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關愛四年級作文500字集合五篇

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日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的關愛四年級作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

關愛四年級作文500字集合五篇

關愛四年級作文500字 篇1

每當電話聲響起,我的眼前就浮現出一個關愛的眼神,我的耳邊就出現了她的一聲叮嚀。她,就是我那親愛的媽媽。

一天中午,我剛剛放下書包,拿出了英語作業,心想,老師說今天的英語作業可是要拿來和別人評比的。我可不想被別人比下去。於是,我說幹就幹。一開始我做題目就像乘快艇一樣,風平浪靜。做了一會兒,我的汽艇突然撞在了幾塊暗礁上,卡在那兒了,怎麼也繞不出去,怎麼辦呢?

正當我絞盡腦汁地思考的時候,一聲刺耳的電話鈴打斷了我的思路。我恨恨地想:誰呀,這麼討厭!早不打晚不打,偏偏這個時候打,竟然把我剛剛想出來的思路給無情地打斷了!真討厭!我三步並作兩走到電話機旁,怒氣衝衝地一把抓過電話,大聲問:“喂?你是誰呀?”“是我,彬斌。一聽是媽媽,我心頭的怒火不但沒有平息下來,反而越燒越旺,忍不住把嗓音又提高了一倍:“你……你爲什麼要中途打來電話,打斷我的思路?”“我……我……我只是來問一下,你的作業做得怎麼樣了,有沒有洗完手,有沒有……”“啪”的一聲,還沒等我媽媽“嘮叨”完,我就把電話給掛了。

“哼,這麼嘮叨,竟然把我想了很久的思路給打斷了……”我正準備轉身寫作業,突然,電話鈴又響了,我怒不可遏地接過電話,剛想開口,卻被媽媽一句話給鎮住了,“我忘了說了,冰箱裏面還有一些哈密瓜,你洗完手就可以吃哈密瓜了,還有,其他的事我就不打擾了,再見。”

我呆呆地站在那兒,心裏回憶着媽媽的話,媽媽的聲音,一直縈繞在我耳邊。猛想起,這些年來,媽媽給我做吃的,給我買衣服,我生病了帶我去醫院,我傷心時安慰我,她在外時,還常常打電話來,給我一聲叮嚀,這樣的關愛,從來沒有停過。

媽媽對我那麼好,而我卻還要發脾氣。在此,我想對她說:“我愛您,媽媽!”

關愛四年級作文500字 篇2

在我們的生活中,關愛隨處可見,我們是被關愛包圍着長大的,或許只是一個不經意的眼神,一個細微動作,都會傳遞出了長輩對我們的關愛。

我們家每晚會準時收看《天氣預報》。可是有一天,被任性的我看動畫片給耽誤了。“要是明天下雨了怎麼辦?”爸爸急切地說。我毫不在意:“沒事兒,不是有雨傘嗎?”“可是隔壁張叔叔把倆把雨傘都借走,出差去了。”“沒事兒,沒事兒!今天天氣這麼好,明兒怎麼會下雨呢,放心吧爸爸…。。”

第二天一早,在去學校的路上,我不時地仰望天空,總是心滿意足地低下頭,因爲太陽公公放射出柔和的光茫,雲朵婆婆也換上了最潔白的衣裳,我哼着小曲,開開心心地進了校門。

“下課,起立,解散!”三節課後,同學們都準備回家了,可那時,天空卻不作美了,烏雲密佈,雷電交加,“嘩啦啦……。”下起了大雨,看着周圍同學們都撐起了小花傘開開心心地回家了,我的心不禁涼了半截。忽然,一個身影映入了我的眼簾,“那不是爸爸嗎!”我不禁叫了起來。只見他走到我身邊,邊呼喚着我的名字邊把身上的外套脫下來,緊緊地包着我的頭,裹住我的身體,自己卻站立在狂風暴雨中。回家的路上,看着爲我遮風擋雨的爸爸,淚水夾帶着雨水模糊了我的雙眼。我摟着爸爸腰的小手微微加力,不禁在心裏喊了聲“爸爸我愛你!”

一聲呼喚,表露着爸爸對我的深情; 一個動作,寄託了爸爸對我的關愛;一個眼神,傳送出了爸爸對我的憐愛。我們時刻生活在無比的關愛中,讓我們去珍惜吧……

關愛四年級作文500字 篇3

其實,對於美的含義,在各人的眼中有不同的.見解。在每個的眼中,美是不同的。有的人認爲失敗是一種美,成功是一種美,寬容是一種美,而我認爲關愛也是一種美。

一天,我從學校裏出來,心情好似一隻從籠裏飛出的小鳥般快活,很快便到了車站,公交車來了,車廂空蕩蕩的,我立刻上車找了個位置坐下。

這時,一位阿姨上來了,她的頭髮散在身上,像褐色的瀑布,起伏閃亮,彎彎的眉毛下嵌着一雙迷人的大眼睛,鵝蛋形的臉泛着紅潤,她的嘴脣微微翹起,顯得特別和藹可親,她動作敏捷,很快找到座位了。

過了幾站,人越來越多,一位白髮蒼蒼的老爺爺上來了,他的兩鬢早已斑白,頭頂中間光禿禿的,走路一跌一跛,似乎腳已無力支撐自己,他環顧了一下四周,座位早已沒有了,便嘆了口氣,眉頭緊緊地鎖在一起,站在車上。

我看到老爺爺,想到自己應該尊老愛幼,把自己的座位讓給老爺爺坐,正當我猶豫不決的時候,那位阿姨站了起來,叫她旁邊的人幫她看一下座位,然後向老爺爺走去,微笑着對老爺爺說:“老人家,您來我這兒坐吧。”老爺爺聽了,緊皺的眉頭頓時舒展開來,樂得下嘴脣往上嘴脣翹起,臉蛋兒聳成個肉疙瘩:“謝謝你,年輕人,你真是一個大好人呦。”阿姨一聽,撲哧一聲笑了:“不用謝,您是長輩,這種小事不用道謝。”說完,阿姨伸出手,扶着老爺爺慢慢地走到向座位。

我看着那位阿姨,覺的她不僅外表長得很美,心靈更美,因爲她有一顆關愛別人的火熱之心。

我要向那位阿姨學習,要把關愛這種美,傳遞他人,讓世界充滿關愛。

關愛四年級作文500字 篇4

今天下午,我來到教室,發現數學老師已經在黑板上寫着練習題了。

我馬上做好了準備,拿出本子,開始做練習,我由於粗心大意,沒有看清楚題目就開始作答,把時間的換算單位當作十進制來計算,發下來後所做兩題竟然一個都不正確,我只好拿回來重新再做,這次我認真思考後知道了時間換算單位是六十進制的,總結了教訓後便很快糾正了錯誤,誰知拿上去給老師看的時候,老師竟然在我的練習本上畫了個圈,說我是偷看了別人的寫上去的,重新給我出了兩道這樣同類型的題目要我再做,當時心裏極不是滋味,感到有點冤。因爲那確實是我自己實際糾正的,因此我拿到同類型的題目後,經過簡單的思考後很快就做出了正確的得數,順利地完成了老師重新給我做的題目,老師這時才相信我掌握了要領,她的臉上也露了笑容。回家的時候我一直都在抱怨老師冤枉了我,感到很委屈,一路上心裏都在想樑老師很不講道理。回到家後,爺爺、奶奶問我爲什麼會留堂?我把這個事情講了以後,爺爺、奶奶語重心長地說:“這是一個多麼負責任的老師啊!”還說:“嚴師出高徒,要多謝老師的關心和愛護!”這時我才明白過來,老師確實是爲我好,老師也有家庭,放學後還辛辛苦苦爲我們補充知識,這確實一份特殊的愛啊!

而我卻抱怨老師實在不應該。通過這件事情使我更加尊敬我的樑老師,我要好好讀書,長大後報答老師對我的輔育之恩!

關愛四年級作文500字 篇5

關愛是一種神奇的力量,關愛能讓你我心意相通。生活中,人人都要互相關心,和睦相處!在每個人身上,一定都有一件別人關愛你,或你關愛別人的事吧!讓我們一起來回憶吧!

記得在一個陽光明媚的早晨,我正在去上作文課的路上,露珠滴滴答答地響着,彷彿在催促着我快快上課。在路上,每次都要經過一條大馬路,車子川流不息最可怕的是還沒有紅綠燈;每次過大馬路都提心吊膽。我要是稍一往前,準會擦到車子,嚇得我往後一個跌踉。唉,要是能騎自行車該多好啊。我心想。車子一個接一個,在我面前大搖大擺,小心我把你們踹飛!真讓人又急又氣啊!

我看着分針一刻不停的走着,時間一分一秒的過着。我真想衝過去,可又轉念一想:要是車子一下子撞過來,我不就沒了嗎。想到這兒,我還是一動不動,在等待最佳時期。

過了一會兒,我實在是等不及了。只有十分鐘了!我纔不管什麼安全,我要衝過去。我瞬間爆發了,心中的怒火熊熊燃燒。我腳下像踩着風似的奔了過去,可一輛車突然冒了出來,我大驚失色,那輛車就好像是打開地獄大門的鑰匙。這時,一隻有力的大手伸了出來,把我往後一拉,我好像從鬼門關被拽了出來。我轉身一看,是一位中年女士,有幾條皺紋,和幾根白髮。她和藹可親地說:“剛纔多危險啊!”我羞愧地點點頭。看看車來車往的馬路我心裏直髮怵。過了一會兒,她拍拍我的肩,示意我可以過去了。我到了對面,不忘說聲謝謝。阿姨也露出笑容。

只要人人多多獻出一點愛,世界將會更美好!