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有關四年級困難作文10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級困難作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級困難作文10篇

四年級困難作文 篇1

我們的生活中會遇到很多困難,面對困難有人選擇繼續放棄,而有人會選擇繼續勇敢的走下去。

當我面對困難的時候,我會選擇勇敢的走下去。因爲,那些是遲早都要面對的事。那還不如它來到的時候,不畏懼,不逃避。勇敢地面對他。當我面對困難的時候,我會選擇自己解決。有時候我們面對困難,都會去找父母與老師,而我不會。因爲,別人幫助我們解決困難之後,我們再次面對還是會失敗。所以,只有勇敢的走下去也不行,還需要,自己解決。假如我們勇敢地面對困難,卻是別人幫忙解決的,這也等於退縮。當我面對困難的時候,我會選擇堅持。我們面對困難必須堅持,不要畏懼它。它其實就是一隻紙老虎,並不需害怕。假如,我們勇敢地走下去了,但是,解決困難時會遇到挫折。所以,我們解決困難時要意志堅定,永遠堅持下去。 在生活中,我們會遇到很多困難。面對困難我們應該堅貞不屈,勇於面對。困難隨時都可能來找我們,我們要努力,堅持,勇敢地克服困難。

其實困難並不可怕,可怕的就是我們不敢面對困難,也許有時我們解決困難時會失敗,但是我們不要灰心,“堅持就是勝利”。所以,我們堅決不要做退縮的人。

四年級困難作文 篇2

每個人都是會經歷或大或小的一些困難,但是要相信:辦法總比困難多!

我現在騎獨輪車已經會幾個小花樣了:單腳搖車、過樁、倒騎等,可是這些成果是用許多的汗水換來的,而且還經歷了許多的困難。

首先,我必須扶着雙杆纔可以上車,而且還必須得小心翼翼的,雙手用力抓緊鐵桿,一不留神兒,就會摔個“狗吃泥”。我只能重新上車,“咚”,不料又摔了一跤。經歷了記不清多少次的摔跤,慢慢的,我終於坐得穩了,開始練習搖車了,搖啊搖,我左腳在下,右腳在上,手扶雙杆,一會搖擺到前,一會搖擺着到了後面。突然,我的左腳“脫軌”了,“啊!”我尖叫一聲,摔了下去,我拍拍褲子上的塵土,繼續搖車。可是,這“摔跤”還是老來煩我,搖幾下車,就會摔一跤,有沒有辦法不摔跤呢?

何老師告訴我:“如果你感覺快要摔跤了,不要管車,自己下來就是了,這樣,人就不會摔疼。”我牢牢地記住了這句話,但擔心車子摔壞,我快要摔跤時,就跳下來,同時也用右手抓住車。

以後,我摔跤的次數越來越少,技術也越來越好。

其實,困難也容易對付,關鍵是看你有沒有解決困難的決心。

四年級困難作文 篇3

遇到困難和挫折時你勇敢了嗎?

那天我騎自行車去奶奶家,先穿過一條公路,前面是一條路面不平的羊腸小道,我毫不猶豫的走上了這條路。誰知那路凹凸不平,在小石子的爲難下,我騎在自行車上顛來顛去,車子把也不聽使喚,扭來扭去,真讓人驚心膽戰,我生怕自行車翻倒在地,這時一不留神,沒看見前面有個不大不小的石子,我驚慌失措,想躲一下,結果路太窄,我的車把沒掌握好,我重重的摔到了一個草窩裏,手機也丟了,我非常的生氣,沮喪極了。心想:再也不走這條路了。

幾天後,一個朋友來約我出去玩,我猶猶豫豫地說:“讓我想想,待會兒給你打電話。”

我對媽媽說:“在那路途中會走那條道,我可不想再摔一次。”媽媽聽了樂觀地說:“你去吧,過去屬於死神,未來屬於自己,勇敢點,難道不能避開那些障礙?別那麼固執。”說完用手點我的`頭。我衝她做了個鬼臉,嘟着嘴說;:“不去,不去,我就不去。”媽媽笑着說;:“你舅當然不去。你看你,嘴上都能掛個茶壺了,你不去算了,希望你沒有遺憾。”

又過了一天,朋友興高采烈地來找我,一臉惋惜地對我說:“你這次不去虧大了,我們出去這一下午,有人請客喝奶茶。有人請客吃披薩,風景是那麼美,心情是那麼舒暢。”我一聽,心裏既懊悔又失落。披薩可是我最喜歡吃的了,關鍵是我光想着路不好把困難擴大了,其實勇敢一點困難不值一提,還能收穫更美好的東西。

過去的已不能改變,未來掌握在自己手中,做事不要太耿耿於懷,要學會去面對。

四年級困難作文 篇4

當暴風雨正在醞釀時,海燕勇敢地飛向高空,翱翔着,似乎要與暴風雨一決雌雄。而此時,別的海鳥——海鷗;海鴨和企鵝則害怕地縮進窩裏。最後的勝利當然屬於海燕!

當學習上的“暴風雨”——難題來臨時,你會像海燕一樣勇敢面對嗎?記得有一次,做奧數時,一道題想了半天都沒想出來,想想時間不早了,還是先睡了再說。剛一躺下,腦子裏就浮現出海燕的影子,於是我又一股腦鑽出被窩,又畫圖又計算,搗鼓了好久,居然被我做出來了。看着做好的奧數作業,心裏那個高興啊!是啊,勇敢面對困難,勝利一定會屬於你!

當生活上的“暴風雨”——犯錯又不敢承認,你想當凌空飛翔的海燕,還是縮在窩裏的其他海鳥呢?我是個超級馬大哈,有一次,我正在看電視,突然覺得口渴,所以隨手一拿放在桌子上的杯子,結果一不小心,杯子沒拿穩,杯子裏的奶茶都溢出了,地上立刻就有一條“奶茶河”,怎麼辦呢?媽媽看到一定會開火,但不告訴吧,又不誠實,這可怎麼辦呢?我躡手躡腳地扶起奶茶,並拿出餐巾紙把地上擦擦乾,擦是擦乾了可印子還在,黏黏的。這時,我聽到了開門聲,媽媽回來了。看我着着忙忙的就問我怎麼了。我結結巴巴地不知道怎麼說。後來我經過思想鬥爭,還是主動承認了錯誤,誰知“暴風雨”竟然沒有降臨,哈哈!我勝利了!

當暴風雨來臨時,你會選擇誰呢?我選擇海燕。讓我們勇敢面對困難!迎接勝利吧!

四年級困難作文 篇5

困難,是我們何時何地都會遇到的,困難,就像是荊棘一樣,走不過,害怕不敢過,就永遠站立在原地,不知所措,就永遠通往不了開滿鮮花的成功道路;困難,就像大海一樣,劃不過,膽怯不敢過,就永遠停滯在原地,無所事事,就永遠行駛不到那生長萬物的彼岸。困難,就是一碗良藥,越是不敢喝,病就不會好,就不會有一身好的身體。

我們何時何地,都不希望遇到困難,總是害怕困難,在困難的面前,我們往往會低下頭,任困難辱罵,嘲笑。我何嘗不是害怕困難呢?亦是不想面對困難,可困難,是躲不過的,記得那一次,在我遇到困難的時候,是你教會了我要勇敢,跨過坎坷的坑窪。

還記得,那個時候我的一點都沒有勇氣,更是懦弱。在面臨題目不懂的時候,我竟然退縮了,當時看到這麼難的題目,我就簡單的用眼睛掃了一遍,之後看得難,不會做,我就不管了。面對題目不會做的小困難,我向它低頭了,整個人便是往後退,逃避着困難。當我要寫下一題的時候,我的桌子不得不搖頭看着我。

在我寫題之際,她這樣對我說:“小玲,你不能這樣逃避困難,雖然題目難,但是你還是要動腦筋,不然其他題目不會,你難道也不寫嗎?”我詫異地看着她,但是又瞅到那題目時,我一下子又泄氣了。眼前的困難,就像一個巨人,站在我面前嘲笑我,一隻手就把我給抓住,我無從反抗,只能任他侮辱。此時面對題目的困難,我就像走到了一片大河,我站在陸地上,糾結着,久久不曾鼓起勇氣游過去。我的同桌對我說:“小玲,困難永遠是逃不了的,我們不管做任何事,都是會遇到困難,就算你躲,它也就會追着你,如果你每次都躲,以後,你怎麼可能成功呢?”我恍然大悟地看着她。

那時候,我明白了,想要成功必須要經歷困難,困難就像是一顆樹苗,必須要給它澆水培育,它才能長大開花,結成成功的果實。困難我們永遠都擺脫不了的,與其逃避它,還不如面對它。若是一直逃避,就沒能趕上成功的車。

我看到這個題目,頓時鼓起勇氣,我看了很多遍,翻了許多教材書,終於解開了這道題目。我嘆了口氣,世上無難事,只怕有心人,說的真的很有道理。回想起先前面臨困難的時候,我竟選擇了逃避,多麼愚蠢的想法和行爲。此後,無論遇到什麼困難,我都不會再逃避了!

四年級困難作文 篇6

每個人都有面對困難的時候,人們有時有一點點困難,不動腦筋,就放棄了。

可是我不同,我就說我和弟弟做題這件事吧。

我做題的速度比弟弟慢,弟弟做到一道難題,我也做到那道題,弟弟不動腦子,放棄了,走出去玩了,我一直想這道題。

終於,我想出瞭解題方法,很快做完了這道題。一會媽媽過來看我們的題。

媽媽把我們叫了過來,對我豎起了大拇指。

有困難不要放棄,要堅持到最後。

四年級困難作文 篇7

暑假來臨了,有一件比關臺燈還簡單的事兒,變成比登天還難的大事,而這件“飄忽不定”的事,就是起牀。

你們肯定覺得,起牀這麼簡單,哪兒難呀?我來告訴你們我的感受。

首先,“楊昕,起牀了!”一聲獅吼,把我的靈魂從睡夢中拽起來。但並沒有完全恢復生機。而是用脆弱的眼皮子努力撕開已經凝固的眼屎。撕出一條裂縫,一條幹澀的眯眯眼兒望着天花板。“呼……”我鬆了一口氣,現在,靈魂已經完全迴歸到主人身體裏,是時候“擺脫”地心引力了。我兩手插到背後,使勁一推,人是坐起來了,可剛坐起來腰“咔”的一聲。我瞬間感到撕心裂肺的疼。手立馬軟了,整個身體“咚”一聲倒在牀上。不過,這次我有“經驗”了,腰已經適應了,我一鼓作氣坐了起來。只聽見“咔嗒”一聲,我坐起來了。

腳和手都能活動了,我再來進行最後的關卡:站起來。

我扭動身體,像是跳老年迪斯科,其實我只是讓身體靈活度變高,扭動了會兒。縱身一躍,我站起來啦!我竟然站起來了!

整整過程十五分鐘,你說起牀累不累?

四年級困難作文 篇8

在我們生活中,會遇到許許多多的“挫折”、“磨鍊”、“風浪”,如果你敢於面對它,那麼你就會克服種種困難。

我也曾是這樣,我記得在一年級的暑假裏,我去上笛子課。當我拿上笛子準備吹奏時,聲音卻像被一股魔力扼殺在喉嚨深處,怎麼也發不出來。手指不是按錯這個孔,就是按不住那個孔,弄得我十分糊塗而又尷尬。我分不清哪個是哪個音,還時不時把音吹爆了,別人都說難聽死了。“世上無難事,只怕有心人。”我鼓勵自己:只要用心多加練習,一定能夠吹得很完美,能夠讓別人讚歎。

慢慢地,我努力調整。我吸取了上次的教訓,我先將手指應該按哪個音記在了心裏,又將氣盡量吹小一點,防止吹爆音。我試吹了起來,雖然我還是吹得有點磕磕巴巴,但我仍堅持着認真練習,直到手指上留下了深深的紅印。

在經歷了一遍一遍艱難的練習之後,如今笛子在我手裏,隨着我手指的變換,在空中接二連三地劃過一道道、一條條優美的弧線,彈奏的樂曲使人感到像是走進了音樂的大會堂,使人陶醉其中。當我吹完時,我看見了老師和善的笑臉,同學們讚歎的眼神,爸爸媽媽開心的笑容,“功夫不負有心人”,我終於學會了怎樣吹笛子了。

每件事都不可能一帆風順,失敗了其實並不可怕,最重要的是在失敗中提取經驗,吸取教訓,在下一次失敗中獲得成功。

四年級困難作文 篇9

記得二年級上學期的期末考前一天,我一直不知道語文第十四課的生字要怎麼寫。我去問爸爸,爸爸說:“不會寫就自己想辦法去解決。”我想要去查課本、寫作業、自修和查辭典。我就按照我的方式來做。期末考當天我還是很緊張、害怕,可是考完發下考卷之後我居然考了滿分,真是開心啊!原來,努力的解決困難,成功之後,心情會是欣喜若狂的!

二升三的暑假我去學游泳。我從一隻旱鴨子,不會遊開始學。一開始學打水、憋氣……等。我覺得很害怕、緊張。可是媽媽鼓勵我把游泳學好,以後纔不會怕水,生命也更有一層保障,所以我也就努力的克服了困難,終於變成海底蛟龍,說到要去游泳,我就如魚得水,快樂得不得了!

我以前因爲晚上比較晚睡覺,所以早上都比較晚到學校;因爲比較晚到學校,所以早餐都在學校吃。我現在已經改過了,現在的我打敗了懶惰蟲,都早睡早起,也打敗了夜貓子。我覺得自己好棒!

因爲我體能比較差,所以我要多跑步、跳繩……等。爸爸說:“吃完飯後,去公園散步對消化效果比較好。”所以,我常常飯後到公園散步。

我回想我小時候,當我遇到困難,我第一個想到的是我爸爸、媽媽。現在我長大了,要靠自己找尋方法,不可以老是依靠別人,因爲當別人不幫我的時候,我該怎麼辦?所以,靠自己想辦法,遇到困難,纔不會緊張、害怕,也可以勇敢面對困難挑戰,把困難打得落花流水,叫失敗逃之夭夭,叫勝利永遠站在我這邊。

四年級困難作文 篇10

每個人的一生中,走的路不可能總是平坦,都一定會遇到各式各樣的困難:膽小、粗心、懶惰、自卑……。它們就像一隻只攔路虎,氣勢洶洶地向我們撲過來。當我們遇到這些困難時,一定要勇敢的面對它們,想辦法戰勝、克服,因爲戰勝了它們就等於戰勝了自己。

升入初中後,我覺得自己變得了懶惰了許多。只要數學作業上遇到了有些難的題目,我就覺得十分惱火,便空着不做。老師上課說的知識似懂非懂,也魚目混珠,草草了事。種瓜得瓜,種豆得豆,面對我這種不認真的數學學習態度,數學成績也讓我吃到了苦頭,我考了79!下課後,我連忙給自己立下了兩個學習勤奮目標:採納李老師說的不會做的題目不能空着,實在做不出的要去請教同學或老師;對於老師上課的內容一定要聽懂,解透,沒聽明白下課要去問老師。經過了幾個禮拜的堅持,我終於收穫了喜悅,數學成級提高了16分!

通過這次全新的改變,我也知道了懶惰無益。於是,我也開始幫着媽媽做做一些力所能及的家務事,例如:洗洗碗,掃掃地,疊疊被子之類的。同時,也幫助同學們做一些小事,爭取讓勤奮進入我的世界。

每一個人都有自己的缺點,但這並不可怕,只要儘自己所能,不懈地努力,就能克服困難,嚐到成功的喜悅!