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愛鳥節作文(精選30篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的愛鳥節作文,希望對大家有所幫助。

愛鳥節作文(精選30篇)

愛鳥節作文 篇1

有一回早上,我和爸爸媽媽一起去外婆家玩。我和爸爸媽媽在外婆家休息的時候正好鄰居家的小青叔叔拿着一張網往江邊走,我好奇地問:“叔叔您這是要捕魚嗎?”叔叔神祕地笑了笑;“不,是捕鳥。晚上,請你吃麻雀。”

到了傍晚,叔叔果真給我們家送來了一大碗的麻雀。叔叔還得意地告訴我:“這兩天,江邊的麻特別多,我每天都能捕到一大碗。”我吃驚地說:“麻雀不是益蟲嗎?怎麼能濫殺濫捕呢?”叔叔不以爲然地笑了:“小書呆子,那麼多的麻雀,捕個幾隻又有什麼關係呢?”我看着桌子上的一大碗麻雀,心裏很難過。我的感受是鳥是可以吃害蟲的,如果鳥被人捕殺光了老百姓種的莊稼就會被害蟲全吃光了。希望有一個鳥語花香的世界。

愛鳥節作文 篇2

“鳥兒在前面帶路,風兒吹着我們……”每當我唱起這首歌的時候,我就不由自主地想到:在美麗大自然的懷抱裏,小鳥敞開美麗的歌喉唱歌,小草在柔柔的微風中跳舞,我們無憂無慮地盡情快樂玩耍。但是,小鳥越來越少,小鳥到底去了哪裏呢?直到有一天發生的一件事,我才恍然大悟。

那是在去年暑假裏,我到鄉下老家去玩,鄰居賀叔叔拿着一張大網,正大步流星地向茂密的樹林走去,我好奇地問:“叔叔,你是去捕魚嗎?”叔叔神祕地說:“不,現在不告訴你,晚上給你一個驚喜吧!”

到了晚上,叔叔居然送了一大網麻雀給我,我驚呆了,問:“麻雀是益鳥啊!怎麼能捕殺呢?”叔叔一臉不屑地說:“鄉下麻雀很多,捕幾隻又有什麼要緊呢?再說,我不捕別人也會捕的。”

看着已沒有生命的麻雀,我鼻子酸酸的,想哭,我終於知道了爲什麼看不到鳥兒在飛了,我想:我們有必要制定一個愛鳥節,讓更多的人去愛護我們人類的朋友——小鳥,讓世界處處充滿鳥語花香,讓一切都成爲現實。

“鳥兒在前面帶路,風兒吹着我們……”

愛鳥節作文 篇3

在我們生活中有很多節日:春節、元宵節、中秋節……每個節日都寄託着人們美好的情感與願望。可據我所知,這些節日都沒能關愛到與我們同在地球上生活的小鳥,假如讓我設立節日,我一定要設立一個愛鳥節。

暑假的一天,我步行來到公園遊玩。我坐在公園山嶺上的小亭子里正準備欣賞四周的美景,眼前卻出現了一幅這樣的畫面:有兩個和我年齡相仿的小男孩兒正鬼鬼祟祟地躲在一棵大樹後面。只見其中一個小男孩兒眉飛色舞,小聲叫道:“快,把小裏裝滿橡皮子彈,快!”好奇心驅使我目光停在了他們身上。啊,原來他倆在抓鳥!只見他們聚精會神地看着鳥窩旁的小鳥,其中一個小男孩兒手裏緊緊的握着步槍正準備瞄準射擊,我想都沒多想,使勁喊了一聲,就在同時槍響了,“呯!”的一聲,鳥媽媽躲過了一劫,鳥窩卻掉在了地上,這時,一個小男孩向我瞪了一眼,那眼神充滿埋怨,另一個小男孩撒氣似的把鳥窩一踢,鳥窩裏竟然掉出一隻幼鳥。他們又喜出望外,快速的把小鳥放進個事先準備好的鳥籠裏。接着,兩個腦袋擠在一起邊觀看那隻可憐的小鳥邊看邊竊竊私語。我想:他們一定爲自己的“成果”而暗自高興吧。過了一會兒,他們便拎着鳥籠快速地走了。

望着他們的背影,望着在鳥窩邊盤旋着傷心的鳥媽媽,我心中充滿了痛,我真想設個“愛鳥節”。

在“愛鳥節”這天,每位家長都要成爲“愛鳥”宣傳員,每個家庭都要爲小鳥造一個鳥窩,讓鳥兒們能住上舒適的家。小朋友們也要給小鳥們投放食物……如果做得好的話可以獲得“愛鳥基金會”大禮包,裏面一對象徵和平的“玩具鴿子”,有了它,在學校評優秀學生時,學校會優先考慮……

我真希望有這樣一個節日,讓愛鳥、護鳥成爲我們的一個習慣。

愛鳥節作文 篇4

我要設立愛鳥節因爲一天,我和哥哥去玩。突然一隻小鳥從窩裏掉了下來,我和哥哥看見了就急忙把它送回窩裏,然後我們就高高興興的出去玩了,在去玩的路上我和哥哥看見一羣孩子用彈弓在打天上的小鳥,我和哥哥急忙跑過去說:小鳥是我們的好朋友,也是莊稼的守護神。如果沒有小鳥,莊稼就會被蟲子咬壞的。所以我們要愛護小鳥。

在愛鳥節這一天我和哥哥,還有一些新朋友一起去給小鳥做窩,在馬路上宣傳鳥類的知識。做鳥窩的材料有:木板、釘子、螺絲和螺絲刀等。我們先把木板搭成一個小房子的形狀再用釘子把這個小房子釘好,然後用螺絲刀把螺絲固定在小房子的上面,這樣一個小房子就做好了。就這樣我們做好了一個又是一個,直到哥哥喊停的時候我們才停了下來。哥哥說:今天就到此爲止,等下一個愛鳥節再做吧。我們都累死了,晚上睡覺的時候他不到5分鐘就睡着了。

愛鳥節這一天我們過的非常有意義。

愛鳥節作文 篇5

今天,我來到了花鳥市場,打算買幾盆花,恰好路過一個花鳥店,有一個小房間裏,裏面全都是無辜的鳥兒。這些鳥兒有的拼命地拍打着翅膀,想要逃出這無法讓他自由的籠子;還有的鳥兒更可憐,他們已經失去了求生的本能,就算把他們放出來,它也只是拍拍翅膀,亂走走。由於長期關押,它們已經沒有能力飛向那碧藍的天空,只有痛苦和悲哀。

看到這些,我有些傷心,但我沒有說什麼,只是默默地離開了。

晚上,我依然想着那些可憐的鳥兒,腦海裏總是浮現它們痛苦的模樣。我等不下去了,便打開臺燈,寫了一封建議設立“愛鳥節”的信……

第二天中午就收到了回信,領導辦事就是快。我打開信一看,呵,愛鳥節就定在今天,因爲這正是暖和的四月份,我趕緊看了一下掛曆,今天是四月八日,也就是愛鳥節了。

我趕緊走到街上,發現那個“花鳥市場”已經在一夜之間變成了“花草市場”,裏面全都是“禁止販賣鳥兒”的標語。果真,昨天那個商店已經關門了,一大羣美麗的鳥兒飛向了天空。路上的行人的肩上、腳邊都是美麗的鳥兒了,它們再也不用擔心人們捕捉它們了,人類和鳥兒和平共處,這是多麼美好的景象啊……

我正在陶醉中,這時,媽媽那討厭的聲音又傳來:“起牀啦!起牀啦!”原來只是個夢呀。不過我相信,在不久的將來,人們一定會知道鳥類對人類的作用,與鳥類和平共處,讓這個夢成爲現實的!

愛鳥節作文 篇6

在我的生活中,有很多節日,教師節、護士節、母親節、植樹節……每個節日都寄託着人們美好的情感與願望,假如讓我來設立一個節日,我會設立“愛鳥節”

我常在廣播體聽見,人類爲了金錢而大量捕殺鳥兒,鳥的數量越來越少了。其實大部分是因爲人類的原因:有些人用槍、彈弓打鳥,還有些人大量地砍伐樹木,讓鳥兒失去了家。看到這樣的情景我悲痛欲絕。每當看見小鳥在幸福的飛翔,我就想起一件事:今年暑假的一個清晨,我從夢中醒來,聽到唧唧喳喳的唱歌聲,來到樓下院子,看見在空中飛翔的小鳥落到了院子花園的樹枝上。突然“啪”的一聲,一種白色的小鳥掉在地上。我回頭一看,原來十幾個小男孩在用彈弓射小鳥,我想阻止他們的行爲,可是他們根本就不聽我的,迅速的跑了。所以我想設立一個“愛鳥節”在那天,誰也不準捕殺小鳥,給小鳥安詳幸福的家,讓小鳥擁有快樂的權利。

鳥兒多麼需要人類的保護,我倡議:讓我們從現在開始建一個“愛鳥節”把!

愛鳥節作文 篇7

每當看到鳥兒在天空中飛翔,我就爲這些自由的鳥兒高興。每當我走在林間小道上,聽見鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,我就爲這些歡樂的鳥兒祝福。

鳥兒,它們是我們人類的朋友。許多鳥兒捕捉樹木和農作物害蟲。默默無聞地爲我們工作,它們對我們只有奉獻,卻從來沒有向我們索取什麼,我們人類就應該善待它們,保護它們。

隨着國家對生態環境越來越重視,人們對鳥在自然環境中的作用也越來越清楚,自覺保護鳥類。有的地方建立了專供鳥類棲息的保護區,有的地方對鳥聚集的地方也採取了各種保護措施。同時,國家對珍惜鳥類也給予法律保護,我們爲鳥兒越來越好的生活環境高興。

但是,這些做的遠遠不夠。雖然珍稀鳥類得到法律保護,但是衆多鳥兒還是常常遭到不法分子的獵殺。爲此,我想呼籲國家設立一個“愛鳥節”。

愛鳥節就是設在春暖花開的3月5日。這一天,我們可以到附近的公園或樹林親自爲小鳥建一個鳥巢,掛在枝頭。還可以向人們宣傳愛鳥、護鳥的知識。讓全社會的人都來愛鳥,保護鳥。讓人們每年都過一下愛鳥節,增強人們的愛鳥意識,讓鳥和我們人類和睦相處,共同生活在我們美好的家園。

愛鳥節作文 篇8

小鳥展開翅膀,在天空自由翱翔。它那美麗的雙翼,好像時刻保護自己的降落傘。它那小巧玲瓏的嘴巴,隨時隨地可以把害蟲幹掉。它那優美動聽的聲音,帶給人們多麼美好的感受。細膩柔軟的羽毛,炯炯有神的大眼睛,都是多麼令人喜愛呀!清晨,小鳥在枝頭快樂的唱着歌。中午,在天空歡樂的盤旋着。傍晚,就像長了火眼金睛,認真的捕捉着害蟲。這麼可愛的鳥兒,一定要建立一個愛鳥節才行!

還記得我們家陽臺上的斑鳩嗎?當那隻白色大鳥叼走斑鳩媽媽的孩子後,斑鳩媽媽拼命地去保護自己的孩子,每當想起它那無助的哀鳴,我就感同身受,小鳥是多麼的有愛。

鳥兒雖小,本領卻大。它們不但是人類的朋友,還是消滅害蟲的高手。如果沒有了鳥兒,害蟲肆虐,農民伯伯爲了抑制蟲害,只能使用超標農藥,日復一日,我們食用農藥殘留蔬菜瓜果,你認爲人類還會繼續生存下去嗎?

現在人類不斷的傷害捕捉小鳥,看着那些鳥兒,一隻一隻在天空盤旋着,痛苦的呻吟了幾聲後慢慢從天空中墜下。有些人更是把鳥兒當成可口的飯菜端在餐桌上。想想我們生活在城市裏的人們,很少聽到“小鳥說早早早”,因爲樹木越來越少,小鳥無處安家。導致現在鳥兒越來越少了,害蟲也越來越多了,人類生活的環境,越來越不健康了。

每當走進鳥語花香公園,當鳥兒站在枝頭快樂的歌唱,那聲音是多麼的悅耳動聽呀!這聲音像一曲美妙的樂曲,更給大自然添加了一份生機勃勃。

讓我們一起加入保護小鳥的隊伍吧,每年在愛鳥節這天號召大家一起保護小鳥。首先我們要多爲小鳥安家,投放一些安全的食物。最重要的是要多植樹,小鳥在綠樹叢中穿梭,自由自在的飛翔,它們纔是最好的朋友。希望有一天我們的環境越來越好,鳥兒越來越快樂。爲了小鳥,我們一起來建立一個愛鳥節吧!

愛鳥節作文 篇9

小鳥在枝頭上歌唱,他那優美的聲音吸引着我,小鳥展翅飛翔,我擡頭望天空,它的身體變成了美麗的字母漂亮極了!鳥兒在天空自由自在的飛着,真讓人羨慕。

你們知道嗎?小鳥可是捕蟲專家,隨時隨刻都能吃到蟲子,他那雙富有魅力的眼睛可厲害了,一會兒在樹上看見一隻蟲子,迅速的飛過去,把蟲子吃掉。一會兒在果實上看見毛毛蟲,趕緊飛過去,把毛毛蟲吃掉。就這樣一直吃下去,我們的果樹果實不用想都得救了。它們都是被能幹的鳥兒救的,鳥兒吃了果實上面的蟲子,不僅幫我們人類保護環境保護豐收的果實,還把它那圓圓的肚子給填飽了,一舉兩得。

小鳥,幫了我們這麼多,他幫我們保護樹木和果實,但有些人並不愛護小鳥,他們用石頭或彈弓把小鳥打下來,有的甚至用槍,被打中的小鳥受傷不能再繼續飛了,有的小鳥甚至喪失了自己的生命,有的小鳥被人們抓住之後,拿到家裏就被吃掉了,唉——這些小鳥真是太可憐了,我們不應該傷害小鳥,不應該破壞它的家,而是好好保護它們,保證自然生態的平衡。

我們應該幫它們安家,有些鳥受傷了,可以給他們治療,讓它們獲得重生,雖然他們也會慢慢變老漸漸死去,但是活着的小鳥可以和人類能爲朋友,受到人類的保護,小鳥會漸漸的喜歡我們,我們也會喜歡小鳥。

所以我要在世界上設立一個愛鳥節,讓每個人都能愛上小鳥,保護小鳥。

愛鳥節作文 篇10

在十月至十二月這近幾十天裏,除了麻雀和其他一些鳥,大部分鳥都會遷徙南方。

因爲南方四季如春,花草茂盛,鳥兒的食物也很充足,再加上北方秋冬季節會非常冷,食物也會缺少,所以大部分鳥都會在這個季節南遷。而食物多,天敵自然也很多。在南方過一個冬天,也就是過大約九十天,對鳥兒來說是很難預防蛇、貓等天敵的!還有一些盜獵者會抓捕鳥兒。鳥兒在路上的食物也難找到,所以飛過去一百隻鳥兒,可能只會飛回六十幾只鳥兒了。我覺得鳥兒非常可憐!

我因爲可憐鳥兒,所以我想創造“愛鳥節”!

“愛鳥節”的“習俗”是這樣的,因爲鳥兒在途中保暖會有問題,所以在這幾天裏可以拿柳條、木板等物製作鳥巢,鋪上棉花、布料保暖;因爲食物缺少,所以要在“自制鳥巢”裏放一些小蟲、水、大米或面,這就解決了鳥兒的溫飽問題。因爲鳥兒在路上會遇見盜獵者,所以大家看到盜獵者要及時報警,不必與盜獵者爭辯;遇到鳥兒的天敵,可以想方設法讓鳥跑掉!

愛鳥節也是有意義的!因爲鳥兒幫人類吃一些害蟲,在飛在天上的蟲子“做惡”時,鳥兒也可以“阻止”。

我希望大家要愛護鳥兒,形成“無形”愛鳥節!

愛鳥節作文 篇11

我想設立一個愛鳥節。因爲小鳥是我們的朋友,不僅如此,小鳥也是森林的小助手。鳥兒們可以幫森林裏的小動物送信、傳話,可以幫我們尋找丟失的人。所以我們要保護小鳥。

有一天,我在公園裏悠閒地散步,突然看到一隻可愛的小鳥受傷摔倒在地上,它撲棱着翅膀,卻很難再飛起來。這時,有一羣小朋友笑着朝小鳥走過去,其中的一個小朋友說:“我們把它帶回家吃了吧!我還沒嚐嚐小鳥是什麼味的呢?”說着,便開始悄悄地靠近小鳥,合力把它捉住了。我連忙跑上去制止他們:“小朋友們,我們可不能捉小鳥哦。小鳥是我們的好朋友!沒有了小鳥,我們以後就聽不到小鳥的歌聲了。”那羣小朋友聽了我的話,羞愧地低下了頭。後來,我們一起幫小鳥進行了簡單的包紮,便把它放回到空中。

真希望有愛鳥節。如果真有,我會把愛鳥節放在1月22日這一天。因爲3月12日是植樹節,等小苗發芽了,到了愛鳥節這一天,就會有很多小鳥到小樹周圍唱歌、跳舞。在愛鳥節這天,我們還可以幫小鳥在樹上建鳥窩,讓它們有自己的家園,那該多好啊!

愛鳥節作文 篇12

假如讓我設立一個節日,我就設立一個愛鳥節。因爲我在書上看到一幅圖片,一隻小鳥被大卡車給撞死了,它的同伴在一邊悲慘地叫着。所以我要設立一個愛鳥節。

我要把愛鳥節設在7月22日,因爲我是在7月22日發現一隻小鳥死亡的時間,也是我發現一隻小幼鳥的時間。我想,如果有了愛鳥節,那隻小鳥就不會死了。

在愛鳥節裏,家家戶戶都要放飛小鳥,愛護小鳥。在這一天裏,連獵人都不能動小鳥一根羽毛。家家戶戶都不能吃雞肉,家家戶戶都要在門前,窗前,大樹下,草地裏放上鳥糧,小米,大米來喂鳥,表示對鳥的尊重和崇拜。每個人在愛鳥節裏都要給鳥搭鳥巢,如果看到鳥,就要給鳥喂鳥糧。

如果在這一天,你傷害了鳥,就要一天不能吃飯。保護小鳥,人人有責。

愛鳥節作文 篇13

有一回早上,我和爸爸媽媽一起去外婆家玩。我和爸爸媽媽在外婆家休息的時候正好鄰居家的小青叔叔拿着一張網往江邊走,我好奇地問:“叔叔您這是要捕魚嗎?”叔叔神祕地笑了笑;“不,是捕鳥。晚上,請你吃麻雀。”

到了傍晚,叔叔果真給我們家送來了一大碗的麻雀。叔叔還得意地告訴我:“這兩天,江邊的麻特別多,我每天都能捕到一大碗。”我吃驚地說:“麻雀不是益蟲嗎?怎麼能濫殺濫捕呢?”叔叔不以爲然地笑了:“小書呆子,那麼多的麻雀,捕個幾隻又有什麼關係呢?”我看着桌子上的一大碗麻雀,心裏很難過。我的感受是鳥是可以吃害蟲的,如果鳥被人捕殺光了老百姓種的莊稼就會被害蟲全吃光了。希望有一個鳥語花香的'世界。

愛鳥節作文 篇14

一天放學回到家,我發現小鳥飛來飛去,好像很痛苦。我想肯定是小鳥沒有了家,於是,我叫來幾個小夥伴,指着天空說:“你們看!天上的小鳥都沒有家了,我們給他們造一個家吧!”他們說:“是呀!這些小鳥太可憐了。我們必須給它們搭一個窩。”

說幹就幹,在我們四人齊心協力下,一個漂亮的鳥窩終於誕生了。接着,我們又用長長的竹竿把它掛在樹上。可是,小鳥仍然在外面叫着,似乎對我們給它的新家不太滿意。我說:“可能是我們把鳥窩掛得太低了。”於是,我們又用竹竿把它掛到了高一點的地方。這下小鳥們可高興了,一隻又一隻地進去了。就這樣,小鳥們有了一個溫馨舒適的家。

從此以後,我心中萌發了一個念頭:要是能設立一個“愛鳥節”那該多好呀!希望大家愛護鳥兒,因爲鳥兒是大家的好朋友。我盼望着“愛鳥節”的到來。

愛鳥節作文 篇15

我想設立一個“愛鳥節”。你們想知道爲什麼嗎?

昨天,我上完補習班,回來的路上,我看到有一些人拿了幾根樹枝在搗樹上的鳥窩。我連忙上前阻止。可是那些人卻說:“去,去,去,小孩子別搗亂。”小鳥翅膀受傷了,這是一隻飛不起來的小鳥。我心裏想:小鳥是人類的朋友,它幫我們減少毛毛蟲的數量。毛毛蟲損壞了大樹,沒有大樹爲我們遮擋風沙,阻止洪水。那我們還怎麼生活呢?在小鳥差點要被他人帶走的時候,我連忙搶起小鳥就跑。跑到車站,眼看那些人就要追上來了,真的是天助我也啊!家裏的車子接我來了。我抱着小鳥上了車。

我對小鳥說:“你總算安全了!”回到家,我對爸爸媽媽說明了事情的經過。

我想,如果可以,我準備給市長寫封信,內容是:市長,您好!我想設立一個“愛鳥節”,定爲9月11日。

這一天,人們可以用家裏廢舊的物品,搭一個鳥窩,在路上,看到一些小鳥,拿一些麪包喂喂它們,把小鳥送進“鳥類醫院”體檢,讓鳥兒們快樂地生活。公園裏放輕快的音樂,給小鳥帶來愉快的心情,度過自己的節日。給廣場上的鴿子洗洗澡,梳妝打扮,讓它們有個漂亮的外表迎接客人。

在廣場上舉行繪畫比賽,主題是“人人來愛鳥”,評出一,二,三等獎,由鳥兒用嘴銜着獎狀發給獲獎選手。

到了晚上在廣場上舉行愛鳥晚會,人們一邊跳着舞,一邊唱着《愛鳥歌》:孔雀美,百靈好,大家都來愛護鳥。假如世上沒有鳥,那可真的不得了:美妙啼聲聽不見,害蟲結隊到處跑。哎呀呀一一環境該有多糟糕……你愛鳥,我愛鳥,鳥語花香多美好!

愛鳥節作文 篇16

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”每當我聽到這首歌,我就想到了這樣的場景:在綠草如茵的大自然裏,到處桃紅柳綠,小鳥在枝頭“喳喳喳”地鳴唱,我們盡情地在大自然裏玩耍。可是,有一次,我去動物園玩,我們先去了“鳥類園”,只見一隻只美麗而可愛的小鳥在籠子裏“喳喳喳”地叫着,好像在說:“放我出去!放我出去!我要回家!”回到家後,小鳥們痛苦的叫聲,一直回想在我的耳邊。我想,這些可愛的小鳥多麼需要人類的愛護呀!如果設立一個“愛鳥節”,時時提醒人們保護鳥兒,那該多好呀!

我想把 2月6日設立爲“愛鳥節”。因爲,從發音上看“2”很像“愛”,“6”很像“鳥”。2月6日之前,我看見大街小巷的門、窗戶上都貼着愛鳥的宣傳單和宣傳畫,告訴人們要保護鳥兒。那一天,在飯店裏不允許一道菜與鳥有關,如果被發現,要被動物保護協會重罰的;那一天,不管是養鳥的,還是捉鳥來玩的都要將鳥放生。

那天一大早,我來到玄武湖發傳單,“叔叔,請您看一下!”到了上午9點鐘,我來到搭舞臺的地方,只見那裏已經人山人海了。“請安靜!”主持人喊道,人羣立馬安靜下來了。主持人又說:“今天是‘愛鳥節’,首先,我們先請王思遠小朋友講話,掌聲歡迎!“我隨着掌聲、面帶微笑地走上了臺,說道:“爺爺奶奶,叔叔阿姨,還有小同學們,大家早上好!今天是愛鳥節,我想告訴大家,現在將要滅絕的大型鳥類有大天鵝,小天鵝……希望大家保護鳥類,謝謝大家!按照規定,中午12點整之前,要到新世紀廣場參加放小鳥的活動,講座到此結束!”人們陸續地走了。不知不覺就到了12點鐘,新世紀廣場上的人也是同樣多。“3、2、1,放!”大家齊聲喊道,這時一隻只小鳥飛上了天,人們見了,開心地談笑風生,手舞足蹈,揮着手跟小鳥說:“再見,再見!”小鳥們在主人的頭上盤旋,似乎在說:“親愛的主人,謝謝你!”然後飛向湛藍的天空……後來,我們還參加了領養小鳥的活動。

同學們,讓我們一起保護保護鳥兒吧!

愛鳥節作文 篇17

很久很久以前,森林裏樹木鬱鬱蔥蔥,小河清澈見底,天空一碧如洗,小鳥一家就住在這裏。

可惜的是,由於人們濫砍亂伐,導致小鳥們無家可歸。其中信天翁所受的威脅最大,95%的信天翁瀕臨滅絕;60%鶴類、29%鸚鵡、26%野雞和23%的鴿子瀕臨滅絕。

假如沒有鳥類,擡頭仰望天時,只會看到湛藍的天空與四處漂浮的白雲相依相伴。在工作之餘,再也無法聽到清脆悅耳的鳥鳴聲。雖然鳥類們會吃掉一些莊稼,但是它們吃掉了更多的害蟲!請不要因爲鳥類吃一點莊稼就來捕殺它!假如人一天不吃飯,人還會有精神嗎?

所以,爲了保護鳥類,我想設立一個“愛鳥節”!這天我們要給小鳥們做精緻的鳥窩,並準備美味!你們知道我是怎麼做鳥窩的嗎?我先找來一個大大的紙盒拿掉上面的蓋子,再在盒子裏墊上一些鬆軟的乾草,一個舒適的鳥窩就大功告成了。小鳥們有了舒適的小窩,我心裏甭提有多高興了!

每一隻小鳥都是一個快樂的小精靈,也是人類的朋友!保護鳥類就是保護人類自己啊!

愛鳥節作文 篇18

很久很久以前,森林裏的樹木繁茂,河水清澈見底,天空清澈如藍。鳥兒住在這裏。

不幸的是,鳥類無家可歸,因爲人們不分青紅皁白地亂砍亂砍。信天翁是最受威脅的,其中95%瀕臨滅絕。60%的鶴、29%的鸚鵡、26%的野雞和23%的鴿子瀕臨滅絕。

如果沒有鳥,如果你擡頭看天氣,你只會看到藍天和漂浮的白雲。下班後,我再也聽不到清晰甜美的鳥鳴聲了。雖然鳥吃一些莊稼,但它們吃更多的害蟲!請不要因爲鳥吃了一些莊稼就殺死它們!如果一個人一天不吃東西,他還有精神嗎?

所以,爲了保護鳥類,我想設立一個“愛鳥節”!在這一天,我們將爲鳥做精緻的鳥巢,準備美味的食物!你知道我是怎麼做鳥巢的嗎?首先,我找了一個大紙箱子把蓋子揭開,然後在箱子裏放了一些軟乾草,一個舒適的鳥巢就建成了。鳥兒有一個舒適的巢,我不知道我有多開心!

每隻鳥都是快樂的精靈和人類的朋友!保護鳥類就是保護人類。

愛鳥節作文 篇19

我建議設一個愛鳥節,我想把它設定在6月2日。因爲我發現,遠在農村,就有很多人隨意捕殺鳥兒,最多的就是麻雀。

我聽說過一個故事——一個小朋友暑假回農村老家看看。有一天,他看到自己的叔叔正拿着一張網,就問他是不是去捕魚,結果叔叔說不是,而是去捕鳥。等晚上他叔叔回來後,帶給他的是一大碗沒有生命的麻雀。他很吃驚,告訴叔叔不可以捕殺麻雀,可叔叔卻不以爲然:天上麻雀這麼多,捕它幾隻有什麼關係呢?我聽完這個故事後很生氣:如果任由所有的人都捕鳥,鳥不是都滅絕了嗎?

我設的愛鳥節可以這樣過:所有公園,以及有樹木的其它地方,都免費開放;並且在這一天中給所有樹木都掛上了一個大家親手設計和製作的鳥窩,讓小鳥有家可回;並且所有人在這一天停止使用彈弓、捕鳥網等工具,停止捕鳥,讓小鳥在這一天可以在天空中自由翱翔。

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”每當唱起這一句歌詞時,我就有一幅畫景出現在眼前:在一片綠茵草地上,小鳥在前面飛翔,我們呢就在綠蔭下玩耍,是多麼高興啊!我很盼望愛鳥節能快快實現。

愛鳥節作文 篇20

世界上有許多節日,有保護環境的,有慶祝節日的,有紀念的……但是我認爲保護鳥更重要,如果讓我創立一個節日,我會毫不猶豫的選擇護鳥,因爲鳥比其他動物更需要保護。

鳥是所有動物中外形最美麗的一種動物。有雪白的天鵝,有五顏六色的鸚鵡,有穿着一身黑衣、體態輕盈、模樣可愛的燕子,有頭頂一粒硃砂、亭亭玉立、高雅別緻的丹頂鶴……這些鳥兒都非常可愛,給人一種美的享受。鳥兒的聲音也特別好聽。“鳥中歌手”百靈鳥鳴聲婉轉悠揚、悅耳動聽,喜鵲啼叫像一隻清脆的銀鈴,布穀鳥的叫聲讓人知道豐收的季節來了,而鸚鵡的叫聲則令人開懷大笑……鳥兒美妙動聽的聲音給大自然增添了無限生機,令人心曠神怡。鳥兒還是捕蟲的能手,是農林、果園中害蟲的剋星呢!啄木鳥是著名的“森林醫生”,每天能捕食大量的害蟲。貓頭鷹白天睡大覺,夜裏出來覓食,主要捕捉莊稼地裏的田鼠,是農林益鳥。聽媽媽說小山雀、小燕子每天能吃成千上萬只害蟲呢。

每次我聽到清脆的鳥鳴,都是在籠裏,讓我們一起把鳥鳴還給樹林吧!我準備把護鳥節定爲8月05日。這天,人們會穿着花花綠綠的衣服,手捧大大小小的鳥籠,來到翠綠的森林裏,舉起手中的鳥籠,打開閘門,放出鳥兒,拆毀捕鳥網,讓我們一同愛鳥,保護鳥吧!

鳥兒爲人類做出了巨大的貢獻,是人類的朋友。我們一起爭愛情鳥、護鳥的模範,讓我們的朋友——鳥,在大自然中自由自在地生活,讓祖國到處鳥語花香。

愛鳥節作文 篇21

“嘰嘰喳喳!”哎,一年級的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設成“愛鳥節”,該多好呀!因爲12月22日是我的生日,如果在那一天我吃完蛋糕後,再去愛護鳥兒,那該多好呀!

你們問我爲什麼設立這個節日?那是因爲有一天我去靈寶娘娘山遊玩,在半路上我看見一個小朋友正在捅一個大大的鳥窩,裏面可能有一窩小鳥吧!我連忙上去阻止他,他扭過頭用惡意的眼神瞪着我說:“我的事你少管!”我只好呆呆地站在那裏看着他慢慢地把那個大鳥窩一塊一塊地捅了下來,隨着“啪”地一聲,慘劇發生了,鳥窩及窩裏的幾隻小鳥掉到了地上。那個小朋友看到鳥窩被捅掉了,歡天喜地地笑了。我看着他笑的那麼開心,心裏一酸,淚水便涌了出來,眼淚無聲地落了下來。哎,如果設一個“愛鳥節”,鳥兒們就不會那樣被折磨死了。

在那一天,人們要造鳥巢。可以把鳥巢用泥捏成各種形狀,如:北京的鳥巢、水立方、白雲、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬乾了的鳥巢圖上自己喜歡的色彩,寫上自己的名字,掛在樹上五彩繽紛、色彩斑斕,那樣即把小樹裝點的絢麗多彩,又給小鳥做了巢。

爸爸和我從上個月起,一直在給麻雀喂大米,每天都能看見小鳥們在陽臺上歡快地叫着,還有些小鳥把米餵給同伴吃。看着它們頑皮地樣子,我也想變成一隻小麻雀在藍天上自由飛翔。

如果沒有了鳥兒,我們就可能吃不上新鮮的米飯,喝不上可口的西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果,我們的身體將會出現營養不平衡的現象;聽不到鳥聲,那我們的生活不是更枯燥了嗎?

同學們、小朋友們,讓我們一起保護鳥兒吧!這樣我們的生活會變得更豐富、更充實,讓我們爲自己、也爲大家、爲世界、爲全人類創造美好的明天!

愛鳥節作文 篇22

村莊是農人的家,高樓大廈是城裏人的家;森林是動物的家,河流湖泊是魚兒的家;大樹是鳥兒的家,可是有些人卻把樹木砍掉,使鳥兒無處安家;有些人,把小鳥抓住,想到市場上賣個好價錢;還有些人竟把珍貴的鳥蛋拿回去煮了吃……

每每看到那一幕幕,我就非常的痛心,因此,我想建立一個“愛鳥節”。在這個節日裏,花鳥市場裏的所有商人,都要把抓來的小鳥全部放回大自然,讓鳥兒在蔚藍的天空自由地飛翔,讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。

我們可以建立一個愛鳥院,讓鳥兒們在那裏安靜的生活,再也不會被魔抓抓住,還可以融入社會,廣泛宣傳關於保護鳥類的知識,讓全人類都來愛護鳥兒。

我還想把“愛鳥節”定在每年的3月13日,因爲3月12日是植樹節,植樹節之後,鳥兒就可以有家了。

請大家都來保護鳥兒吧!鳥兒也是我們人類的朋友,她能在你一個人感到孤獨的時候,向你傾訴,爲你帶來快樂消除憂愁;她能在你學習疲倦的時候,爲你歌唱,用她那優美動聽的歌聲把我們領進大自然,讓我們在快樂中學習、成長。

請大家都來保護鳥兒吧!鳥兒也是大自然不可缺少的組成部分。愛護鳥兒體現了人與自然的和諧;愛護鳥兒,更是對我們人類自身生存環境的保護。

愛鳥節作文 篇23

鳥是人類的朋友,我們要保護它,所以,我想建立一個愛鳥節。

因爲每當我看到有些人在肆無忌憚地捕捉小鳥時,我就倍感心痛:鳥是人類的朋友,我們應該保護它們,可是總有一些人“反其道而行之”,依然我行我素,真是太可惡了!所以,我多麼想要建立一個愛鳥節呀!不再讓這種悲劇重演。

我們應該不捕捉、不傷害鳥兒,你想想看,要是沒有鳥兒,世界上的蟲子該多多呀!那樣,我們就沒法生活了!

要想度過這個節日,就應該做到以下這兩點:一、不捕捉鳥類。二、要保護鳥兒,讓它們安全的繁衍,但是,我們不能因爲今天是愛鳥節,就今天不捕殺鳥類,到了明天再捕。我們必須保證每天都不殺害鳥兒,其實,這也沒有什麼難的,只要你每天都控制住自己不去打獵,就會習慣的,鳥兒一天大約能捕捉幾千萬只蟲子,這是多麼驚人的數字呀!

在這裏,我要告訴大家:鳥是人類的朋友,我們要保護它們,而不是傷害它們。

我多麼希望有一個愛鳥節呀!

愛鳥節作文 篇24

我爲什麼要設計愛鳥節呢?那是因爲我曾看見菜市場上有些人在賣小鳥。他們把小鳥放在籠子裏,讓人買回家吃!

我要把愛鳥節定在冬天剛開始的三天中。那三天,所有人都放假。把自己養的鳥兒放飛。每人還要做幾個鳥窩,放在樹上。還要在樹枝上、路邊和房頂上撒一些麪包屑、麥粒、大米等。每當看到小鳥在吃時,千萬不要驚動它們。如果見到一隻受傷的鳥兒,就把它帶到獸醫那兒—不用擔心,那可不要錢。

愛鳥節是個快樂的節日,更是個幸福的節日。讓我們一起來保護這個弱小的生命吧,讓它們永遠生活得無憂無慮!

愛鳥節作文 篇25

愛鳥節,你沒有聽說過吧,節日裏也沒有,我創造這愛鳥節是一定的道理的,是因爲當我發現獵人、小朋友在傷害鳥類,我就非常心痛,有的小朋友喜歡捅鳥窩,把鳥窩給捅壞了,讓小鳥們無家可歸,還有的獵人手抓着槍,看見一隻就開槍的打一隻,這樣,成千上萬的小鳥都倒在槍口下了,鳥類也有生命呀,它就像我們一樣,過着平凡的生活,有什麼不好呢?偏偏我們人類就非要置它們於死地呢?

這次愛鳥節,我會讓所有的獵人停止一切攻擊獵物,讓賣鳥的人統統把鳥放了,讓買鳥的人或已經買了鳥的人,統統把鳥全放了,雖然我知道買一隻鳥要一百多元錢,我有的過分,但是,你們要知道鳥是人類的朋友啊!特別是益鳥,我們爲什麼就不能夠多寬容一點呢?人生最大的美德就是“饒恕”,我們應該讓小鳥們和我們共同生存在這美好的地球上,幸福快樂的生活着,有的小朋友熱愛小鳥,幫它們蓋一座小房子,給它們食物吃,給沙礫讓它們自由洗澡呢!

最後,我希望:我們全人類不要傷害鳥類,讓對小鳥下毒手的人們,趕快收起來吧,保護鳥兒,維護生態環境,創造我們美好的家園,讓大家共同努力吧!

愛鳥節作文 篇26

那天,我和媽媽去公園散步,遠遠看到一羣孩子正玩得高興。我快步跑過去,卻見一隻小鳥的腿上綁着一根長長的繩子,一個男孩拉着繩子,嘴裏不停地喊:“飛呀飛呀,快飛呀!”小鳥不知因爲年齡太小還是受了傷,趴在地上瑟瑟發抖,一邊拍打翅膀,一邊嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“求求你,放了我吧。”但那個男孩只管拉着繩子跑得不亦樂乎。我非常生氣,剛想阻止,他就拉着繩子跑遠了。小鳥被拖在身後,始終沒有飛起來。

我心裏十分難過,暗想:鳥兒是人類的好朋友,我們隨意傷害它們,鳥兒將一天比一天少,到那時,害蟲就會吃掉莊稼,啃光綠樹,那我們的生活環境該多可怕呀!我再也不忍心想下去了,心裏萌發一個念頭:讓我們設立一個愛鳥節吧!

愛鳥節這天,我們學生會向人們介紹鳥兒的生活習性,讓人們對鳥兒有更多瞭解;還會宣傳如果碰到受傷的鳥兒,大家如何伸出援助之手。人們要走進大自然,搭建鳥窩,拋撒鳥食,讓鳥兒感受到我們的關愛。到那時,人們在樹下歡唱,鳥兒在樹上歡唱,多麼美好啊!

愛鳥節作文 篇27

一個星期六我到公園去玩,看幾個大孩子爬在樹上掏鳥窩,下面有三四個小孩子手上拿着鳥蛋,往前走還有很多大人在搗一些愛鳥人士送給小鳥們的屋子,一些鳥窩裏的鳥寶寶害怕的叫着,看到這兒,我不禁產生了一個想法:設立一個“愛鳥節”把籠子裏的小鳥放回大森林,讓受到捕殺的小鳥有個安寧的家,得到人們的保護!

愛鳥節設在6月5日,我們在這天該怎麼樣做呢?前兩天大家要準備好鳥屋的製造材料和幾把新梯子,而我們鄰居家的老奶奶會買幾朵鮮花,老爺爺會去寵物市場買幾袋小鳥的食物。愛鳥節到來了!大家來到樹林裏組裝鳥屋,然後老奶奶將花瓣貼在鳥屋上,大家把鳥食放在鳥屋裏,最後將鳥屋放在較高的樹枝上。寵物市場的工作人員會將籠子裏的小鳥放回到樹林裏。定期送給小鳥食物。除了這一項活動外,還有另外一些活動:你看,那個小區正在舉行社區愛鳥知識競賽呢!來參加的人可多啦!有小孩、年輕人、老爺爺老奶奶也來了。主持人先介紹了一些關於護鳥愛鳥的一些知識,然後開始競賽。“小鳥大多愛吃什麼?”“嘀”只見一個小男孩按了一下按鈴,然後說出了答案。主持人笑眯眯地說“恭喜你答對了,送你一份文具套裝。”小男孩高興地捧着禮品回家了。一位老奶奶答對了一題,主持人便送給她一個按摩捶。競賽結束了。旁邊的一個小區在熱熱鬧鬧地舉行了領養各種小鳥的活動,只見一箇中年人推了一機器轉輪,活動機器就轉動起來,他領養的小鳥應是白麻雀,這可不是把一隻白麻雀帶回家。而是要定期給白麻雀捐一些愛心款,還要大力宣傳白麻雀的知識讓更多人瞭解白麻雀。

我是多麼希望有這個節日啊!

愛鳥節作文 篇28

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”每當唱起這首歌的時候,我的腦海中就會浮現出這幅畫面,可是,我在生活中卻從未經歷過,一直不明白鳥兒都到哪裏去了?

“五一”長假期間,我回鄉下老家去。隔壁的叔叔拿着一張網,從我家門前經過。我好奇地問:“叔叔,你去捕魚嗎?”叔叔笑了笑:“不,我是去捕鳥,晚上請你吃麻雀。”

到了傍晚,叔叔果真給我家送來了一大碗麻雀。他得意地告訴我:“這兩天,江邊的麻雀特別多,我每天都能捕到許多。”我驚呆了:“叔叔,麻雀不是益鳥嗎?怎麼能濫捕濫殺呢?”叔叔不以爲然地笑了笑:“小書呆子,那麼多麻雀,我捕幾隻又有什麼關係呢?”

望着桌上那碗麻雀,我心裏難過極了,終於明白之所以聽不到鳥兒歡唱,人類將它們當成餐桌上的美味了。

我多麼希望設立一個“ 愛鳥節”,經常進行愛鳥的宣傳。鳥兒是我們人類的朋友,大家都來愛護鳥兒,讓我們生活在一個鳥語花香的世界!

愛鳥節作文 篇29

鳥是人類的朋友,我們要保護它,所以,我想建立一個愛鳥節。

因爲每當我看到有些人在肆無忌憚地捕捉小鳥時,我就倍感心痛:鳥是人類的朋友,我們應該保護它們,可是總有一些人“反其道而行之”,依然我行我素,真是太可惡了!所以,我多麼想要建立一個愛鳥節呀!不再讓這種悲劇重演。

我們應該不捕捉、不傷害鳥兒。你想想看,要是沒有鳥兒,世界上的蟲子該多多呀!那樣,我們就沒法生活了!

要想度過這個節日,就應該做到以下這兩點:一、不捕捉鳥類。二、要保護鳥兒,讓它們安全的繁衍,但是,我們不能因爲今天是愛鳥節,就今天不捕殺鳥類,到了明天再捕。我們必須保證每天都不殺害鳥兒,其實,這也沒有什麼難的,只要你每天都控制住自己不去打獵,就會習慣的。鳥兒一天大約能捕捉幾千萬只蟲子,這是多麼驚人的數字呀!

在這裏,我要告訴大家:鳥是人類的朋友,我們要保護它們,而不是傷害它們。

我多麼希望有一個愛鳥節呀!

愛鳥節作文 篇30

我們從大自然中得到的啓示有很多。比如模仿雞蛋的外形的特點,建造了拱形橋。向我們暗示着一個個做人的奧祕。

魚兒在水中有自由來去的本領,人們就模仿魚類的形體造船,以木漿仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而動、轉彎,他們就在船尾上架置木漿。通過反覆的觀察、模仿和實踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了式船轉彎的手段。這樣即使在波濤滾滾的江河中,人們也能夠讓船隻航行自如。

在企鵝的啓示下,人們設計了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車。”用輪勺推動前進,這樣不僅解決了極地運輸問題,而且也可以在泥濘地帶行駛。

通過觀察大自然各種有趣的現象,使我們從中學會了不少知識,應用到人們的現實生活中,造福於人類,讓我們珍惜大自然,愛護大自然吧!