活中不可缺少的一部分。我是家中的獨生女，父母對我寵愛有加，什麼買玩具呀！買學習用具呀！買衣服呀總是有求必應。在衆多消費中我做了件維權的壯舉，現在想記來還記憶猶新。

那是去年的一個星期天，我和媽媽來到加貝，在三樓兒童樂園區看到一輛遙控玩具小汽車，我非常喜歡就懇求媽媽說：“這輛小汽車我很喜歡，幫我買一輛行嗎？”媽媽點點頭答應了，導購阿姨把玩具汽車和發票同時交給我，“發票有什麼用呀，扔了唄！”媽媽連忙制止說：“邵優，購物小票就是證據，如果買的商品發現質量有問題就可以帶上小票退換，千萬不能扔。”“哦，明白了。”我把發票交給了媽媽。

一回到家，我迫不及待地拿着小汽車在客廳裏玩了起來。可是情況不妙，剛玩一小時左右遙控小汽車就不靈了。我暗暗嘀咕：“是不是沒電了。”可是充了二小時，小汽車還是趴着一動也不動！我激動地對媽媽說：“小汽車質量肯定有問題，這可是侵犯我的權益，我的去加貝超市換一輛。”在媽媽的陪同下，我拿着購物小票，快步來到了加貝超市玩具櫃檯前對售貨員阿姨說明了情況。那阿姨開始還趾高氣揚，不以爲然地說：“是不是你搞錯了，我們這裏的玩具質量一直不錯。”我聽了立刻從口袋裏拿出購物小票。阿姨一看連忙說：“小朋友對不起！”說完立即換了一輛新遙控小汽車。臨走阿姨豎起大拇指稱讚說：“小朋友你真捧，這麼小就會維權了。”聽了這番話，我心裏樂開了花。

望着眼前的一切，媽媽也滿意地點了點頭。

小學四年級作文 篇8

我來到小山公園看跳廣場舞。

舞者各有風格，看！一個領頭的大媽跳得多熟練、輕盈，手腕微微擺動，手臂劃過一道道優美的弧線，我又瞧見了一個初學者，她的眼睛非常忙碌，一會兒看看左邊，一會兒看看右邊，一會兒瞧瞧後邊，一會兒又轉過頭來看前面。她還是慢了半拍。人家已往左跨出一步，她纔剛剛起步，人家轉了一個圈，她才轉了半圈，別人跳下一個動作時她只得倒轉回到原點。但她的神情嚴肅、認真，眼睛裏有點兒緊張；我還看到一個胖胖的人，他跳一下肉抖三下，地心引力對他特別起作用，他剛剛跳了一點點高，又被地心引力給吸了回來，他跳得滿頭大汗，沒跳幾下衣服就溼透了，但他依然很賣力地跳着，大概是爲了減肥吧！我又看見了一位動作僵硬的老年男子，本來應該是優美地轉手腕，他卻變成了在幹農活的景象……

小學四年級作文 篇9

地球像一位無私的母親，無時無刻的向我們提供資源。可是由於人類的貪婪。使荒漠化土地面積不斷擴大，全國荒漠化土的面積已達262萬平方千米，並且以每年2460平方千米的速度擴展。草地的退化、消化、鹼化，被簡稱“三化”，而且面積逐年增加。全國“三化”草地面積達1。35萬公頃，並以200萬公頃的速度增加等。導致我國3/1土地面臨沙漠、23%耕地面積嚴重退化、十億人口受到荒漠化威脅、1/4人類所患疾病與環境惡化有關等。我們是在大地上出生的，地球養育了我們。我們的生活離不開大地，我們需要資源我們始終是地球的一部分。地球母親所面臨的災難總會降臨在人類身上。所以，我們要精心的保護我們的地球母親，不要讓她那碧綠茂盛的頭髮掉落；不要讓她那光滑的臉蛋長滿皺紋；不要讓她那美麗的容顏被灰紗遮蔽。只有我們的地球母親遠離病痛，才能更好的守護我們，造福於我們的子孫後代！爲此，我(向人們提出以下建議；

1。發現身邊的人有亂扔的行爲應馬上勸阻。

2。勸阻獵人叔叔不亂捕殺動物，並保護它們。

3。適度砍伐樹木，多提倡植樹造林。

4。水師生命之源，不往河裏亂扔垃圾，纔不會使河水受污染。避免使人類生命受到威脅。

5讓父母少開機動車輛多開非機動車輛。

6。節約用水不要讓水龍頭在那傷心的流淚。

我們雖然不能馬上讓地球變回鬱鬱蔥蔥的模樣，但只要我們從身邊的小事做起，不讓地球母親繼續流淚，這一天終將來臨！

祝你們早日清醒，保護地球！