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【必備】散文作文七篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的散文作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】散文作文七篇

散文作文 篇1

曾經我有一個夢想就是做一個完美無缺的好學生,可是現在歐威覺得太累了,漸漸我的心裏出現了另一個種子就是當一個壞學生。

那些壞學生,在老師的批評下任然可以坦然面對;在同學的排斥下任然可以毫不在意;在教室裏的一條條班規裏任然可以無拘無束。可是做一個好學生呢?被老師批評後變成了一個陰影,會被同學恥笑;被同學排斥後會悲痛欲絕;在教室裏的班規面前,這不能做哪也不能做。

有時我多麼想成爲一個壞學生,那樣可以無拘無束,可以快快樂樂,可能老師不會那麼的重視他們,可能老師也不會必他們一定好考好試,可能他們做錯了事同學們不會當成一個笑柄,可能...

當一個壞學生在很多人眼裏就是一個混混,一個無法無天的壞孩子,對!他們的確無法無天這不可否認,但是他們難道天生就是個壞學生嗎?不,他們不是,因爲他們常常被老師批評,所以他們受到了太大的打擊,他們無心去學習了,因爲他們常常被同學諷刺,被同學排擠,即使他們做的再完美又有什麼用,都無濟於事。

所以我並不看不起壞學生,在班裏往往是那些壞學生在保護班裏,所以我希望你們也不要去歧視壞學生,因爲你們也沒資格!!!但是並不是全部,如果有那種很賤的人,你們也不能縱容。

散文作文 篇2

雲飄逸,因爲它自由。碧空中幾點淡淡的浮雲,春和景明,這是意境;夕陽邊幾抹殷紅的流蘇,殘陽似血,這是藝術;夜幕裏幾片輕柔的薄紗,月色朦朧,這便是一種境界。自由賦予了雲之飄逸,雲的飄逸又使它更顯自由。

風輕靈,因爲它自由。風,這是一個神祕而飄緲的字眼;風,這是一個無形而無蹤的事物。沒有人能束縛它、傷害它。風,歷經了一種淺淡的、輕鬆的生命,就像旅行者一樣,歷經年年日月輪迴,在輕靈中追尋夢想,在旅途中不斷成長。

水傾瀉,因爲它自由。堅石擋不住水的奔騰,利器割不斷水的精魂。因此,它溫文爾雅,從容不迫地傾瀉。老子曰:“上善若水,水善利萬物而不爭。”正因爲水的平和、淡定、至柔、至剛,摒棄了一切的私心雜念,才足以如此自由地傾瀉。

人生味,道如是,自由在心。

耳邊迴響着歌聲。不刻意去探求某人的聲音,不追求旋律的完全美妙,雖然有些雜亂,但也多了幾分新鮮。畢竟,它是在自由地存在,自由地歌唱。

曾一度一味地沉入分數、成績之中,而忽視了生活的多彩,但終於從同學的言論中解讀出自由之心。曾一味因友誼的變故而失意、傷感,沉淪在哀怨之中難以自拔,明知道自己很在乎她卻又不肯低頭,甚至說出爲了堅持自己的決定而寧願放棄一切的話語。這一段日子確實不好過,因爲心靈已經被束縛,難以體現現生命的本真,更看不出生命的價值。

於是,我靜靜地沉思,希望可以從生活中解讀出一些什麼。我想,一個人在世絕不是爲自己而活,因爲他的情緒時時刻刻都在影響着他周圍的人,很多人的心情都因他而起起落落。所以,一個人活着不是爲了達到自己人生的輝煌,而是對這個社會奉獻點什麼。我能理解這些是因爲筆友的贈言,但在感謝她的同時,更重要的是對自己的反思吧。

這個社會很忙,在這種快節奏的生活中很難找到自由的心。其實,每個人的心中都有一份自由,只是不斷地消釋在長時間的束縛之中。人的自由不在於能真正讀懂自己,而在於他的心靈有多麼崇高,他的靈魂有多麼純潔。

因此,自由在心,不曾因環境而改變它的本質。

散文作文 篇3

冰心是一位傑出的女作家,她的作品是以獨特的風格來受到讀者們喜愛的。冰心創作了大量的散文、詩歌和小說,尤其是那散文卷中的《一隻小鳥》深受我的喜愛。

那是一隻小鳥,一隻羽翼還未成熟的鳥兒,它不能遠飛,每日只和兩隻老鳥在巢中說着話,它們都很快樂。一天清晨,小鳥飛到樹枝上,它被大地的美麗所感染了,不由地唱起那讚美春天的歌聲。樹下的孩子聽見了那歌聲,擡頭望着。那隻小鳥天天起來唱歌,孩子也天天來聽它,日子久了,他們便想要捉住它。一天小鳥又出來了,它還沒有發聲,突然它被一顆彈子射到了,從樹上跌了下去。從此那歌聲消失了,孩子們想聽也聽不到了。

那是一個多麼悲慘的結局,孩子們因爲喜歡那隻小鳥的歌聲,卻無情地想要捉住它。其實在事實中這種事也是無處不在的。

在茂密的大森林中,會生活着許多可愛的小動物,也許它們會和平相處,生活十分愉快。但是它們總有一些會遇到人類,遭到他們的種種捕殺,人們爲了擁有更多的錢財,無情地傷害了它們,雖然在世界上也有許多人想要保護它們,但是他們卻阻止不了一些殘酷的人對獵物的捕殺。

也許一張完整的跑不豹皮可以獲取大量的錢財,也許一對巨大的象牙可以換取幾百萬的巨大數目,也許一隻活潑的小松鼠或野兔都可以賣到上好的價錢……可是那些人類,卻從未想到,那也是一條生命。

動物也有自己的父母,也有自己的家園,也有自己的朋友或親人。希望我們不要再去破壞它們的美好家園,讓它們在這片廣闊的土地上繼續無憂無慮地生活下去吧!

散文作文 篇4

作爲一個以校爲家的學生,我對校園的景色是再熟悉不過,其中冬天的校園最令我迷戀。 初冬的早晨,天不如以前亮,薄霧籠罩着整個校園。朦朧中,從遠處傳來一陣清脆的鳥叫,仔細一看,是幾隻鳥兒在草坪上嬉鬧。冷風吹過,樹葉沙沙作響,隨後又零散地落下。

冬天是冷清的,但冬天的校園卻活力不減。要是下過雪,就更熱鬧了。

傍晚飄起了雪,不一會兒,大地就披上了一層銀白的外衣。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,第二天一早,校園成了一個美妙的冰雪世界。不論是草坪的綠色,跑道的紅色還是水泥地面的灰色,都統統換上了一身白衣。操場中間有幾個黑色的句號,幾隻鳥兒在雪白的大地跳動,之後又排成一排,省略號似的飛向天空。

下課了,我也和同學們一樣,迫不及待地衝向操場,融入到了這雪的天地。在雪地裏奔跑,即使摔倒,在這柔軟的雪上,也不會感到疼痛。即使每個人的手都凍得通紅,但臉上還是洋溢出開心的笑容。還有那獨特的冰上足球,也是別有一番樂趣。即使在雪中冷得瑟瑟發抖,也絲毫影響不到我們的快樂。

雪停了,太陽出來,樹抖動自己的枝葉,脫去了它那層白色外衣,迎接這溫暖的陽光。雪後的天空透澈碧藍,雪地被照得閃閃發亮。

記得去年雪後,我和初中的同學在校園裏嬉鬧,放學後,一起踏着雪回家,一步一個腳印。今年雪後,我和新的朋友在校園裏奔跑,放學後,一起向宿舍走去,腳下發出吱吱的響聲。改變的是時間,不變的是對雪的熱愛;改變的是環境,不變的是美麗的冬景;改變的是身邊的人,不變的是歡樂。

冬天還有很長,美景還有很多。在緊張學習的同時,不妨看看窗外,冬天枝枯葉落的樹來年又是鬱鬱蔥蔥,明年冬天的校園又會是一片生機。

散文作文 篇5

沒事,不用緊張,其實,我就是領你去串門。

不過,路上耽誤的時間可能要稍微的長一點,因爲,咱們要去的目的地,只能步行前往,不能乘車。

也好,我可以讓你見識一下鄉間的景緻,好好的呼吸一下清新的空氣,這不是一舉兩得了嗎?

鄉間的小路有點崎嶇婉轉,腳下踩着野草,時不時的驚出幾隻螞蚱,展開翅膀飛到遠處了;路邊的莊稼都排着隊的向我們敬禮。什麼都有,高的,矮的,長葉的,圓葉的,還有爬在架子上的,只是葉子都萎黃了,可是果實卻飽滿的很,一派豐收的景象。

忘了告訴你,這是深秋,如果擱在夏天,遍野都是蔥綠,其間點綴着各種顏色的花兒,那景觀可比畫上的美,更不用說蝴蝶和蜜蜂了,草棵子裏什麼活物都有,飛的,跳的,爬的,跑的……是啊,肯定有蛇啊,不過現在可能沒有,因爲適逢秋收,蛇也怕人。

喔,你問冬天啊?給你說吧,我們這兒,冬天的田野裏也沒有一處空白地,全都長着莊稼呢!麥苗,油菜苗和大蒜苗,它們是不怕凍的。在冰天雪地裏,你如果蹲下身子,摸一摸它們依舊綠色的葉子,我想,你一定會動心的。

不用我說,你也會想象得到,我們這兒春天的田野有多麼美了,所有的莊稼,經過春風的召喚,經過春雨的滋潤,就如同一個個青澀少女,遇到了自己中意的白馬王子一樣,心中的情意日夜的膨脹着,迅速的綻開自己美麗的蓓蕾,伸長着自己那綠色的手臂,揚起自己那盪漾着笑意的臉,展示着自己那最美麗,最可人的一面。

是的,每一個少女都會有這種經歷的,都會在人生的春天,把自己開成一朵最漂亮的花兒。可是,我們故事裏的主人公,靈秀,卻恰恰沒有……

別急,再過去這片玉米地,就是靈秀的家了。她家不在村子裏,獨門獨院,背靠着一條河岸,環境不是一般的好。

影影綽綽一座紅磚瓦房,坐在一片黃黃綠綠的的玉米地裏。因爲玉米棵已經衰敗,唯有頂部的幾片葉子還有點綠色,其餘的全都萎黃,乾枯了。不過,看上去依然像儀仗隊一樣整齊,好像隨時都在整裝待發的軍隊,包圍着那個孤獨的小院子,給人一種戒備森嚴的感覺。

腳下的小路,忽然沒有了人走過的足跡。

野草茂盛的生長在窄窄的小路上,幾棵結了種子的野菜,個頭都超過了人!

“不入虎穴,焉得虎子”,還有,“捨不得孩子,套不住狼,”嗨,都不確切。靈秀家又不是虎狼之穴,沒有你想的那麼可怕。

“汪汪!”“汪汪!”

雖不是狼窩,卻傳來了狼狗的吼叫,叫聲裏明顯的帶着強烈的不滿和問詢,甚至可以翻譯成:“你們是誰?不要進來!”“給我出去!走的遠遠的!”

誰知道呢,或許狗的叫聲傳達給我們的就是這個意思吧。

看來這陣勢有點威懾人,要不,怎麼再往前就沒有人走過的痕跡了呢。

怎麼辦?

要不,咱們也……

我雖然也有點打怯,但是,誰讓我做了解說員呢。

去靈秀家,我真的不怕,可是要走眼前這段路,我是真的怕!

散文作文 篇6

“力學有個超級寫手叫古點,她靠‘心情日記’在作文大賽中屢獲佳績。”20xx年10月26日,憑藉屢屢獲獎的經歷和發表的作文,我登上了《揚子晚報》“校園牛人”專欄。這對於我而言無疑是莫大的鼓舞,因爲這,我對作文的喜愛之情也更加濃烈了!

正當我在尋找機會想再展示一下自己寫作才華的時候,首屆“揚子晚報杯作文大賽”開始了!嗬,看看比賽的章程,一、二、三等獎的獎品都很豐厚,甚至還有我夢寐以求的免費出國旅行的機會。記得三四年級時,學校曾組織過去國外修學旅行,懂事的我曾自信地對爸爸媽媽說:“我要靠自己的能力周遊世界!”沒錯,這次作文大賽對於我而言,就是一個千載難逢的證明自己、實現夢想的好機會。更何況,我還是《揚子晚報》報道過的“超級寫手”呢!看着手中的報紙,我的嘴角漾起了一絲必勝的微笑:我,一定要贏!

接下來的幾個星期中,我爲尋找一個合適的寫作題材絞盡了腦汁,可老天爺好像故意刁難我似的,一直到了交稿截止前的.一個星期,我還是沒有選到滿意的作文素材。正在我爲作文傷透腦筋的時候,傳來了我獲得新加坡中國雙語演講大賽一等獎的喜訊,爸爸媽媽和我開始熱烈討論去新加坡參加比賽的事情。看着他們興奮的表情,“盼望遠行”這一靈感突然一下子在我腦海中浮現了。是啊,生活中的人們誰不盼望着遠行呢?爸爸媽媽遠行到南京,是爲了謀求更好的發展;爺爺奶奶快七十歲了,還是去歐洲旅行了一趟,去了解外國的風土人情和文化,雖然旅途艱辛,可他們仍說:“這次旅行的收穫真不少……”遠行,是對遠方、對未來的盼望,正是這種盼望,牽引着我們去嘗試,去發現,去探索……呵,這個素材真不錯。我興奮地把這個想法告訴了爸爸媽媽,他們也都一致點頭稱讚。於是,在接下來的幾天裏,我不斷思考着怎樣讓文章構思變得更新穎,怎樣把語言表達得更動人,甚至連打印出來的文稿,我都很認真地校對了好幾遍,以保證一個標點都不錯……這一切的一切,現在想來,還歷歷在目。

揭曉入圍名單的這一天終於到來了。表面上的我裝着很坦然、很淡定,可誰也不知道,我心裏一直都揣着一個巨大的氣球,好像一有什麼風草動它就會嘭的一聲炸開。張老師進班了。“下面我來宣佈我們班這次入圍《揚子晚報》徵文大賽的名單:毛譯可、孫心彤、周久陽、劉睿璇。”什麼,沒有我嗎?張老師的聲音如同一個個鐵釘不留情面地釘在我心中。看着老師對我投來的失望、遺憾的眼神,耳邊響起同學們對入圍同學祝賀的掌聲,我的臉燙得通紅通紅,心中的那個大氣球“嘭”的一聲炸成了碎片。

放學了,我獨自一人走在放學的路上,天陰沉得可怕,雨水無情地打在我的臉上,不爭氣的眼淚終於流了下來……

不知不覺一星期過去了,《揚子晚報》刊登了入圍同學的佳作,我迫不及待地打開報紙,想找出自己和他們的差距。讀着,讀着,心中的痛苦好像不知不覺消失了。是的,也許我不是比賽中的幸運兒,也許評委的青睞與我擦肩而過,但不得不承認,這些獲獎作文寫得真好。從他們的文字裏,我彷彿看到了真實的自己,就如同一塊琢磨了一半的玉石,有時候,呈現給人們的是它完美的一面,可當你把它翻一個身,放在陽光下仔細觀察的時候,就會發現其實它也是有瑕疵的,並沒有那麼完美。跟一塊真正完美無缺、色澤純正、紋理細緻的美玉比起來,它還是一塊需要精心磨礪、雕琢的玉石,畢竟,它離“爐火純青”的境界還遠着呢!

想到這裏,我的心裏舒暢了許多。走到鏡子前,我對着鏡子裏的自己說:“你輸了,古點,一切美夢都過去了,你的對手將會得到你夢寐以求的出國旅行的機會。但你應該感謝這次比賽,它讓你看到了真實的自己,讓你有了努力的方向。”此時,鏡中的我,臉上已洋溢着陽光燦爛的微笑,此時此刻,我真想把這個真誠的微笑送給這次“《揚子晚報》杯作文大賽”。帶着這次比賽留給我的收穫,我暗下決心:我,還會再來的!

散文作文 篇7

夏,是炎熱的;是歡快的;是蟬蟲的天地。她像一曲熱情激昂的進行曲,又像婉轉動聽的輕音樂。

知了在樹上不勝其煩的唱着夏的旋律,窗外的柳樹耷拉着腦袋,人們曬着的衣服幾乎被太陽烤焦了。我來到大榕樹樹下,榕樹的葉子綠得那麼深,那麼濃,那麼鬱鬱蔥蔥。盛夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。小河邊,清清的河水潺潺的流着,像仙女身上美麗的飄帶,魚兒把頭浮出水面,吐出一串串泡泡,這些泡泡在陽光的照射下變成了以顆顆晶瑩剔透的珠子。一羣小男孩在水裏撒歡,幾隻鴨子悠然自得的在水裏嬉戲。田野裏的西瓜安靜地躺着,想一個個熟睡的嬰兒。

夏,你是一個美麗的仙女,是一個頑皮的孩子,是一個英姿颯爽的少年。夏,你令我神往。Ilovesummer。