精選三年級的有趣的作文彙總6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級的有趣的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的有趣的作文 篇1

今天，我在一品教育學作文，老師讓我們做一個遊戲，那就是掰手腕。老師把我們分了兩組，分別是A組和B組來比賽。

當老師叫到我的時候，我的心情非常激動，我看到我的對手非常強大，我頓時嚥了一口氣。上去後，我就和我的'對手做準備。我們兩個人大拇指相扣，握得非常緊。當老師說預備的時候。我倆就開始掰手腕了，我兩剛開始不分上下，我對手看起來非常緊張，流了一身汗，我能感到他的手指在顫抖，眼睛是一直閉着的。我彷彿能猜到他在想：我的對手很強大，但是我也要使勁全力，來吧！這是我的臉上掛滿了汗水，我對手的臉像一個紅通通的的大燈籠，正在這時他用更兇狠的眼神盯着我，他還在底下悄悄地直跺腳，正在這時，我的一個不留神，我對手把我往下掰了一下。幸好我反應快，要不這一局我就輸了呢，要這局輸了的話，多可惜呀，我還沒有用盡全力來比。最後我調整了一下，這次他好像徹底放棄了，結果他一回頭，我一掰，啊！我贏了。

最後，這次掰手腕我贏了，但我也不會驕傲的，我會繼續努力完善自己的。

三年級的有趣的作文 篇2

今天作文課上，老師微笑地走進教室說：“今天，我們來玩一個遊戲。”說完，老師在黑板上寫了“成語接龍”這幾個大字。老師對我們說了遊戲規則：“比賽分爲兩個隊，每隊請三位同學上臺參加比賽，每個隊有兩個機會請臺下的同學幫忙回答，到了最後哪個隊回答不出來，就算輸了。”

比賽開始了，教室裏頓時鴉雀無聲，同學們都沒有十足的把握，不敢舉手，只有鵬智自告奮勇，老師就請了他。接着，又有幾個同學舉手，老師就叫了三個女生和三個男生。

老師先說了一個成語：“家喻戶曉。”男生脫口而出：“小心翼翼。”由於我們學習的成語不多，老師允許我們用同音字。女生說：“異口同聲。”男生接着說：“生龍活虎。”女生也不甘示弱：“虎口脫險。”“顯而易見”男生說。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀衆投去求助的神情，可臺下的'同學也愛莫能助。老師開始倒計時：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比賽結束，男生獲勝。”老師說。男生高興得跳了起來。有的男生還給女生做了個鬼臉。就這樣，我們一直進行了三輪比賽，最後，男生以２比１贏了女生。男生們別提有多高興了！

成語接龍的遊戲讓我們玩得既開心，又積累了成語。我喜歡玩這樣的遊戲。

三年級的有趣的作文 篇3

不知大夥兒有沒有玩過這樣一個“幼稚”的遊戲：從一數到十八，兩人玩，每次最多數兩個數，誰先數到十八誰就贏。這看似幼稚的遊戲，實際上如果你不知道規律，是不可能局局都贏得，贏了也是運氣好。這不，昨天上午我閒得無聊，突然想起了奧數書上有這個遊戲，我不想看奧數書上的答案，便自己摸索起來。

首先，我想既然最少數一個數，最多數兩個數，一加二等於三，如果對方先說的話，他說幾，我說的數和他的'相加必須是三，這樣在最後一次輪迴時，我後說能數到十八。我心裏想着，可又犯疑惑了，十八正好能被三整除，如果換爲二十，最後我不就輸了嗎？如果不是從最多數兩個數，而是三個、四個數或更多又怎麼辦呢？哎呀，問題太多了，先一個個想。

先想，如果是數到二十怎麼辦，要想贏，必須滿足：1、正好能被3整除；2、是對方先說。那……那麼數到二十，哈哈果然，他沒對上規律，他應該只說四，使我們說的數之和爲三（個數爲三），我高興地說：“六、七！”耶，扭轉局面了！“三十”爸爸說，“三十一，三十二”，這時爸爸說：“三十三，三十四”。我說三十五，我就贏。爸爸說“三十三”，我說“三十四，三十五”。我還是贏。爸爸也知道他輸了，便說，“三十三”，嘿嘿,“三十四，三十五。呀！我贏了！”我叫道。“不行，再來”，爸爸不服氣。“好啊！別以爲我只是運氣好，下面幾局中，我依然獲勝。”爸爸還不心服口服說：“你肯定知道什麼規律！”“那當然，不然我怎麼會贏呢？”於是我得意地告訴了他，還不忘加上一句“怎樣！厲害吧！”他終於心服口服了：“真厲害！”“那當然”我說。於是這場爸爸必輸的遊戲就到此結束啦！

數學有許多有趣的發現，只要你用心去找，就一定能找到！

三年級的有趣的作文 篇4

今天我做完了作業，媽媽給我出了一道謎題：冰淇淋放在杯子裏還是在被子裏融化的快？我一口說出來是在被子裏快。媽媽說：“你自己是一下就知道了。”

我把一個冰淇淋放在被子裏蓋的嚴嚴實實的，把另一個冰淇淋放在杯子裏。我看着指針跳動着終於一個小時到了。我像魔術師一樣的`揭開被子時冰激凌在我的牀是正在睡覺呢！而杯子裏的卻早已融化掉了。我明白了在被子裏沒有地方讓冷氣逃走，而在被子了卻可以讓冷氣逃走。

三年級的有趣的作文 篇5

“只會往上升，永遠也掉不下來的一種東西是什麼？”

“恩……讓我想想……是氣球！”

“你確定嗎？”

“確定！”

“哈哈！你的答案是錯誤的。正確的答案是‘年齡’！”

這個星期天，我作了一名快樂的“小考官”。爺爺奶奶、爸爸媽媽是我的“考生”。我拿着書，一本正經地端坐在沙發上，故作嚴肅地用眼睛掃視了一下我的“考生”，心裏十分得意。還好，他們的態度還算端正。我清了清嗓子，衝爺爺鄭重其是地說：“這個問題由你來回答。問，拿什麼不用手？”拿什麼不用手呢？在不知道正確答案之前，我心裏也沒底。爺爺皺着眉，一副苦思冥想的.樣子。“我知道是什麼！”坐在爺爺身邊的奶奶急不可待地說。

“請安靜！你不能搶答！”

“我放棄。”爺爺一臉懊喪。

三年級的有趣的作文 篇6

星期三，老師帶我們去郊遊，一個調皮的男孩子把一條毛毛蟲放到一個女孩的面前，把女孩給嚇了一大跳。

那個男孩子是我們班裏最調皮、最不聽話男生了。他名字叫馬瑪勳。而那個被嚇到的女孩子，是我們班裏最膽小、最愛哭的女生。她的名字叫林紫峭。

那時，紫峭被嚇哭了。老師批評了瑪勳，可瑪勳不聽，偏要去嚇女孩子。

瑪勳又想嚇唬女孩子，他又把一條有花紋的蟲，放到了一個女孩的面前，那個女孩沒被嚇着，反而打了一巴掌給瑪勳。哈!這就是嚇唬女孩子的懲罰。

那個女孩子是個霸氣、有男人味的女孩，她名字叫趙子歉。

那條花紋蟲從瑪勳手上掉了下來，落到了他鞋子上，花紋蟲又爬到了瑪勳腳上，瑪勳開始癢起來了，同學們不停的.打瑪勳，把他身上的花紋蟲給打死了，除了子歉，其它女同學都跑了。

子歉說：你們停下來，我來抓。子歉輕輕鬆鬆的把蟲子抓了起來。

瑪勳向子歉道歉，可子歉哼了一聲就走了，同學們都笑瑪勳，就當是給瑪勳一個懲罰。