實用的我的三年級作文[通用]

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的三年級作文 篇1

我是個成績不錯的女孩，可別人不知道，在我外表文靜的後面，是一個愛玩遊戲的我。

有一次，我和表弟在鄉下玩，看到一些廢棄的`鍋子，我就突發奇想：要不我們來玩做菜的遊戲吧。表弟立刻表示同意。有了鍋子，還差菜，於是我和表弟分頭去找。我找到了茶花花瓣、樹葉。表弟找到了“調色醬”—土、玉蘭花花瓣。我們還一起找到了蛋黃、橘子皮、大人不要的芋頭……找到了食材，就要開始做飯了，我們分配好了任務，表弟做飯，我做菜，一起做湯。表弟先用一根木棍在本來就有很多水的飯鍋裏順時針方向旋轉，這樣髒東西就會纏在木棍上，然後放進了桂花和土，飯就做好了。而我在空空如也的菜碗裏放了許多葉子，還放了一點蛋黃，一點桂花，一點芋頭。菜也做好了。接下來。就是做湯了。我和表弟先把鍋裏裝滿水，然後用土把顏色調成黃色。然後放入玫紅色的茶花，白色的桂花和玉蘭花。還放入了橙色的桔子皮和黃色的蛋黃。攪拌起來，就像一個彩色漩渦，我和表弟看着自己親手做的豐盛的“飯菜”，心裏樂開了花。

這就是愛玩遊戲的我，你沒想到我還有這樣的一面吧？

我的三年級作文 篇2

我喜歡的小動物是小兔子。

它有一對紅通通的眼睛，長長的耳朵，尾巴像毛茸茸的小雪球，小小的鼻子，還有一身雪白的皮毛跟穿了一件毛外衣一樣，即使冬天也不覺得冷。

小兔子特別愛吃香甜可口，美味多汁的胡蘿蔔和綠油油的`小白菜，有一次我去給它餵食，我給它餵了許許多多綠油油的菜，結果還沒有吃飽，它就用可憐巴巴的目光看着我。我看着它笑着說：“好，我給你吃。”。小兔子好像聽懂了我說什麼連忙點頭好像在說謝謝！時間長了我感覺我都離不開它了，只要寫完作業我就會逗它玩，這樣它就不會寂寞了，看見它那可愛的小模樣，我高興極了！

我的三年級作文 篇3

我的名字叫Xx，今年上三年級，已經8歲了，我的愛好是跳舞，興趣是看書，是一個“文武雙全”的小學生。

我是女生，長得挺漂亮的。瓜子形的臉上張着一雙又黑又亮的.小眼睛，平時眼珠總是骨碌碌地轉。我皮膚有點黑，爸爸說是健康的顏色。我身材瘦小，一年級時購買的中號校服，現在穿上正全身。就連不到兩歲的妹妹穿着合身的外套，我現在穿上還不算太緊。

我的興趣是看書。記得有一次，我坐在地上看書，媽媽讓我去陽臺上把椅子搬進來，我邊搬椅子邊看書，誰知，我把晾在外面的衣服收了進來。媽媽哭笑不得。

我還喜歡跳舞。我從三歲開始學習跳舞，每次，老師教的新舞蹈我都會認真地練習。有一次，媽媽讓我洗手吃飯，我發現舞蹈墊子還在地上鋪着，於是就順勢上了個頂，並堅持了60秒，纔下來洗手吃飯。

看書充實知識，舞蹈對身體健康有益，你說，我是不是個“文武雙全”的小學生。

我的三年級作文 篇4

過幾天，我要參加講故事比賽了，媽媽給我選了故事題目叫《小老鼠進城》，我只用了1個多小時就把故事的大概內容背下來了，重新複述的時候，媽媽還沒有我記得清楚，而且那些字大部分我都認 識。我也不知道自己爲什麼這麼聰明，可能是我在媽媽肚子裏的`時候，媽媽還在上課，那時我就開始 學習了。恩！肯定是這樣的！要是聰明，真是沒辦法啊……

我的三年級作文 篇5

大家好！我的名字叫杜麗，今年十歲了，是位三年級的小學生。我有一條黑瀑似的長頭髮，圓圓的腦袋上有一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。我是一個很愛笑的小女孩。

記得有一次，媽媽帶我去舞蹈班接妹妹回家。到了舞蹈班，我和媽媽把腦袋貼在舞蹈班的.窗戶上，想看看妹妹和其他小朋友跳什麼舞。透過窗戶我看到妹妹站在那一動不動，然後老師溫柔地說：“小朋友們，我們現在把今天學的舞蹈展示給你們的家長看一看，然後再放學。”老師剛一說完，就把門打開了，家長們魚貫而入。我和媽媽也走進教室坐了下來。老師開始放音樂了，只見妹妹和其他同學一搖一晃地跳了起來，看着她們一會左扭扭，一會兒右扭扭，我忍不住地哈哈大笑起來。老師聽到了我的笑聲，連忙調轉頭對我說道：“她們跳得很好呀，請你不要笑話她們。”我聽了老師的話，立刻收斂了自己的笑容，裝作一本正經地樣子繼續看她們表演。可是沒堅持多久，當我看到妹妹跳舞時那副搞笑的樣子，我最終還是沒控制住自己，捂着嘴巴又笑了起來，一直到音樂停了，我還一直笑着呢！

這就是愛笑的我，你們喜歡我嗎？

我的三年級作文 篇6

我是一個活潑的女孩，名叫xx。我有一束烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，我的鼻子高高的，嗅覺可靈敏了！鼻子下還有一張能說會道的嘴巴。我的愛好是畫畫、羽毛球、跳繩、唱歌。記得有一次，姑父帶我去體育館玩，哥哥拿着羽毛球拍，那時，我看着哥哥和姑姑在打羽毛球，我奇怪地問：“你們在玩什麼呢？”姑姑說：“這是羽毛球，你要不要試試？”

我說：“好的。”從那一刻開始，我就喜歡上了羽毛球這項體育運動。以後只要有時間，我就練練。我的'優點是愛看書，每天晚上，我如果沒看課外書，是睡不着覺的。我的缺點是太喜歡看電視了，我每天都要看電視，不看的話就會覺得很無聊，但是看電視消耗了我好多學習時間，我決定要把這個小毛病改一改。同學們，你們願意和我交朋友嗎？當然也可以向我提出建議。

我的三年級作文 篇7

我有許多敬佩的人，有浴血奮戰爲國捐軀的解放軍；有風雨中堅守自已崗位的交警叔叔……但最讓我敬佩的還是我們的班主任—語文葉老師。

葉老師中等身材，一頭黑裏透灰的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，嚴肅而又不失溫和，鼻子上還架着一副橢圓形的眼鏡。那模樣，不就是一個嚴厲與溫柔並存的好老師嗎？

有一次，葉老師帶病來給我們上課。從辦公室到教室的路並不長，但是葉老師走到教室門口時已經臉色蒼白，氣喘吁吁了。“上課——”一個沙啞的聲音刺進了我們的心裏。“葉老師，您就休息一會吧！”我們的內心喊着，可是被她那堅毅的眼神擋了回去。可惡的病毒阻擋不住葉老師上課的熱情，她立刻興奮起來。時而激情地朗讀着，時而生動地講述着，時而充滿期待地提問着……葉老師要寫板書了，只見她緩慢地轉過身去走到黑板前，慢慢地擡起手臂，剛要寫字，手突然抖了一下，似乎無力般下墜，但只有幾秒鐘的'停頓。葉老師一抿嘴，又重新擡起手臂，徐徐寫下一行字……“叮呤呤“下課了，時常教導我們下課要出去活動休息的葉老師又在伏案批改作業。她的背因過度的勞累而彎曲着，再加上蒼白的面容，顯得格外虛弱。但她卻給了我們一個精彩的課堂，她就是那樣的熱愛着課堂，熱愛着她的學生們。

這就是我們的葉老師，一個長的溫柔又嚴厲，工作認真又負責，使我們可以受益終身的好老師。

我的三年級作文 篇8

從小，我倔強的性格就不惹人愛，人人都說我是頭倔牛，這時我就會說：“我這叫堅持不懈的品質。”在這一方面，我最得意的就是書法練得好。

小時候過年，舅舅就會來我家拜年，每次他都會寫副對聯，而他寫對聯時的樣子始終在我心中抹不去。那時我就纏着爸爸讓我練書法，別人都說苦，但我不怕，一練就是五年，右手中指的繭讓我的手看起來歷盡滄桑，但我不悔。

我又是一個時動時靜的女孩兒。動起來是鬧得全家雞犬不寧，靜起來則可以彬彬有禮、溫文爾雅。有一次，我在雞羣旁看小雞啄米，那時還小，家在農村，自然家家都會養雞。我覺得小雞可愛，就抓住了一隻，沒想到它的媽媽趕來了，直追着我啄，我大叫一聲，隨即跑開，繞着房子一圈一圈地跑，回頭看老母雞還在追，我跑完外屋跑裏屋，驚得裏屋的大人們“嗖”地站起來，都去抓雞，我則在一旁擦汗。別看我這樣，有時候我也會禮貌起來的，特別是有客人來，我就會端茶送水，琴棋書畫的展示，總能引來客人稱讚。

在生活中我是多變的，但在學習中我可是一絲不苟的。我喜歡讀書，每天不讀個個把小時我是不會睡的'，所以我的學習成績也總名列前茅。當別人問我要怎樣學習，我會說：“堅持讀，堅持看。”因爲我知道，學習要靠自己的努力，只有付出努力的汗水，纔會收穫成功的果實。

這就是我，一個多變又堅持的我。