說明文的作文彙編8篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的說明文的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
說明文的作文 篇1
記得古希臘大寓言家伊索曾講過一則寓言：纖微卑小的蚊子沒費吹灰之力，輕而易舉地打敗了百獸之王獅子，高奏凱歌而返。單就這一點，我們尊蚊爲長，稱它一聲“蚊兄”倒也並不爲過吧。 假如你住在鄉下，那麼，你別無選擇，只能與蚊共處。
夏晚，“普天之下，莫非蚊土；率土之賓，莫非蚊食”，它是何等的強盛！當你昏昏欲眠時，蚊兄情不自禁地在你皮膚敏感處“吻”上一口，你真想一巴掌搞定它們，但你無可奈何，在你巴掌甩過去時，蚊兄早已翅膀抹油，飛之大吉了。所謂“知足者常樂”，蚊兄並非貪婪之輩，亦不傻，抽到一口血足矣。雖說你有蚊帳打掩護，可你不想想，蚊兄是如何的神通廣大？你不想想，蚊兄那一手“見縫插針”的絕活學練得何等的精湛？你又怎麼能夠在幕帳下安度良宵美夢？只怕蚊兄只一口便讓你的美夢頃刻間灰飛煙滅。倘若你睡意正酣，渾然不覺，那麼兩口、三口的接踵而至也是在所難免。此時，儘管周公如何盛情相邀，你也不得不打疊起精神，正視漫天蚊舞的世界。你雙手齊下，左抓右撓，好一陣忙乎，卻又能奈何了咱蚊兄？或許你總算平息肢體的內亂，然而癢定思癢，尋求根源，意圖將那罪魁禍首立馬拍殺，然天大地大，何處無蚊兄的容身之處？所以更多時，你只能滿懷一無所獲的失望和滿腔忿恨憤憤而罷。（當然，也有一些時候，一些蚊兄舉止不慎，行蹤暴露，以至“一失足而千古恨”，殉身在你左撲右殺的手掌中，充當了先驅。但相對於蚊族，這樣匆匆而去的蚊兄是少之又少，幾乎省略不計的。）
你或許還有一招“殺手鐗”，萬不得已之時你纔會使出這一招。你用被子將自己全副武裝起來，令蚊兄“無懈可擊”，想讓它們知難而退。但你又想錯了，我們的蚊兄久經風浪，早已鍛煉出心堅如磐石的信念，來個靜坐旁觀，不信你的腦袋不在十分鐘內乖乖伸出來。新仇舊恨加起來一塊兒算，這下你可夠戧了。昔日沈復老先生噴煙戲蚊的閒情逸緻，後人是一無所承，倒是蚊前輩挨戲後的怨毒全遺傳給了子孫。倘你信奉“大丈夫能屈能伸”，此刻捧着百孔千包的臉，怕是連“蚊大爺，蚊大娘，請閉貴口”之類的話也要叫將出來了。也許你咬牙切齒臉青眼紅地高擎“飛毛腿”殺氣騰騰地奔將過來；在剋星的包圍下，蚊兄栽了，只見霧失樓臺，月迷津渡，又聞四面楚歌，鬼哭狼嚎。但是，這絕對不能算是你有多大的本領，你只不過是藉助外力罷了。 與蚊共處，便是人蚊雙方力量的較量。你人類大腦發達，咱蚊兄繁殖神速，各有各的長處，一時倒也難決高下。
待得有朝一日，蚊兄進化得精通人語，那時再與它們簽訂和約，握手言歡，哈哈，到那時，人蚊共處，必定又是一番天地。那就讓我們期待這一天的到來！
說明文的作文 篇2
錢幣是商品、特別是商品經濟交換髮展的產物，如果把國家看作人體，它則像血液一樣，流通於四面八方，維持着整個肌體的活力。
貝殼是最早的錢幣之一。古人從海邊撿到比較精美的貝殼，以爲是無價之寶，用它製成裝飾品，隨身攜帶。在原始的物質交換中，使用它作爲交換商品的媒介，這也是“寶貝”——詞的由來。但隨着商品交換數量的增加和範圍的擴大，“寶貝”顯然已無法滿足需要，延至春秋戰國時期，大量不同形狀的錢幣開始出現。如齊國的刀形幣、趙國的鏟形幣、楚國的蟻鼻錢，此外布幣、褲幣、鬼臉錢等都在市場上流通。有的錢幣除了作爲商品交換的憑據，還有另外的一些用處。像刀幣。隨時都可以拿出來割肉、小繩之類的東西。
多數朝代除了通寶，市場上還流通着“金銀錠”。漢唐時多爲長方形條狀或板狀，元以後多稱“錠”，小錠無固定形狀，錠上注有金銀匠的姓名。大錠多元寶，一般重約50兩，上面注有鑄成日期和地點。清中葉後，元寶須經公價局批明成色、重量方可流通。此外形如磚狀的黃金（標金）也在市場流通，標金有上海標金、天津標金、北平標金三種，成色重量也不一樣，故有九、八、七標金之稱。但元寶、標金以及金、銀筷子、金條多用於收藏或大宗貨款的買賣。1933年廢“兩”爲“元”後，政府造幣廠專門鑄了一種條銀，稱“廠條”，成色爲99。9％，專供銀行做“壓底錢”。
說明文的作文 篇3
我叫鉛筆，是小學生開始學寫字的必要文具，這天我誕生了！
我被放在了一家文具店，那裏有許多我的同伴，過了兩三天，我也有了主人。我得意的向朋友們炫耀：“你們還是把花衣服穿上吧，看我，都有主人了呢。”
我的小主人把我帶回了家，對我說：“以後我可是要用到你了，你不會跑到別人的文具盒裏去，對吧？”我高興的點點頭。
小主人的字寫的可好了，不用去塗改，我也不用快速地結束我的一生。漸漸的小主人越來越不愛惜我，有幾次還把我丟了。還是她的同桌，她的好朋友把我撿起來，並對她說：“這麼好的鉛筆，不用它真是太可惜了，它還可以用。”主人不以爲然的把我扔進了文具盒裏。回到家後，小主人氣洶洶說了我一頓，還硬說是我太淘氣，自己跑出來的，不管她的事。現在，我漂亮的花衣服上被她咬的慘不忍睹。近期，小主人把我忘在了她的書桌裏，並且又買了一支我的同伴一支新的鉛筆。雖然我短，但還可以用，雖然螞蟻很小，卻能搬起比它自己重幾倍的物品。我非常生氣，也非常不理解：從前那個小主人哪裏去了，她爲什麼會變成這樣？”
說明文的作文 篇4
大家一定都聽說過金絲猴這個名字，我就是隻金絲猴。人們給我取這個名字可真沒錯，你瞧我，圓頭長尾，青面藍鼻，鼻孔朝天的，肩背上的毛髮光滑閃亮，長達30釐米以上，很像金絲，更像披了一件金黃色的大衣，多美！
我們金絲猴機警過人，而且特別善於爬樹，跑步速度也不慢，一小時能跑上個50多公里呢！其實，我們並沒有固定的住處，而是到處流浪，看到哪兒適合我們就在哪兒過夜。我們喜歡在雪山森林裏生活，憑我們身上這件金色大棉衣，就是在零下10攝氏度的大冷天裏，也能在雪地裏自如地玩耍，打鬧。可到了天氣轉暖時，我們則會搬到海拔2500—3000米的地區生活，度過對我們來說比較可怕的夏天。
我們喜歡合羣生活，每個猴羣都有一隻猴王。我也去競選過猴王，因爲猴王的生活條件比普通猴子好得多。經過極爲激烈的打鬥，雖然沒選上，卻因機警過人，而當了個猴王身邊的“哨兵”。
現在，有幾位金絲猴阿姨要生孩子了。她們大約懷了六個月的孕，可能會生下兩個小寶寶。當孩子生下來後，他們的媽媽對他們格外關心，不像啄木鳥媽媽，丟下孩子不管。如果遇上獵人，無法脫身時，猴媽媽會做出各種各樣的動作，叫獵人不要殺害她們的孩子。有一次，我還親眼看見一位猴媽媽和她的女兒遇見一位兇狠的獵人，在獵人要對她們開槍時，猴媽媽先是直向獵人搖手，見不行時，猴媽媽含着眼淚，把女兒放到地上，讓她自己逃回去，然後指着自己的胸膛，讓獵人對她開槍，而不要傷她的女兒。我們金絲猴一族的這種母愛真是難能可貴。
現在，再也沒有什麼獵人敢開槍打我們了，因爲我們是珍稀動物，是中國的特產動物和一級保護動物。現在中國野生金絲猴的數量已經達到了2萬隻，他們把我們從瀕臨滅絕的邊緣給拽了回來。唉，人類啊人類，是你們一度大肆捕殺我們，又是你們着力保護我們，你們有過也有功啊！
如今，我們的生存條件非常好，到處都有我們喜歡吃的東西、適合我們過夜的場所。人類還專門給我們建了自然保護區，讓我們更好地成長。我代表金絲猴夥伴們對你們說一聲：“謝謝！”
說明文的作文 篇5
小小是一個貌不出衆的小女孩，個子矮矮，成績平平，不愛結交同學，不愛活動，不愛說話，課堂上從不回答問題。因此在班上，在同學們的心中，在老師們的眼裏，她的地位還不如一個黑板刷，一把掃帚。她整天活在自己的陰森森的圍牆裏。
新學期接任班主任的新來的李老師，觀察小小已兩個星期了，他想把困在圍牆裏的小小“解放”出來。就在李老師一籌莫展時，他在小小的抽屜裏發現了一個極有價值的情報——小小的漫畫畫得十分了得。李老師覺得辦法有了，有一天他找到小小，給她佈置了一個任務，兩週後由她出一期黑板報，任務是爲全班30位同學每人畫一幅漫畫。小小聽後兩片小小的嘴皮微微的動了兩下，卻沒有擠出半個字來，但漫畫在第二個周後的週日畫好了。等到週日晚大家返校時，面對着教室後的30幅漫畫幾乎人人都大吃一驚。紛紛尋找自己，然後是一聲接着一聲的“哇塞”的驚歎。李老師看看小小，只見她平靜的臉上泛起朵朵笑容。他知道將小小從圍牆裏解救出來的辦法開始湊效了。
李老師故弄玄虛地說：“同學們，你們不想知道這些漫畫的作者是誰嗎？”呱呱、苗苗、曲曲……全班的同學幾乎被猜了個遍，29個同學竟沒有一人猜小小的，李老師最後揭示出謎底：“你們真是有眼不識泰山喲，漫畫的作者就是我們班的“漫畫家”——小小。大家都不約而同地“啊”了一聲。李老師繼續道：“露相不真人，真人不露相。小小還真算得上我們班藏着的龍，臥着的虎啊！我們把掌聲送給她！”
“好，今晚的班會就不上了。我做模特，擺出四種神態，由她當場爲我畫出四幅漫畫，畫好了我要珍藏起來，等到小小成爲華君武第二的那一天，我就買它個價值連城。好，現在就請小小上臺。”小小紅着臉走了上來，拿起顏料就在宣紙上凃了起來，同學們一個個伸長着脖頸看着，30分鐘不到，在同學“嘖嘖”的稱讚聲中，李老師的幾幅神態各異，幽默搞笑的漫畫就畫成了。就這樣，小小四周的牆開始被李老師一一給拆掉了。
小小從此一步一步走出了圍牆，走進了班級，走進了同學中，走進了老師的視野裏，走在了自信的道路上。慢慢地，她和好多同學都成了好朋友，她的頭擡起來了，她的話語也多了，回答問題的積極性也高起來了，一朵朵美麗的笑容也次第開在她的臉龐上……
小小覺得走出圍牆，和老師、同學一同行走在天寬地闊的世界裏，心情真的好爽！好爽！好爽！
說明文的作文 篇6
我的故鄉是一個四季如春的地方，那裏常年都開滿着鮮花。
故鄉里我記憶最深刻的是一條小溪，小溪的水常年都是溫的，聽故里的老爺爺說，小溪裏的水是從地底下溢出來的，所以帶入了地層的溫度。我不懂其中的緣由，但是我喜歡小溪，喜歡小溪旁邊開滿的鮮花與搖曳的狗尾巴草。
小溪是我們一羣小孩子最喜歡去玩的地方，我們經常三五成羣的相約着一起去玩，我們在溪中嬉戲打鬧，可經常在我們玩得不亦樂乎的時候，就會傳來大人們的吼聲，小溪雖然不深，但是對於我們這羣小屁孩來說還是充滿着危險，大人們最怕的就是我們接近危險。
因爲年齡的差距，我們都害怕大人，只要被發現了，我們就會一鬨而散，雖然我們不在小溪旁邊玩了，但我們又會跑去小山上，山裏的所有一切動植物都是我們的好夥伴，我們會折下矮竹，然後摘來鮮花，我們要來做花圈，故鄉里的大人們也喜歡做花圈，他們做來的花圈戴在腦袋上，預示着美好一天的到來，我們看的多了，也就學的會了，只不過經常做出來的花圈都不忍直視，大人們那熟練的.手法，我們總學不來。
故鄉里總是充滿着歡聲笑語，不是因爲別的，而是因爲有了我們一羣瘋玩的小孩子，大人們也總是縱容我們，只要我們不玩得太過分。
我們一羣小孩還喜歡扮鬼臉，狗尾巴草就是我們最好裝扮的工具，我們折下兩根，一彎一繞，嘴巴一扯，眼皮一撐，一個大大的鬼臉就出來了。
我們喜歡頂着這個模樣去嚇唬人，可往往都嚇唬不到人，因爲這個遊戲太老套了，但耐不住我們喜歡玩。
我的故鄉就像一個世外桃源，到處都是大自然的味道。
說明文的作文 篇7
紅彤彤，白嫩嫩，吃起來脆脆的，甜甜的；你們知道這是什麼水果嗎？它就是我最愛吃的蘋果。
蘋果的種類有很多：有紅玉、香蕉、紅富士、還有國光、黃元帥……數也數不清，據說全世界大約有上萬個品種呢！種類不同，它們的顏色也不一樣，有紅色的，黃色的，還有淡綠中帶紅的；形狀也有不同，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。
蘋果的營養很豐富，蘋果中不僅含有豐富的糖、維生素和礦物質，而且更富含鋅元素。人們早就發現，多吃蘋果有增進記憶、提高智能的效果。因此蘋果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱.....
蘋果還具有一定的藥用價值，蘋果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用，蘋果中含有的磷和鐵等元素，易被腸壁吸收，有補腦養血、寧神安眠作用。蘋果的香氣是治療抑鬱和壓抑感的良藥。
說明文的作文 篇8
大家好，我是蚊子，今天我又重返“江湖”了。
我有一雙美麗的翅膀，一身黑色的衣裳，有六隻腳，還有一個“利針”般的嘴巴，它呀，非常鋒利，高興時常常唱着“嗡嗡”的小調呢!
我的愛好有許多，喜歡在骯髒、潮溼和陰暗的地方生活。我愛吸人們的血，夜裏是我覓食的最佳時刻，把那些毫無防備的人們的鮮血吸走，還把許多疾病傳播給他們。人們因此厭惡我們，把我們列入四害之一。
瞧，前面有個胖嘟嘟的小男孩，看着他那細皮嫩肉，我的口水就不住地往外流，就迫不及待地飛過去，剛想用“利針”扎進去，我突然眼前一黑，一隻大手撲了過來，我趕緊逃了出去，幸虧我逃得快，才逃出了“魔掌”。我仍不死心，過了一會兒，又飛了過去，趁他沒注意，在他身上飽餐了一頓。不一會兒，他身上起了一個包，癢得他不停地抓撓，哈哈，沒想到我這隻小小的蚊子，竟有這麼厲害，我不禁得意起來。
不過，我也不是什麼都不怕的，我的天敵——燕子、蜘蛛、蜻蜓、青蛙常常吃掉我們，我的同伴昨天就被吃掉了幾百只，有着這麼厲害的天敵，我也時時不能安寧。
啊，不好，小學生滅蚊小組又來了，他們噴灑的滅蚊劑可厲害了。我得走了，咱們下次再聊吧。
