【精選】美麗的校園四年級作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的校園四年級作文 篇1

這裏承載着我美麗的夢想，這裏埋藏着我心裏的祕密，這裏記憶着我童年的歡樂，這裏是我第二個美麗的家鄉，金水區鳳凰雙語小學——我的智慧校園。

我們全校師生在校風“和和美美做人，踏踏實實做事”的沐浴下，在“和樂共進，美人美己”學風的濃厚氛圍中，我們不斷進步。

我的校園很美麗。你看，粉紅的月季花與綠樹自成一格，交相輝映。教學樓、國旗、在藍天的映襯下，顯得格外莊嚴肅穆。

早晨，漫步在我的校園，花壇中的花不僅僅有五彩繽紛的顏色，而且散發出誘人的香氣。溼潤的泥土氣味撲鼻而來。同學們正在教室聲情並茂地讀書，花壇裏的小花似乎正在望着教室，津津有味地聽着，真是一派和諧的景象啊！

校園裏充滿着智慧。你瞧！課堂上，同學們聚精會神地聽着老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手就像一片海；有時教室裏會飛出朗朗的讀書聲，猶如童聲大合唱；有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發同學們積極的學習興趣嗎？看，我們班的一位同學，正認真地盯着課本，似乎書本已經和他的世界融爲一體。讀完後，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味着文章中的無限樂趣。

校園裏不僅充滿着智慧，還到處洋溢着歡樂！聽，下課鈴響了，同學們有的在操場上跳繩、跑步，有的在教室裏聊天、複習上一課和預習將要學習的知識。

我的校園是醞釀知識的地方，我愛我的班級，更愛我的校園！

美麗的校園四年級作文 篇2

我們夏衍小學是一個既美麗又寬敞的校園，我們最校園最美麗的時候就是春天了。

在春天，每當你走進校園，一股清香會迎面而來。這是在夏衍爺爺的雕塑旁邊的五顏六色的花兒傳出來的。

這些花兒從一個個花苞開始綻放，綠葉伴着花兒，慢慢地向我們露出了一個個可愛的笑臉。在溫暖的春風中，小草弟弟向我們展現出了優美的舞姿，吸引來了勤勞的小精靈們。（蜜蜂和蝴蝶）在盛開的'花兒上忙，一會兒採蜜。一會兒和花兒妹妹在風中“唱”起了歡樂的歌曲。

再往裏走經過了我們學校的小橋流水，就來到了我們學校的庭院。庭院裏有一棵挺拔的老樹。我估計它的樹齡應該有九十多歲了吧。但是在春風的吹拂下，一片片翠綠的葉子迎風起舞，發出了“沙沙”的聲音，彷彿在給我們唱歌。這棵樹可真挺啊，像在軍隊的士兵一樣；這棵樹可真綠啊，綠得像是被用綠顏料塗過。在大樹茂密的枝上，總有小鳥在不停的嘰嘰喳喳，彷彿在和小夥伴們在閒聊呢！

在樹爺爺腳邊，有一些並不起眼的小花小草。那些小草先從地裏探出一點兒，彷彿在試探，接着再把整個身子從裏面探出來，觀賞這個美麗的世界。這場面可真是“最是一年春好處，絕勝煙柳滿校園”啊。

我愛我們校園的春天。

美麗的校園四年級作文 篇3

我們的學校即漂亮又可愛，處處讓人喜歡。

走進我們的學校，你便會發現一個東西，那就是我們學校的大花壇，我們學校的大花壇十分的大，那裏面什麼花都有，有鳳仙花、玫瑰花、百合花、牽牛花、菊花，一朵朵花兒都芬芳四溢爭奇鬥豔，讓人喜歡的不得了，每當花兒們盛開的時候，我們的校園裏處處都有花香的味道。

再往裏走你就會發現我們學校的操場了，操場在教學樓的旁邊，我們的操場可大了1000個人站在哪都不覺得擁擠，操場的旁邊有許多高大挺拔的樹木，他們想戰士一樣守護着我們的學校，我們學校裏當然還有桂花樹，春天時，它長出了嫩綠的葉子可愛極了，夏天桂花樹的葉子變成了深綠色，遠遠望去就像一位位戰士似的保護着我們的操場，秋天桂花樹開花了，

金黃色的花朵散發出濃濃的香氣，引來了許多的蜜蜂，它們似乎在說桂花真香啊，冬天，桂花的葉子變黃了，像一隻只蝴蝶似的紛紛揚揚地飄落下來了，它們似乎在對桂花樹媽媽說：“媽媽再見，明年我們還會回來的。”

這就是我們美麗的校園。

美麗的校園四年級作文 篇4

我的學校—渝中區人和街小學，如同一顆璀璨的明珠一般，位於長江嘉陵江兩江環繞的地方。校園裏的建築錯落有致，有同學們上課學習知識的教學樓，也有老師工作的教學樓。每週一，全校師生集合在操場上，身穿統一整齊的校服，在校歌的伴奏下，進行集體朝會。

走進學校，你會聽到鳥兒清脆動聽的歌鳴聲，同學們朗朗的讀書聲…。你會聞到陣陣迷人的花香，午餐時還會品嚐到美味可口的午餐，其中最受同學們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學校裏，你會深刻體會到學校爲我們提供讀書氛圍的良苦用心。

不僅學校美麗，老師們更是親切和藹，學校的辦學理念是“人和爲魂，和諧育人”，老師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次，我們班主任蔣老師講的一篇課文，我們有些問題沒有聽懂，可是下課的時間到了，於是我們就一個個排着隊去向老師請教，蔣老師雖然已經很疲憊了，還是很耐心的爲我們講解，直到我們完全聽懂了爲止，但是老師的休息時間卻沒有了，我問蔣老師累嗎？蔣老師和藹可親的拍着我的肩膀說：“老師不累，蔣老師喜歡你們能夠開動腦筋提出更多的問題，這說明你們在認真思考。”

這就是我美麗的校園，可敬的老師，我愛我的學校和老師們！