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貼鼻子三年級作文彙編9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的貼鼻子三年級作文9篇,歡迎大家分享。

貼鼻子三年級作文彙編9篇

貼鼻子三年級作文 篇1

在語文課上,耿老師在黑板上畫了一個圓,我們面面相覷,不知道耿老師葫蘆裏賣的是什麼藥。只見耿老師在圓裏添了幾筆,一雙水靈靈的大眼睛和一張粉嫩的小嘴出現了,可是缺了一個鼻子,原來今天我們要玩貼鼻子的遊戲。

耿老師先公佈了貼鼻子的遊戲規則:先用布條蒙上眼睛,在原地轉上三圈。話音剛落,許多同學就自告奮勇地舉起右手。最終幸運之箭射中了黃仲廩,他一本正經地上場了,眼睛被蒙上後,轉了三圈,搖搖擺擺地走向黑板猶如一隻企鵝,黃仲廩摸到了黑板,準備往上貼鼻子的時候,同學們看到他要貼在臉的外面,便笑得更歡了,黃仲廩靈機一動往右移步,用力一貼,我們又哈哈大笑起來,因爲黃仲廩把鼻子貼在了左眼下!貼好了他摘下布條自己也笑了起來。

第二個幸運兒是薛好,她也被布條蒙上了雙眼,轉了三圈,開始遊戲。薛好淡定地走向黑板,摸索到了黑板槽裏耿老師悄悄放的一支粉筆,手慢慢往上,就在這時坐着我前面的李憶菡大聲喊:“往上,薛好,往上!”旁邊淘氣的同桌王浩宇故意誤導薛好:“往左、往左,往右、往右!”可薛好相信自己的直覺往上,用力一貼。全班同學個個都驚呆了!薛好摘下布條自己也十分驚奇!竟然完全貼對了位置。

“叮叮叮”下課鈴響了。愉快的遊戲結束了!啊!貼鼻子的遊戲真好玩兒!

貼鼻子三年級作文 篇2

今天,我去培訓班學習,老師給我們玩了一個有趣的遊戲,叫貼鼻子。老師先給我們講了一個有趣的小故事,有一個外國小朋友TOM來我們學校上課,他在來的路上摔了一跤,鼻子不見了,請我們幫他找鼻子,再貼上。老師邊說邊在黑板上畫了掉鼻子的TOM。

遊戲開始了,同學王彥偷偷地躲到桌子底下,被老師發現後,就先讓他幫TOM貼鼻子。老師解下王彥脖子上的圍巾,矇住王彥的眼睛。我們同學和老師唱起“左三圈,右三圈”的那首歌,王彥也隨着這首歌在原地轉起來。接着,他向黑板小心翼翼地走去,老師笑眯眯地說:“你們不要把正確的位子告訴他,讓他自己找。”有的同學手拿着鉛筆,站在椅子上,興奮地喊:“左邊,左邊。”有的同學坐在椅子上,大聲地喊:“在右邊,在右邊。”還有的同學靜悄悄地看着。最後,王彥把鼻子貼到了TOM的嘴巴上。同學們見了,都哈哈大笑,快要把教室都笑翻了。

第二個,第三個同學也上來貼鼻子,第二個同學把鼻子貼到了TOM的臉上,第三個同學把鼻子貼到了TOM的脖子上。同學們見了這兩個同學貼的,全班鬨堂大笑。

遊戲結束了,貼鼻子的遊戲好玩極了!今天可真開心!

貼鼻子三年級作文 篇3

星期五班隊活動,老師說:“今天我們來玩遊戲,叫給美女貼‘鼻子’。”我們頓時歡呼了起來,迫不及待地等着老師講規則。老師似乎看出了我們的心思,說:“這個遊戲的規則是——先請一位同學上來,然後再請一位‘參與者’上來蒙上眼睛。第一位同學把參與者轉十圈然後讓參與者自己走。參與者找到美女的臉就把鼻子貼上去。”

不等老師講完,小江就舉手了。老師讓小江上來,當矇眼睛的。老師再讓小美上來,當參與者。

小江用綢子把小美的的眼睛矇住了,再把小美轉了十圈。小美直衝向門,她摸了摸門,不像黑板;她再摸了摸小欣的桌子,也不像黑板;她又摸了摸小欣的臉,更不像黑板。最後她終於摸到了黑板,摸到了美女的臉。她左摸摸,右摸摸,最終貼在了美女的眼睛上。這時,我們已經笑得東倒西歪了。當小美把綢子一拿開的時候,居然笑得肚子都疼起來了。老師也笑得把握在手中的粉筆都掉了呢!

貼“鼻子”真有趣!

貼鼻子三年級作文 篇4

星期五的上午第一節課,向老師神神祕祕地說:“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰知道貼鼻子游戲的規則是什麼?”同學們都搖搖頭。向老師說:“貼鼻子游戲的規則是先畫一個小女孩,她長着一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有着一頭烏黑亮麗的長髮,頭上還扎着一個漂亮的蝴蝶結,美中不足的是單單缺少了鼻子。然後玩遊戲的同學蒙上眼睛,再原地轉三圈,最後把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上。”

有趣的貼鼻子游戲開始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺,先被向老師蒙上了眼睛,然後在原地轉了三圈,轉了三圈後她被轉得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那裏拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的翡翠。引得下面的同學哈哈大笑,教室裏樂翻了天兒。

第二輪,我閃亮登場了,心裏很緊張。我心想:我一定要貼到小女孩鼻子的位置上,不然就會被同學取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然後我在原地轉了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應似的。我心裏暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結果不是我預料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點,就像一粒小小的米。差一點點就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。

第三輪,杜彥冰小心翼翼上場了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛後,她在原地轉了三圈兒,像喝醉了酒似的,走起路來搖搖擺擺。然後她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的位置上,一個美麗的小女孩出現在我們的眼前,教室頓時響起了熱烈的掌聲。

今天這個遊戲真是太好玩了,同學們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點,就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開心。

貼鼻子三年級作文 篇5

“哈哈哈,你貼錯了。”“左邊”“右邊”“上邊”“下邊”。於翔在一旁瞎指揮,使餘王林像無頭蒼蠅似的到處亂撞,一會兒從門邊跑進廁所,一會兒在地上亂摸。是誰在帶我們玩遊戲呢?原來是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的遊戲,倪老師說好遊戲規則,就開始了。

第一次,倪老師將我的眼睛矇住,轉了十圈,頓時,天旋地轉,辨不清東南西北,終於找到了方向,我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問:“需不需要我扶你啊?”我剛說:“不需要。”鼻子就狠狠地撞在牆上,同學們都哈哈大笑,倪老師說,“方靜茹不撞南牆不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡亂地摸了一下,找到了大致的位置,一貼,摘下一看,一個金髮小姑娘的臉上,炯炯有神的大眼,鮮紅的櫻桃小嘴,唯獨沒有鼻子,我這一貼到時讓她成了一個完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。

第三次,倪老師讓餘王林當盲人,餘王林大步流星地向前走去,“啪!”地一聲,他的肚子就撞在桌子上,於是他開始扶着牆小心翼翼地走着,終於找到了,可他卻往旁邊一移,猶豫了許久,才把鼻子貼在了牆上,頓時大家鬨堂大笑,他摘下頭巾一看,點笑得在地上打滾,因爲想起是自己貼的`,所以他面紅耳赤地回到座位上。於翔也不甘落後,拿着鼻子到處瞎逛,由於倪老師的錯誤引導,於翔把鼻子貼在了電視上,大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒了。

這個遊戲不僅好玩,而且告訴了我,盲人不好當,我們要關心身邊的盲人。

貼鼻子三年級作文 篇6

今天早晨,我在快樂作文教室裏做遊戲。

遊戲開始前,文文老師讓我們推選兩位代表,大家一致推薦曹桐源、葉彥博。兩位同學大步流星地就來到了講臺前。

遊戲開始了。曹桐源的眼睛被蒙了起來,同學們齊聲喊道:“一、二、三,轉三圈。”曹桐源一下子轉暈了頭,直愣愣地站在那兒。有的同學着急了,喊:“曹桐源,向右。”可也有幾個調皮鬼在搗亂,“曹桐源,向左。”這下,曹桐源不知道該聽誰的了,他站在那裏一動不動,過了好一會兒,他彷彿下定決心不聽大家的,自己摸,自己貼。他慢吞吞地邁開一隻腳,雙手高高舉起向前摸索着,那樣子小心極了。

“摸到牆了。”我不由得大聲喊起來,他也感覺這不是黑板,正不知道往哪裏走,幾個調皮鬼一起喊着:“右右右。”喊聲蓋過了其他同學的提示。他真聽他們的,沿着牆往右走,離黑板越來越遠了,他的手摸到了門,教室裏爆發出一陣笑聲。

曹桐源立刻調轉方向向左走,一邊摸一邊走,他終於摸到了黑板的邊,大家的眼睛都盯着他,再也沒有人搗亂了,一齊幫着他:“向上一點。”“再向左一點。”……於是,他慢慢地往上移動,在大家的幫助下,他把鼻子貼了下去。“貼對了,就是有點歪。”大家興高采烈。

活動雖然結束了,但是我卻懂得了盲人不容易,我們要愛護自己的眼睛。

貼鼻子三年級作文 篇7

今天的班隊活動課,胡老師神祕地走進教室,笑眯眯地說:“請沈鼎豪上來畫四頭大象。”

同學們議論紛紛:到底要幹什麼呢?有的同學說:“是不是找不同?”胡老師聳聳肩,搖搖頭,說:“NO!”有的同學說:“是不是貼鼻子?”胡老師笑了笑,好像就是貼鼻子,我們拭目以待。

等沈鼎豪畫完大象,胡老師拿起黑板擦,擦掉了大象的鼻子,說:“我們要玩一個特殊的遊戲--貼鼻子!”教室裏立刻歡騰了起來。

遊戲開始啦!胡老師請四個同學上來,我也被請到了。胡老師把四條紅領巾挷住四位同學的眼睛,我的眼前頓時一片黑暗。然後轉了三圈,我早以頭暈了。我又向一個方向走去,定好一個位置貼住。等我睜開眼一看,有的貼在了大象的耳朵上,有的貼在了大象的腳下,還有的貼在了大象的尾巴上,我卻貼在了眼睛上,同學們看了都哭笑不得。

遊戲結束了,我覺得貼鼻子真有趣!

貼鼻子三年級作文 篇8

“哈哈哈哈!哈哈哈哈…………”一陣陣笑聲傳入你的耳中,這是怎麼回事呢?原來是我們班在舉行貼鼻子比賽呢!

作文課上,蔣老師拿來一張小黑板,三下兩下就畫了一個漂亮的娃娃,大大的眼睛,長長的頭髮和一張可愛的小嘴巴。可是,我看來看去總覺得少了點什麼,原來,娃娃沒有鼻子。老師說:“下面我們做一個遊戲,給娃娃貼鼻子。”我們一聽,立刻舉手報名,老師選了幾個人,讓他們貼鼻子》第一個是李星逸,他被蒙上眼睛,在原地轉三圈後,像盲人一樣向前走,一貼,同學們鬨堂大笑,原來他把鼻子貼到了小娃娃的眼睛上了!下一個是我,我被蒙上眼睛後,暈頭轉向,東南西北都分不清了,摸索着向牆走去,把鼻子貼到了牆上,我不好意思地笑了笑。三四五組的代表都貼錯了,只有李涵傑貼對了地方,我們都高興地大叫:“耶!”

我們正玩得熱鬧,下課鈴聲響了,大家只好依依不捨地結束了這堂課。

貼鼻子三年級作文 篇9

今天,人人期盼以久的班隊活動又到了,胡老師走上臺,叫沈鼎豪在黑板上畫了四頭大象。有幾位同學說:“胡老師你在幹嘛?”可胡老師不告訴我們小學生作文,我們想胡老師不知在葫蘆裏買的什麼藥。

過了一會兒,一位同學說找不同,可是大象都一模一樣,另一位同學說是貼鼻子,可是鼻子畫好了。畫快畫好了,答案馬上揭曉了。胡老師把鼻子擦掉了,我們沒想到被那位同學猜對了,原來真是貼鼻子。老師讓每個同學來做個鼻子,然後,老師叫來四個人,用紅領巾矇住眼睛,去把鼻子貼到準確的位子,聽說貼對了還可以加分呢。

開始了,我們組先上的是徐鬆輝,他轉了個圈,搞不清左右,過了好一陣了才清醒。“右邊,左邊……”我們喊得很大聲,可徐鬆輝一點也不聽,可能聲音太多了。在激烈的叫聲中,四個人都貼好了,徐鬆輝拿掉紅領巾,看見我們在笑,回過頭來,發現把鼻子貼在耳朵上,也大笑起來,別光看我們。別人的更有趣,有的把鼻子當做了尾巴,有的把鼻子貼的老遠的,還有的貼在大腿上,把大夥們逗得哈哈大笑。

就這樣我們在歡聲笑語中結束了這一節課,希望下星期的班隊活動更精彩。