【精選】三年級雪的作文彙總八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級雪的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級雪的作文 篇1

“象這樣的題目，最好的辦法就是把它湊合成完全平方公社......”老師正一絲不苟地給我們分析題目.雖然暑假已經到來了，可是學校組織了一個奧數培訓班.即使我是多麼的不願意，卻無可奈何！唉~~~~~ 同學們都在專心致志地聽老師講解，而我的思緒早已飛到了九霄雲外.

好熱啊！窗外的小孩子正津津有味地吃着雪糕.雪糕好象在向我招手耶，“快來吃我吧，快來吃我吧.”如果突然間我的眼前出現了一大堆雪糕，那該有多好啊！巧克力味的，草莓味的，薄荷味的，綠茶味的......

正當我想得入神的時候，老師突然叫我回答問題，而且叫了我好多次我都沒有反應，最後還是我同桌推我我才知道的.誰知道我還在美味可口的雪糕中遨遊啊？怎麼辦呢？老師剛剛講的我又沒有聽到.教室坐着的同學成績都是優秀的.象我一樣上課會走神的又還有誰呢？倒黴啊！老師銳利的眼神又一遍地向我這裏掃描，是多麼焦急地等我說出答案呀.我真的沒辦法了，心想：如果現在有一個人闖進教室就好了.好在同學的眼光殺不死人，不然的話我早就死了幾千回了.大家把我好象國寶一樣看.暈死＇＇＇倘若眼前有一面鏡子，那麼鏡子所反射出來的應該是比紅蘋果大一點的蘋果吧！

受不了了，被那麼多人盯着看讓我渾身上下都不舒服，而且還浪費大家的時間.即使被批評我也作好心理準備了.“老師，我不會做.”我等了嚴厲的訓斥好一會兒，仍然沒有任何動靜.擡起如千斤般重的頭看了看老師的表情，並沒有關公般的面孔，而是給了我一個如春天般溫暖的微笑.我不知如何是好，也勉強的給了老師一個苦苦的.微笑.

重新坐下來之後，我再也不敢遊神了.這下半節課也許是我這麼多年的學習生涯中最認真的半節課了.

“鈴...鈴...”終於下課了，喝了一口水，感覺卻是澀澀的.即使現在眼前真的出現了我最喜歡的巧克力雪糕應該也是苦的吧！

唉......都是雪糕惹的禍！

三年級雪的作文 篇2

我趴在窗前靜靜地注視着遠方。一片，兩片，三片……我大叫一聲“下雪了！”頓時大地穿上了潔白的新衣裳，小草蓋上了棉被，連白樺樹也穿上了雪白的戰甲，顯得格外耀眼。

冰天雪地的世界裏讓我不經回想起李白的.《北風行》中的這麼一句：“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。”還有《白雪送武判官歸京》中的：“紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。”我的思緒還飄至國外，我彷彿看到了安徒生筆下的小女孩，在雪花漫天飛舞的時候，無助地兜售着自己的火柴。

中午，雪停了。太陽出來了，萬道金光照射在茫茫雪地上，讓人睜不開眼睛。孩子們可高興了，他們在雪地上堆雪人，打雪仗。五顏六色的羽絨服在雪地上顯得格外鮮明，大家的手凍得通紅但似乎不感覺到冷。

對我來說，雪的味道是快樂的，我喜歡這種味道。

三年級雪的作文 篇3

雪姑娘來了，她帶來了一些可愛的雪寶寶。啊！她是多麼純潔；是多麼潔白；是多麼和藹……

在今天，她動用了她的法術，把一個銀色的衣裳披給了大地又用她的身體化成了雪花飄向了人間。小朋友們在操場上開心的玩耍，在操場上開心的笑着；上班的人們在公司裏看着窗外的雪，露出了會心的微笑；就連農民爺爺看見自己的麥子披滿了雪，也樂呵呵的笑着。

大雪紛飛，我不禁的.下樓去看一下雪景。啊！雪實在是太美了，我立刻伸出了手把雪接在手心裏，我正想感受一下它是什麼樣子的，但是它很快就化了 。

這時，風伯伯和雨阿姨也來助興，他們三個人齊心合力，一起吧快樂灑滿了整個人間！

很快，雪姑娘她戀戀不捨得走了，我們仍舊撫摸着她的化身，不禁有些憂傷了。雪，這樣開心的來了。雪，這樣憂鬱的走了。雪！你該何時再來！

三年級雪的作文 篇4

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”當我讀起這首詩時，我就想起了下雪的場景。

天陰沉沉的，像一個憂鬱的小孩子的臉，空氣像是凝固了，不冷也不熱。過了一會兒，幾朵頑皮的小雪花落了下來，它們自在的、隨意的落在大地的每一個角落。漸漸地，漸漸地，下起了鵝毛大雪，只見房子披上了潔白的披風，大地蓋上了厚厚的棉被，田野裏的'麥苗在雪中安然入眠，松樹就像一位穿着雪白戰衣的戰士挺立在那土地裏，保護着村莊的安全。雪下得越來越大，整個世界都被大雪蓋住了。雪，你真頑皮。

我走在雪中，聽着腳下踩在雪上發出的“咯吱咯吱”的清脆的響聲，偶爾還伸出舌頭舔一舔這飄落下來的雪花，淡淡的，不知道是什麼滋味，很奇妙吧！過了一會兒，我就變成了白髮蒼蒼的老頭了，雪，你真神奇！

瞧，路邊上的柳枝上掛滿了雪，像冰瑩的樹掛，冬爺爺送給萬物一件厚厚的棉衣，讓這大地上的一切生靈都能溫暖的過冬。雪，你真慈愛！

一陣微風吹來，雪花開始了它的優美的舞蹈。片片雪花有大有小，像一隻只潔白的蝴蝶，翩翩起舞，又像秋天的落葉，紛紛揚揚，雪，你真美麗。

有的人不喜歡下雪，因爲害怕寒冷，我認爲不然，通過我的多次觀察，下雪的時候一點都不冷，沒有刺骨的寒風，並且氣溫還很高，有時候雪落到地上就不見了。只有在化雪的時候，氣溫驟降，所以，雪，你真溫暖。

我愛冬天，因爲冬天的雪。

三年級雪的作文 篇5

炎熱的夏天到了，雪糕成了我們嘴上的常客。可我偏偏就不能吃，因爲我吃了雪糕會消化不良，扁桃體會發炎。每次看到別人在那兒美滋滋的吃雪糕時，我就直流口水。就在這時，我的小腦袋瓜裏就蹦出了個奇妙的想法：要是有一種雪糕，吃了不會生病，一年四季都能吃，那該有多好啊！

我繼續幻想着！他體內有一種微型溫度計，能測出實時溫度。冷則熱，熱則冷。比如現在32度，她就會變成零下3度；現在零下5度，它就會變成31度。而且，微型溫度計不僅不會危害人體健康，還美味可口，能吃進肚子裏呢！

更神奇的是，這種雪糕還能治病呢！不管什麼病，只要你對她說“我生了什麼病”，它就會立刻變成藥物雪糕，並啓動感應裝置，你吃完後，只要等上一分鐘，所有的病立刻就痊癒了。

這種雪糕的'形狀有很多，正方形、長方形、圓形、三角形……就更別提顏色和味道了。紫色的是葡萄味，黃色的是香蕉味，紅色的是草莓味，藍色的是藍莓味……真是想起來就直流口水呀！

我長大了一定會發明這種奇特的雪糕。不過，大家還要耐心的地等上10到20年喲！相信我吧，因爲我是一個善於思考、愛動腦筋的小女孩！

三年級雪的作文 篇6

“一個動物長得美，兩隻耳朵三瓣嘴，前腿短來後腿長，賽起跑來最擅長。”你知道它是誰嗎？答對了，它就是兔子，我也有這樣的一個兔子朋友——雪球。

雪球長着一身白雪一般的皮毛，兩隻長長的耳朵和一雙猶如兩顆紅寶石一樣水汪汪的大眼睛，誰會不喜歡呢？

在我眼裏，雪球就是世界上最可愛的動物，它在跑步方面有很大的優勢，憑着它發達的四肢和“飛毛腿”的稱號，我就已經願賭服輸了，就算讓我先跑50米，它也能趕上我，你說是不是疾如閃電呢？

雪球吃東西的時候，它的樣子就像一個小寶寶，用它的門牙啃着蘿蔔，吃得津津有味。這樣既可以填飽肚子，又可以把長得老長的門牙磨短。

雪球開心又感到滿足的'時候，會發出輕輕的磨牙聲；它憤怒的時候，會用跺腳來告訴你，它生氣了，如果你這時去碰它，它有時還會咬人呢！當它害怕的時候，會失聲尖叫，只要有一點動靜，它就會嚇得半死。

它的耳朵可靈敏了，只要聽到一點風吹草動，它的耳朵就會立刻豎起來，看看有沒有危險，如果有危險，它又無法抵擋的話，就只能三十六計，走爲上策了。

可是它的生命可短了，她最多隻能活到12歲，它們那兒的老人，就相當於我們這裏的小朋友呢！

這就是我的朋友，一隻活潑機靈的小兔子——雪球。

三年級雪的作文 篇7

我最愛雪了！潔白的雪花像機靈的小天使，頑皮地跑來跑去，一會跑到行人的眼睛裏，一會跑到行人的嘴裏，一會又跑到行人的耳朵裏……，多調皮呀！似乎要告訴每一個人，它來向大家問好了！“哈哈……，調皮的小壞蛋”白鬍子老爺爺咧着嘴高興地說，老奶奶也快樂地穿上花花的棉襖，領着小孫孫，去轉門了，眯成一條縫的眼睛寫滿了歡樂。

我的.好朋友“包子”，也不甘寂寞，穿起了自己心愛的紅衣服 ，拉着“蘿蔔頭”去撒歡。瞧，“包子”捧起一撮潔白的雪花，使勁灑向“蘿蔔頭”，“蘿蔔頭”被襲擊，一怒之下，抓起手邊的樹枝，狠狠地摔向“包子”，“包子”受驚後，一蹦三尺高，衝向“蘿蔔頭”，“撲通”腳一滑，“包子”摔倒在雪地裏，“蘿蔔頭”看見了，哈哈大笑起來，“包子”氣瘋了……雪地上空飄蕩着歡樂的笑聲，久久不散！

雪花給人們帶來了無盡的歡樂，我希望雪花一直飄！讓大地變得純潔，讓天空變得蔚藍，讓人們變得單純！

三年級雪的作文 篇8

我們學校的逸夫蘇瓦的兩旁有兩棵高大有雪松。

好大的雪松啊！我們要十三個同學手拉手才能把它抱住。雪松的樹葉有點像一根根繡花針，又像一個個小牙籤，長得密密麻麻的.，像是一片片綠色的海洋，一株株年輕的雪松碧綠滴翠，亭亭向上，雪松樹幹上的紋路一層一層的很像魚鱗。

春天來了，萬物復甦，雪松也抖擻精神迎接春天的到來，發出許多新的嫩葉，像開出了一層小花。夏天，烈日炎炎，校園裏的小花、小草都被曬蔫了，可雪松還是那樣堅強，不軟弱也不動搖，即使是狂風暴雨，它也不屈服，仍然昂首挺立。秋天，校園裏的其他樹木的葉子被秋風吹得滿地都是，可是雪松仍然是一身綠。冬天，冰雪覆蓋了整個校園，其他的樹木已經是光禿禿的，只有雪松是綠綠的，樹枝上託着一簇簇白雪，像朵朵盛開的白蓮。雪松除了自身的這些條件外，還有許多用途呢！把它的樹幹劃開，從裏面會流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，還可以用在醫藥上，松木又是做傢俱的好材料。

我愛雪松，因爲它不光具有那種堅強不屈的品質，還對人類作出了有意的貢獻。