說明文作文彙編9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的說明文作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

說明文作文 篇1

大家都知道，這回颱風比上次的“泰利”還要厲害，是14級以上的颱風，所以我們全部，延遲2天上學。

9月7日16時統計，今年第13號颱風“泰利”已造成浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北等6省1930。1萬人不同程度受災，因災死亡124人，失蹤31人，緊急轉移安置災民183。6萬人；倒塌房屋9。7萬間，損壞27。7萬間

溫州是颱風最厲害的地區，新聞上說，這次颱風來，他們找就讓村名離開了，轉移到了學校和許多安全的地方，而且每家的大門上都上了鎖，以免大家轉走後趁村委不在回家去，溫州現在很多地區的泥土已經開始鬆懈，颱風一來就會踏懈下來，所以村委要求離山很近的轉移到安全地區。

浙江也是受颱風影響較大的地區，我們浙江因爲受颱風影響直接經濟損失39。9億元，失蹤13人，死亡25人，農作物受災面積8。7萬公頃，緊急轉移安置災民50。6萬人。我們浙江上次也因爲颱風影響，損失很大，人員傷亡也很多，經濟損失很大，也失去了很多經濟財產。

說明文作文 篇2

每年秋季是柑橘成熟上市的季節，這個時候我家客廳的茶几上，總會擺放着各種各樣的柑橘，今天媽媽又買了一袋柑橘回來。看着金黃色的柑橘整齊的擺放在編制精巧的籃子裏，遠看就像一朵金黃色的大菊花，又像一座金字塔，它既是美味可口的水果，又成了我家的一道靚麗風景線。

柑橘生長在南方，我的故鄉—漵浦就生產柑橘，秋天柑橘熟了，漫山遍野的柑橘樹上，掛滿了黃澄澄、紅彤彤的橘子，像一個小燈籠，遠看像藍天白雲下的一塊塊金色地毯金色地毯，如果你走進橘園就會聽到一陣陣悠揚的鳥鳴，聞到一陣陣泣人心脾的柑橘的清香有那農民伯伯燦爛的笑容和歡快的笑聲。啊！真是太美了，簡直就是人間仙境。

柑橘的品種很多，就我所知道的有：金桔、南豐蜜桔、冰糖橘、椪柑、臍橙、血橙、紐荷爾等……它們的口味各不相同，各有各的特點，柑橘一身都是寶，它的果肉富含豐富的維生素C和人體必須的多種營養物質，它不但可以生吃，還可以製成罐頭和飲料供人們享用，而且它的皮、籽都是名貴的中藥材。

每當我看到擺在桌子上的柑橘，我都會垂涎三尺，食慾大開，柑橘是我最喜歡的水果之一，每一天我都會與它有一次親密的約會。

家鄉的柑橘，是鄉親們走上致富之路的希望，也是我對家鄉割捨不斷的思念。看到柑橘，我就會想起我的家鄉，我愛家鄉的柑橘，更愛我的家鄉。

說明文作文 篇3

美麗的包公湖，碧波盪漾，遊船悠然的蕩在湖面。湖岸的柳樹清脆欲滴，景色特別優美宜人。我們的學校和著名景點包公祠都座落西岸湖畔。

我來給大家介紹一下我們可愛的學校吧！

進了我們學校的大門，迎面是一幢高大潔白的樓房，上面寫着三個閃閃發光的金色大字，“逸夫樓”，它是我國著名慈善家邵逸夫老先生捐贈的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方，它是一座教學樓，一、二、六年級和校辦公室在這座樓裏。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學樓，兩座樓房形成了一個“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹，潔白的花、翠綠的葉，非常漂亮。

走進教學樓，樓梯和走廊都被同學們打掃的乾乾淨淨，連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇明亮的窗戶你會看到同學們認真聆聽老師講課的樣子。從裏面還不時的傳來朗朗的讀書聲。我們四·三班就在北樓的三層。教室裏乾淨、整潔，桌椅整齊，牆壁上佈置粘貼着同學們的手抄報和優秀作文，後黑板上是我們漂亮的學習園地。從這些你能感覺到我們是個優秀的班集體。

穿過北教學樓下面的門洞就來到了校園的操場，我們在這裏上早操和體育課，操場中間兩個籃球場被橢圓形的紅色塑膠跑道環繞着，跑道用白色分道線分成了四個賽道，顯得格外醒目。操場的南邊擺放幾張乒乓球檯，這裏是愛好乒乓球運動的同學們的樂園。北邊是各種各樣的健身器材，有高低槓、天梯、單槓、雙槓等等。往西邊看，有一座高高大大的講臺，講臺的旁邊立着一根高高的旗杆，紅色的花崗岩基座，四周圍着一圈不鏽鋼護欄。旗杆頂端上一面鮮豔的五星紅旗，它在空中迎風飄揚，那是同學們每天迎着朝陽升起來的。藍天、白雲、紅旗形成了一幅美麗的圖畫。轉過身向東看，東邊是一堵白色的花窗圍牆，透過花窗向外看你會看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階，真的是非常漂亮。

課餘時間我們的操場就變成了同學們的樂園，看，有的同學在打乒乓球，有的同學在做遊戲，還有的同學在玩健身器材呢······大家臉上都洋溢着快樂的表情。一派熱鬧的景象，校園裏到處充滿了勃勃生機！

這就是我們那美麗可愛的學校——開封市向陽路小學。

說明文作文 篇4

我有一個美麗的檯燈，那是媽媽在我上三年級是買的，到現在已經一年多了，它每天晚上都陪伴着我，成了我形影不離的好朋友。

我的檯燈全身大部分呈淺藍色，另外還搭配有白色。它的頭是一個又大又漂亮的向日葵，周圍連接的是波浪形的花邊，燈管外面照着一層有點朦朧的白色玻璃。打開燈時，光很柔和，一點兒都不刺眼，所以它有一個響亮的名字，叫做“護眼燈”。檯燈的頸部長長的，彎彎的，像美麗天鵝的脖子，每天優美地挺立着。檯燈的底座是一個倒扣着的向日葵，上面有一個用起來非常靈活的按鈕開關，它穩穩地立在我的書桌上。檯燈不管每天有多麼傷心或者失望的事情，它從來都不會不履行自己的職責，總是用溫柔的眼睛看着我，默默地爲我奉獻着柔和的光，直到我寫完所有的作業。有好夥伴檯燈陪着，我會更加用心地書寫、計算，認真做好每一道題。

小小的檯燈雖然做不了驚天動地的大事，可它不畏嚴寒酷暑，每天始終如一地工作着，從來不計較個人得失，默默無聞地奉獻着自己的光，讓我在知識的海洋裏自由翱翔，讓我從一個無知的孩童成長爲一個充滿智慧的小夥子。真是太感謝檯燈了！

美麗的檯燈，不僅外表漂亮，品質更加讓人敬佩，我會特別

珍惜愛護它，長大也要做具有檯燈品質的人！

說明文作文 篇5

在人們的眼中，冬天往往是最枯燥乏味的季節，但你別忘了，再枯燥的事物也會有吸引人的一面，譬如冬季的雪。 每年的第一場雪是冬送給人們的禮物。老人對這份禮物有喜有憂；成人對這份禮物感激萬分；孩子對這份禮物情有獨鍾；而我，則對這份禮物倍加珍惜。

今年的第一場雪，是在我們上課之時悄然來臨的。它不想打擾我們，但又想給我們一個意外的驚喜。當我們興奮地發現它時，它早已在空中舞了許久，靜靜地等待着下課鈴聲，盼望着再次與我們重逢，再次與我們嬉戲，雪苦苦等待了一年。它踏遍了每一個角落，纔將整座城市變成了童話中的城堡，萬物也收到了一份禮物———是雪爲它們精心準備的過冬的棉襖。這天，是完完全全屬於雪的，它將自己的創意任意揮灑，雖然沒有受過專業的培訓，但它仍然可以作爲一名專業的畫家走進這幅畫中，有誰還會認爲它枯燥乏味呢？

雪，就是這樣，它從不像綠那樣貪婪地擁有整個春季，也不像雨一樣時刻光臨大地，更不像風一樣做個調皮的孩子。它只要擁有自己該擁有的那一天，就心滿意足了。

記得幼時，我的'好奇心很強，總想嚐嚐空中沒被玷污的雪是什麼味兒。所以每到雪天，每到空中飛舞着雪花的時候，我便站在院子中，張大嘴，仰面對着天空旋轉，追着雪花奔跑。無論天氣多麼寒冷，無論風有多大，都阻止不了我對雪的味道的渴望，任雪飄進我的嘴中。但每次的結果都不盡如人意，我充滿渴望的心沒有得到滿足，但我也從來沒有灰心，一次又一次地等待着雪的到來。雪天的院子是清冷的，唯獨我在那裏追尋自己心中的目標。 朋友說我很傻，甚至很幼稚，但我不那樣認爲，因爲我從不放棄自己心中的目標。

雪，值得我追尋，但它卻永遠不獨屬於我。雪是大家的。

說明文作文 篇6

在我的家裏，有一個專屬我的房間，它是個“多功能”房間——是我讀書、練琴、娛樂、睡覺的地方。

走進房間，首先映入眼簾的是一個大衣櫥，大衣櫥是長方形的，銀白色的，上面還有花朵圖案。大衣櫥是由三塊小衣櫥組成，它的門可以隨意移動。拉開第一個衣櫥門，一件件夏季服裝就出現在我們眼前，有裙子、短袖、短褲……拉開第二個衣櫥門，這個衣櫥裏有我冬季的服裝，還有我的襪子。拉開第三個衣櫥門，我們的眼前就是一臺液晶電視，當我想知道今天發生了什麼大事，就打開它播放新聞。櫃子右邊擺放着一個個布偶娃娃和一張張照片。照片上的一張張笑臉，是我美好的回憶。

房間西面靠牆是一張雙人牀，枕頭上畫着一朵朵美麗的花朵，被子五顏六色的，美麗極了！牀的左邊是一個書櫃和一張桌子。

這就是我的房間，一個溫暖、美麗的房間。我愛我的房間！

說明文作文 篇7

南陽的明珠是哪兒呢—對了，白河，那白河上的明珠又是哪兒呢——當然是育陽橋囉！

育陽橋位於濱河路中段，它像一條彩虹一樣橫跨在碧波粼粼的白河上。育陽橋的橋身很堅固，是用混凝土建成的，下面是靈巧的橋墩，遠遠望去，五個弧形的橋拱像五條彩虹橫穿橋面，非常壯觀！育陽橋可長了，它長約四百多米，寬八米，橋面非常平坦，兩邊的路燈士兵一樣排的整整齊齊，保衛着育陽橋。每兩個大拱橋之間都有一個像雲朵似的觀景臺，站在觀景臺上往下看，不時有幾艘小船在河面上飄蕩，水面上波光粼粼，在陽光下熠熠發光。

以前，育陽橋是一座漫水橋，一下雨，河水就漫到橋上，人們只能淌水過橋，有時過了橋，衣服都全部溼透了，要是下暴雨，橋上就洪水氾濫，人們就不得不繞很遠的路，給人們的生活帶來了很大的不便。不下雨時，走在上面也坑坑窪窪，一輛車過去後，塵土飛揚，行人的眼睛都迷得睜不開。1993年南陽市政府重新修建了育陽橋，它是由南陽市設計師自行設計的，採用了先進的上供式結構，節約了大量的建築材料，減少了對河水的阻力，爲每年汛期白河行水提供了方便。近幾年來，市政府又對橋身進行了加固改造，爲了保證安全，禁止大型機動車輛通行，這樣就成了名副其實的觀景橋。

早晨，白河兩岸的男女老少迎着清晨的第一縷陽光來到橋頭的廣場上晨練，他們有的打太極拳、有的練劍、有的唱歌、還有的跳舞。。。漸漸地，人越來越多了，橋上車水馬龍，上班的、上學的，都從橋上經過，開始了一天忙碌的生活。。。晚上，育陽橋北頭的廣場上，數以百計的男女老少伴隨着悠揚的音樂節奏，跳着健美操或交誼舞，一派歌舞昇平的景象。河兩岸、路邊、橋上、水中，到處彩燈閃爍，五個橋拱發出五顏六色的七彩光芒把白河打扮得流光溢彩。。。三五成羣的人們在橋上散步、逛夜市，小孩們在橋頭的遊樂場嬉戲玩耍。。。直到夜闌更深時，廣場才漸漸恢復平靜。

南陽在發展，南陽在進步，從育陽橋這幾年的變化，就能看出南陽的日新月異，我們現在一定要好好學習，長大共創美好南陽！

說明文作文 篇8

春節是中華人民的傳統節日，每個地方的春節風俗都有 所不同，中國的風俗習慣又是什麼樣的呢?讓我來給大家講 一個小故事吧! 很久很久以前，在十二月二十八日到正月二日，都有一 個叫“年”的怪物，來到一個小村莊裏傷害人民，今天是十 二月三十日，那個怪物又來了，突然，來了一個商人，從手 中拿出鞭炮，並點燃，然後鞭炮發出噼噼啪啪的聲音， “年” 立刻跑掉了，人民高興極了，那個商人說： “怪物怕響聲和 紅色的東西” 。說完這句話，那個商人就無影無蹤了。人們 認真的想了想說： “春聯和鞭炮是紅色的” ，所以人們就買了 這兩樣東西。每當那個怪物出現時，人們就點燃鞭炮，貼上 春聯，怪物就被嚇走了。 這就是春節的風俗：吃水餃、放鞭炮、貼春聯等。這個 小故事一直流傳至今。

說明文作文 篇9

凡事須有度，超越限度，事情就不妙，做任何事都應適可而止，切勿無限制地放縱自流。

比如學生看電視，每天收看一點國內外要聞是有益的，但太過火則不行。就拿這段時間“瘋迷”上海的網球大師杯賽來說，有的學生利用空閒時間關心一下幾位大師的“戰績”，也無可非議，但更有甚者“力求”做到每場必看，還要趕着時間做無數的作業。常人難以想象，一個初三學生有如此的精力。我們又不是聖人，所以，待到第二天上學，上課就經常成了“熊貓眼”，打不起精神了。

可見凡事都應有一個適當的尺度範圍。一位俄羅斯母親帶着兩個孩子經過一個沙堆，孩子請求讓他們玩一會兒沙，母親同意了，但規定只有半小時。孩子玩得很盡興，到了時間，孩子們便很自覺地跟着媽媽回家了，完全遵守母親的規定。可見這位母親很注意從小培養孩子的“凡事有度”。而能做到自覺“有度”的孩子，他一定是個有自制力的人，這一點自古以來，歷來如此。