【集合】三年級敘事作文9篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的三年級敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級敘事作文 篇1

在我的生命中，有那麼一些人，他們無微不至地關心着我，呵護着我，讓我在疼愛中，一點一滴地成長。

在我的記憶中，總會出現那麼一個人：她捧着碗追着不願吃飯的我；她撫摸着我的頭爲我講故事；她在雨天淋着雨只爲給我送件衣服；她在停電時緊緊摟住瑟瑟發抖的我......那個她給了我無數的溫暖，那個她是我避風的港灣。親愛的媽媽，謝謝您如此愛我，可我卻只能給您添亂，讓您生氣。

在我的記憶中，總會出現那麼一個身影，她佝僂着的身軀，白花花的頭髮，骨瘦如柴的手，總會讓人擔憂她的健康。您蒼老的、爬滿皺紋的臉，看見我時，總會露出喜悅的面容，每次去您家，豐盛的食物擺滿了整張桌子。記得我生病的時候，您坐在病牀邊餵我吃東西，陪我說話，可我當時卻沒有絲毫感激之情，等您徹底離開我時，我彷彿才如夢初醒，想起您對我的好，想起我欠您的`報答太多太多，可畢竟您不會回來了——我親愛的奶奶。

在我的記憶中，總會出現一種悠揚的旋律，那是他的二胡聲。他總是捧着一把二胡，坐在椅子上，爲我彈出一首首樂曲。您包容着我的任性，總是耐心對待我，謝謝您，親愛的姥爺。

那些疼我愛我的人，你們的愛如陽光般照耀着我，如雨露般滋潤着我……請你們等我快快長大,我要回報你們對我的愛！

三年級敘事作文 篇2

二年級時，我和同桌爲了一件小事吵了一架。

上美術課時，美術老師教我們用塑料礦泉水杯做成一個筆筒，並用橡皮泥做些裝飾。我們都在認真地做，我用綠色的橡皮泥裝飾的筆筒，自以爲做的很漂亮。沒想到一看我同桌的筆筒，才發現是小巫見大巫了，我同桌的筆筒五顏六色的.，比我做的美一百倍！我有些羨慕，於是就伸手去摸，但是一不小心把它碰到地上弄髒了，我同桌生氣地哭了起來。我趕緊把筆筒撿起來，把它擦乾淨，向她道歉，把筆筒還給她。但是她還是去告訴老師，還罵了我一句。我不甘示弱，也罵了她一句。於是我們就這樣吵了起來……

後來，回想起這件事，一開始覺得吵來吵去很幼稚，也覺得好笑，後來想想，我也有不對的地方，我不該和同學吵架，破壞友情，我決心以後不這麼做了。

三年級敘事作文 篇3

秋天來了，秋高氣爽，秋風習習，大雁排着隊伍往南方飛。 紅紅的楓葉從樹上飄下來，像一隻只蝴蝶，地上的樹葉堆積如山，像一塊大毯子。 果園裏，果實累累：橘子像一盞盞燈籠一樣掛在枝頭上；蘋果像一個小太陽；鴨梨像一個個小葫蘆； 葡萄像一串串五彩繽紛的小水晶在枝頭上搖晃；稻田像一片金黃色的海洋；柿子，石榴，菠蘿，棗， 都熟了，正等着人們去摘呢； 桂花也開得正熱鬧呢，一朵朵五星似的小黃花 ，像一個個羞答答的姑娘，藏在茂密的樹葉叢中，散發着淡淡的清香；菊花爭芳鬥豔，紅的似火，粉的似霞，白的像雪，黃的似金，還有紫白相間的，讓人眼花繚亂。更奇特的是它們的形狀，有的`才展開幾片花瓣，露出嫩黃色的花芯，散發出誘人的香味；有的還是花骨朵兒······ 小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服的睡大懶覺；小松鼠在找一先松果來儲存着冬天吃呢！瞧，小螞蟻正三個一羣、五個一夥地到處尋找過冬的食物，一旦發現目標，就趕緊通知同伴來幫忙，大家拖的拖，擡的擡，齊心合力，不一會兒就將食物搬回了家裏。 秋天同時還給農民伯伯帶來了豐收的喜悅，他們頂着暖和的太陽，哼着動聽的小調，不知疲倦的收割着麥子，臉上堆滿了幸福的笑容。 我喜歡秋天，喜歡着迷人的秋天！

三年級敘事作文 篇4

今天上班會課，老師問了我們大家一個問題：你喜不喜歡你所在的班級呢？

大家紛紛踊躍回答，衆說紛紜。同學甲說：“喜歡，因爲班裏的同學都團結友愛，氣氛特別好。”同學乙說：“喜歡，因爲我們班的同學都長得很好看，特別是班主任”同學們聽完，笑得上氣不接下氣，老師也無奈地笑笑。我也跟着舉了手，說：“喜歡，因爲同學們都對我很好，老師們也特別可愛。”最後問到了班長，只見班長沉着的`站了起來，口吃清晰地說：“我也很喜歡我們的班級，因爲我們團結友愛，互幫互助，大家一起營造了一個很好的生活和學習氛圍，但是，班裏總有幾個人，惡意破壞這種美好的氛圍，他們只會按照自己的意願，隨意大聲講話，亂扔垃圾。”

講到這，老師忍不住鼓鼓掌，最後她才緩緩道：“沒錯，班長說到了重點，大家都很喜歡這個集體，這個友愛的班級，所以，爲了這個班級，爲了這個家，我們要一起守護，一起愛護，不是嗎？”

隨即，班級裏響起了熱烈的掌聲……

三年級敘事作文 篇5

公交車內，聲音嘈雜，空氣中瀰漫着煙汗味。

她扭過頭看向窗外，路旁入目的綠樹讓她鬆了口氣，眩暈感減輕了一些。

“什麼，你把你爸媽接過來了！你問過我的意思嗎？”耳畔傳來的吼聲令她皺了皺眉，她轉頭看去。

“每月給他們錢養老還不夠嗎，你還把他們接過來住，我告訴你，如果他們來了，我就帶着寶兒走！”女人憤憤然掛了電話。

她皺眉打量着這個女人——白色的職業套裝，濃妝淡抹，十足的都市白領，只是這個人素質當真……她不屑的笑了笑，扭過頭去。

車到了站停下，又是一批人人魚貫而入，她眼尖的看到一個白髮蒼蒼的'老婆婆上了車，老人望着無一空座的車，嘆口氣扶着扶手站定。

她坐在車後面，冷眼看着前面在座的人，一個個道貌岸然卻無動於衷的樣子，耳畔響起政治課上老師講過的話——“想當年，毛主席回到了闊別多年的故鄉－－湖南韶山。在短暫逗留的日子裏，他特地請家鄉的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人花色品種酒時，那位老人說：“主席敬酒，豈敢豈敢。”毛主席說：“敬老尊賢，應該應該。”這件事一時傳爲佳話。周恩來和鄧穎超同志沒有子女，但先後撫養了幾十個烈士的孤兒，以寶貴的父愛和母愛哺育他們，使他們茁壯成長，”老師講到這，感慨地說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，你們切不要忘記爲人之本啊！”

“可是老師，你說，這些人都怎麼了呢，他們的爲人之本呢…”她輕輕嘆息，站起身來。“婆婆，您來這做吧！”她微笑着，喊道。

“不用不用，小姑娘，你坐着就好，我不要緊”老人連聲說。

“沒事的，我也快要下車了。”她輕笑，把老人扶過去。

“小姑娘，你人真好。”婆婆臉上的皺紋笑成了一朵菊花。

她瞥了一眼車內的人，巧笑嫣然，聲音不大不小，剛好都能聽到“謝謝婆婆——我雖然小，但是尊老愛幼這種事，還是懂得的。”

語畢，有人面無表情，有人卻汗顏地低下頭。

她笑“婆婆再見，我該下車了。”

……

三年級敘事作文 篇6

“唉！，真倒黴！又輸了！”，這是什麼聲音？原來，這是我們班在玩頂桔子大賽，失敗小朋友們一個接一個的嘆氣聲。

今天，老師帶着我們玩頂桔子游戲。我一直覺得這很簡單。前兩輪比賽，我都沒被選上，看着臺上同學們的熱火朝天的比賽，我心裏急的'像熱鍋上的螞蟻，蠢蠢欲動、躍躍欲試，恨不得是孫悟空變成臺上的比賽的同學。這回機會來了！老師終於叫到了我的名字，我一個健步衝上講臺。

比賽的規則是一個小朋友們要拿三個桔子，分別放在兩隻手和頭頂上，不要掉下來，順利走完全程的就算勝利。老師一聲令下，比賽開始啦！我把頭頂和手上的桔子擺放好，小心翼翼的往前挪動着腳步，唯恐桔子掉下來。可能是過於專注雙手，而忘了我的頭頂是尖尖斜斜的，不知不覺中，桔子就像一輛沒人控制的獨輪車一樣從我頭頂滾了下來，我一緊張，左手桔子又像“跳水”一樣從我手上掉了下來，我正彎腰要去撿，沒留神右手桔子也掉了。手忙腳亂的的我眼睜睜地看着對手到達了終點。不得不接受失敗的結局了。

我覺得頂桔子看起來好玩又簡單，實際做起來很不容易！它不僅需要我們有很好的平衡控制能力，還需要很好的穩定性。我很喜歡這個遊戲，你也不妨來試試。

三年級敘事作文 篇7

聽我說，我說的米老鼠可不是真的米老鼠呦，而是我畫中的米老鼠。

你們知道我爲什麼要說這幅畫嗎?因爲我認爲我畫的.這幅畫是我目前人生當中畫得最好看的。

瞧，米老鼠那圓潤的身體，兩手張開，右腳踮着，左腳飛了起來。我想：它應該是覺得這裏的景色很美吧!於是，我在米老鼠的後面畫上了美麗的景色。藍藍的天空，碧綠的小草，翩翩起舞的蝴蝶，漫天飛舞的蒲公英，飛來飛去的蜻蜓，草地上還有幾束鮮花在競相開放，你說這景色是不是很美啊?所以米老鼠纔會做出眺望的動作。

當我把我畫的這幅畫給別人欣賞時，他們都說：“哇，你畫得真漂亮!”我很開心得到別人的肯定。

我真希望我畫的米老鼠像神筆馬良的畫一樣，畫出什麼就變成現實，那該有多好啊!

三年級敘事作文 篇8

童年是美好的，就像花遇到了一縷陽光而綻放它那美麗的面孔；童年是漂亮的，就像雨後的彩虹在天空上放射出無限的光彩；童年是勇敢的，就像一個新生命用力量譜寫着一段生命的奇蹟。我的.童年是豐富多彩的，在這些多彩的生活裏，過年放鞭炮纔是令我記憶猶新、歷歷在目。

快過年了，大家走在街道上，無論是在那，都會見到喜慶洋洋的對聯，圓圓的燈籠中間還夾雜着家鄉的味道。最有特色的還是屬於我們中國最有年味的中國結了，它可是我們勤勞的中國人用自己的雙手慢慢“磨練”成的結晶呀！這些商品真是琳琅滿目，應有盡有呀！

回到家，我迫不及待地拿出早已準備好的炮，一溜煙地跑到了樓底下。開始放炮了，我小心翼翼地拿着打火機，慢慢的點燃了煙花。一開始先是一團火直衝上天，緊接着從筒子蹦出來成千上萬的火星。這些火星在漆黑的夜裏顯得格外耀眼。在這些炮裏最有趣的還算是公雞放屁炮了。我點開炮眼，還沒來得急閃，在公雞的嘴巴就開始噴出一股色彩斑斕的氣體，緊接着後面的氣球便鼓了起來，好像公雞下了一個大雞蛋一樣。沒過多久，大雞蛋便發出了一聲嚇人的巨響，一股難聞的氣味頓時撲鼻而來，原來是後面的氣球爆炸了。我趕緊捂住鼻子喊道“好臭、好臭呀！”這就是公雞放屁炮。

童年的歡樂時光總是那麼短暫呀！回憶起童年的那些往事，我總是說在嘴上，樂在心裏。那叫一個美呀！

三年級敘事作文 篇9

“不識廬山真面目，只緣身在此山中”這句詩出自唐代大詩人蘇軾的《題西林壁》。全詩是：“橫看成嶺側成峯，遠近高低個不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中”不識廬山真面目只緣身在此山中的意思是：爲什麼看不清廬山的真面目呢？是因爲自己身在深山之中，只能看到廬山的.一小部分。這兩句話告訴我們：一樣的東西在不同的角度看到的內容都是不一樣的。所以我們看問題時，要從不同的角度去分析，不要被表面現象所迷惑。現在人們常常用這兩句詩來形容“當局者迷，旁觀者清”的道理。

我覺得這和我們同學買零食吃是一個道理。只想着這個零食好吃，既不看它有沒有過期，也不看看吃零食對身體好不好等等問題，就買了。所以我們以後做什麼事都應該多考慮考慮再做。