【精品】說明文作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的說明文作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

說明文作文 篇1

日常生活中，我們生活的必需品無非就是柴米油鹽，但是在無奇不有的大自然中同樣能找到它們的身影。

在華北、西北一些地區，就生長着一種“醋樹”，這種樹的果實似如球形，待果實成熟後，當地人把“醋樹”的果實榨成汁，然後經過濃縮以後便可以代替醋使用。

還有一種調料是人們很喜歡的，那就是味精。在雲南貢山上生長着一種“味精樹”。這種樹高達25米左右，樹皮呈深褐色，活像古柏一樣，它的葉如同人的手掌，這種葉子很厚，所謂的“味精”就藏在這葉子當中，當地人做菜時從樹上摘幾片“味精樹”的葉子放在菜中，味道如同放味精一樣鮮美。

說完調味品，沒有主菜怎麼行？

如果有人說米飯長在樹上，你是不是覺得很不可思議呢？就在馬來半島，印尼諸島，馬來西亞等地生長着一種樹，這種樹高達20多米，屬於棕櫚科植物，壽命大約10-20年，樹幹中空而柔軟，樹幹中大部分是澱粉，這種樹一生只開一次花，花開後不久就會枯亡，當地人在樹枯死之前將樹砍倒，把樹中的澱粉取出，再用清水浸泡，這些經過清水浸泡後的澱粉經過沉澱晾乾，稍一加工就是一粒粒的“米”。這種“米”煮出來的飯與稻米相似，而且，這樣的一棵樹可產“米”200-400公斤之重呢！

還有一種十分有趣的樹——“雞蛋樹”，顧名思義，這種樹結出的果實與雞蛋極其相似，這種“雞蛋”的表皮堅硬，光滑，與真正的雞蛋不同的是，這種“雞蛋”味道如甜瓜，可以直接採摘食用，在歐美一些國家，有不少的人種植這種“雞蛋樹”。想象一下，樹上結出一隻只的“雞蛋”，是不是很有趣？

講這麼多，你是不是有一種把它們全部種在家中的衝動呢？

說明文作文 篇2

我家院子裏滿是草莓。

草莓剛長出來葉子時嫩綠，不幾天葉子長了，就變得暗綠了，在陽光照耀下，綠得逼你眼，草莓嫩葉，不大引人注意，引人注意是長大了葉子，那些葉子綠得那麼新鮮，看着非常舒服。葉尖兒一順朝下，在上鋪那麼均勻，沒有重疊，也不留一點空隙。一陣風拂過，一地葉子就漾起了綠波，甚是好看。

草莓開花是白色，開花草莓像是一位亭亭玉立小姑娘，很美很美。

草莓花凋謝之後就會結出又大又圓嫩綠色果實，身上長着一些小毛刺，但很柔軟。過上幾天就變成淡綠色了，在過幾天就逐漸紅起來了，你要是往嘴裏送一個，酸似乎要掉下牙，把眼睛眯成一條縫兒。 成熟草莓呈紅色，桃形。這時候你再往嘴裏送上一個，很甘甜，很甜潤。一種在農村不起眼植物，結出果實卻讓人回味無窮。我們人也一樣，在一些被人瞧不起崗位上，不能自暴自棄，應該努力奮鬥，雖然有時候很痛苦，但也有快樂時候，在成功之後，在爲人們、社會奉獻之後。儘管工作崗位是平凡，但是發揮出價值是無限。

我們要學習草莓這種精神，要在平凡崗位上發揮出無限價值，做出不平凡貢獻。

說明文作文 篇3

一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長着一根“天線”，這就是蠟燭。

蠟燭是一種非常普通的物品。相信大家都是見過蠟燭的吧！它非常便宜，滿世界都是。看到這，你一定會感到奇怪吧？的確，蠟燭很普通，但它那種默默爲他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國的花朵的培養者、祖國棟樑的支柱、爲我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學校，教我們做人的`道理，傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指路明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭。“一日爲師，終生爲父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成爲祖國的貢獻者，對自己從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師，就如停電是沒有蠟燭，人生會陷入一片黑暗。這時，我想起了上學期背的一句古詩；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白髮蒼蒼，也還在堅持上課，就如蠟燭一樣，爲照亮別人犧牲自己。

蠟燭，它是那麼平凡，又是那麼偉大。以後，我也要像蠟紙一樣，爲社會默默付出，無私奉獻！

說明文作文 篇4

升入四年級，我來到了一個新教室，今天，我就給你介紹一下我的新教室。

我的教室長十米，寬八米，可以擺下七排桌椅，上課時，我們就坐在課桌前的椅子上學習、寫字。教室正面的牆上有一塊四平方米的黑板，老師上課時就在這塊黑板上寫字，教給我們知識。側面的牆上有“妙筆生花展示臺”、“我是體育小明星”、“我是數學小明星”，它們可以促進我們的學習，提高我們的成績，如果有誰的作文寫得特別棒，他的作文就會出現在“妙筆生花展示臺”上;如果誰跳繩跳得又多又好，他的照片就會出現在“我是體育小明星”上;誰的數學學得最好，那麼他在“我是數學小明星”上的小五星就會最多。

我的教室有五扇窗戶，它們都比較大。學習的時候，如果熱了，它們就可以讓風跑到班裏，給我們帶來清涼。它們還能讓病毒跑出去，把新鮮的空氣放進來，讓我們時刻都呼吸到新鮮的空氣。我們班裏有四十七名同學，我們每天都早早地來到學校，坐在明亮的教室裏讀書、上課、做作業，學習越越來越認真。我們教室裏還有電腦，老師上課時，用它給我們放課件，有時還上網查資料，讓我們瞭解更多的知識。我們班還有個圖書角，中午休息時，同學們可以去借書，開闊我們的眼界。

我喜歡我們寬敞、明亮的教室。