關於四年級困難作文300字10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的四年級困難作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級困難作文300字 篇1

每個人的一生都不會完美的，也不是一帆風順的。只要這個人他活在世上，就免不了要遇到困難，儘管我們非常不願意，但是困難還是會像“跟屁蟲”似的一直跟在我們的身後。想躲也躲不掉，而唯一的辦法就是勇敢的去面對困難。

比如：考試的時候，自己心裏面一緊張，把昨晚的資料全部都給忘記了，遇到這種情況，我就首先把自己的緊張心情放輕鬆，然後，我的腦海就會一下子又浮現出我昨天晚上覆習的資料。從這件事情中，我知道了：每個人擁有了一個輕鬆，愉快的好心情真的是很重要的。

還記得有一次，我的好朋友們不和我玩了，而自己下課了在班上就沒人玩，我們現在就應想到，如果是我們自己先讓一步的話，就不會有今天這個下場了，從這件事情中，我知道了：自己出現了錯誤，就應該自己勇敢的去向別人道歉，而不應該硬要堅持自己的想法。

很多人都難免不了要遇到困難，包括大人。關鍵是該怎麼樣去面對困難。

四年級困難作文300字 篇2

暑假的一天下午，晴空萬里，天氣熱的我們直喘氣。哥哥說要和我去我們一直都想去的五洲游泳池去游泳，我聽了別提多高興了。一路上，我們有說有笑，雖然頭頂烈日，汗流面滿，卻也不覺的怎麼熱。

一進游泳池，碧藍的水池讓人看了也覺得涼爽不少。水池裏人很多，我和哥哥換了衣服就下水了，水裏涼絲絲的，真舒服

過了一會，哥哥開始教我游泳，他先遊了一遍給我看。我照着他的樣子游，就遊不遠。哥哥教了一遍又一遍，我慢慢的可以遊遠一點了。哥哥又教我怎麼樣換氣。他說：“換氣的時候，手用力劃到大腿那裏，頭使勁往上擡。”我照着哥哥說的去做。開始，我嗆了幾口水，有點害怕。哥哥鼓勵我：“不要怕，多練幾次就好了。”我又練了很長時間，很少嗆水了。最後哥哥教我踩水，開始我怎麼也付不起來。後來在哥哥的幫助下學會一點。

通過反覆練習，現在我也能和哥哥一樣在水中自由自在的游泳了.....爭取超過哥哥。

四年級困難作文300字 篇3

暑假來臨了，有一件比關臺燈還簡單的事兒，變成比登天還難的大事，而這件“飄忽不定”的事，就是起牀。

你們肯定覺得，起牀這麼簡單，哪兒難呀？我來告訴你們我的感受。

首先，“楊昕，起牀了！”一聲獅吼，把我的靈魂從睡夢中拽起來。但並沒有完全恢復生機。而是用脆弱的眼皮子努力撕開已經凝固的眼屎。撕出一條裂縫，一條幹澀的眯眯眼兒望着天花板。“呼……”我鬆了一口氣，現在，靈魂已經完全迴歸到主人身體裏，是時候“擺脫”地心引力了。我兩手插到背後，使勁一推，人是坐起來了，可剛坐起來腰“咔”的一聲。我瞬間感到撕心裂肺的疼。手立馬軟了，整個身體“咚”一聲倒在牀上。不過，這次我有“經驗”了，腰已經適應了，我一鼓作氣坐了起來。只聽見“咔嗒”一聲，我坐起來了。

腳和手都能活動了，我再來進行最後的關卡：站起來。

我扭動身體，像是跳老年迪斯科，其實我只是讓身體靈活度變高，扭動了會兒。縱身一躍，我站起來啦！我竟然站起來了！

整整過程十五分鐘，你說起牀累不累？

四年級困難作文300字 篇4

人生的道路永遠不會是一帆風順，你拼命地想踢開困難，但它無動於衷，仍然像只“跟屁 蟲”似的，在你的後面繞圈，既然無法逃避，那我們就微笑地面對它吧！

記得去年冬天，我的衣服不知道什麼時候破了個大洞。家裏人正好都去參加叔叔的婚禮了，就我一人在家，怎麼辦呀？再過幾個小時，我就得去參加數學補習班了，穿這件衣服去會被同學笑話的，哎呀，急死人了！

我着急地在房間裏踱步，忽然瞧見媽媽的針線盒。我一拍腦袋：“真笨！沒人給我補，自己來唄。”

說幹就幹，我裝模作樣地搬來椅子，拿起衣服，打開針線盒縫開了!可是，該從哪兒下手呢？我苦苦地思索着，真比奧數題還難解呀！對了，先找根張着大嘴巴的針，再挑選一條跟衣服顏色相近的線，穿好。動手了，哎呀，真是出師不利，第一針就被扎到手指，宛始刀割一般疼，可我並不哭，只是翻箱倒櫃地找創口貼。貼好傷口，繼續作戰，這回有點兒經驗，小心一點，一針一針縫……成功了！雖說有點兒粗糙，但還看得過去。

我看了看時鐘，不好，快遲到了！我趕緊一溜煙跑出家門。

同學們，人生的道路上有許多絆腳石，我這不剛遇到一顆嗎？希望你們面對困難，也能保持住自己的微笑！

四年級困難作文300字 篇5

困難是人生必經的障礙，只有兩個“人”能聯合起來打敗它，他們就是“自信”和“勇敢”。

小的`時候，我看見別人在院子裏打羽毛球，只見球飛快地在空中旋轉着，另一個人見球來了快速地拿着球拍打過去，我覺得非常好玩，便哭着要媽媽給我買羽毛球拍，好不容易媽媽答應了，我才破涕爲笑。球買來後，我就和媽媽在院子裏打了起來，可我連發了十幾個球，球卻連拍子也挨不着邊，急得我全身直冒汗，漸漸地，我失去了自信。媽媽好像猜透了我的心思，拍拍我的腦袋，微笑着說：“不要灰心，媽媽小時侯打球的樣子比你還不如，心急吃不了熱豆腐，來，我們一步一步地來。”就這樣，在媽媽耐心地幫助下，我鼓起勇氣，拿起球拍“呼呼—”地打了起來……

以後，一有時間，我就和媽媽拿起羽毛球互相切磋，有時來回幾十也不落下，我高興得不亦樂乎，看着我的羽毛球水平突飛猛進，媽媽也別提有多高興，這可是我的汗水換來的呀！

直到今天，我受到了許多困難的打擊，可我每次都用“自信”和“勇敢”這兩個助手打敗了他們。我勝利了！

四年級困難作文300字 篇6

以前，當我遇到困難的時候，我總是想要逃避，有時會哭。記得我剛開始學英語的時候，那些討厭的單字和看了讓我頭痛的句型，真的給我很大的壓力。

還好那時候，每次上完英語課回家，媽媽都會陪我一起學習，還會找一些幽默的方法幫忙我記憶，鼓勵我前進，讓我現在對於英語，一點都不害怕了，反而在媽媽的陪伴下，我覺得學習英語越來越有趣。從學英語開始，媽媽教我遇到困難，要勇敢面對。所以，現在只要遇到困難，我都會想起媽媽對我的鼓勵，勇敢面對困難，面對它、解決它。

當我遇到困難的時候，就會用頭腦去想我要做什麼，若是作業不會寫，我就請爸爸媽媽教我。

如果我在學校遇到困難的時候，就會請老師幫我。像是今天早上有一隻像蚯蚓的毛毛蟲在我衣服上，我嚇得驚聲尖叫，老師知道了，就拿衛生只把它抓下，我就安心了。還有一次，同學沒經過我的同意翻我的書包，我立刻告訴老師，老師就問那個翻我書包的同學，然後那個同學就被老師罰站。

所以，當我們遇到困難的時候，爸爸媽媽和老師都會幫忙我們，我們只要去告訴爸媽和老師，可以和他們商量，討論解決的方法，困難很快就可以解決了。

四年級困難作文300字 篇7

每個人都有自已要克服的困難，我也有我自已克服過的困難事情，讓我告訴你吧。

在我八歲的時候，我非常害怕打雷和閃電，所以，我也很害怕下大雨，因爲雨下得越大，更有可能會有打雷和閃電，到那個時候，我就會躲進被窩裏，嚇得不敢出來。

那天晚上又下雨了，我又像以前一樣，躲在被窩裏不出來，不管媽媽怎麼說，我都不出來，媽媽想了想，對我說：“寶貝，你覺得打雷很可怕，是嗎？”我點了點頭，“那你要克服困難，勇敢一點，你聽，打雷的聲音，也沒什麼可怕了，對吧？你再看看，閃電也是很美的，你應該學會欣賞，而不是像一隻膽小的貓一樣，躲躲閃閃。”我聽了，也不怎麼害怕了，和媽媽一起欣賞了起來。

經過這件事，我懂得了克服一件事不難，只要你克服了，你纔會覺得一點也不難，就像我一樣，這樣才能變勇敢。

四年級困難作文300字 篇8

以前，我總是讓困難綁住自己，可從那時起，我不怕困難了。

那次，我在學校功課做的有點慢，沒多少時間練琴，而且那幾首曲子很難，我就是抓不準節奏。等鋼琴老師來了，我這一曲不熟，那一曲不會，就連練習曲都彈得磕磕巴巴的。老師問：“丫丫，怎麼沒練好啊？”我小聲地說：“這個太難了。”老師語重心長地說：“丫丫，天下無難事，只怕有心人，只要你用心去練，就一定能練成，想想那些著名的音樂家，那個不是苦練才成功的？”我聽了，慚愧地點點頭，決心要把這幾首鋼琴曲練好。於是星期六、星期天，我一有時間就跳上琴凳，認真地彈起鋼琴，連弟弟叫我出去玩都不去。在學校，我也很快做好作業，擠出時間去琴房全神貫注地練習。慢慢的，原來不熟的曲子練熟了，原本不會的曲子學會了。

星期五，老師又來了，這次我流利的把所有曲子彈給老師聽。老師邊聽邊點頭，彈完後，老師笑着說：“嗯，很好，繼續努力！”我也開心地笑了。

從這件事裏，我懂得了：做什麼事都不要怕困難，只要努力去做，就一定能行！

四年級困難作文300字 篇9

當我遇到困難的時候，不僅爸爸媽媽會幫助我，朋友鄰居也會熱心幫助我。

一天上午，爸爸去出差了，媽媽也上班去了，我在外面玩耍了幾十分鐘後，就想回家看《喜羊羊與灰太狼》的動畫片。我走到門前，習慣性地像往常一樣把手伸向衣袋掏鑰匙。糟糕！沒 帶鑰匙。這時，隔壁鄰居吳叔叔正在洗衣服，他見我一直站在門前不進屋，就問我：“怎麼還沒進屋呀？”“我的鑰匙忘在家裏了。”我回答道。吳叔叔看我着急的樣子，就放下了手中 的活路，過來試着幫我把門打開。

但是，吳叔叔試了好幾個辦法都開不了門。我想到不能看我十分喜歡看的《喜羊羊與灰太狼》的動畫片了，我的眼淚不由自主地流了出來。吳叔叔看到我難過的樣子，瞭解到原因後，就 叫我去他家裏看《喜羊羊與灰太狼》的動畫片。我終於按時看到了《喜羊羊與灰太狼》的動畫片，愉快地渡過了這個上午。

四年級困難作文300字 篇10

每個人都是會經歷或大或小的一些困難，但是要相信：辦法總比困難多！

我現在騎獨輪車已經會幾個小花樣了：單腳搖車、過樁、倒騎等，可是這些成果是用許多的汗水換來的，而且還經歷了許多的困難。

首先，我必須扶着雙杆纔可以上車，而且還必須得小心翼翼的，雙手用力抓緊鐵桿，一不留神兒，就會摔個“狗吃泥”。我只能重新上車，“咚”，不料又摔了一跤。經歷了記不清多少次的摔跤，慢慢的，我終於坐得穩了，開始練習搖車了，搖啊搖，我左腳在下，右腳在上，手扶雙杆，一會搖擺到前，一會搖擺着到了後面。突然，我的左腳“脫軌”了，“啊！”我尖叫一聲，摔了下去，我拍拍褲子上的塵土，繼續搖車。可是，這“摔跤”還是老來煩我，搖幾下車，就會摔一跤，有沒有辦法不摔跤呢？

何老師告訴我：“如果你感覺快要摔跤了，不要管車，自己下來就是了，這樣，人就不會摔疼。”我牢牢地記住了這句話，但擔心車子摔壞，我快要摔跤時，就跳下來，同時也用右手抓住車。

以後，我摔跤的次數越來越少，技術也越來越好。

其實，困難也容易對付，關鍵是看你有沒有解決困難的決心。