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盈盈和她的小兔子散文

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上高中的叔叔星期天給盈盈送來一件禮物,說是在學校門口買到的。禮物放在一隻手提袋裏,隔着袋就看到一動一動,顯然是一隻活物。果然,掏出來一看,是一隻小兔子。盈盈喜歡得哇哇直叫,捧在手裏親個不夠。這小東西太小了,盈盈的小手捧着都可以把它捂過來,圓圓的像一隻大鴨蛋。小兔不是常見的白色或灰色,而是純黑,黑漆似的,看上去油光水滑。兩隻大耳朵轉啊轉地轉個不停,被手撫摸時便緊緊地抿在背上。金黃色的眼睛,長長的胡鬚,粉紅色的小鼻子;三瓣嘴脣不停地顫動着,彷彿時時刻刻都在咀嚼什麼美味。乍一見這小東西,全家人都喜愛的不得了。盈盈跑到廚房拿來一條小黃瓜送到小兔面前,小兔立即毫不客氣地啃了起來。三瓣嘴飛快地顫動着,細細的牙齒啃得清脆有聲,一會兒黃瓜表皮便出現一排密密的細小牙痕。拿西瓜皮給它,也吃,特別喜歡啃硬皮。啃的時候全身的勁兒都用上,啃一下,小小的身子便隨着一震。

盈盈和她的小兔子散文

讓它住在什麼地方呢?盈盈拿來一隻鞋盒子,叔叔說鞋盒太小,用不了多長時間它就住不下了。爸爸到儲藏室找來一隻裝酒瓶的紙箱子,和叔叔一起在壁上開出一個洞,還做了一個可以提拉的門,又在另外幾面壁上打一些通風通光的孔,一座兔舍便做成了。放在哪裏呢?爸爸說,放在陽臺上吧。可盈盈堅持要放在她的住室裏。後來媽媽給她訂了“約法三章”,才允許她把兔舍放在她住室的鞋架旁邊。“約法三章”的'內容是:

一、每天早晨不賴牀,提前十分鐘起來給小兔搞衛生。

二、每天下午放學後可以和小兔玩一會兒,上晚自習時不能分神耽誤學習。

三、和小兔玩過以後一定要洗手,不能把小兔抱到牀上。

後來這三條中的第一、三兩條盈盈堅持得很好。往常每到了該起牀的時侯,總是媽媽掀被子才肯睡眼惺忪地嗗嘟着嘴巴爬起來,現在小鬧鐘一響,媽媽只要說一句:“小兔子也該起牀了。”便一軲轤爬起來。先清掃完兔舍再梳洗。清掃的程序是:打開提拉門,放小兔出來玩,然後把兔舍(紙箱)搬到垃圾桶旁,倒出裏邊的剩菜葉子以及圓圓的兔屎,掃淨,再放上新鮮的菜葉,把兔舍搬回鞋架旁邊,捉進小兔子。開始的時候常常是媽媽幫她一起做,後來盈盈越做越熟練,便不再要媽媽幫忙。“約法三章”中的第二條,盈盈遵守的卻不怎麼樣。晚自習時,爸爸媽媽常聽到盈盈房間裏有說話的聲音,仔細一聽,是盈盈在與小兔商量事:“你別亂跑,我背課文給你聽,哪裏背錯了你就動一動耳朵。好不好?”偷偷從沒遮嚴實的門玻璃向裏看,原來她把小兔放在桌子上和她一起做作業。

照顧小兔成了盈盈的專利,小兔對盈盈也越來越依戀。只要聽到盈盈放學進門,它就在兔舍裏呆不住,急不可待地動來動去弄出很大的響聲。盈盈放下書包,打開提拉門,它便跑出來在盈盈腳下轉來轉去,像一隻滾動的小黑球。盈盈是一個喜愛整潔和美麗的小女孩,不但上學前要把自己打扮得漂漂亮亮,放學後也總習慣在穿衣鏡前脫換校服和修飾一番儀容。這時,被解放的黑兔便也跟着站在盈盈旁邊,直立起身子,弓着兩隻前爪,好奇地端詳自己。常常逗得爸爸媽媽忍俊不禁。吃飯的時候,是小黑兔最歡快的時侯。人們在桌上吃,它在桌下吃,蹦來蹦去。兒歌說:“小兔子,真可愛,愛吃蘿蔔和青菜。”其實它並不愛吃青蘿蔔,可能是嫌辣吧?它愛吃火腿腸,盈盈就常常掐了餵它。爸爸說,給它火腿腸吃了會拉肚子,可是小黑兔卻一次肚子也沒拉過。拉出來的總是圓圓的小黑球球。有時候忘了關兔門被它跑出來,便搞得牀下、牆角到處有小黑球球,給媽媽掃地拖地添了不少麻煩。

小傢伙長得飛快,幾乎每天都給盈盈一個驚喜。拾幾天後,一隻手掌便託它不住,個把月後,就儼然是一隻大兔子了。隨着個頭的長大,衛生漸漸成了一個大問題。每天早晨和中午清掃兔舍,總要倒出一大堆屎球球。漸漸地盈盈房間便有了一種氣味。爸爸建議每兩天給它洗一次澡,可黑兔不喜歡洗澡,盈盈和媽媽兩個人都按它不住,常常溼淋淋地鑽到牀底下。後來爸爸說:

“這傢伙小的時候挺可愛,長大了卻惹人煩。還是處理了吧。”

“處理?怎麼處理?”

說話時,盈盈看爸爸的眼神怪怪的,滿是警惕,甚至有些許的仇恨。嚇得爸爸從此什也不再說。

一次鄉下小姨來做客,看到黑兔,對盈盈說:

“兔子長大就不好在室內養了,這隻讓我帶走吧。姥姥家有長毛兔,好大一排兔舍,正好把它們放在一起。以後我再給你捎只小的來。”

好說歹說,盈盈才勉強同意,還反覆叮嚀小姨:

“讓姥姥好好餵它,放假時我可要去看它。”

從此,小黑兔(是大黑兔了)離開了盈盈。以往盈盈個月二十天才給姥姥打次電話,現在每個星期都要給姥姥打電話,詢問她的黑兔的情況。當然,也順便問姥姥好。姥姥在電話中逗她:

“盈盈給姥姥打電話,是爲了問姥姥好還是問小兔子好啊?”

盈盈說:“姥姥和兔子一起好!”

媽媽在旁邊呵斥道:“怎麼說話?好捱打了!”

盈盈放下電話作個鬼臉。