三年級的作文[集合9篇]

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的三年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

我最愛去的地方，就是盤山了。那裏風景秀麗，景色怡人。

春天 ，春光把盤山打扮得更加美麗，綿綿的細雨把樹木澆灌得更加旺盛。

夏天，綠葉疊疊，綠得像碧玉一樣，水是那樣清，那樣美。

秋天，果壓枝頭。蘋果和水梨真是香味怡人。

冬天，當天下着鵝毛大雪，滿山遍野都是白色的世界。漫天飛舞的大雪，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚揚美不勝收呀！

我最喜愛的就是秋天的盤山了。你要是秋天去盤山，你一定會感受到那裏的茂盛的樹木，那裏蘋果和水梨的香味。到了晚上看着那一望無際的星星，一閃一閃的，真是“滿天星星亮晶晶”。早晨我打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，直入肺腑。我聞到了鄉間的新鮮的'空氣。

春天的纏綿，夏天的綠葉，金秋的水果，冬天的無暇構成了一年最美麗的風景。盤山的美妙景色真實說都說不完，真太美了！

三年級的作文 篇2

這是我親身經歷的一件事。

我叫張藝亭，是桃花路小學五年級七十五班的學生，我有一個形影不離的朋友叫王靜靜，每天我倆一塊兒上學，一塊兒回家。

一個下雨天，我和王靜靜又走在上學路上，走着走着，忽然王靜靜指着前面大叫起來：“錢……錢……”，我順着她指的方向一看，哎呀！一張紅紅的百元大鈔正躺在泥濘的路上。我欣喜若狂，這真是上天對我的厚愛呀，因爲我一直都盼着買個布娃娃。於是我提議用這一百元買兩個布娃娃，可王靜靜不答應，我急了，生怕這錢會飛了，大聲對她嚷到：“你不是也一直都渴望有個布娃娃做伴嗎？現在夢想就能實現了。”王靜靜一臉認真地說：“我是一直盼着擁有一個漂亮的布娃娃，可是，這錢不是我們自己的。”“怎麼不是自己的'，我們一沒偷二沒搶的，天山掉的，地上撿的，金子銀子贖不回的。”我一邊爭辯，一邊還說起了順口溜。王靜靜也不甘示弱，她不厭其煩地對我說：“亭亭，馬老師不是經常教育我們要做拾金不昧的好少年嗎？難道馬老師的話你都忘了……”是啊，馬老師的話似乎一遍又一遍的在我耳旁想起，我又想起我們班的智障女孩曾小倩，上次她拾到五角錢都交給馬老師了，老師還在班會上表揚了她，我不禁爲自己剛纔的行爲感到臉紅。我對王靜靜說：“那我們就在這裏等失主吧。”等了十多分中也沒見路上有人來尋找，我們只好走到學校交給了馬老師，學校少先隊大隊部在廣播裏表揚了我們。一個月後，依然沒人來認領這張百元大鈔，馬老師就用這一百元全部買了課外書。每當看到同學們借閱這些課外書時，我的心裏美滋滋的，慶幸自己當初沒拿這一百元去買布娃娃呢！

三年級的作文 篇3

我喜歡列日炎炎的夏天、喜歡秋高氣爽的秋天、喜歡銀裝素裹東天，但是我最喜歡泉水叮咚的春天。

春天可美了，她代表着生機勃勃。你看草全部都變綠了，來迎接生機勃勃的春天。一陣風吹來，小草都東彎彎西彎彎，好像在東張西望一樣。難到在尋找其它春天的朋友？有的還高興的在地上跳起舞，看上去可愛極了。大地也被小草的高興勁給染綠了，頓時年青了許多。

你聞，這裏可真是香極了！我深深的聞了一下，一個問號就浮現在了我的腦海；這裏的'香氣是從哪裏來的呢？原來它們就在我的身後。我環顧四周發現不遠處春姐姐和花朵妹妹在一塊兒跳舞，我想一定是花朵妹妹不小心留下來的得味。我又深深的聞了一下，忽然我聞見了一古泥土味，我又細細的聞了一下真是浪漫的氣味呀！

你聽哪裏傳來這麼美好的歌聲？原來是泉水唱着歡快的歌曲，似乎在感謝着春姑娘帶給它的自由。

這時天空也熱鬧極了，天空中飛滿了各種各樣的風箏。有黑色的燕子，有紅白兩色的蝴蝶，還有張牙舞爪龍形風箏……看的真是讓人眼花瞭亂呀！

春天可真美麗呀！

三年級的作文 篇4

我的朋友叫周欽陽，他是個調皮、聰明、可愛的男孩。他的個子矮矮的，眼睛黑黑的，眉毛彎彎的，耳朵小小的。

他看起來非常聰明，好像什麼題目都難不倒他，因爲他有祕訣，雖然他沒有告訴過我，但是我覺得他的.祕訣可能是上課認真聽講，積極舉手發言，在家裏做課外練習，看了好多本書等，所以他能得到好成績。

他有時候也很調皮，在上興趣班的路上，我們會講幾個笑話或者猜幾個謎語，有時候還會一起玩，有一次下課，我走到周欽陽身邊，拍了他一下，他就說：“可愛機器。”我又拍了他幾下，過了一會兒，他說了很多個機器人，有計算機器人，溫順機器人，捱揍機器人等，弄得我哈哈大笑。

我有一個這樣的朋友感到自豪，我要和我的朋友一起努力，一起進步。我喜歡我的朋友。

三年級的作文 篇5

他，一個帥氣的小男孩。一頭烏黑髮亮的短髮，下邊長着一雙炯炯有神的大眼睛，最有趣的要數他的.嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢！老師常說他是一個膽小的人，同學們卻恰恰相反，說他是一個膽大的人。爲什麼呢？大家一起去看看吧！

先說老師那件事兒吧。有一次，老師來他家裏家訪。他和老師一聲招呼也沒打，好像不認識似的，躲在媽媽的後面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說：“他可真膽小啊！”

可在學校裏，他表現的卻是膽大的一面，就說那件事吧。那事發生在一個星期三的中午，他們在吃午飯。吃着吃着，有幾個女生髮現了一隻蟑螂，就“啊”的一聲，叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看，也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去，一腳就把蟑螂踩死了。

這就是他，有時膽小，有時膽大。大家想知道他是誰嗎？他就是我。大家喜歡這樣的我嗎？

三年級的作文 篇6

這個學期我認識了一個朋友：哈利波特。我在這學期看了這本書，並喜歡上了哈利波特。

哈利波特是一個會魔法的人物。我看過他的`書與碟。我心目中的哈利波特真帥，戴着眼鏡，披着鬥蓬，手中拿着魔杖，施出魔法。他非常勇敢，與壞人鬥爭。我們應該也做一個勇敢、聰明，與邪惡鬥爭的人。從哈利波特身上我學到了很多東西。我常夢見哈利波特。我看過一到五部《哈利波特》，共有一千七百多頁。

今年聖誕節，聖誕老人在信裏對我說：“他去了哈利波特家，哈利波特很想與我交朋友，還讓聖誕老人把一個考古玩具給我。考古玩具上有一個哈利波特的圖像。

《哈利波特》全套書共有七部。我看了前五部，還有後兩部沒看。今年假期，我一定要把後兩部書看完。讀《哈利波特》的時候，就像在和哈利進行心靈溝通，哈利波特永遠是我的好朋友。

三年級的作文 篇7

我的臥室不算大，也不算小，大大小小差不多，它剛好容納了我所需要的東西。

我的臥室是靠南的那一間，穿過我家的客廳，就來到了我的小臥室，我的小臥室可雅緻了，大家快點跟我來參觀我的臥室吧。

我的'臥室裏有一個小書桌，一個小書架，還有一個高約二十釐米的小牀，還有一個小檯燈。小書桌放在靠南的窗戶那裏，繫縛當我坐在書桌前網 ，向外望去，就可以看到草坪，而且風也是往我這個窗戶吹來的，作業時，微風迎面向我撲來，舒服極了，晚上還可以欣賞夜景，當我學習上有疑問時，就請教小書架，它幫我解決困難，當我學習得筋疲力盡的時候，小牀用它的身體給我躺着，當我晚上看書的時候，小檯燈幫我照亮。

我的這些小幫手他們在無時無刻地爲我工作。

東邊掛着一張海報，海報下方就是我的小牀，別緻的小牀上鋪着漂亮的藍色牀單，牀單上的圖案是我和媽媽專門挑選的，樣子很逗，也很有趣，你看，唐老鴨和米老鼠在打籃球，米老鼠的圓耳朵又黑又高，眼睛又大又圓，豐很酷的運動服，背上寫着醒目的28號，牀單平平整整的，和方方塊塊的被子很協調，看起來整潔明快。

小牀的斜前方是小門，上面有我最喜歡的卡通動漫人物畫，而且我還給小門安裝了一個精緻的門鈴，這樣就很好看了。

我的小臥室雖然不大，卻很溫馨舒適，我挺喜歡它，也很愛護它，小臥室是屬於我自己的天地，能給我溫馨。

這就是我的小臥室，一個只屬於我自己的快樂小臥室。

三年級的作文 篇8

親愛的同學們，過幾天就要開學了，你們準備好了嗎？讓我們一起迎接快樂的校園生活吧！

放暑假了，每天都是那麼幸福。快樂生活的每一天，使得懶惰的心讓我在學習上徘徊起來。原本晚上安排好的.計劃，到了第二天早上都被拋到九霄雲外。雖然我知道一日之計在於晨的道理，但是早上的懶覺實在是太舒服了，只是像懶貓一樣伸伸腰，打了個哈欠，然後接着睡。雖然睡懶覺佔用我一些時間，但我認爲仍有時間可以學習。可是又有一些亂七八糟的事找上門來，就這樣一天天過去。到了晚上躺在牀上，先是一陣陣抱怨和後悔，而後便想明天會更好，不管三七二十一，閉上眼睛呼呼大睡。可到了第二天，原有的計劃又會因自己的懶惰找到新的藉口。就這樣，明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎的現象就活生生體現在我的暑假生活裏。直到開學臨近，我才發現還有很多任務沒有完成。

該收收心了。是的，該收回心了，把懶惰從生活中抹去，安排好計劃，用腳踏實地的精神去迎接新的學年！

新的學年應該有新的氣象，讓我們用新的氣象來迎接新的學年吧！

三年級的作文 篇9

我有一個喜歡歷史文化的爺爺，他的頭髮很短，大多是白頭髮。

一天中午，我見爺爺沒有事情幹，我就輕輕的走到爺爺的.身旁高興的說：“爺爺，我給爺爺您變一個魔術吧”爺爺開心的說：“好啊”。我把撲克拿在右手裏，背面朝我，我用左右把撲克分開，讓爺爺從撲克裏面隨便抽兩張，並把那兩張撲克給我，然後我故意把壽放在背後，裝出很神祕的樣子，之後我迅速的把手拿了出來並肯定的說：“是不是這一張”爺爺笑哈哈的說：“是啊”然後我再一次把手放在背後，像剛纔一樣的神祕，過了一會，我再一次把撲克亮了出來，問爺爺是不是這一張，爺爺樂呵呵的說：“是啊，你好厲害，你是怎麼做的呢？”我得意的說：“謎底就在這裏，我把那兩張撲克背靠背的疊在一起，讓您看到這一張，我就知道另一張，用同樣的方法知道了第一張是什麼”我特開心，因爲我成功的給爺爺變了一個魔術。

我很喜歡我的爺爺。