【精選】小學生四年級作文九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的小學生四年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生四年級作文 篇1

小鳥在枝頭歡快地唱着歌兒，那美麗的歌聲，將在做美夢的野菊花種子喚醒了，它哧溜一聲鑽出了地面。它穿了一件嫩綠的衣裳，看起來小小的，像一位小孩觀看着這美麗又神奇的世界。

春雨不停地下着。剛出生的小芽兒漸漸長大，變得非常茂密，葉子如同一把把小扇子，密密麻麻的，像是給大地鋪了一層厚厚的地毯。葉子上那白色的葉脈，彷彿一條條血管愉快地輸送着營養，那鋸齒形的邊緣，好似春姑娘精心剪出來的圖案。

知了在樹蔭下嘶聲吶喊，這時一位位可愛的小姑娘都穿上了漂亮的裙子，原來夏天到了。野菊花更是茂密，更是高，更是漂亮。

果實成熟了，田地裏的水稻也豐收了。秋姑娘來到了這片土地，她輕輕吹了一下，綠色的地毯上頓時出現了一個個黃色的小球。遠遠望去，那黃色的星星點點猶如天上那明亮又閃爍的星星。走近才發現那些美麗的菊花非常精緻，還沒有來得及開花的花苞，如同一個個美味的棒棒糖。已經開了的花朵好似一個個笑臉，花瓣排得整整齊齊，守護着中間的花蕊，花蕊如同一個個小盤子扣在中間。

寒冷的天氣，使人們穿上了厚厚的衣服，這個時候，冬爺爺悄悄地來到了這片開有美麗菊花的大地上。冬爺爺手一揮，野菊花的花瓣沒有了水分，花蕊也無精打采地收到了一起，像一位位老人站在那裏。

那乾枯的菊花，受着無窮的打擊，雪哥哥走過這裏，野菊花頓時沒有了蹤跡。

小學生四年級作文 篇2

這天，爸爸和媽媽帶着我去瀘沽湖旅遊。瀘沽湖位於四川和雲南的交界處，素有“東方第一奇景”的美稱。清晨5：30分，我們準備好行李，懷着激動的情緒出發了，經過十幾個小時的車程，傍晚8：30分，我們最之後到了瀘沽湖的草海，住在卓瑪家。

卓瑪阿姨今年二十七歲，她就是當地的摩梭人，她勤勞、善良、淳樸，我們一見面就感覺很親切，在她那裏，我們受到了最熱情的款待。卓瑪阿姨一邊給我們烤肉，一邊爲我們講關於瀘沽湖的神話故事，我們玩得十分高興。

第二天一早，我們吃過早飯，卓瑪阿姨便帶着我們來到了草海五支落碼頭，那裏的人可多了，有的在岸邊拍照留念，有的在排隊等候上船，有的在樹蔭下乘涼。看着湖面碧藍的湖水，綠油油的草海，就像一幅美麗的風景畫，媽媽說，那裏的風景像神話故事裏面描述的一樣，十分秀美。我也被那裏的秀美景色給震撼了，因爲，生活在大城市裏的孩子就是看不到這些景色的。那裏有純淨碧藍的湖水，湖中央長着高高綠綠的水草，水面上還飄着許多潔白的小花，摩梭人叫它做“水性陽花“，它還能夠做成一道美味的菜餚端上我們的餐桌。我們的小船在草海中穿梭着，聽說到了冬天，一些候鳥會飛回來過冬呢，我們坐在小船上拍影留念，欣賞着美景，不知不覺，船就劃到了亮海，我低頭望向湖水，發現那裏的湖水更清澈了，彷彿能夠看見湖面下很深的地方。

看着這樣的美景，我們不由得歡呼起來，真就是太美了，就像一幅畫一樣，啊！瀘沽湖，你怎樣這麼美啊，下次我必須還要來那裏。

小學生四年級作文 篇3

“月是故鄉明”這話一點也不錯。

今天，我又回到了了故鄉的懷抱，回到了闊別已久的小溪。

清晨，萬物之初，太陽金燦燦的光輝直射大地；如火的朝霞映着粉紅的面龐，霧散雲出，剎那間，這一切都融化在了溪水之中，從遠處望去，整個小溪成立一面如火的明鏡，折射出耀眼的光芒。

中午，小溪恢復了活力，不停地奔流、穿越着，粒粒水珠猶如一個個跳動的音符，組成了一支如夢如幻的樂曲，毫無保留的顯示出它的激情與活力。

傍晚，是小溪一天中最美的時刻。晚霞隨着太陽的節奏，盡情的舞之蹈之。天照着水，水映着天，天與水沒有了界限，若不是溪水的動態，根本無法分出何處是水，何處是天。溪水旁的一圈自然光環，更顯得活力四射。

太陽西沉，月兒悄悄爬了上來，給大地穿上了一層薄薄的紗衣。萬籟俱寂，小溪也收起了白天的狂放，在月光的照射緩緩流淌着，演奏着一首無詞的催眠曲。

我時常枕着這首催眠曲入夢。

小學生四年級作文 篇4

今天風和日麗，爸爸帶我去人民公園走進公園大門旁邊開着許多美麗的花真是令人陶醉。

我和爸爸再往前走幾步就來到了湖的面前，湖裏有一羣鴨子在水中嬉戲，湖水在陽光的照射下變得溫暖起來。有幾個小孩子拿起石子扔鴨子他們調皮的可愛極了。湖面上有一座用石頭雕刻的小橋，小橋的兩邊護欄上雕刻着精美的花紋。穿過小橋只見幾株垂柳就在微風中飄來飄去，使我想起了那首古詩‘碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。再往上走我和爸爸就來到了生肖壩有我最喜歡的馬和蛇，這是我的屬像。生肖壩旁邊就是一片松林，松樹在微風中不停的點頭，好像在招呼人一樣。走出松林就來到一片桃花林桃花來了，有紅的、有白的、有粉的美極了。春天的公園真美呀。

小學生四年級作文 篇5

我有一個可愛、調皮的妹妹，已經七個月了。她有一雙大大的、清澈的單眼皮大眼睛，眼睛下面有一個小小的、扁扁的鼻子和一個櫻桃小嘴。當她笑起來的時候，兩個眼睛眯成了一條縫，嘴巴笑成了半月牙形，仔細一看，好像還有兩個酒窩呢！“咯咯咯咯咯……”真好聽！哭的時候，她淺淺的眉毛皺成了“川”字，嘴巴發出“哇哇哇哇哇”的哭聲。每當這個時候，我總會抱着她走走，有時候是邁一下小碎步，有時候是跳幾下，妹妹立刻就不哭了，有時還破涕爲笑，我心裏真高興！

妹妹總是對別人玩的東西很好奇，總想着去玩一玩、摸一摸，有一次媽媽伸出舌頭來逗她玩，她張開口伸過去差點就把媽媽的舌頭給咬掉了。如果遇到一個很喜歡的東西，她總是有三個步驟：1、先看見玩具，眼前一亮。2、發出一串清脆地笑聲。3、最後不顧一切地跑去拿。有時中間會有一座“小山”隔着，她就會把手搭到“山”上去，小腳拼命地蹬啊蹬，要是“山”高的話，她還會扶着站起來，就這樣子爬着、蹭着，直到她爬完爲止。她玩玩具的時候，如果高興了就會拍幾下桌子，還有可能唱一首“歌”來聽聽，真可愛！

我愛我的妹妹，我要好好保護她，照顧她，陪伴她一起長大。

小學生四年級作文 篇6

周瑜嫉妒諸葛亮比自己有才幹，讓諸葛亮在十天之內造十萬只箭，諸葛亮說只要三天，並立下軍令狀，周瑜很高興。

周瑜故意讓工匠拖延時間，材料不準備齊全，可知諸葛亮請魯肅借自己二十條船，每船配三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草靶子，並讓魯肅保密不讓周瑜知道，魯肅回去並沒有說借船的事只說他不用翎毛、膠漆這些東西，周瑜十分疑惑。

第 一天和第二天的時候都沒有動靜，直到第三天四更時諸葛亮把魯肅請到船裏一道去取箭。諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，船頭朝西船尾朝東一字排開。這時 候大霧漫天，船已靠近了曹軍的水寨，又吩咐士兵擂鼓吶喊。魯肅很吃驚，諸葛亮卻說曹操不會派兵出來。果真曹操聽到吶喊聲並沒有出兵只放箭。諸葛亮又下令將 船頭朝東，船尾朝西繼續受箭。天漸漸亮了霧還沒有散。船上插滿了箭，諸葛亮又叫軍士齊聲吶喊，接着二十條船滿載而歸，曹操知道上當了，可這邊的船順風順水 已經駛出很遠了。

二十條船順利到岸，魯肅給周瑜講了事情的經過，周瑜只好自嘆不如。

小學生四年級作文 篇7

在公園的拐角處，有一片小小的草地，上面有一塊又大又沉的石頭。小草被壓在了巨石下面，耷拉着腦袋，無精打采地趴在地上。我好幾次努力試着想把巨石挪開一點點，可石頭太重了，它不論我怎麼變換着法子，始終紋絲不動。小草肯定活不成了，連我都挪不動，更別說着柔弱的小草了，我感到非常沮喪。

幾個星期後，我再次去公園遊玩，無意間逛到公園的拐角處，我眼前一亮，原來奇蹟發生了，小草居然從石頭底下的縫裏鑽出了腦袋，嫩綠的小芽在草地上傲然挺立着，鬱鬱蔥蔥的，那塊大石頭已經被綠色所包圍。公園拐角處的草地上鋪滿了全新的色彩，到處都是綠色，有嫩綠、青綠、墨綠，眼前一片明媚，不再是以前灰濛濛的景象。那一片綠，猶如一位位堅定的士兵站立在微風中。我的心頭驟然一震，我被深深震撼了。

我在想：“生命的意義是什麼？”小草如此頑強，自強不息的精神不正是對生命意義的美好解釋。塞內加說過：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”小草使我懂得什麼是真正的勇氣，連小草都知道如此熱愛生命，更何況我能？

小學生四年級作文 篇8

中秋將至，似乎人們都在期盼着，或盼望着一家團圓其樂融融地觀賞者中秋的圓月，或舉頭望月憑藉着這個衆人團圓的日子，徹頭徹尾地將內心對親人對故鄉的思念宣泄一番。我從沒有體驗過遠離自己的獨自處在外地的生活，所以沒法感受出門在外遠離家鄉的遊子的思念心緒。

中秋夜裏的一切都是那樣的寂靜，我家的院子裏那幾盞路燈顯得搖搖欲熄。此時此刻，我的思緒我的'心情像是被對月思鄉的遊子們傳染了一般，院子上空的那一輪明月在這幽靜的環境裏顯得是那樣孤獨，那樣純潔，那樣光亮。此時我的心中涌現了無數話語要向這茫茫月色的傾訴。

我不由想到了蘇軾的那一名句“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，但願人長久，千里共嬋娟”

農曆八月十五日我國傳統的中秋節。因處於秋天的中間，故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月，形如玉盤一樣非常圓，所以就有“中秋月正圓”之美稱。我國民間把圓當作團圓的象徵，把中秋節作爲家人團聚的日子，所以中秋節也叫團圓節。

我愛太陽，但我更愛月亮，那種白玉盤似的月亮。在我眼裏，太陽是個豪放，熱情的男孩，而月亮則是個溫柔，恬靜的女孩。我愛這種恬靜也愛這種優雅。再望着那輪明月，我感覺她如同天空中鑲嵌着的一顆碩大的明珠，光澤豔麗，閃閃發光;她如同一塊無與倫比而又價值連城的玉盤，純潔高雅，討人喜愛。瞧，天空飄來了朵朵淡雲輕輕地遮住了月亮，只看見在雲層中穿行閃光。她擠啊，使勁想鑽出來。一陣陣涼爽的晚風吹來，雲散了，月亮重新露出了她清麗的臉蛋，像小女孩撩開了披在額上的烏髮向大地露出微笑。我卻覺得那穿於雲層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩意。我又發現月姑娘正用月光鋪成一條小道，直延伸到我眼前，好像是在邀請我到她的家裏去做客呢!

今天夜晚，我們一家人來到院子裏，一人搬了把小椅子，靜靜的坐着，悄悄的等着，一輪明月的升起，終於，這個小女孩露出了小腦袋，看着人們，好像還有些羞澀，漸漸的，在我們的歡聲笑語中，她，呵呵，也膽大了起來，不停地爬向天空，我們一家人看着她，像看着一塊寶玉似的，一刻也不想將眼神兒轉移。

周圍依舊是那樣的寂靜，我也漸困了，悄悄進入了夢鄉，唯獨只有那輪明月依舊散發着那優雅，溫柔的光，依舊是那樣純潔、恬靜。好美麗的月色。

真是一個令人難忘的中秋之夜啊!

月，世世代代，一如既往的掛在夜空中，如此耀眼，如此迷人。

“舉杯邀明月，對影成三人。”明月啊明月，千百年來，你總是世人所詠贊的對象，你似乎註定成爲孤獨寂寞人的精神依靠，是落寞無助人的聽訴者，彷彿人們已將世上所有的情感已寄你於一身。難道，你那陰情圓缺的變化，就是對人間人情冷暖，世事滄桑的感慨?

“海上生明月，天涯共此時。”明月啊明月，千千萬萬的人此時都飽含着離別之苦，只有擡頭仰望天上的你，享受着月光浴，才能感受到自己牽掛的人與自己心心相印，不離不棄。是你，讓寂寞的心不再無依無靠，讓愁苦的思緒不再四處漂泊。

“萬里無雲鏡九州，最團圓夜是中秋。”是啊，今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月，此時如一輪金瑩的玉盤，將人間大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中，月讓所有的事物都像注入了情感一般，一切的事物都彷彿向月低聲訴說自己無盡的心事。

此時，我的新似乎早已被月的美所震懾，我屏住呼吸，感受着月的純美，溫柔和靜謐。就這樣，靜靜地，讓明月清風帶走我無盡的思緒，緩緩飄升，最後消失不見。我無聲了，我那綿延不斷的情愫也被牢牢地定格住，時間也彷彿在此時停滯下來，不再流逝。

望着鉸接的明月，讓人不禁會聯想到月餅。“明間以月餅相饋，取團圓之意。”〈〈西湖遊覽志〉〉曾這樣說道。東坡也以“小餅如嚼月，中有酥和飴”來讚譽月餅。嚼着月餅，更會讓人感受到月亮的情懷，心中的親切之感也會油然而生，讓人的心也會感到一絲絲的甜意。

“但願人長久，千里共嬋娟。”希望和我一樣對月有着特殊感情的朋友能永遠的幸福美滿，像亙古不變的月一樣，永遠散發出金色的光輝，去走黑暗，即便是再微弱。

小學生四年級作文 篇9

我家有三隻烏龜，這三隻烏龜真是出了名的大傻瓜。瞧，我把一根掛了紅珠子的線提在桶前，桶裏的烏龜還以爲有吃的東西了，伸長頭頸去咬紅珠子。我把紅珠子移到桶的正上方，烏龜們連忙往後一仰，結果因重心不穩“呯”的一聲，四腳朝天，摔了個大馬趴，我看了哈哈大笑。

有時，水面上飄過一個泡泡，三隻烏龜張大嘴吧，一口咬下去，結果它們滿口是水，一副狼狽的樣子。

不過，我現在改變了想法，我覺得烏龜其實是種很聰明的動物。像這天，桶沒換水，臭得不得了，烏龜們便開始“搭積木”。老二趴在老大的背上，老三爬上老二的背，伸長脖子，大口大口地呼吸着新鮮空氣。過了一會兒，老二和老三換了一個位置，也學着它那樣，呼吸新鮮空氣。現在輪到老大了，它……

還有一件事：一天，一隻烏龜不知是怎麼回事，從桶裏溜了出來。我們怎麼也找不到，急得像熱鍋上的螞蟻。第二天我們突然在桶外發現了這隻烏龜。它正努力往桶裏爬呢！真是“烏龜識途”。

我再也不會覺得烏龜笨了。