[通用]實用的我的三年級作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我的三年級作文 篇1

隨着科技的發展，各種機器人漸漸出現在我們的生活中，讓我們的生活有了日新月異的變化。今天，我趕上了時代的潮流，也來發明幾個機器人！

我先發明一個“朋友機器人”吧！有了知心朋友，你再也不會爲沒人陪你玩而發愁了！它會像你的朋友一樣陪伴着你，每天都有新遊戲！在“朋友機器人”身上，有一種化解憂愁的.香味，跟它坐在一起，好像坐在一堆花裏，四處環繞着香氣。它還有自動語言功能，能感知對方的情感。當你開心時，它會想出許多好點子陪你玩遊戲；當你傷心時，它會在一旁安慰你、逗你開心。這個機器人真是一個“知心”朋友！

再發明一個“父母機器人”。沒有父母的流浪兒童，你們再也不會因爲缺少親情，沒有溫暖的家而感到失落了！它們會像真的父母一樣，有着善良的心，會溫柔地對待小孩子們，會做一手好菜，能挑出來哪些菜能吃，哪些菜不能吃！它們還會根據你每天的表現，定期發放零花錢。等積累了許久，有足夠的錢，“父母機器人”還會幫你理財，真給力呢！

要是有了這些機器人，我們可就享福了……

我的三年級作文 篇2

我喜歡的動物有很多，但我最喜歡我的小花鴿甜圈圈。

甜圈圈的樣子很可愛。一雙烏溜溜的眼睛像一雙黑寶石似的，它的毛很柔軟，耳朵像兩個小洞，尾巴張開的時候像一把小巧的扇子，腳很細，總喜歡跳來跳去的'，一張尖銳的小黑嘴讓人看着覺得像用手碰一碰就會被啄得鮮血直流似的。每當我放學回家，只要一看見它那可愛的樣子，就會覺得很舒心。

甜圈圈很愛吃玉米、米飯、蟲子。每當我吃飯的時候，它總是一搖一擺地慢吞吞地走過來，用嘴巴碰碰我。我有時故意不理它，它就會用它那小巧玲瓏的翅膀使勁地拍我一下，我便假裝疼得大叫起來：“唉喲、唉喲”這時它便嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“哼，誰叫你不給我吃東西。”每當這時，我的媽媽會哈哈大笑地在甜圈圈的碗裏放上一大把米，於是甜圈圈跑到碗旁邊，津津有味地吃了起來，它一邊吃一邊點着頭，好像在說：“真好吃！真好吃！謝謝！謝謝！”我便會憐愛地看着它吃完米。

甜圈圈很愛讓我帶它出去散步。每當吃完飯，它就會跳到我的手上，用爪子抓抓我，我便會說：“走吧，小淘氣！”我便帶着它走出家門，來到綠茵茵的草地上，它便會機靈地用嘴巴啄吃那些小蟲子。吃飽了，便飛來飛去地玩耍，在金燦燦的陽光下，它的毛真像銀線呀！看上去非常漂亮的。

我家的甜圈圈很聽話。有一天晚上，九點的時候，我正在看書，甜圈圈拍着翅膀，提醒我該睡覺了，我說：“小甜甜，你也去睡覺吧！”我把甜圈圈抱到它的窩裏，它聽話地把小腦袋藏在扇子一樣的翅膀底下，乖乖地睡着了，我看了一會兒它，我也去睡覺了。

我家的甜圈圈真可愛，我永遠喜歡它，你喜歡它嗎？

我的三年級作文 篇3

你們知道我最喜歡玩什麼遊戲？讓我告訴你們吧，我最喜歡玩丟手絹了！

週日下午，我和弟弟想到了丟手絹這個遊戲，於是，我們擺好幾個凳子，並邀請了爸爸和媽媽一起玩。遊戲開始前，我找了一個手絹放在中間，並宣佈了遊戲規則：1、不準看後面。2、不準提醒。3、丟手絹者在丟時不能出聲。4、輸了的人要無條件來丟手絹。我們以剪刀、石頭、布來決定誰來丟手絹，結果是弟弟先來丟。遊戲開始了，弟弟把手絹神祕地丟在爸爸身後，飛快地跑了一圈，等跑到爸爸面前時，爸爸才反應過來手絹在他身後，我們笑得都樂開了花。爸爸開始丟了，我忐忑不安起來，於是，我便死死盯着手絹。突然，我發現爸爸經過我以後，手絹就不在他的'手上了。我忙一轉身，發現手絹果真在我後面，於是我快速撿起手絹，大呼小叫地假裝追爸爸，其實，就在經過媽媽身邊時，順勢把手絹丟在她身後。等我不急不忙地走到她面前時，媽媽這才知道原來手絹在她身後……我們就這樣玩呀、鬧呀，一家人玩的可開心了！

你們喜歡什麼遊戲？快來告訴我吧！

我的三年級作文 篇4

我最喜歡的小動物是我家養的一隻小狗。它的毛很柔軟，眼睛大大的跑的很快，每天都和我比賽。每次家裏來生人，它叫起來都是很嚇人的.樣子。每次看到我都會搖尾巴，好像是對我說：小主人，今天吃什麼呀，我餓了。

我每天回家它都抱着我的腿亂抓，搖着它的小尾巴，好像在對我說，快抱抱我，小主人，我想你啦！偶爾它做錯事了我把它關在屋裏，它就用力抓門，還汪汪的叫，好像在說：放我出去，放我出去，我再也不敢了。我們每次吃飯的時候，它就汪汪的叫，好像再說，我也要吃，我也要吃！

看看這就是我可愛又調皮的小狗豆豆，你們喜歡它嗎？