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【熱門】蝸牛四年級作文300字4篇

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日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的蝸牛四年級作文300字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】蝸牛四年級作文300字4篇

蝸牛四年級作文300字 篇1

昨天,我捉了幾隻蝸牛,其中最大的有兩顆葡萄大小,像個“巨無霸”,它的殼圓圓的,有六種顏色:紅、綠、黃、灰、黑、白。它有兩對觸角,一對長,一對短。長的是它的眼睛,短的是它的鼻子。它還有一條厚厚的腹足。它是軟體動物,爬起來一伸一縮,還留下一條溼漉漉、粘乎乎的粘液,要是你把它放到手上,就會覺得非常涼快。

一般蝸牛都很膽小,碰一下就會收起頭來。它可不一般,要是你把它的食物放在它的家(可樂瓶子)外,它會不停地撞擊瓶蓋,瓶蓋再硬也非要出去吃到那食物。有一次,我用尺子去捉弄它,結果,它不但不害怕,反而還把頭昂起老高,觸角不停地揮動着,好像不服氣。我覺得太好笑了,你這個小傢伙,能跟我打嗎?哼,現在就請吃俺老孫一棒!我拿起鉛筆,學着孫悟空的樣子,向它打去。誰知那蝸牛把頭縮進去一會兒就又伸了出來,高昂着頭,觸角直立着,一動不動,好象在準備對抗。我大叫一聲,扔下鉛筆,灰溜溜地逃走了。

我服了它了。

蝸牛四年級作文300字 篇2

學校花壇的草叢裏有許多可愛的蝸牛,科學老師給我們佈置了一個作業,那就是觀察蝸牛。我把蝸牛放在一個盒子裏帶回家觀察。

蝸牛可愛極了,它揹着一個殼,對蝸牛來說,就像穿着一件堅硬的外衣,來保護它柔弱的身子。蝸牛有兩對觸角,一根長,一根短,像兩根細電線,眼睛長在一對長的觸角上,小小的像黑黑的芝麻,如果不仔細觀察,你就找不到它的眼睛,它的嘴巴小極了,但是看不見牙齒,科學老師告訴說蝸牛有三百多顆牙齒。我仔細觀察,發現蝸牛的殼非常特別,不是正方形,不是圓形,而是螺旋形的。蝸牛真是奇怪啊!

蝸牛的爬行速度可慢了,過了好長時間它才爬了一點點,這時我驚奇的發現,在蝸牛爬過的地方有一跳白白的線,我好奇的用手去摸了一下,感覺有一點黏乎乎的,這是什麼東西啊?哦,原來是蝸牛的粘液,是爲了爬行的時候不被滑下去。蝸牛吃起東西可慢了,我把它放在一片新鮮的菜葉上,等我寫完作業去看它,它才吃出了一個小小的圓洞,可真慢。

小蝸牛真是可愛啊!

蝸牛四年級作文300字 篇3

傳說,蝸牛會飛,它有一對大大的翅膀,幫小動物做事,常常受到讚揚。

有那麼一天,森林開了一場運動會,蝸牛在參加飛行運動會時,遙遙領先,把所有的`選手甩到了最後,衝向了終點的紅線。

它可高興了!因爲獲得了一個飛行第一名的大獎盃,它抱着金光閃閃的大獎盃,滿足地回家了。

它天天帶着大獎盃,經常炫耀的對別的動物說:“這是我得的大獎盃。”一年過去了,大獎盃增加了蝸牛的重量,再也飛不起來了,再也不幫別人做事了。

小動物們勸着蝸牛說:“把獎盃放在家裏,做回助人爲樂的你吧。”沒想到,蝸牛沒有聽勸告,還生氣地大叫:“我纔不呢!你們這是嫉妒!”小動物們只好搖搖頭,無可奈何的走了。

有一天,他驚奇的發現,獎盃和他的肉竟然連到了一起,驚慌失措的他揹着沉重的獎盃,找到法官大黃狗那裏,訴告獎盃跟他連在一起。大黃狗可惜的說:“可獎盃不會說話呀,他也沒有錢賠你。”自以爲是的蝸牛,當場呆若木雞,揹着獎盃無精打采的回到家裏。過了不知多少年,獎盃變成了殼,只要遇到一點危險,就會立即縮回殼裏。

蝸牛怎麼也沒有想到,榮譽竟然成了自己醫生的負擔,也是蝸牛再也不會飛了。

蝸牛四年級作文300字 篇4

這周因爲下雨,好幾天的大課間活動“泡湯”了。呵呵,今天終於來個盛夏晚晴天了。我終於可以釋放能量啦!

這次,我們抽到的是接力賽。我們剛想往操場那邊走,可楊老師卻帶領我們徑直往後花園走去。我們以爲這次楊老師會讓我們繞着大花壇一邊賞花一邊慢跑,可楊老師卻帶我們來到了蝸牛山前,準備讓我們繞圈跑。這多新鮮啊,我們開心不已。

老師一聲令下,小個子戈睿宸同學和吳佳庚同學雙雙起跑,小戈同學可機靈了,彷彿一隻靈猴,左轉右轉,一下子就超越了小吳同學,同學們紛紛爲他們喝彩。

輪到我了,我跟在佘悅琳後面,任務當然是超過她。開跑了!一圈又一圈,我跑得很快,感覺自己馬上要飛出去了。可是佘悅琳很聰明的跑在路中間,我左衝右衝就是擠不上去,只好悻悻而歸。

接下來看支建成了,只見他往前慢吞吞的跑着,一隻手還不停的揮舞着,彷彿爲自己吶喊。林靖航更可笑,他一邊跑,一邊雙手不停的擺動,像切菜似的。到山頂了,他眼珠一轉,計上心頭。還沒繞圈完呢,他就一個後退跑走了,留下方想一個人在山頂上轉圈圈。

陽光、蝸牛山,還有奔跑歡笑的我們,構成了一幅美好的校園風景線。