當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【熱門】小學生四年級作文錦集10篇

【熱門】小學生四年級作文錦集10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.08W 次

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的小學生四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小學生四年級作文錦集10篇

小學生四年級作文 篇1

HI!大家好,我是一隻漂亮的塑料袋,我們家族十分龐大,有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家帶來了很多很多的好處,爲大家購物裝東西提供了很多的方便。

人類在使用我們的同時卻不知道保護自己的家園。經常把我扔得到處都是,一陣風吹來,就像一隻只風箏隨風舞動。草地上、小溪裏,都可以看見我的身影。嚴重的是我們的生命力十分頑強,年齡大大可以超過幾十歲,甚至幾百歲。看着地球母親被我們破壞地這麼嚴重,我們哭了!

我們提出倡議:希望大家購物時儘量要用可以反覆使用的布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們製造得更完美,讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用爲我們而煩惱了!

小學生四年級作文 篇2

小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹上,小白兔非常勤奮,而小松鼠非常的懶惰。

冬天快到了,小白兔美美忙着到處找食物,她看到小松鼠可可在樹上悠閒地喝着茶曬太陽,小白兔美美喊道:“可可,你怎麼不去找食物呀?到冬天就找不到吃的了。”可可若無其事地答道:“冬天?現在離冬天還早着呢!我還是過幾天再找吧!”美美搖了搖頭,嘆息了一聲就去自己的食物了。

冬天,一天天的逼近了,可可還沒有找到食物,美美呢,已經準備好過冬了。冬天到了,北風呼呼地吹着口哨,大地白茫茫的一片,看不到一片綠色。

冬天真是寒風刺骨啊,可可心想,我清寒沒有找食物呢,管它呢,餓兩三天也沒有關係,先玩一會兒吧,過幾天再找。可是,可可一天也沒堅持到,肚子就開始鬧“空城計”了,咕咕咕地一直在叫。可可開始找吃的,可是,到處一片冰天雪地,什麼吃的也找不到,他不知不覺地來到了小白兔美美的家門口。可可怎麼也不好意思敲門,正在這時,門吱呀一聲開了。原來是美美,心裏正掛念着可可呢,想去看看可可怎麼樣。小白兔連忙把可可拉進屋裏,屋裏暖烘烘的,桌子上擺滿了好吃的,還有小松鼠愛吃的松果。美美說:“可可,餓了吧,趕快吃吧!”可可狼吞虎嚥地風捲殘雲,吃飽了的可可感動地說:“美美,謝謝你,你真是太好了!都怪我自己太貪玩了。”小白兔美美謙虛地說:“沒事兒,誰讓我們是好朋友呢!有了困難,我們只有互相幫助,生活纔會更美好呀!”溫暖的小屋裏傳出愉快的笑聲。

小學生四年級作文 篇3

星期天母親領我到文峯廣場玩,我們看到廣場上有不少塑料袋和碎紙。我和母親把這些垃圾扔到了垃圾箱裏。這麼美麗的廣場,不能被垃圾給污染了!

我們天天生活在大自然中。地球母親爲我們提供各種各樣的資源,讓我們“豐衣足食”,可是有些人不但不知足,反而還破壞地球母親。你們看樹木被一棵一棵的砍伐掉,沙漠的面積越來越大。地球母親的表面變的光禿禿的。天氣變的越來越不正常,世界上地震,海嘯不斷髮生。還有大量的“白色污染”,充斥在我們生活的每一個角落。並且它還會釋放有害氣體,危害人類。 還有那地面上一塊塊黑乎乎的口香糖,成爲城市街道中一道道黑色的“傷疤”。難看極了!這些種種的現象都是對我們生存環境的破壞。

同學們,人類只有一個地球,保護環境就是保護我們可愛的家園。讓我們從我做起,從現在做起。

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從小做起,從身邊做起,讓我們的家園變的更加美麗吧!

小學生四年級作文 篇4

別看我的媽媽生活中“嬉皮笑臉”的,可一工作起來那可是非常嚴肅認真的。

但說起愛好嘛!說緊一點,就是沒有,因爲她大部分時間和精力都放在工作上了;說鬆一點,我認爲她的愛好就是工作。我記得一天晚上,我們一家正在邊聊天邊吃飯,非常的開心。突然,媽媽的手機響了起來。“好的,沒問題,不麻煩,不麻煩,呵呵。”媽媽對着手機裏的人說。我心想:媽媽煩不煩啊!幹嘛對手機裏的那個人那麼尊敬。媽媽放下手機,來到餐桌繼續吃飯。我發現媽媽臉上沒有了笑容,眉毛緊緊的皺在了一起,好像在想什麼事情。我忍不住問:“媽媽,剛纔電話裏的人是誰啊?”“是呀,是呀。”妹妹也問。“哦,你們說剛纔電話裏的人啊!”,媽媽回過神說:“是我們單位的領導,她剛剛給我說,讓我明天加班,要十點才能回來。”

“啊!十點,我似乎要暈了過去,那我們怎麼辦啊?”

“你們啊。讓爸爸帶你們睡啊!怎麼?你想幹什麼啊?”

“我······我想跟你一起去加班。”

“做夢。”

“媽媽求你了,讓我去吧。”

“不行,說什麼都不行。”

“好吧。”我只能默默答應了。

媽媽在生活方面也是井井有條的,你可別小看我媽媽,我媽媽可是出得廳堂,下得廚房。媽媽每天晚上都會問我們:“明天早上要吃什麼啊?”我和妹妹經常說:“隨便啦,媽媽燒什麼我們都喜歡吃。”而且,媽媽燒的土豆炒肉絲、紅燒排骨、清炒大白菜、蘿蔔湯、西紅柿炒蛋和三鮮鍋······那可都是我的最愛,特別是土豆炒肉絲那可是世上最好吃的菜。

我感覺我的媽媽在生活和工作中是個多面手,我以後要向媽媽學習,以媽媽爲榜樣。媽媽,我愛你。

小學生四年級作文 篇5

今年的國慶長假,大家都去那裏玩了?相信你一個假期不會都呆在家裏吧。但是我出去玩的時候發現了一個小細節:不管是在公園,還是在廣場,一些公共場所裏,你是否總能發現一些手裏拿着國旗賣的人呢?大家是不是覺得我這句話很彆扭?

賣國旗賣國旗,越聽越覺得像“賣國”,總之給人很彆扭的感覺這跟在方老師的課堂說的一樣,誰能說我章左通以後不是個賣國賊,我當時還以爲方老師是不是對我有什麼偏見,所以拿我來開刀,不過今天我還真見到了幾個“賣國賊”。人們常說要熱愛國家先要熱愛國旗,然而科學技術飛速發展的今天卻有着這樣一批人在那裏不尊重國旗,把國旗當作掙錢的一種工具。

這些人總是飄動不定的一會兒在這裏賣,一會兒在那裏賣。先不說他有沒有營業執照,就是有,也不能幹這種事情!他們難道就沒有一點尊重國家、尊重國旗的信念嗎?

這種現象非常普遍,不只是賣國旗,竟然沒有人沒有管理與制止?難道他們成了擺設了嗎?

小學生四年級作文 篇6

昨天,爸爸媽媽帶我去了六合人民醫院。因爲我的左腿膝蓋下腫了個包,爸爸媽媽很不放心,決定帶我去醫院拍個片子看看究竟是怎麼回事。

進了醫院大門,我才知道什麼叫人多。老爸排了一個多小時的隊伍,好不容易纔掛了個號。到了二樓骨科,我們還得接着排隊。過了好大一會兒,終於輪到我了。爲我做檢查的是位老爺爺,他仔細地詢問了我的症狀,然後不急不慢地說:“把褲子脫了讓我看看。”我一聽,頓時傻眼了。要我在陌生人面前脫衣服還真有點不好意思呢!可有什麼辦法呢?誰讓我生病了呢?我有些扭捏地脫下外褲。老爺爺一看我的腿,心裏基本上已經確診了。在爸媽的要求下我還是去拍了個片子,檢查結果和老爺爺說的一樣。這讓我不得不佩服這位老爺爺,幾十年的臨牀經驗還是值得信賴的!

最後老爺爺再三叮囑我說:“近半年內要避免重度活動,不可以長跑和跳繩。”哎!半年都不能跑,這句話深深地打擊了我。

小學生四年級作文 篇7

我一直以爲只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會排放二氧化碳,沒想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害着我們大家和我們賴以生存的家園——地球。

現在我們學校在宣傳低碳生活,我漸漸的知道了怎麼樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱裏放的到處亂七八糟的.東西,這樣既浪費水電,又增加了二氧化碳的生成。爲了我們的生存環境能夠得到改善,低碳生活必須從我做起。

首先,低碳生活方式就是在生活中的每個細節上注重節能減耗,除了做作業看書必須開燈,其他時間沒必要開的燈能夠不開就儘量少開,這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家裏的電器開着也能排出二氧化碳,就連小小的手機電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱裏儘量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數,從而達到減少二氧化碳的排放。空調雖然能給我們在夏天帶來涼意,但是它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能儘量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

在以後的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動起來,保護我們美好的環境。

小學生四年級作文 篇8

神奇教室您知道嗎?我有一個神奇的教室。一進教室,一個4D全影投影儀,一個微型溫度調節器映入眼簾。不僅讓我們在上課的時候有種身臨其境的感覺,而且還會把老師說的字顯現在每個同學最舒適的視線範圍。比如老師給我們講巴金的《鳥的天堂》。我們彷彿真的坐到了船上,大榕樹長滿了教室,鳥兒們嘰嘰喳喳地叫着,真是太美麗了。老師講的每一句話,每一個重點都會同步出現在教室不同的位置,讓每一個同學都看得清清楚楚。教室裏還有超級教具。這些教具可以變長變短,變大變小。還可以變形成各種各樣的東西。比如量角器可以變成小船。三角板可以變成武器。圓規可以變成3D打印機,想畫什麼就畫什麼。這些教具還可以合體變成一個機器人。那個機器人可以教書。可以教畫畫。可以教寫字。結合了所有教具的功能。最讓我們舒心的是人體溫度調節器。比如有胖的人,他怕熱。瘦的人,他怕冷。

但是隻要有了人體溫度調節器就可以調自己最舒適的溫度。在教室裏的任何人夏天都可以在25°26°27°28°這四個溫度,冬天可以在16°17°18°19°任意挑選。我們還有一個磁懸浮粉筆槽。沒事的時候你把粉筆隨便一扔。它就會自動吸進磁懸浮粉筆槽裏。老師用的物品一般都放在講臺上。直接會被同學們拿走。但是有了磁懸浮粉筆槽。放在講臺上的東西會被吸進去?。老師只要一摁鎖。磁懸浮粉筆槽就會被鎖住。同學們就再也拿不走裏面的東西了。除非老師同意。把鎖打開。讓它自動吐出來。我們的教室還有教師聲音意念器,老師只要一打開。就可以控制聲音。自己想要多大的音量,說什麼老師只要一想那個意念器就可以發出多大的聲音。老師們再也不會得嗓子幹癢、聲音嘶啞、咽喉炎這樣的職業病了。這就是我的神奇教室,我希望不久的將來這個神奇教室真的可以出現。

小學生四年級作文 篇9

一個星期天,母親帶我去白河邊玩,以前聽大人們說:“白河山清水秀,是一個不錯的景點。”可真正到了白河邊,卻讓我大跌眼鏡。

河裏很髒,而且還散發着一股臭味,白河邊的樹上纏繞着塑料袋。我感到非常奇怪,就問母親:“母親,白河不是山清水秀的嗎?怎麼成了這副模樣?”母親說:“是的,以前白河是山清水秀的,可是現在人們亂扔垃圾,這嚴重的影響了白河的生態環境。”我對母親說:“我要保護白河的環境。”母親說:“好,兒子,母親支持你。”

有了母親的支持,我信心大增。我首先找來了一個大牌子,然後在上面寫上:請勿亂扔垃圾。最後把它插在醒目的地方。接下來,我和母親就開始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰痠背痛,但看着我和母親撿乾淨了一大片地,我就又繼續撿了起來。

雖然我們很累,但是我們非常高興,因爲我和母親爲環保做出了貢獻。我驕傲,我自豪,因爲我是環保小衛士!

小學生四年級作文 篇10

大家都說高中生的煩惱最多,因爲要考大學,所以壓力大。可我卻不這麼認爲,我覺得小學生的煩惱最多,原因有幾點:

原來認爲放暑假很快樂,後來才知道,事實並不是這樣的。我相信幾乎每個小學生暑假至少都要上一門補習班。我就是一個例子,我暑假報了三門補習班,一星期有7天,我光上補習班就花去了4天,而且剩下3天我還要完成繁重的暑假作業,補習班作業以及媽媽給我佈置的練習作業。現在我倒希望一直上學,上學也不至於這麼累吧!

在大人面前,我們總是錯的。作爲小學生的我們,沒有絲毫解釋的機會。如果大人理虧,或是講不過我們的話,就會說我們和長輩頂嘴,沒有禮貌。沒辦法,誰讓我們是小輩啊!

小學生的煩惱實在是太多了,比如沒有個人隱私,學習壓力重等等。我現在只想時間過快點,讓我脫離小學生涯,脫離這段充滿煩惱的童年……