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校門口四年級作文

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校門口四年級作文

校門口四年級作文

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的校門口四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

校門口四年級作文1

上星期,我們班值周。一早,我就來到校門口檢查同學們佩戴紅領巾,校卡的情況。

不一會兒,我看見一個沒佩戴校卡的低年級同學。我便叫住她,問她校卡在哪兒?誰知她並不回答,飛快地衝到她外婆面前,大聲喊:“外婆,我的校卡呢,昨天不是讓您幫我放好的嗎?”她外婆連忙說:“別急,我幫你去拿來。”大約過了十分鐘,她外婆氣喘吁吁地趕來了,把校卡交到了小女孩手中。

這時候,又過來了一個小男生,我看見他手裏拿着蛋糕正津津有味地吃着。我便攔下他說:“小弟弟,吃完蛋糕再進去,好不好?”突然他三步並作兩步地跑到一個年輕女人身旁,說:“媽媽,姐姐讓我吃完再進去。”那個小男孩的媽媽聽了,立即停好車,耐心地安慰了孩子幾句,小男孩很快地吃完了蛋糕。之後,他的媽媽幫他擦乾淨了嘴和手,又幫他整理了一下紅領巾和衣服。天曉得這個小男孩剛走了幾步,又回過頭對他媽媽撒嬌,非讓他媽媽送到教室不可。他媽媽送小男孩到半路,恰巧碰到了小男孩的班主任老師,老師拉過小男孩的手,小男孩十分不情願地對媽媽說了聲“再見”,小男孩突然想起了什麼對他媽媽說:“媽媽,傍晚早點兒來接我。”他媽媽點了點頭,戀戀不捨地離開了學校。

現在的父母對自己孩子的關懷可以說是無微不至的,對他們更是有求必應,百依百順。可我想這樣做,好嗎?我覺得現在應該培養他們獨立生活的能力,從小使他們養成良好的生活習慣。

校門口四年級作文2

我們美麗的校園有高大的教學樓,有寬闊的運動場,還有豐收的快樂農場……但我最喜歡的還是校門口美麗的大花壇。

花壇的外沿由一圈細葉沿階草圍成一個輪廓分明的橢圓形,這些沿階草長得碧綠碧綠的,彷彿鋪了一圈毛絨絨的綠色地毯,微風拂過,蕩起一陣陣綠色的波浪。

緊挨着細葉沿階草的是一片生機盎然的錦團石竹。有一些還只是花骨朵兒,有一些正含苞欲放,有一些已把自己嫵媚的花瓣展現給人們看,還有一些已完成開花使命—調謝了—準備孕育種子。不管怎麼說,各有各的特點,各有各的韻味。

裏面一層是蘭花美人蕉。怒放的蘭花美人蕉是黃色的,帶橙色斑點,是耀眼的、引人注目的。那一朵朵閃着金光的美人蕉,搭配嬌小、純潔的錦團石竹,讓人眼前一亮,看到的不再只是單調的綠色連着綠色。

再往裏是紅花檵木和鐵樹,他們像好兄弟一樣,緊挨着;又像忠實的士兵,永遠守衛着花壇中心的大石頭。

大石頭的背面,是一大片蔥鬱的蔥蘭。雖然現階段的蔥蘭葉多花少,但是星星點點的白色小花把大花壇點綴得異常美麗。

每到週一,校大隊委會在校門口的花壇前值周,有了大隊委和國旗,花壇變得更美了;有了花壇的襯托,大隊委顯得更神氣了。

校門口四年級作文3

20xx年新年第一天,鎮海聰園路地鐵站工地裏,工人們正在緊張忙碌着,有的操作水泥攪拌機,有的開叉車運材料,有的澆灌水泥,一片繁忙景象。看來,一出校門就能乘地鐵的夢想離實現不遠了!

記得第一次坐地鐵,還是兩年前,那時,寧波地鐵二號線剛開通不久。在這之前,我們去寧波都是爸爸開車,但路上汽車川流不息,時而堵車、時而紅燈,車子經常走得和蝸牛一樣慢,要一個小時左右才能到寧波。那次,爸爸媽媽要帶哥哥和我去寧波城隍廟吃小吃,媽媽說:“地鐵開通了,我們坐地鐵去吧。”我們好開心啊,長這麼大,雖然坐過高鐵,但還沒坐過地鐵呢!最近的地鐵站是清水浦站,我們就在那上的地鐵。一上地鐵,別提有多舒服了,車廂乾淨整潔,座位又寬又大,開起來後,望着兩旁向後飛速倒退的美麗景色,我心裏樂開了花。不到半小時就到了鼓樓站,真是既方便又快捷,還更舒服呢!那時,我就想,要是地鐵能修到家門口,修到校門口,該有多好啊!

新的一年,地鐵修到校門口的願望很快就能實現了,我好希望,地鐵修到家門口的願望也能實現啊。我相信,隨着信息和高科技的不斷髮展,我們的生活會越來越好。

校門口四年級作文4

當禮儀隊員已經一星期了,我就講講我的所見所聞吧 我站在校門口,一個小男孩沒戴紅領巾,就跑了進去。我急忙追上去,說:對不起,請問你的紅領巾呢?他低着頭,瑟瑟發抖地回答:忘忘帶了。哪個班的?我接着問。一(7)班。他含糊不清地說。什麼名字?我繼續追問。他把頭低得更低了。項豐豐雨。我正埋頭扣分。姐姐,一(5)班郭亦琳。一位小女孩走到我身邊,輕輕地對我說。剛說完,就跑進了校門。我簡直不敢相信自己的眼睛和耳朵,這個小女孩已經是第四次沒戴紅領巾了。每次她都走到我身邊,輕聲地自報家門,唉!我還從沒見過這麼自覺的.人。

一個大哥哥揹着書包走了過來,他沒戴紅領巾,我迎了上去,還沒開口,只見他用手指指書包,我順着他的手看去,那兒有個破洞,從洞口中可以看到一條皺吧吧地紅領巾。我還沒反應過來,他就丟下目瞪口呆地我,直接走進了校門,真讓我哭笑不得。

還有更絕的,迎面走來兩個男同學,其中一個沒戴紅領巾,他們在一旁商量了一會,就看見戴着紅領巾的同學大搖大擺地走了進去,直奔傳達室,從窗口把紅領巾遞給了門口的同學,只見那同學把紅領巾掛在了脖子上,一溜小跑地進了校門,我們束手無策。

最可氣的是,一個男孩沒戴紅領巾,一隻眼睜着一隻眼閉着,直闖進了校門,沒等我開口,他就象風似的跑遠了。氣得我直跺腳。

每天戴紅領巾上學就那麼難嗎?

校門口四年級作文5

早上,我和媽媽急急忙忙的到了學校門口。突然聽見背後傳來一聲大喊,聽起來好像是一個老人喊的……

我扭過頭一看,是一個老師和一個學生的爺爺在吵架,我在想,一個孩子的家長怎麼能和老師吵在一起呢?

原來這個老爺爺用自行車送孫子上學,他把自行車騎到了學校門口。送完孫子正準備回去,突然一個老師攔住了他,對那個老爺爺說:“對不起,家長,這裏不能停車,您的孩子是幾班的?需要受到嚴重的懲罰!”那個老爺爺好像很生氣的樣子,一臉怒氣,用很大的聲音喊到:“哼,幾班的?我們是1000班的!”老師又追問一句:“您的孩子叫什麼名字?”那個老爺爺看起來更加氣憤了,又回了一句:“你叫什麼名字?”兩個人就這樣你一言我一語大吵了起來。到了最後,我一看時間,發現快要遲到了,我趕緊跑進了學校……

我不知道後來結局是什麼,但我感覺,這個老爺爺做法有點不太妥當,而且知錯不改。因爲現在學校有規定,距離學校200米遠的地方都不能接送孩子,而這個老爺爺不講規矩,本來就錯了,還不及時改正,這樣的行爲影響很不好。我們想一想,家長是孩子的榜樣,如果家長自己都這樣,還怎麼管教孩子呢?

古人云,知錯能改,善莫大焉。希望這位老爺爺能好好反省,給自己的孩子樹立一個比較好的榜樣。

校門口四年級作文6

每天下午臨近放學時我們學校門口就會聚集來接孩子的家長。裏三層、外三層,校門口都水泄不通了。有手裏準備一些小零食的,爺爺奶奶的。有耐心等待着的爸爸媽媽。也有急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的外公外婆。嘴裏叨唸着怎麼還不出來呀?我還有其他事等着要去做那。放學鈴聲一響孩子們魚貫而出這時的校門口呀真可謂是人山人海熱鬧非凡。

馬路上五顏六色的小轎車,電瓶車和自行車……排起了長龍般的隊伍汽車的嘟嘟聲自行車的叮鈴聲和校外商店的廣告聲一齊奏起了美妙的交響曲。三路公交車也像湊熱鬧似的。緩緩地開過來整個馬路都快處於癱瘓狀態了。讓開,讓開靠這邊交警同志來了校門口的秩序纔有了一點好轉。

學校旁的小攤生意火到爆。你看,炒粉店當老闆正忙得不可開交。笑的多開心呀!一定是賺翻了。

我是個地道的吃貨,每次放學我都想買點吃的。可媽媽說過,外面的東西不能吃,可我還是把媽媽的話拋到了九霄雲外。今天說實在的我看到涼麪肚子裏的饞蟲就變得活躍起來。我無法控制自己心想老媽,對不起啦我就一次就這一次我掏出身上的所有的家當——兩元錢。遞給老闆,老闆心領神會麻利的給我一碗涼麪。我端起涼麪,津津有味地吃起來。

每天放學我們都會經歷這樣的情景,其實你想一想我們學校有3000多名同學一起下課。再加上外面的人,不擠纔怪呢!大約半個小時後,大多數同學都回家了。這時校門口才慢慢的恢復往日的平靜。

校門口四年級作文7

早先,我們學校門口有一條清澈見底、波光粼粼、碧的發亮的母親河。那裏空氣不但清新甜潤,水也是清澈見底:一些人們挑着水桶,到河邊去打水,他們的桶裏盛的可是幸福快樂的生活;還有的人在這兒洗衣服,大家拿着那一件件漂亮的衣服,一陣陣香氣從衣服裏隨着風兒慢慢的漂散出去,那得感謝那清得像一面大鏡子的河水;夏天,火辣辣的太甩下一束束金光、銀光,河面上金銀交錯着,小孩子們在河水裏游泳、嬉戲,現在大家正在玩撲水,他們各個爭先恐後、各顯身手,誰也不讓誰,你用水撲我,我用水撲你,就這樣,水面上飄滿了歡聲笑語。

人們稱這兒是“風好雨潤之地”,它們有的在水上舞蹈,有的在和漁翁玩躲貓貓……時間在流逝,河水越來越臭,水面越來越髒,垃圾越來越多,小魚兒越來越少。誰家想造化糞池,就把管子埋在水裏,誰家想開酒店,就把髒水排到河裏,誰家有垃圾,就隨手把垃圾扔到河裏。

我彷彿看到母親河在哭泣,彷彿聽到母親河在呼籲。人們呀,請申出你們的雙手,去拯救我們的母親河吧!