關於小學三年級寫景作文（精選57篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的小學三年級寫景作文，歡迎大家分享。

小學三年級寫景作文 篇1

吃完午飯以後，我和媽媽在院子裏散步。路旁的櫻花樹上開滿了繡球般的櫻花，遠遠望去，如同一團團粉紅色的雲霧籠罩在樹上。忽然吹來一陣風，頓時下起了櫻花“雪”。隨風飄落的花瓣猶如成百上千只粉紅色的蝴蝶圍着樹翩翩起舞，緩緩降落。滿天的“蝴蝶”真是美極了，讓我感到心曠神怡。

那些飄落的花瓣有的落進水池裏，有的落在草坪上。還有些調皮的花瓣躲進行人的帽子裏，是想悄悄地跟去做客嗎？另外一些淘氣的花瓣鑽進行人的`耳朵裏、衣領裏去呵癢癢，讓人忍不住發笑。

櫻花“雪”下過之後，地上鋪了一層厚厚的花毯。這比媽媽帶我去過的所有婚禮上的花毯都要美得多，讓人捨不得踩下去。我輕輕地踮起腳尖，走上花毯，就像是去參加春姑娘的婚禮。

小學三年級寫景作文 篇2

十月的一天，秋高氣爽，空氣清新，真是一個郊遊的好日子。

我和家人一出家門，秋天涼爽的氣息就撲面而來，迎着清涼的秋風，我們來到了景色優美的郊外公園。

瞧，原來翠綠的小草隨着秋天的來到換上了金黃的秋裝，搖頭晃腦地迎接秋天的到來。一旁的老槐樹時不時地被秋風“摘”下幾片金黃的落葉。在陽光的照耀下，就像一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，隨風飄來，又隨風飄去。

秋天是一個豐收的季節，它給人們帶來豐收的'喜悅。放眼望去，到處都是豐收的果實，紅彤彤的蘋果、亮晶晶的葡萄、黃橙橙的鴨梨、甜絲絲的香蕉……真是美不勝收!忙碌了一年的人們，望着自己用汗水換來的果實，露出了發自內心的微笑。

秋姑娘將大自然裝扮的如此美麗，我也要繼續辛勤努力、奮發向上，爭取早日迎來屬於自己的收穫季節。

小學三年級寫景作文 篇3

今天上午起牀後，站在窗戶邊，看見不遠處的幾座山上有白茫茫的雪，就出發了。我們緩緩地開上山，不到半山腰，就看見零星的雪。我們繼續往上開。雪越來越厚，車越來越難開，我們在山上看見許多車打滑了，我們也是，幸好跟一些不認識的人一起開，這樣互相幫助，就不怕了。開了好長時間，終於到了目的地——東亞山莊。一眼望去，冰天雪地、銀裝素裹，好像來到了冰雪的童話世界，這樣的場景讓我讚歎不已。每片樹葉上都結了一層冰，在陽光下晶瑩剔透的。我小心地取下樹葉上的冰，是一片片冰雕的葉子，好看極了。地上的`雪厚厚的，潔白無瑕，讓人捨不得踩。踩下去像掉進坑裏一樣，鬆鬆的、軟軟的。我們來到了一個噴水池，裏面結了一層冰，我以爲沒水，就一腳踩上去，結果鞋子全溼透了，只好回外婆家了。

如果天天下雪，而天氣又不冷的話，該有多好啊！

小學三年級寫景作文 篇4

秋天的校園真美!

我一走進校園的大門口就聞到了淡淡的清香。那是因爲校園左面有一個大花壇。花壇中有紅李葉，紅紅的樹葉像一把把燃燒的火把，菊花仙子穿上了五顏六色的裙子。有紅的、淡黃的、紫紅的`、美麗極了!月季花不但開出了鮮豔的花朵，還穿着綠衣裳，微風一吹，它就翩翩起舞。

校園右邊有一個操場，操場周圍有楊樹，樟樹。它們像一位軍人，筆直筆直地站着，守衛校園，一片片樹葉寶寶低依依不捨地離開了大樹媽媽，秋風一吹，樹葉寶寶就滿天飛舞，像一隻只金色的蝴蝶。

沿着水泥大道向前走，就到了我們的教學樓，我們教學樓高大整潔，設計美觀。特別是到了秋天，夕陽下的黃葉，花壇更美。

我喜歡我們的校園，我們的校園真美。

小學三年級寫景作文 篇5

秋天是個五彩斑斕的季節，它給人們帶來美的享受，帶來豐收的喜悅，帶來無盡的'快樂。

秋天是美的季節，正如杜牧在《山行》中所寫：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”在秋天，美無處不在。田野裏，莊稼成熟了，沉甸甸的稻穗點頭微笑，金黃的麥田微微泛起波浪。樹林裏，金黃的樹葉飄落下來，像金色的蝴蝶翩翩起舞。楓葉簡直紅得像火，遠遠望去猶如一團團火焰，十分美麗！桂花開出了朵朵金黃的小花，散發出淡淡的清香，令人陶醉！果園裏，蘋果害羞地露出了臉，金黃的梨、黃澄澄的橘子掛滿枝頭，看上去十分誘人！

秋天不僅帶來美景，還帶來了快樂。農民伯伯的臉上洋溢着豐收的喜悅，大街上充滿了水果的香甜。秋高氣爽，藍藍的天空猶如一塊一塵不染的藍玻璃，美麗至極！

秋天帶來了無盡的美麗，也帶來了無盡的快樂，我愛秋天！

小學三年級寫景作文 篇6

如果說春天是充滿生機的，夏天是炎熱的，冬天是雪白的，那麼秋天就是五彩繽紛的。

我來到山林，一片片樹葉隨風而落，給大地披上了一層薄薄的被子。擡腳輕輕踏下，發出窸窸窣窣的聲音，驚動了林子裏的小松鼠。“嗖”的一聲竄上過了遠遠的樹枝，一會兒就不見了。林中的小鳥在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳，大家都在討論着：“夥伴們，快來啊，這裏有好多野果和肥美的蟲子呢！”其它小鳥歡快地迴應着，奏響着樹林裏的交響樂。

我來到田野，沉甸甸的穀穗彎着腰，把大片的田野染成了金色。一陣秋風吹來，田野裏泛起了滾滾的波浪，農民伯伯飛快地揮舞着鐮刀，臉上洋溢着燦爛的`笑容。

我來到果園，一陣陣郭襄撲鼻而來。是蘋果、是梨、還是葡萄？果娃娃們張開笑臉，閃動着手向小朋友們打招呼。我忍不住摘下一個桔子，剝開金黃的皮，將桔瓣塞進嘴裏：“呀！真甜！”

我來到了花園，那兒安靜極了！一條小溪環繞四周，靜靜地流淌着。秋風吹過，地上已經枯萎的花瓣翩翩起舞。地上散落着它們的種子，我拾起來幾粒，凝視着它，飽滿而又結實，充滿着來年的憧憬和希望。

我喜歡秋天，我想每天都和秋天在一起，我離不開秋天！

小學三年級寫景作文 篇7

我的家在寧海西店。我愛家鄉浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神祕莫測。它有時波濤洶涌，像只猛虎;有時風平浪靜，像位溫柔的母親;有時微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。

我更愛家鄉的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。

漲潮時，它被海水包圍着，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!

退潮時，可以看見山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿着一條鬆軟的沙灘，可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態的礁石橫躺着。礁石上長着綠綠的海苔，礁石縫裏還有許多美味的`海螺，如果你想吃可以親手來採哦!仰望石孔山，你會覺得有點怪，因爲別的山全身都長滿花草樹木，可石孔山卻只有山頂纔有，其它地方全是岩石。那是因爲石孔山常被海水浸泡的緣故。山頂鬱鬱蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客鬆最吸引人，它從山頂斜掛下來，就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。

家鄉的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚……

瞧，家鄉的大海多美呀!它使我流連往返。

小學三年級寫景作文 篇8

在人們心中，對日出有不一樣的含義，有人說日出代表新的一天，還有人說，日出代表新的開始。而我對日出有與衆不同的想法。

凌晨五分，天空一片深藍。沙灘上，一個小女孩早早的坐在那裏，靜靜地凝視着天空唯一一種顏色——深藍，她是來看日出的`，她的眼裏透露出對看日出的渴望，所以她人羣中顯得格外耀眼。這是我，第一次投入大海的懷抱，感受大自然的恩賜，涼風拂過我的臉頰，那一刻，我愜意極了。我想象中的大海波濤洶涌，可我又看到了他的另一面——溫柔。這時，大海宛如一位母親，親撫着我，親撫着岸。

這時，地平線上出現了一抹紅霞，紅霞越來越紅，我興奮地站了起來，屏着氣，望着太陽升起的方向，望着，盼着……

又是一件等待海那邊的天，已是

緋紅，突然我看到了太陽的小半邊臉，我高興的叫着太陽，太陽像一個害羞的小姑娘，志願錄取那半張臉。

終於，太陽衝出了雲霞，沙灘，人石子都被金色籠罩，一切是多麼的輝煌。

這是一副多麼美的圖畫啊，海鷗與彩霞齊飛，壯觀極了……

小學三年級寫景作文 篇9

夏日裏，我到翠綠胡邊玩耍。

岸邊的柳樹可真美！似一位窈窕少女，長長的頭髮飄到湖面，微風一吹，翠綠柔軟的髮絲蕩起層層漣漪。岸邊沒什麼人，只有一位撐傘釣魚的老人。湖面是靜的，老人也是靜的。忽然，一條小魚打破了此時的沉寂——魚兒上鉤了！老人莊嚴的臉上露出一絲微笑。小魚蹦跳着，拼命地扭動着身子——魚兒，放心吧，老人會待你好的'！

此後，一切又恢復了平靜······仰起頭，又是一個精彩的世界。天空啊，你爲什麼如此湛藍？襯托着太陽更火紅，雲朵更潔白！可這些，也是靜立不動的。沒有汽車的吶喊聲，沒有人羣的嘈雜聲，更沒有路邊攤上羊肉串的叫賣聲······夏日晌午，好不寧靜！

一切的一切都變得那麼美。我看呆了，看傻了。靠在一棵高大的楊樹上，靜靜地欣賞着寧靜的風景。

我多麼想成爲這美麗風景中的一員：我，是一條小魚，跳入水中盡情嬉耍；我是水邊一棵高大松樹，一年四季守護着這片風景；我是湖面上的一隻小船兒，飄啊飄，到夢想的彼岸······

美麗，盡在不言中······

小學三年級寫景作文 篇10

我喜歡優雅的春天，我也喜歡炎熱的夏天，但我最喜歡多彩的秋天。

連綿的秋雨一滴滴落下，天氣漸漸變涼，空氣中瀰漫着泥巴的味道，雨漸漸停了。我貪婪的吸了一口新鮮的空氣，空氣彷彿被過濾了一樣清爽，藍天被秋雨沖刷的像一顆藍色的'水晶。偶爾會有一羣大雁往南飛，嘰嘰喳喳，給寧靜的大自然增添了不少生機。

橘園是秋天最美的畫。滿山的橘子都被樹枝覆蓋着。紅色和黃澄澄的橙子彎着柑橘媽媽的腰，就像小燈籠。有的五人一組聚在一起，彷彿在竊竊私語；有些躲在綠葉中，像一個害羞的小女孩；有的在悄悄拉開綠葉，笑着往外看；其他人高高掛在樹枝上，好像在炫耀自己。多少橘子樹像聖誕樹一樣點綴着！橘子林裏，大人忙着摘橘子，小孩在橘子園裏玩耍。多豐收啊！

一望無際的田野裏，有大片的棉田和稻田。金色的稻田就像金色的大海，微風吹過，有時會掀起一排排的波浪。在棉花地裏，雪白的棉花笑得裂開了嘴，像夜空中的小絨球和星星，特別引人注目。山坡上，野菊花競相開放，噴香吐香，讓秋天更加絢麗多彩。

秋天真的是一個豐收的季節。我更愛秋天！

小學三年級寫景作文 篇11

尊敬的老師，親愛的同學，今天我爲大家介紹重慶。

重慶位於祖國的西南部，是顆熠熠生輝的明珠。1997年6月18日重慶宣佈成立直轄市，那是多麼光輝的一天啊！重慶物華天寶，地產豐盈，是長江上游的物資集散地和交通樞紐。全市人口3144萬。重慶也是西南部的商貿中心，最有名的要數解放碑了。那裏人來人往，車水馬龍，商場裏的商品琳琅滿目，物美價廉，應有盡有，讓遊客大開眼界。重慶的火鍋舉世聞名，在大街小巷處處可見。名字也千奇百怪，有豬圈火鍋，劉一手火鍋……等等。要是嘗上一口，會覺得火辣辣的，不管是老少他們都會大飽口福。重慶的公路非常奇特，一座座立交橋縱橫交錯，四通八達，真像一條騰空而起的長龍。

重慶是"山城""霧都"，又是兩江環繞的江城。夜晚重慶成了燈的'海洋，光的世界。一串串明亮的路燈就像天邊的銀河點綴在夜空中。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來自五湖四海的遊客。

爲了三峽的建設，有成千上萬的重慶兒女離開自己祖祖輩輩生活的土地，背井離鄉，來到另一片土地紮下根，用勤勞的雙手創造新的美好生活。

作爲炎黃子孫，作爲重慶子孫，我們應該讓重慶越來越美！

小學三年級寫景作文 篇12

我的學校有一棵大榕樹。今天，習作組的老師帶着我們一起去參觀這棵榕樹。

我十分喜歡榕樹。傳說我國第一個女皇帝武則天稱帝前，一次去南方出遊，途中遇到傾盆大雨。這時，她看到一株巨大的榕樹，於是就躲了進去，榕樹外大雨瓢潑，而樹蔭內卻滴水不漏。武則天仔細觀察，突然醒悟：有朝一日自己也可以根代主幹，反客爲主。後來，武則天終於成了女皇帝。以前，我都忙於上學，沒時間仔細觀察這棵榕樹，今天我終於可以看個夠了。

在路上，我遠遠的`看見榕樹像一把巨大的傘。到近處後發現它可真茂盛啊！主幹實在太粗了，要好幾個人抱着榕樹，才能繞主幹一圈。枝上垂下長長的、粗粗的氣生根，氣生根以後將會變成根。還好這些氣生根沒把榕樹的主幹包起來，拿去絞殺，不然真可怕！這時，我看見榕樹的葉子上有一兩顆綠綠的果實，連忙摘下來仔細觀察，我看見果實上有好多小白點，像點綴在果實上的寶石。待果實成熟時，就有許多隻鳥兒飛到樹上吃果子，有小麻雀、黃鸝鳥等等，把樹圍得密密麻麻的。

小學三年級寫景作文 篇13

“好冷呀！”我一起牀，一陣寒流便向我襲來。我趕緊穿好了衣服。我疊好被子，輕輕拉開窗簾，哇，好美！

你也許會問：“窗簾後面是窗戶，窗戶有什麼美的？”對，窗戶是不美，但附着在窗戶上的東西—冰花美！只見窗戶上滿是透亮的小晶體，一羣一羣地聚在一起，活像天安門廣場上的花。這花大大小小，貼在窗戶上神奇極了，我大叫道：“媽媽，媽媽，冰花哎！”媽媽走過來瞧了瞧，興奮地說：“這和媽媽小時候看到的冰花一模一樣！哪家有冰花，就預示着在新的一年裏，這家會一直福星高照、喜氣洋洋。”我聽了高興得直拍手。我突然想起一句民諺：二十四番花信風，一候是梅花，開得最早。也可以這樣說：二十五番花信風，一候是冰花，“開”得最早。

我靜下心來，細細觀賞着這美麗的冰花。頓時，世界上好像就只有我和冰花。窗戶上的冰花們在太陽的`照耀下，越開越旺，熠熠生輝。我也好想做一朵小小的冰花，向人們展示自己的美麗。

冰花，一定是大自然這位能工巧匠所雕琢的神奇寶物。

小學三年級寫景作文 篇14

春暖花開、傾盆大雨，秋風落葉，鵝毛大雪。一年四季，365天，邊防戰士都站在那裏，胡楊也在。

不管炎熱與寒冷，胡楊依然堅韌不拔，挺立在那裏。胡楊在零上40多度，不畏炎熱，挺立在那裏，絲毫沒有動搖;胡楊在零下40多度，絲號沒有動搖，面對寒冷的溫度，胡楊依然挺立在那裏。

胡楊生下來千年不死，死後千年不倒，倒下去千年不朽。胡楊生下來就是一直挺立在那裏，不管炎熱與寒冷，胡楊都絲毫沒有動搖。

胡楊似乎生下來就有一個目標：爲祖國擋風沙。這一念頭持續了千年、萬年，一直沒有變動，甚至可以說，爲了這一目標，胡楊付出了自己所有的努力，絲毫沒有改變，直到死去。

胡楊生活在沙漠，需要承受風沙的襲擊，又要承受沒有水分的艱苦生活。

可就是這樣，胡楊還是挺立着粗壯的身軀。胡楊抵擋了一切困難。挑戰了所有不可能的事情，一股力量在激勵着胡楊，胡楊身上的這種精神是值得我們學習的.，我很敬佩胡楊。

胡楊是因爲沙漠裏的戰士！

小學三年級寫景作文 篇15

輕輕地，輕輕地，秋姑娘邁着輕快地腳步來到了我們身邊。

你聞到了嗎？秋姑娘正扇起銀杏樹上的一把把小扇子爲你帶來陣陣果香呢！你看到了嗎？秋姑娘正揮動着魔法棒將世界變成了無彩色！你聽到了嗎？樹公公邊脫着衣服邊說：“冬天快來了，我得趕快把新衣服脫下來，省的讓雪弄髒了我的新衣服！”

快看哪！農民伯伯笑開了花，因爲糧食可以豐收了！麥子由綠色變成了金色，風一吹，頓時一片金色的海洋！高粱像個小姑娘一樣羞紅了臉，好像在說：“別看人家了，人家怕羞！”西紅柿像一個個小燈籠，它好像在說：“天黑了，你沒有燈也不用害怕，因爲有我幫你照亮！”

果園裏一幅熱鬧的景象，蘋果、柿子……。你擠擠我，我擠擠你，恨不得把別的水果都擠下去，最後留在樹上的'蘋果、柿子便大聲喊起來：“快摘我，快摘我！我是最甜的水果！”

秋天的花一點也不向夏天裏的同伴示弱。你瞧，桂花散發着淡淡的香氣！月季花畫上了濃濃的舞臺妝，似乎要去參加舞蹈大會！蝴蝶蘭和海棠花也趕來扭秧歌了，好像在慶豐收呢！

啊！美麗的秋天，你使我陶醉，你的到來讓我們開心，讓我們高興，你卻無私的奉獻了自己，我愛你，秋天！

小學三年級寫景作文 篇16

春天的腳步正在逼近，陽光突然普照。風依舊冷，但我已經清晰地看到街上懸掛着春天的影子。

我喜歡春天，春天的生長和顏色。春天就像一個17歲的女孩試圖用枝葉綻放，幼稚到讓人心疼，美好到讓人激動；他像一個沒有經驗的孩子，不遺餘力地塗抹冬天的蒼白而不自知。記得冬天的MoMo。

就在某個早晨，當你睜開眼睛的時候，你會驚訝地發現，它是遠近、深淺、黃淺、綠淺，就像一個夢，籠罩着這座城市的山和樹。如果城市的秋天是空的，因爲它只有落葉沒有果實，那麼城市的春天是生動的，它有顏色和花朵。如果你仔細聽，你會聽到它成長的聲音。

春天的'每一天都不一樣。葉兒從小長到大，花從芽長到花，衣服從厚到單.想着明天春天的樣子，每一個陰天的夜晚，我都會溫暖的睡去。

我渴望春天和溫暖，細膩和體貼的感覺。當溫暖的陽光沐浴着你的身體，當風帶着春天的味道輕撫着你的臉頰，掠過你的頭髮和指尖，我的心突然變得溫暖和柔軟，不經意間原諒了春天泥濘的道路，無限柔情地想着，這樣的日子該發生些什麼開心的事，還是永遠牽着愛人的手散步。

春天來了。它在城市上空漫遊，溫柔地爲每一個想念它的人釋放希望。

小學三年級寫景作文 篇17

暑假裏的一天早晨，爸爸騎着腳踏車帶我去郊外，我們一邊呼吸清新的空氣，一邊欣賞路兩旁的風景。

等我們到達目的地，已是赤日炎炎的中午了，太陽像個大火爐，熱得我和爸爸喘不過氣來。我們來到池塘邊，裏面的水清澈見底，我看到小魚兒在池塘裏快活地游來游去。池塘把藍藍的天、白白的雲也映入在水中。

水面上平鋪着一大片一大片的'荷葉，圓圓的荷葉像一個個碧綠的盤子，好看極了。荷葉上盛開着美麗誘人的荷花，有紅的、白的等幾種顏色，還散發着淡淡香氣。這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！這時，許多蜻蜓被這宜人的景色吸引了過來，在池塘上方翩翩起舞，不愧是名副其實的“舞蹈專家”啊！蜻蜓們累了，就在荷葉上休息，它們休息好了，又像一架架小飛機一樣，從圓圓的機場起飛，過了一會兒，又降落在另一片綠綠的機場。這充滿生機的池塘看得我如癡如醉，使我忘記了時間，忘記了炎熱。

我和爸爸一直轉到日落西山，才戀戀不捨離去，當經過池塘邊時，有一羣鳥兒“撲棱棱”地飛了起來，我忽然想起一句詩“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”

小學三年級寫景作文 篇18

記得一個冬天的清晨，雪不期而遇。雪花飄到樹梢上，也飄到了屋頂上。我站在窗口靜靜地欣賞起了雪景。

雪花漫天飛舞，像一個個勇敢的小傘兵，從雲端一躍而下在風中飄擺着，輕輕地落到了大地上;雪花像被子覆蓋着大地，給大地帶來了溫暖;雪花像柳絮一樣，不由得讓我想起了謝道韞的話：未若柳絮因風起。

雪落在了湖面上，雪就凍住了;小魚，小蝦也都不見了，雪落在車頂上，每輛車都戴上了白帽子;雪落在了樹上，迎風的那一面，一片潔白。遠遠望去，一段黑，一段白，甚是美麗。

我跑下樓，捧起一片雪花放在顯微鏡下看，發現它們形狀各異，有的分出了5片花瓣，像長矛一樣，有的分出了6片，那幾片又分出了幾個小片，還有的看着像假的。我不由得讚歎起了雪花的奇妙。

這時，我偷偷地把雪揉成了一團，朝我的'小夥伴扔了出去。我的小夥伴嚇了一跳，也用雪球扔我。而我不慌不忙地彎下腰，把手伸進雪裏，偷偷地做起雪球來，同時腳來回移動躲避夥伴的攻擊。終於我把大雪球做好了我就馬上把雪球扔了出去。結果他摔了個四腳朝天。然後，我們都大笑起來。

雖然雪已經融化，歡聲笑語也早已遠去。但那次經歷卻深深地烙在了我的腦海裏。

小學三年級寫景作文 篇19

冬爺爺剛邁着蹣跚的腳步離去，春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來了。

眺望田野，已經有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉，使開春的田野多出了幾分青綠。幾隻野鴨在田野慢悠悠地踱着步子，不時“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪，溪水清澈見底。瞧，水裏的魚兒，水底的鵝卵石。魚兒在茂密的水草裏游來游去，不時頑皮地吐幾個泡泡。

走在小溪旁的空地上，呼吸着鄉間的空氣，頓時覺得心曠神怡，精神振奮。空地上滿是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花，紅的，黃的，紫的……千姿百態的花爭奇鬥豔;碧綠，嫩綠，淺綠……各種各樣的.草爭相媲美。幾顆挺拔的柳樹立在溪旁，長長的柳枝垂到溪水裏，彷彿一個愛美的姑娘正在彎着腰洗着頭髮。樹旁有幾隻小蜜蜂正勤勞地採着蜜呢!

極目眺望，雲霧中隱隱可以看見幾座小山。在雲霧繚繞的山上，透露着斑斑點點的幾星綠色。再往近看，山上的楊樹，松樹……都發了嫩綠的新芽兒。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，好像在說“春天來啦!春天來啦!”

春天，你雖沒有夏天的熱情似火，也沒有秋天的碩果累累，但是，是你最早將溫暖送給人間。“一年之計在於春”，讓我們從現在開始吧……

小學三年級寫景作文 篇20

每個人都有自己喜愛的東西：要麼是女孩子喜愛的布娃娃，要麼是家人朋友送的禮物，或者是自己因爲某個原因而喜愛的事物，可我很奇怪---鍾愛的竟然是：那炎炎夏日裏無私奉獻的荷葉。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”喜歡荷花的'人，一定不少，寫荷花的詩自然也不會少。因爲荷花很美，在陽光下，荷花散發着耀眼的光芒，像一個小臉紅彤彤的，羞答答的小姑娘。美麗極了！

可我不喜歡荷花，我喜歡荷葉。輕輕的，像一柄柄綠色的小傘，像一個個碧綠的圓盤，非常可愛。

夏日炎炎時，默默奉獻的荷花，把荷葉襯托的1十分美麗。

夏日池中，荷葉高高立起、給荷花遮擋太陽，荷花因爲它的美而被別人稱讚，可爲什麼荷葉不能因爲它無私奉獻的精神而獲得人們的目光和稱讚呢？

你把荷花襯托得很美麗，炎炎夏日清澈見底的小池裏如果只有粉色的荷花，沒有碧綠的荷葉，那就像藍天沒了白雲，大樹禿落了葉，不美了，不完整了。小池裏，“蓮葉何田田，魚戲蓮葉間”這纔是一副美麗完整的池塘荷田圖。蓮葉的存在似乎是來做襯托的，但沒有它的襯托就沒有荷花的別樣紅。

蓮葉青青，青青蓮葉，我愛這青青的蓮葉，青青的蓮葉，我愛你的默默無聞！

小學三年級寫景作文 篇21

今年夏天，我跟隨父母來到了——俄羅斯，一個我向往已久的美麗國度。剛下飛機，這裏的鄉間別墅瞬間吸引了我。

說到別墅，人們總是習慣於認爲自己是有錢人的住宅，只有自己才能住別墅。但在俄羅斯就不一樣了，在那裏它不是奢侈品，而是俄羅斯當地人和他們“第二套房子”的必需品。俄羅斯幾乎每個家庭都有獨特的鄉間別墅。

你知道，週末，去鄉下度假的車流滾滾而來，通往鄉下的路上擠滿了出城的汽車。曾經繁華的莫斯科，似乎正在變成一座空城。

普通俄羅斯人的別墅不是豪宅，而是由小木屋和菜園組成的鄉間別墅。這裏的鄉下房子主要有兩種，一種是原木做的，這樣的小屋非常堅固耐用。還有一個是精選的優質木板。這種木屋看起來很時尚美觀，實用精緻。傳統的`木屋頂是人字形的，因爲俄羅斯的冬天漫長而寒冷，雨雪很多。這種人字結構坡度大，便於積雪滑下。

這裏的很多木屋都是漆成鮮豔的顏色，裝飾着各種圖案，很有俄羅斯特色。小屋四周是柵欄，有蘋果樹、櫻桃樹和一些當地的花草。每年春天，他們在花園裏種植土豆、蘿蔔、草莓等…

很快俄羅斯之旅就結束了。回到中國，總有一天我會蓋一棟有中國特色的鄉間別墅。

小學三年級寫景作文 篇22

倘若夏是熱情奔放的青年，向大地炫耀着自己的魅力，那冬就好似一位靦腆可愛，又稍帶任性的小姑娘，用她輕柔的手撫摸着大地。

冬拉來了風婆婆，硬是趕走了還在工作的太陽公公，把嚴寒帶給大地。可是太陽公公不忍心拋棄大地上的子孫，又偷偷把幾縷陽光灑下大地，溫暖着人們的心。葉子在冬姑娘的嘲笑下脫下了綠色的紗衣，換上了皺黃的舊褂子。草兒在冬姑娘的譏諷下脫下了一年的舞裙，只留下破損的殘軀。看：校園裏，梧桐樹的枝頭還掛着幾片樹葉，無情的冬姑娘馬上趕來，扯去了僅存的生息。

“難道，所有生命都要屈服於她嗎？”我忿忿不平地說。不，你看，那一棵棵松柏巍然屹立，鬱鬱蔥蔥，像一個個精神抖擻的戰士，準備同嚴冬做最後的鬥爭。冬姑娘無可奈何，灰溜溜地逃走了。

但冬姑娘也有可愛的一面，她喚醒了沉睡中的'臘梅，梅花站起來伸伸懶腰，展開了那纖柔秀美的花瓣。從皚皚白雪中放眼望去，那粉色嵌在白色中，美麗異常。那楓樹上還有一批僅存的紅色，稀稀疏疏，藏在山林中，點綴着大山，還微微帶有一點褐色。這青綠、粉白、紅褐，構成了一幅別具風味的畫卷，這就是冬的顏色。

冬姑娘性格叛逆，又活潑可愛，四季中，人們也不願意缺少她的存在。

小學三年級寫景作文 篇23

我很喜歡看朝陽，每週星期六和星期天放假，我都會五點起牀，跑到屋前的山上，等待日出的來臨。這不，今天早上我又早早地來到山上看日出了。

不一會兒，朝陽弟弟就從天邊露出圓圓的腦袋，拿出手中的調色盤，一會兒把雲染成了金黃色、一會兒把雲塗成紫紅色，到後面他居然直接將調色盤扔向空中。於是，天空中便有了金黃、紅色、橙色、藍色、紫色……

朝陽弟弟拍着手在天空中奔跑，一朵朵白雲被他撞來撞去，有的被撞成了胖胖的綿羊，有的被撞成了飛翔的鳥兒，有的被撞成了“咯咯”叫的公雞……

又過了一會兒，朝陽弟弟終於跑累了，他停了下來，躺在白雲上，靜靜地欣賞着地面的美景，寧靜的大地上鋪着溫馨的.金色，是那樣的柔和，那樣的美麗。朝陽弟弟看着地面的美景不由得咧開大嘴笑了，笑得是那麼的燦爛，大地的萬物也跟着笑了，笑得金光燦燦。

半個小時後，朝陽弟弟又活躍了起來。這一次，他和我的影子玩起了躲貓貓的遊戲。影子可真是個淘氣的孩子，朝陽弟弟跑到我的前面，影子就躲在我的後面；朝陽弟弟跑到左邊，影子就躲在右邊……

一個小時後，朝陽弟弟終於累趴在半空中。

小學三年級寫景作文 篇24

天還沒亮，我和媽媽便來到了山頂，向天邊望去，天空一片漆黑，月亮悄悄藏起了身影，只剩幾顆慵懶的星辰掛在天上，好似沒有睡醒似的，搖搖欲墜。大地像裹上了一層銀白色的輕紗 ，朦朦朧朧的，此時，萬籟俱寂，偶爾從遠處傳來雞鳴聲、犬吠聲。

過了好一會兒，太陽依然沒有升起來，彷彿黑暗就像無堅不摧的'枷鎖，囚禁住了光明之神的太陽。

終於，太陽探出頭來了，緩緩向上升 ，天空泛起了魚肚白，一縷縷柔和的陽光撒向大地，天際、山巒、樹梢、海面好似都被塗上了胭脂紅。

太陽鉚足了勁，繼續拼命向上爬，終於，太陽掙脫了黑暗的束縛，冉冉升起來了，無數道陽光像利劍一樣將無邊的黑暗劃破，原本被無邊黑暗籠罩的蒼穹瞬間光芒萬丈，亮了起來，朝霞萬道，瑞氣千條，將半邊天空染得火紅，廣闊的大地也瞬間染上了一層火紅的油彩。原本寂靜的村莊也醒了過來，人們開始了晨炊，裊裊炊煙飄在空中，彷彿成就了美妙的仙境。看着眼前的景象，我瞬間吃驚得嘴都合不上了，太陽的頑強拼搏，竟可以打破被黑暗封鎖的蒼穹。

我懂了，人生中最鋒利的寶劍不是錢，也不是勢，而是自己的自強不息、奮力拼搏。要知道人生旅途苦有甜，無畏艱險勇往前，努力拼搏才能獲得成功！

小學三年級寫景作文 篇25

“中庭爲白樹雞鳴，冷夏無聲溼桂花。今晚，明朝人都在期待。我不知道秋思是誰。”就在我吟誦這首月圓之詩的時候，暮色慢慢暗了下來，只見絳紅色的夕陽把紅朱從我身上抖落，在無盡的天空中留下無數耀眼的光芒。慢慢地，一輪明月如瑤臺鏡般在青雲之上飛舞，在雲間留下它純真甜美的笑容。

黑暗的日子與房子融爲一體。不時有一隻鳥飛進來，停了下來，好像在尋找第二天的食物。高大英俊的柳樹，在柔和的晚風的吹拂下，不時地遠離皎潔的月光，像一個不願讓人看見的羞澀少女。遠處，一窩鳥兒聚在一起，彷彿在開會，它們白色的翅膀在柔和的月光下更加純淨。

夜幕降臨，漆黑的天空掛着一輪銀盤般的.明月，月光普照大地。幾顆小星星眨着眼睛，好奇地看着我們美麗的城市。

晚風習習，樹枝輕輕抖動，夜晚的大地靜悄悄的，呈現出一派安詳的景象。五彩繽紛的燈光在夜晚閃閃發光，就像一串珍珠，與神祕的星星競爭。

靜夜加深，人們紛紛入睡。只有甜美的月光穿過遮掩的雲層“照亮”大地。

在這個夜晚，看着靜靜的月亮，我有很多思緒，想着家，想着親人，想着思念已久的家鄉，“家裏的月色多明亮啊！”！

美麗的月夜，你如詩，甜如夢，讓我動情，讓我着迷。

小學三年級寫景作文 篇26

每次去我的老家---山坳裏的一個小村莊，都能看見一縷縷朦朧的、夢幻般的炊煙在空中歡快地旋轉、跳躍。

這次，我又來到了我的老家，正好是午飯前。我坐在一把大椅子上，望着屋頂上那破舊不堪的圓錐形煙囪。上面記滿了蒼老的歲月，雀斑似的黑點在上面凌亂的散佈着。用灰色的'大石塊做成的煙囪，不知是多久沒有被清洗過了，佈滿了厚厚的灰塵，多的使人們不能完全把它清洗掉。

漸漸的煙囪裏開始冒出一團白煙，變得越來越多、越來越多。直到後來他索性就不冒出更多的來了。上面的一簇剛向四周飄散，下面的一簇就緊跟上來。一陣微風拂過，沒有形體的炊煙往右一倒，像是一條毛茸茸的狐狸尾巴，但是沒過一會兒，它又正立了起來，隨着風飄過的方向，炊煙像一個不倒翁一樣，倒下、立起、倒下、立起……

半個小時過去了，香噴噴的飯菜香味溜進我的鼻孔，飯燒好了，炊煙逐漸開始變小，再變小，上面的一團消失了，下面的一團便不再冒上來。就這樣，炊煙從變小到更小，直到流失的無影無蹤爲止。

綠葉清晰了，湖面清晰了，羣山也清晰了，周圍的一切景物都變得清晰起來了，我喜歡這種感覺！

小學三年級寫景作文 篇27

下雪了，這是一場春雪。雪就像一粒粒晶瑩細長的冰球，像是有人捏成的，光滑而均勻，被呼呼的北風捲着，沙沙作響，直往人們臉上打，往脖子裏鑽。嘿！好涼啊！路上的行人一個個把衣領豎起來，藏頭縮頸，加快了腳步，我們這些小孩子卻像不怕冷似的'，一個個又蹦又跳，歡叫着：“下雪了！下雪了！”春雪落到地上就融化了。過了一會兒，地面上便水汪汪的了。

春雪是優美靈動的。一片片雪花從天而降，像一個個頑皮的小精靈，仙界下凡到人間，春風一吹，它們跳起了優美的舞蹈，一會兒向左，一會兒向右，跳夠了便飄飄搖搖的落到地上，爲大地蓋上一層薄薄的輕紗。

春雪是富有詩情畫意的。正如詩中所寫“飛雪帶春風，裴回亂繞空”雪越下越大了，從樓上往下看，感覺這雪精靈是從地上生出來的，要到天空上游覽一番呢！如果是畫家看到這幅景象，肯定會畫出世界上最漂亮的畫，讓我們大飽眼福。

一場春雨滋潤了萬物，也淨化了我們的心靈。春雪貴如油，這場春雪，帶給我們新的希望和新的春意。

我站在雪中久久不願離去，因爲，我愛這美麗的春雪！

小學三年級寫景作文 篇28

今天，下午第二節課上完，我們看到窗外下起了小雪，當時我們真的不敢相信，這時候會下雪，因爲以前下雪都是在放寒假時候，所以沒有那麼在意下雪，以爲飄一會兒就會停下的。可等到上完第三節課時，看到窗外白茫茫的一片，原來雪越下越大。下課鈴聲一響，同學們懷着興奮的心情像離弦的箭一樣飛奔向操場上。

雪越下越大，大雪在操場上鋪上了一層厚厚的“白棉襖”。於是，我們抵不住雪的誘惑，有的堆雪球、有的`打雪杖、還有的撐着雨傘漫步在雪中······別提有多高興啊！沒有上課鈴聲的課已經開始了，可同學們玩得很高興，把上課時間都忘了。結果，老師讓教室裏的同學把在操場的同學叫回教室上課，我們才依依不捨的離開了操場。到了教室，我們都怕老師會責怪，可孟老師並沒有責怪我們，只是說了一些關心我們的話語，老師能理解我們的心情我們覺得很欣慰。

放學了，雪還在不停地下，多麼希望雪能越下越大，希望明天早上起牀能看到白茫茫的景象。那該多好啊！我好喜歡下雪啊！

小學三年級寫景作文 篇29

一輪皓月正從江岸後面冉冉升起。涼風拂過小草小花，拂過林間，江水倒映着如水的月光。

我站在江邊的橋上，涼風吹在我的臉龐。我看着微波粼粼的江面上頓時灑滿了銀光，月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微雲。我的思緒也隨着月光回溯，一直到八歲時和媽媽散步的那一晚。

月光從樹梢上爬下，來到石頭鋪成的小路上。我和媽媽走在林間的小路上，微風習習，讓我心情放鬆下來，同時腳步也更輕盈了。走到小路的盡頭是座橋，我和媽媽走了上去，我看到了江，江面上有一座更加長的橋，我問媽媽：“媽媽，那是什麼橋?”“那是鋼索橋，它的.名字叫‘甌南大橋’。”聊了幾句後，我們便看起了江面美景。

回憶總是短暫的，但也是美好的。在昨天，我還以爲月色，是總被包裝得猶如孤獨者的戰利品，是總照映他們淒涼的夢，而今天我恍然醒悟，月色是釀酒美好記憶的蜜罐。

在透明的月光之下，來自遙遠記憶的輕聲絮語，令人神往。那些而在靜夜裏的美好生活，讓月色與呼吸逐漸變得沉重起來。

小學三年級寫景作文 篇30

5月3日那天，我起了牀，穿上衣服，就出去散步。我覺得有點涼，空氣中還有點兒潮氣，似乎要下雨了。

於是，我趕緊跑回家。我回到家以後，微風變成了大風，滿天的烏雲向太陽颳去。陽光漸漸變暗了，果然要下雨了。突然，雨點接連不斷地從天上落下來。這時候，天空變得更暗了，彷彿到了晚上。風也越刮越大，我看見路上打着雨傘的人們，用力撐着傘，頂風行走。不時有人的`傘被風吹得翻了過去，手忙腳亂的在雨中趕緊整理過來。那些沒有雨具的人，或是迅速跑回家，或是趕緊尋找躲雨的地方。這場雨真是太大了，雨點打在窗戶上，啪啪直響，濺起一片片小水花。我向窗外望去，發現樓房頂端的排水管都不能直接把樓頂的雨水排下來。雨水順着樓房的牆壁沖刷而下，流到了地面上。地面上到處是積水，雨點落在上面，冒出許多小水泡。漸漸的，風變小了，雨點也變小了，天空逐漸變亮了，街上的人也多了起來。

終於，雨過天晴了，太陽又在天空露出了笑臉。我趕快跑了出去，清新的空氣迎面撲來，真爽啊！

小學三年級寫景作文 篇31

上次說到了泰山的十八盤，是泰山登山路上最險要的一段，是泰山的主要標誌，遠望似天門雲梯，泰山的雄偉，就在此處，爲清乾隆皇帝未年改建登山盤道而造。總共有1633級石階，在不足1公里的路線上，升高400米，傾角在70度，從開山至龍門爲慢十八盤，從龍門至昇仙坊爲不緊不慢又十八，從昇仙坊至南天門爲緊十八盤。

所以走到昇仙坊，基本上快到南天門，這段路最爲難登，我們採取的是靠邊側，攀着臺階側的鐵管扶手，一點一點向前爬。登幾階休息五分鐘。這段路還沒有休息平臺，只能躲在中間，坐在臺階上休息。主要恢復體力。要不根本登不上。用時二十分鐘。終於登上了南天門。

南天門爲十八盤的盡頭，海抜1460米。古稱天門關。也是天上仙界的入口。一步入南天門，真有似古人稱的`會當凌絕頂，一覽山衆山小的感覺。佩服古人的智慧。

進入南天門，兩側有衆多殿堂。許多人入殿堂參拜。那天人員非常多，都開始排隊。所以不建議人多徦日出行。

沿大殿兩側出去，左側爲下山索道的人口，右側能看到指示圖，我們看看，看到天階石牌坊。

沿天階左側爲賓館和商家，右側爲懸崖，好在天街比較寬，並有扶手，並不危險。並有大平臺可以望泰安及山峯觀景。

小學三年級寫景作文 篇32

這裏是一片非常美麗的樹林。

湛藍的天空上漂浮着朵朵白雲，有的像一隻走動的鞋子，有的像一隻小羊，還有的像一隻小兔子……它們漂浮在空中，說着悄悄話。

不遠處是一座座連綿起伏的山巒，有的山綠，有的山青，有的山淡，有的山濃……近處是一棵棵高大的樹木，就像一個個站崗放哨的`戰士，時刻保衛着這片美麗的樹林。

這時樹林裏變得熱鬧起來了，原來是動物們在舉行一場激動人心的運動會，小猴是主持人，小馬、小兔、大象……它們都是運動員。先是跑步比賽，“開始！”小猴大聲地喊道。小馬跑得像風一樣快，首先跑到終點，奪得了冠軍，小兔、大象……它們在後面緊緊追趕，也都陸陸續續到達了終點。

在樹林旁邊有一條靜靜的小溪，很多小魚、小蝦在裏面游來游去。一隻小蝌蚪在小溪裏一邊遊，一邊呼喚着：“媽媽，您在哪兒？”噢，原來是小蝌蚪在找媽媽。

這兒真美呀——有各種奇形怪狀的白雲，有顏色深淺不一的山巒，有茂密安靜的樹林，還有許多活潑可愛的動物和清澈見底的小溪，令人賞心悅目、流連忘返。

小學三年級寫景作文 篇33

“輾轉側聽，雨水敲打屋蓬”，雨聲驚醒了我的睡夢從天而降的雨輕輕的敲打我的窗子，用那完整的`身軀編奏的一曲完美的交響樂，在夜裏，我懶懶的爬下牀，打開燈，隔着窗子往外看，雨襯着城市的路燈，輕輕的滑下，散落、迸濺、最後匯於一地污潭之中，好生了得。

天慢慢的變亮，而天空也毫不吝嗇的灑下一層薄霧，又襯着那雨，在這種天氣裏，雨更加靜悄悄、軟綿綿、淅瀝瀝，顯得更加柔和、平緩、靜美，在走廊中，聽雨，看雨，綠豆一般的雨滴從指間滑出，留下一道道寂寥的淚痕，積攢多了，便從指頭上滾落下去，落到地上、泥裏，與池水混爲一潭，分不清哪是雨水、那是潭水，有時那雨滴也與竹葉打鬧、與竹枝共舞，發出颯颯的聲響。

不一會兒，風雷大作，雷聲轟隆隆的，連人聽了都膽戰心驚，更別說雨了，雨嚇得到處亂竄，互相交錯，編織成一個偌大的魚網，我從走廊中走向魚網，任憑風雨打溼我的衣衫，吹散我的黑髮，讓我也經歷一次風雨的洗禮，變得更加清醒。

一層霧水包裹着一層雨，又和着那雷聲，美妙、美好、美麗，我不禁心生感嘆，以後在這樣充滿霧水的朦朧的天氣裏，我依舊會去淋雨。

小學三年級寫景作文 篇34

在那衆多千姿百態的樹中，我卻只對那隨處可見的銀杏樹情有獨鍾，只因它那不同尋常的氣質，和那份超凡脫俗的姿態，在無數次的"邂逅“中，我和那一棵棵銀杏結下了一種不可言說的情誼……

我眼中的銀杏身軀永遠是筆直的！銀杏樹的挺拔是衆所周知的，它們是真的.像邊防戰士一樣深深紮根泥層，毫無怨言。古老而粗糙的樹皮只會使人敬佩。一年四季，銀杏至始至終保持着一個姿勢，一個最美的姿勢——堅定不移地屹立大地母親的懷抱，那堅韌的軀幹從未動搖。

我耳中的銀杏是最偉大的音樂家！秋季的銀杏樹換上了盛裝開始舞蹈，那一片片小金扇一般的銀杏葉在空中打着優雅的旋兒，留戀着銀杏的枝幹，然後數不清的銀杏小葉子鋪天蓋地地落下來，爲大地母親披上了金黃色的毛毯。輕輕走在這“金光大道”上，沙沙的足音，宛若一曲曲悠揚清脆的小令，這是獨屬於銀杏的最曼妙的樂曲！

我心中的銀杏，是最美的！我感謝城裏的一棵棵普通又偉大的銀杏，是你們美化了我們的環境、點綴了我們的生活、甚至洗滌了我們的心靈！我愛你——普普通通的銀杏！

小學三年級寫景作文 篇35

常洞開紛繁喧囂的通路，固然亂耳勞形;如心只望見有光，卻亦無甚了。

輾轉於城中數載，所居之處幾經更迭，略帶幾分流離之感;若強不覺此，亦難免於見聞塵俗之人事，是因己之狹室，有窗。

窗定然不可無，所需之氣息實爲必然。窗卻有時不應有，終日見窗外人風靡全城之猖獗之舉，無絕聞近地者隨處可聞之鬼哭之言，甚是疲了人心。奈何?畢竟不可隱於深山之處。

一日，晨起忽覺榮華之芳涌入，望去，雖未見，芳更鬱然;又似聞高樹鶯之鳴，兩相融，便如幻夢，遠遠不見，略可有覺。

恍然，覺其可慰之多，便重醒，連聲詠歎，是因此等事物，或是唯不淪不墮之者了，現時甚至凡所創於人之物，我皆覺其略帶俗風。而今，心已有所掛牽，日後不論何等世事，心皆大有所慰。

卻是我已遷居，轉爲危樓，自是可見更甚世事，眼中，卻似乎已有光，不由己之間便尋悅然人心之物。三生幸?更甚世事，亦更甚創之於天之物，且今日已是可見，不復如身處幻夢之中了。日後不論何等世事，眼中已全然有光了。

萬般如常的窗，煉我心與眼，使我更悟生之理。

小學三年級寫景作文 篇36

我背上書包，打開家門走了出去。

早晨的空氣非常清新溼潤，隱隱中還夾着一絲芒果花的芳香。天空的顏色很奇幻，一抹淡藍，一抹淡紫，一抹淡紅，大概只有著名的畫家才畫得出吧！晨風輕輕地拂過我的臉龐，舒服極了。路邊的一棵棵芒果樹整齊地排列着，一簇簇深黃的芒果花堆滿了芒果樹，把樹枝壓得低低的，我隨手摘下一小簇芒果花，放在鼻邊輕輕一聞，哇，真香，我陶醉了！而藏在綠葉後的桂花精靈卻已經枯黃了，但我會記住桂花給我帶來的幸福！那棵玉蘭樹的老葉子已經掉光了，但卻長出了新的葉子，那麼綠，那麼明麗，看上去那麼舒服，像一個個可愛的綠精靈，給人以生命的`希望。

我穿過馬路，走上了那條通向學校的路。許多學生揹着書包，穿着清一色的校服，臉帶笑容地走着。我前面的那一位一年級的小朋友剛得到紅領巾，一看扎的手法就知道是她自己扎的，多可愛呀！到了學校，大家都在讀書，都在努力地讀書。我也馬上拿出書來讀。陽光照在我洋溢笑容的臉上。

晨，多麼美好！

小學三年級寫景作文 篇37

故宮歷史悠久，傳說這裏是六百多年前明清兩代皇室居住的地方。

到了故宮，映入眼簾的就是城門，城門共有三個，門的上面有捲雲等圖案，再往上看，還有一個城樓，中間寫着“午門”二字。在城門的邊上是城牆，城牆是紅色的，據說古代士兵就在城牆上射箭防守，城牆的四個角是角樓，是古代士兵休息的地方。城門的對面是五座單孔石拱橋，上面雕刻着各種各樣的圖案。橋的下面是條長兩千多米的護城河，護城河的'河岸是由刻着圖案的磚塊拼接而成。

進了城門，就能看到太和門，門前有銅獅一對，銅鼎四隻，都是明朝製造的。太和門是明朝、清初的皇帝在這裏聽政，後來聽政的地方改爲乾清門。

走過太和門，前面的一片空地就是太和廣場，太和廣場分爲兩個區域。一個是大臣們辦公辦事的通道，另一個就是皇上的車轎的專用通道。太和廣場的後面是太和殿，太和殿是故宮裏最大的建築，也是等級最高的建築。太和殿是舉行大型宴會的地方。太和殿的屋檐上有龍、鳳、獅子、天馬、海馬、狻猊、押魚、獬豸、吼牛、行什等動物。

這故宮真是歷史悠久，讓我戀戀不捨的離開。

小學三年級寫景作文 篇38

雨，是基本上每個月都會有的。雨，根據大小可以分爲：暴雨，細雨，毛毛雨。雨，每個季節都會有，可以分爲：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來說說四季的雨。

春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長，對於農民伯伯們來說，春雨就是一場及時的雨，是他們的好幫手！

夏雨，即夏天的雨。它飛快的`掠過地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預兆，說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤乾涸的土地。

秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經成熟了的果實上的灰塵洗淨，讓果實變得更誘人，更美麗！

冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經過寒冷的雲層落下來就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲，保護莊稼地。來年春天，當冰雪融化的時候。冰雪融水也可以滋潤土地，讓農民伯伯少些辛勞。

四季的雨，都各具特色！無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們人類的好幫手，幫助我們人類解決一些我們根本就辦不到的事情！

小學三年級寫景作文 篇39

上次去北京，我看了一個雜技表演叫環球飛車。只見有一個用鐵線製造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護性很強的安全帽，然後有個人打開大鐵球的一道小門，只見表演者騎着一輛很大的摩托車進去，用非常快的'速度在裏面轉了好幾圈，接着不可思議的事情發生了，他居然能放開握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉，真的是太危險了。我很疑惑爲什麼那摩托車不會掉下來呢？

今天我們就來做一個實驗，瓶中飛球。我們準備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之後把長方形紙對稱塗上綠橙紅三個顏色，顏色朝內，粘在瓶子外，增加實驗表演時的美觀。接着，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時針或順時針均勻搖晃瓶身，這時候你就會發現，乒乓球在瓶子裏瘋狂旋轉起來，搖晃地越快，乒乓球沿着瓶身飛速上升越高，並沒有掉下去的意思。這是爲什麼呢？

乒乓球圓周運動產生離心力，乒乓球就會快速上升，乒乓球運動停止，離心力消失，乒乓球就會掉下來，如果乒乓球速度不夠快，離心力產生的較小，乒乓球也會掉下來。

這個實驗既簡單又好玩，你學會了嗎？

小學三年級寫景作文 篇40

果然不出我所料，不一會兒就下起了濛濛細雨。雨絲長長的細細的猶如一根根琴絃，輕輕地落在大地上，綠樹上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細聆聽，感受不到美的`秋雨落在大地上時，動作是典雅的很少濺起水花，落在樹葉上時，動作是輕柔的像撫摸着孩子氣的臉蛋兒。也撫摸着小花小草，撫摸着大自然的萬物。

路上的行人都披着五顏六色的雨衣，舉着各式各樣的雨傘，樓上望去，就像一個個五彩斑瀾的小點兒在移動着，美極了

也拿着雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的乾脆拿開雨傘，雨中散步。雨絲親切地吻着我臉，慢慢的撒在頭髮上。知道我頭髮上肯定已經佈滿了晶瑩的水珠了

下午，雨停了地上溼漉漉的被雨水沖洗的一塵不染。葉子彷彿變得更綠了花草們喝飽了水，打起了十二分精神。空氣變得更加清新甘潤了可是天空還是灰濛濛的好像雲姑娘還沒哭夠。

秋雨過後，環境也變得更美好了愛這可愛的秋雨，你呢?

小學三年級寫景作文 篇41

夏天悄悄地過去了，秋天眨眼間就到了，想起夏天，着實讓人回味。

“俯嘰呀!俯嘰呀!”瞧!那知了在樹上高聲唱着歌兒，聲聲都叫着夏天。這聲音若隱若現，在耳邊索繞着，像一首催眠曲。

夏天雖然炎熱，但心卻不炎熱，當你看到一潭潭湖水，那清澈見底的湖水，湖中可愛的小魚兒，小蝦兒，游來游去，嬉戲打鬧。飄浮着的.海藻一縷一縷，一絲一絲，似綢布、似綠紗。

夏天的荷花最美麗，一簇一簇開在池塘中，粉紅的花瓣點綴綠葉中，像一個個美麗的小仙女在睡覺哩!那荷花翠色滴，嬌嫩可人，讓人看一眼就愛上了它，它在水中挺立着，一大羣憨厚的金魚圍着荷花轉悠轉悠，使荷花擁有了女王般的風範。

夏天，小鳥兒也從森林裏跑出來玩，時不時賣弄一陣陣清脆的喉嚨，“嘰嘰喳喳”，好像在訴說什麼，講着鳥類悄悄話。鳥兒從這棵樹上飛往另一棵樹上，蹦跳蹦跳，更像在開集體討論會。

夏日的雲，更具有風采，天上漂浮着的雲，乳白乳白的，像龍倦風，像小狗兒，像棉花糖，像……真是美不勝收，與那藍天形成對比，藍天把它襯得更加美麗，真想上天，親親它、抱抱它、再咬它一口，呵!

啊!夏天的美景真美呀，令人陶醉!

小學三年級寫景作文 篇42

一陣秋風輕輕吹來，路邊的樹落下了第一片葉子，好像是秋姑娘的使者。她告訴人們：秋天來了！

是的，秋姑娘來了，她邁着輕鬆的步子悄悄地來了。她飛到果園，落下許多果實；她飛到農田播種豐收的喜悅。她吹響了收穫的號角，抹去了夏日的炎熱，卻帶來了涼爽的天氣和甜美的`笑臉。

秋天是什麼顏色？看，金色的大米高高地捧着它金色的笑臉。哦，秋天是金色的！不對。秋天是紅色的！看，楓葉又紅又亮，就像一團火在燃燒。哦，秋天是紅色的！哦，都是錯的。秋天既不金色也不紅色。秋天應該是多姿多彩的。

秋天是什麼味道？聞一聞，桂花一起散發出淡淡的香氣，就像喝了一杯飲料，香氣留在牙齒和舌頭之間，永不凋謝。不只是桂花，還有成熟的水稻，甜甜的果園，新鮮的泥土。秋天味道很好。

秋天的聲音是什麼？聽着，小小的秋雨落在行人的雨傘上，打在明亮的窗戶上，滴滴滴答，還有豆莢的噼啪聲，鳥兒的啁啾聲，孩子的笑聲。秋天的聲音悅耳動聽。

啊！秋天，你真美！這讓我覺得我在一個如畫的夢裏。

小學三年級寫景作文 篇43

清晨，我從睡夢中醒來。我打開窗戶，只見眼前白茫茫的一片，雲霧把一切的一切都遮住了。天、地、高樓、平房……

雲霧在天空無憂無慮地飄動着，或遠或近，或聚或散，變幻出各種各樣的形狀。你看你看，那一隻活潑可愛的小兔子東蹦蹦，西跳跳，還淘氣地用腦袋蹭蹭媽媽；快瞧快瞧，那一隻狡猾的狐狸東望望，西看看，伸出尖嘴叼起肉就跑；還有還有，那一羣強健有力的.天馬向前奔馳天邊塵土飛揚，那場面是多麼壯觀啊……高樓在雲中若隱若現，似乎披上了一件雪白的披風；平房在雲霧中時遠時近，彷彿穿上了一件雪白的襯衣；青山在雲霧中似高似矮，猶如披上了一件雪白的外套；小丘在雲霧中像風像雲，好像穿上了一件潔白的長套。整個城市真是美不勝收，目不暇接！

我默默地看着這雲霧，佇立在窗邊，早已沒有了睡意。任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。

這是，太陽出來了。金色的陽光在雲霧中鑲了一層光亮的金邊，像是穿了一件金衣；金色的陽光在雲霧中灑下一個個亮晶晶的光斑，像是霧娃娃在調皮地眨眼睛。

啊，夢幻的雲霧是這麼的美，每天，你都給大家帶來驚喜，帶來快樂！

小學三年級寫景作文 篇44

烏鎮，裏面空氣很好，還是個美食天堂，也是旅遊勝地，裏面有製作手工藝品，現做小吃，讓我帶着愛去感覺烏鎮的樂趣吧！

裏面有古代製作的布，還有方法，做好一塊布，真美。裏面還有喜慶房，裏面有新娘子坐的花轎，最高級的是婚慶船，現代還沒有呢！那還有三寸金蓮館，十歲的小朋友腳都要包起來，很疼的呢！這樣做是因爲以前的皇上覺得三寸金蓮腳好看，怪不得長大以後腳這麼小，太殘忍了！還有茅盾紀念館，裏面有茅盾的雕像，還有他的小故事，也有他以前用過的東西，也有他的紀念碑。那兒還有白蓮塔，也有寺廟。

我來介紹一下手工藝品吧！那有現做的'陶瓷、彩陶，還要用機器呢！那裏也有現做的小吃，比如：糕點，蘿蔔絲餅，還有冰淇淋蛋糕呢！

我再來介紹一下烏鎮的風景吧！那的房子大部分是用木頭做的，水泥做的很少。水很清，像鏡子。樹也多，怪不得空氣這樣好。

烏鎮真美，我的眼球都被她吸引住了！我用愛來表達了烏鎮的樂趣，也表達了烏鎮的美麗！我愛烏鎮這美麗的地方！

小學三年級寫景作文 篇45

一年有四季。我最喜歡秋天。秋天是收穫的季節，秋天是果實累累，果實芬芳的季節。我喜歡秋天，我愛它。讓我們尋找秋天！

秋天是一個涼爽的季節，一個美麗的季節，一個收穫的季節。

秋天，景色宜人，秋高氣爽。葉子是黃色的，黃色的'葉子從樹上落下來，就像蝴蝶在飛。

秋風中，有一盒彩色顏料。你看，它給了銀杏樹黃色，黃色的葉子像小風扇，風扇吹走了夏天的熱量。它給楓樹以紅色，紅色的楓葉像郵票一樣，漂浮着，漂浮着，散發着秋天的涼爽。金黃色代表田野，看起來像金色的大海。紅色代表果樹，橘子和柿子相互擁擠，爭着讓人摘。菊花仙子得到的顏色更多，紫、黃、白……美麗的菊花在秋雨中頻頻點頭。

秋天，田野更美，地上的草變黃，就像地上鋪了一張黃色的地毯。地裏的豆子一顆一顆地膨脹起來，完全煮熟了。無知也爭相掙脫，向人們展示自己的種子。高粱是紅色的。它彎下腰，向大地點頭微笑。楓葉變紅了，掉在地上，好像蓋了一牀紅色的被子。

秋天，這個多水果的季節，是一個多彩的季節。

小學三年級寫景作文 篇46

我喜歡春天，喜歡它那溫暖的風。我喜歡春天，喜歡它那綠色的小草。我喜歡春天，喜歡它那嘩啦啦的小水滴。我喜歡春天，更喜歡它是個美麗的季節。

春天是一個萬紫千紅的季節。桃樹綻出綠芽，開出了幾朵美麗的紅花，紅花飄出一陣陣甜絲絲的香氣。迎春花笑開了美麗又迷人的花朵，綠綠的嫩葉綻出來了。木棉樹又高又大綻出嫩綠的花蕾和綠芽，到了春天盛開美麗又好看的大紅花。

春天也是個生機勃勃的季節。小草慢慢地從土裏探出頭來，向人們打招呼。嫩芽長出了嫩綠的葉子，笑開了美麗的笑容。柳樹長出了長長的'“綠頭髮”坐在河岸邊梳理着自己的頭髮。小鳥在樹上盡情地歌唱，可好聽了！小青蛙開始“呱呱”地唱歌，有趣極了！冬眠的動物們都開始出來找東西吃，可高興了。

春天還是個忙碌的季節。農民伯伯們開始在田地裏翻土、播種、插秧、種菜、種樹、施肥、澆水、真是忙得不也樂乎。他們辛勤的勞動期望着有個好的收穫。

春天爲我們帶來了新鮮空氣，萬物吐芳，萬物生長。啊！春天是個萬紫千紅、生機勃勃、忙碌的季節。我愛春天。

小學三年級寫景作文 篇47

寒假裏，我和爸爸媽媽去爬香爐峯，雖然是陰天，但卻有一絲暖意。

我們一路迎着溪流，隨着山勢，繼續向前走，鳥叫聲也逐漸變多，像一首美妙的歌曲。突然我看見有一羣人圍成一圈，不知在幹什麼。我也跟着湊過去看個究竟。原來是一條小溪，兩旁是花叢，還有一座用石頭做的門，上面刻着“龍門”，這是毛筆中的`繁體字。把硬幣扔在小溪裏，但要飛過龍門扔進小溪纔算贏。

爬了半山腰不到一點，我已經氣喘吁吁了，於是加快腳步，繼續加油。爬上第二個亭子，坐下來那時還沒有霧，我說：“今天是個好日子。”媽媽說：“對。”但沒過一會，天色說變就變，起霧了。“我們推斷錯了。”我又說，媽媽笑了笑。我望下山去，什麼也看不見，感覺像仙境。我們繼續往上走，那時我覺得腳像是後邊拖着幾個鉛球，擡也擡不起來。我想只要堅持，就可以熬過去。

終於到達了山頂，這時往山下望，霧已經沒有了。這時山下有三種顏色：綠色、黃色、紅色，好美!回家百度搜索了下才知道，原來香爐峯有354米，臺階1508階，真嚇人!

小學三年級寫景作文 篇48

冬妹妹攜帶匆匆的腳步接了秋哥哥的班，並且攜帶她親自爲大自然爺爺製作的禮物，悄悄地來到了人間。

她來到了人間，四處望了望，發現大家已經穿上了厚重的棉衣。她想，是把禮物獻給大自然爺爺的時候了。於是，她急忙地把禮物拆開——哦，原來是雪呀!大自然爺爺穿上肯定非常不錯看。她想。然後，便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。

大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套，可是，還擋不住那逼人的寒風。寒氣遍步了每一個角落，即便有外出訓練身體的大家，也會被凍得面紅耳赤，趕快回家了。

冬妹妹看到了如此的景象，沒一點收斂，反而更調皮了。她將風吹得更大了，天氣變得更寒冷了。在如此的.天氣裏，外出訓練的人就更少了。

冬妹妹想：如此的景色是否太寂靜了呢?於是，她趕走了大風，讓天氣轉暖了一些。冬妹妹的這個做法，果然讓外面的景色生動了起來：樹枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;小動物們在其中嬉戲、打滾;小孩們在其中堆雪人、打雪仗，別提有多開心了。

冬妹妹在人間玩夠了，想回家休息，於是，她把春姐姐叫來了，她爲大自然爺爺做的衣裳也就消失了。

小學三年級寫景作文 篇49

秋天是金黃色的季節，是涼爽的季節，同樣也是個豐收的季節。

古樹、楓樹、楊樹，全部都變得金黃金黃的。樹上的一片片黃葉也漸漸從樹上掉落下來，就像一隻只歡快的`小蝴蝶，在空中飛舞。剛一眨眼的功夫，地上已經滿是落葉，猶如一張金黃色的地毯，一腳踩在上面，就像踩在棉花糖上一樣，軟綿綿的。

秋風就像一雙無形的手，撫摸着這世間的萬物，給他們帶來涼爽的快感。天空中的大雁正在搬家，一路向南飛行。站在地上的人們也十分悠閒自在，享受着這舒服的日子。

當然，也有一件事是秋天特有的——大豐收。所有的果樹、莊家都經過了很長時間的生長，它們全都成熟了。樹上的蘋果，像手掌一樣大，想烈火一樣紅。地裏的麥子就猶如一片片金黃色的海洋，一穗，兩穗，三穗，四穗，五穗······無論如何都數不清。長在地地下的花生一拔一大把，就像一大家人團聚在一起，緊緊的擁抱着。各家各戶無論是大人、老人，還是小孩，全都下到地裏，幫着採摘、收割，沒有一個閒着的。

秋天，是個多麼美好的季節啊！

小學三年級寫景作文 篇50

古城西安的2月天，寒冷的冬還沒有退走，春就迫不及待地來到了人間。

豐慶公園面積很大，原來是西安飛機場，這裏曾發生過震驚中外的“西安事變”。如今改建爲一個休閒、娛樂和觀景的大型公園。公園裏仿唐樓閣高低錯落，草木衆多，還有一個很大的湖，正是探春的好去處。太陽升起來，顏色紅潤多了，不像冬天的太陽暗淡無光。冬霧散去了，天空顯得高遠，淺藍的顏色，就像一個淡妝的姑娘。岸邊白色的小臘梅花零星地偎在枝頭，表現了“寧可枝頭抱香死”的氣節。雖然看不見蝴蝶的身影，但幾隻蜜蜂卻能嗅到春天的甜蜜的禮物，扇動翅膀，埋頭採花。空中還透着絲絲冷氣，金黃的'迎春花羞羞地探着頭，精神抖擻。從遠處看，鵝黃的柳芽爬在細細的枝條上，一陣風吹來，楊柳彷彿一位少女蕩着鞦韆，好不愜意；風一停，幾個柳芽就像幾隻螞蟻在做爬樹遊戲呢。

站在湖邊，我撿起一塊石頭，朝湖心扔去。“咕咚”一聲沉悶的聲響，石頭砸破了薄薄的一層冰，掉進水裏，怕會驚動魚兒的春夢吧。

小學三年級寫景作文 篇51

下午四點左右，我在家裏的陽臺上觀看夕陽西下。

極目遠眺，看到夕陽已經懸掛在半空中了，就像一個火球。它照在人臉上，彷彿給鍍上了一層金子；它照在綠樹上，綠樹就好像抹上了一層油，顯得更加翠綠了；它照在水面上，河水就起金光，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發光。

我擡起頭來，去看夕陽，夕陽好像千萬把利劍，直射入我的眼睛，淚水不斷流出來。

夕陽邊的雲霞色彩變化極多，一會金黃色，一會兒半黃半紫，一會兒半灰半紅，只要你一眨眼，它又變紫檀色。真是色彩繽紛，變幻無窮。

雲霞的形狀也一會兒一個樣。有時像一團團僞棉花，有時像江上的`波浪，有時像一匹小馬。它們變化得那樣自然，那樣迅速，那樣的瑰麗。

過了一會兒，夕陽突然失去了耀 眼僞光芒，通紅通弦的，上面好像壓一塊千斤重的鋼板而逐漸下墜了。我知道太陽快要下山了，便目不轉睛地望着它。一眨眼，太陽只剩下小半邊的紅火球，它好像在說：“小朋友，明天見！”說完便搖着頭倏地鑽進了雲層裏。天邊頓時紅彤彤的，就連我自己世染成紅色的了。

啊！這真是大自然的奇觀！

小學三年級寫景作文 篇52

夏日的夜晚，悶熱的空氣和蟬鳴聲在樹林中徘徊。一輪皓月在空中灑下皎潔的月光，給松樹樹梢戴上了一頂王冠。在這月光下，彷彿一切都變得潔白、清涼。林間的溪水清澈見底，“叮叮噹噹”地唱着歌，在石縫間歡快地流淌。我隨着溪水，伴着月光，悄悄地流了過去。

還是那片熟悉的松樹林，月光穿松枝在長滿青草的地面上畫着抽象的油畫。遠處，一間小屋子裏，奶奶坐在木椅子上，伴着蠟燭橙黃橙黃的燈光織着毛衣。我坐在窗子旁仰着頭，看着天空中那無比美麗的明月，拌一點夏夜燥熱的微風，加一點松枝的`陪襯，再灑一些月光，就成了一幅極其美妙，令人神清氣爽的月夜風景圖畫。

奶奶放下了手中的活，來到我身旁，輕輕地唱着童謠。林間的知了也爲這首歌伴着奏，我飛奔出門去捉知了，奶奶在門口遠遠地看着我。夜深了，知了還是不知疲憊地唱着，月亮還是在向大地各個地方灑着月光，灑到了我那黑黑的眸子中，有了許多幻想。

生命應該就是那樣了吧？在每一個時刻裏都有一件事情，答案卻要等很久纔會知道，要在時不時的回憶才能知道，會知道生命中的種種道理，知道每一個事件的感情。

月光下，我站在樹林中，癡癡地望着那充滿美好的月亮。

小學三年級寫景作文 篇53

風是一種自然現象，大家都很熟悉，因爲它一年四季都存在。

我給每一種風命名。春天的風叫和風，夏天的風叫薰風，秋天的風叫金風，冬天的風叫冷風。別看都是，但是性格完全不一樣。春天，農夫的`叔叔脫下沉重的棉襖，撒下許多種子。一個春風喚醒了一切，種子悄悄探出小腦袋，好奇地看着這個美麗的世界。花是紅色的，草是綠色的，田野充滿活力。溫暖的春風給人們帶來歡樂。夏天，天氣非常悶熱。太陽高高地掛在天空，讓人汗流浹背，大滴大滴的汗水從人們的臉上滑落。這個時候人是多麼需要風啊！但是風在和我們玩捉迷藏。我不知道躲在哪裏。即使有點風，也很熱。這個熱的你解決不了。怪不得叫“燻蒸”！秋天，一股涼風吹在人身上，感覺涼爽舒適！金色的樹葉不時從樹上落下，像雪花從空中飄落。田裏的高粱是紅色的，水稻是成熟的。農夫的叔叔正高興地收割莊稼。冬天來了，寒冷的北風吹起來，人幾乎睜不開眼睛。街上行人越來越少，大家都在家裏取暖。

你看，風有時聰明，有時調皮！

小學三年級寫景作文 篇54

菏澤的初秋是金黃的，儘管這時麥子纔剛剛播種，葉兒纔剛剛變點黃色，但玉米已經閃得可以刺你的眼了。

坐車去，村子裏，馬路邊，一大片一大片等待曬乾的玉米粒已經鋪在地上，反射着微弱的陽光，與周國灰白的建築構成鮮明的對比。這美麗的北萬的產物！

一陣陣微香飄來，啊，那是期盼已久的柿子這兒的柿子個兒大，橙裏透紅，充滿了北方的韻味，則南方小而嬌嫩的柿子相行見絀。剝了皮，不，甚至不用剝皮，那飄香都會使你口水直流只需輕咬上一口，醬汁就會連同鮮甜的.味道撲上你的面門。這美麗的北萬的產物！

菏澤不像濟南一樣，四周有泰山的庇護，它正處於華北平原的中心！初秋夏未，濟南仍溫適菏澤已冷冽！早起時，屋外秋風蕭瑟，晝夜溫差大。路旁是一望無際的平原，房無法擋風，草無法擋風，那只有路旁的楊樹了，一排排整齊的樹木，高大筆挺。田中已是寒風凜冽，路上卻是風平浪靜。這美麗的北方的產物！

儘管疫情來了又去，去了又來，我已兩載沒回菏澤，我希望日益好轉的疫情，能讓我再回到故鄉，再品嚐一下那玉米、再看一下那柿，再感受一下那秋風。

小學三年級寫景作文 篇55

生活中的聲音無處不在，在早晨能聽到小鳥的叫聲，在校園裏能聽到孩子們的笑聲，在馬路上能聽到路人行走時腳步聲，下雨時能聽到驚天動地的雷聲。

突然，一聲巨雷在天空炸響，打破了早晨的寧靜，轟隆隆——轟隆隆……連綿不絕，不一會兒，豆子般的大雨就匆匆趕來了，嘩啦啦——嘩啦啦……打在屋頂上，猶如大珠小珠落玉盤，這雷聲依舊不息，這雨聲俞來俞猛，相互交錯着，就像天空正在舉行一場盛大的音樂會，臺上的表演者在演奏一首交響曲。

我想這美妙而動聽的交響曲，應該是大自然精心準備的，轟隆隆——嘩啦啦——轟隆隆——嘩啦啦……我聽着聽着，彷彿自己也是樂手中的一員，在熱情地演奏着，不時臺下還發出一片掌聲。這美妙的交響曲持續了許久，好像大自然也沉浸在這音樂裏了。

當我還陶醉在這美妙的音樂之中時，雨已然悄悄地停歇了，雷聲更是早早的'離場了，但我還是隱隱約約地聽到雨後的餘韻，屋檐下，水塘邊，大樹下，仍不時傳來叮——咚——叮——咚……這動聽的鋼琴獨奏讓我回味良久良久，不知過了多久，雲開日出，碧空如洗，驕陽如新，但那美妙的聲音似乎還一直在我耳邊迴盪，悠揚，清澈。

美好的一天開始了。

小學三年級寫景作文 篇56

告別盛夏的最後一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的純靜讓我們有了"採菊東籬下，悠然見南山"的悠然遐思

霧仙子悄悄地降下人間，織了一張柔曼的白紗，拋向空中撩開這一層迷霧的面紗雖然平凡，但樸實，令人神往也許是迷失了方向尋不到它自己的家那石塊上噙含着古老的淚水，偶爾傳來幾聲南飛的雁鳴，伴着瑟瑟的清音，這悲涼的美就是秋天的.靈魂！踩着蘇散的落葉，輕輕地漫步在金黃的世界中細細地聽着腳下傳來的聲音，很柔軟，很好聽如果你想跑幾步，那麼你會看到兩旁地樹木快速的掠過，周圍極其空曠，但落葉還是紛紛揚地灑落下來，心中是那麼地坦然與輕鬆

皓月當空，冰冷的月光傾灑到人間，不知此時廣寒宮中的涼氣是否比這更重那麼可望而不可及，走到窗邊，窗臺上像鋪一層白紗，那麼可愛，那麼美麗一陣風吹來，一切都隨之晃動，朦朦朧朧若你閉上雙眼，夢，快到盡頭了

秋天如此美麗，秋天如此多的遐思，秋天如此多的感慨一切的一切，寂靜而淒涼

小學三年級寫景作文 篇57

廬山風景美麗、秀麗,給我留下了深刻的印象。

冬天，我在山角下擡望廬山，那時山上的霧多得連山也看不見，只能見到像帶子似的水流—是不是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?”呢?

上了纜車，彷彿進了天堂，霧更是大的無法形容，像是一位菩薩在旁跳舞。山尖時不時出來換一換氣，好似在抱怨這霧也太大了吧?松樹在冰凍中結出一顆顆的松果，千奇百怪的石頭也伸

出頭來，有的`似人，有的似動物，有的似植物，有的…根本描繪不出來。

纜車越向上延伸,“呼”地一聲打破了寧靜。天吶!雲海出現了，小山也從雲裏探出頭來，出現了一幅海中礁石圖。

隨着纜車的高度更高，小山變成了大山，山上的松樹變的清楚了，突然山終於堵不住雲了,“呼”的一聲，雲向下涌去，形成了雲瀑布，這時太陽也出來了，把雲海鑲上了一層金邊，像是夫人的手絹。

這時太陽發出了極光色，刺人眼睛，很快我們來到了山頂。山頂上,三疊泉瀑布、五老峯盡收眼底!

這就是廬山，是否很美?