小學三年級作文範例[3篇]

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級作文 篇1

有一個山谷裏，住着一棵蒲公英，每天在山谷裏呆着。

有一天，從山谷外飛來了一隻小鳥，住在了蒲公英的旁邊 ， 蒲公英和小鳥成了最要好的朋友。有一天，蒲公英突然對小鳥說：“小鳥，我請你幫我的種子傳播到山谷外，要知道，我蒲公英的種子靠風傳播，可是山谷裏沒有風，所以，小鳥你一定要幫幫我，我寧願自己在這兒受苦，也不會讓我的孩子受苦。”小鳥說：“好的。”

說完，小鳥就帶着蒲公英的.種子飛到山外去了。小鳥給蒲公英的種子澆水，曬太陽。幾個月後，小鳥飛回來，發現蒲公英死了，小鳥悲痛萬分，心想：“我一定要培育出蒲公英的種子。”小鳥飛回來，看見蒲公英的種子已經長出來了。

最後，小鳥和這些小蒲公英快樂的生活着。

小學三年級作文 篇2

文明，是社會主義核心價值觀之一。

那麼，文明是什麼呢？文明，是路上相遇時親切的點頭微笑：文明，是遵守交通規則；文明，是公車上給需要的乘客讓個座；文明，是把垃圾投進垃圾箱……關於文明的事情有很多，都是一些看似力所能及的小事，誰都可以做到。但是，文明並沒有想象中那麼簡單。

一出家門，垃圾隨處可見：草坪裏、角落裏、甚至僅僅一步之遙的'垃圾桶旁，公共場所，很多人圖個方便省事習慣把垃圾隨手一扔，一個小小的舉動，不文明，就這樣不經意間暴露出來了。如果有人彎腰拾起垃圾把它送進垃圾桶，一個小小的舉動，猶如文明清風，頓時令人爽朗了心情。

公車上，有時候乘客很多，有一部分乘客就得站着乘車。遇到有老弱病殘孕的乘客時，有很多人會主動讓座。這個文明的畫面就是一場雨，滋潤了你我的心靈。但是，也總有些不和諧存在，個別乘客就會裝作沒看到，不肯主動給有需要的人讓座。我們只能對這種人的表現遺憾地搖搖頭。

在學校裏，會看到有些同學因爲一件小事情，言語起了爭執，最後小動作就出來了。發生在我們身邊不文明的現象還屢見不鮮。似乎都忘記了“莫以善小而不爲”。

我們從小受到的文明素質教育，應該真真正正地踐行在日常生活中，文明應該說到做到，不能光說不做。

讓我們從小事做起，從點滴做起，從今天起，讓文明與我們同行！

小學三年級作文 篇3

每當上音樂這堂課，那一位漂亮時尚的音樂老師就踏進了教室，帶來了豐富的人生，給我們一個深刻的教育。

她，長着清秀的小臉，純潔，黑色的長髮垂到肩膀，一張紅彤彤，靈巧的櫻桃小嘴。小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在小嘴巴的上方，非常顯眼，就象一個精緻的藝術品粘在了這裏。她從我們身邊走過，就彷彿一朵朵花兒從她身上冒了出來，花朵裏散發出陣陣的清香，一種沁人心脾，陶醉的`感覺。她聲音清脆，一個音符和一個音符緊挨着，每一個都那麼動人。雖然聲量沒有我想象中的要大，微小的聲音上我感受清水流動，春天已來到！百鳥鳴春，但我還在傾聽着動人的歌聲，一種心花怒放的感覺。她每次打扮得漂漂亮亮，挺時尚，一雙靈巧的雙手。就這樣，形成了一位美麗的女子。

音樂老師很優秀，她很會彈鋼琴，一首首動聽的樂曲令我們感覺到，傾聽到，提取到“音樂元素”，讓我憑藉着她沉浸到了音樂世界，和音符在一起，憑藉着她，幻想了許多關於這臺鋼琴的事。

有一次，我在上課前在門口玩耍，被她捉住了：“記住下次一定要改正”。想着想着，我的心熱了起來，每一個錯誤，都會有一個道理，只要去感受，會給予我們更多。這樣認識的話。不就是給了我莫大的鼓舞？