當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 有關三年級六一作文合集7篇

有關三年級六一作文合集7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.43W 次

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的三年級六一作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關三年級六一作文合集7篇

三年級六一作文 篇1

今天的空氣比往日清新,雖然天下小雨,但是破壞不了我的好心情;今天的步伐格外輕快,我揹着小書包又蹦又跳;我覺得今天是自由的,是開心的!

來到學校,映入眼簾的是寫着“六一快樂”的充氣環在校門口,旁邊還站着“米老鼠”等幾個小可愛。大家臉上都洋溢着笑容,在一起有說有笑。我們的歡樂之旅即將開始!

首先,我來到了276班“扔沙包”。五人一組,誰被沙包砸到則淘汰,接住了則加“一條命”。由我先扔,我把沙包用力對準對方一個同學身上一拋,“哎呀”只聽見對面傳來一聲“慘叫”,我有點得意起來!輪到對方扔時,他們也不甘示弱,那叫一個“百發百中”……遊戲結束了,老師給我們發糖,蓋章。接着我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對,時不時地將手絹放在我後背,讓我“攻其不備”。然後我又碰到了老同桌――劉錦豪,我們一起去271班玩了“兩人三足”的.遊戲。同桌的默契還是比較好的,在我們的努力下穩穩的得了第一名……

到了美食分享時間了!大家回到各自的班級,把自己帶來的零食分享給同學們。整整一天的時間,大家一塊玩耍,玩着一個又一個的趣味遊戲,笑聲充滿了整個校園!

這個六一兒童節是難忘的,是獨一無二的!

三年級六一作文 篇2

六一到了,我們都知道六一是兒童最喜歡的節日。我們班上也爲六一忙碌着,不過,那可是笑話百出!

張欣鈺再把5個氣球綁在一起,可氣球並不配合她,‘‘嘭''的五聲,氣球全爆了。樑利偉正在裝飾黑板,可他沒站穩,摔了下來。林啓翔在擦桌子他不小心摔了一跤,袖子被水弄溼了。‘‘棒棒糖''那就更搞笑了,一邊吃棒棒糖一邊唱歌,也不小心摔了一跤,不過,她摔到了桌子上,那個造型叫個奇葩!不過,以上都是不怎麼搞笑滴!因爲,要保密些。哦呵呵呵呵呵呵呵呵呵。

六一,我們班的活動在操場上舉行。活動可多了:有打籃球,有乒乓球,有貼膏藥……………好多好多呢!我都說不玩。

這就是我們班的`六一,第三段不搞笑,不過,也屬於活動。

三年級六一作文 篇3

我卻格外緊張,因爲今天我要爲大家演唱《弟子規》。早上,一進教室,我就跟另外幾名演員一起,來到南四樓候場。

走到操場時,我看到有許多家長來我們學校參觀。這時,我的心跳更快了,彷彿每秒鐘跳一萬下,心想:學校裏有這麼多家長,萬一演錯了,那不是給班級丟臉、給學校抹黑嗎?

因爲我們是第四個節目,所以在第三個節目時,我們就在臺下等候。也不知道他們怎麼演得那麼快,一轉眼,就到我們了。走上舞臺,我的懷裏像揣了一隻小兔子,緊張地不得了。我的'眼睛盯着一個地方,節目終於順利地演完了,我也鬆了一口氣。雖然,我回去時沒看到幾個節目,但是我仍然很快樂,因爲今天我也爲大家奉獻了一個節目。

三年級六一作文 篇4

今天,我去參加了學校的六一活動。我來到活動地點:越秀公園,走到第一站:北秀歌舞臺。我摸摸口袋,呀!忘帶蓋章的卡片了。媽媽見了,叫我去問一下蓋章的老師有沒有這種卡片,我死活不肯,因爲我想自己跟譚老師說。結果,我跟媽媽吵了一架,還弄得媽媽被旁邊的人說了一通。媽媽沒有辦法,就先拿了一張小紙條給我蓋章。

我們又來到第二站:五羊石像。在一個大廣場中間,有一座小山,山上就是五羊石像。我們爬上山,來到蓋章地點,蓋了一個呈五羊狀的印章,就往這次活動的終點站進發。

這次活動的終點站,是越秀山上的鎮海樓。鎮海樓是廣州博物館的舊址,新址在海心沙附近。我拿出那張紙,蓋了章,正要交給譚老師,可是譚老師說一定要有那張卡片才行。於是我在旁邊的老師那裏重拿了一張,老師讓我把章剪下來,粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺用紙蓋了章,不然就要重跑一趟了,我不該跟媽媽吵架。

我覺得學校這次六一活動挺有趣的`,不僅讓我知道遇到問題該怎樣解決,還讓我學會了可以怎樣找路。唯一對我們來說不開心的事是:三年級的活動時間居然在一天當中最熱的時候,啊,可把我熱死了!

三年級六一作文 篇5

今天,我們全校同學來到省青少年活動中心過六一。

到了那兒,我看見一隻又大又肥的“貓”。黃黃的,臉上還有幾個棕色的點點,牙齒尖尖的,嘴巴小小的,後面還揹着一個蝴蝶結,真可愛,我還跟它合了張影呢!

走着走着,看見一位白髮蒼蒼的老爺爺在做麪人,可漂亮了,有小熊、Kitty貓、喜羊羊、藍精靈……一下子把我帶入了卡通人物的世界。心想:“

走着走着,看見有好多人圍在一起做着什麼。我跑過去一看,哦,原來是在玩粘土,這可是我的最愛。我排了很久的隊,終於等到一個空位子坐了下來。開始做了,阿姨給我嗎每人發了一塊彩泥,黏黏的,可好玩了。阿姨說:“小寶貝們,聽我的,把彩泥搓成像麪條一樣的形狀,然後捲起來,記得要留長一點,再用剪刀把留的.那一點剪開之後,阿姨會再給你一點,因爲我們要讓小蝸牛立起來對不對!做好之後,再拿一點白色和黑色的眼睛,做好眼睛之後就大功告成了!”我們按照她的步驟做,真的做出來了一隻可愛的小蝸牛。阿姨,你真厲害!

老爺爺的手怎麼這麼靈巧?要是我也能做出這麼漂亮的麪人,那該多好!”

六一真開心!

三年級六一作文 篇6

今天是六一兒童節前一天,學校爲了讓我們在六一兒童節好好玩,所以在六一兒童節放假,在五月三十日在學校玩。

一進校門,兩個吉祥物立刻吸引了大家的眼球,是兩隻米老鼠,一隻頭戴蝴蝶結,身穿花裙子;一直身穿揹帶褲,可愛極了!操場邊也插滿了許多小紅旗,在微風中飄揚。

老師一聲下令,我們便解散,各自去玩了。我先去了四樓的“美食街”,攤前早已人山人海。對於我們這些吃貨來說,眼前的“美食街”似乎一隻魔爪,把吃貨們的心牢牢抓住了。我擠進去一看,是同學們自己製作的特色美食,我也買了幾種美食來嚐嚐鮮。

在玩的遊戲中,令我最難忘的是搶凳子。搶凳子主要靠力氣大,眼要準,坐的`要狠。我搶凳子時,遇到的是幾位重量級選手,音樂響起,我們開始走了起來。突然間,音樂停了,我獨自找了一個位子坐了下來,順利通過。第二輪也是如此,第三輪,我卻和一個胖子相撞了。就在我到凳子上時,那個胖子把我擠了下去,我失望的走了。

這次活動像一個狂歡派對,真希望能多舉行幾次這樣的活動。

三年級六一作文 篇7

最近,學校舉行了“小鬼當家”的慶“六一”的活動,而我的工作是在“歡樂咖啡屋”當管理員,地點就在四樓的會議室。

剛開始,我們把物品放好後卻沒有人來光顧,我心裏十分着急,心想:怎麼還沒顧客來呢?是貼出的海報沒人看見?我忽然靈機一動,決定讓騰詩豪去“拉客”。果然不一會兒便來了兩位客人,服務生——於千翔立刻十分熱情地迎上去:“請問你們要點些什麼?”他那樣子還真有服務員的味道呢。“那就兩杯橙汁吧。”小客人說道。於是我們便忙活開了,有的拿杯子,有的加果珍,有的加水。不一會兒便把橙汁泡好了,那兩位小客人走了,不久又來了好幾位客人,服務員陳威軍也忙活開了。“我要橙汁!”“我要可樂!”“我要餅乾!”“我要……”人漸漸地也多了起來,就連我這個管理員也加入了忙活的行列。也許是我們的熱情招待,前來光顧咖啡屋的'越來越多,不僅有學生,連老師也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了,可還有人陸陸續續地來。我們都顧不上休息,更別說去玩了;但我們忙得不亦樂乎。

這次活動使我們嚐到了勞動帶來的歡樂,也使我真正懂得了給予使一種快樂。