關於三年級採訪作文（精選57篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級採訪作文，歡迎大家分享。

三年級採訪作文 篇1

12月14日，豔陽普照，真讓人心情舒暢，我們要去寧波首個健康科技豪宅，這到底是什麼樣的房子呢？我有點心動。

這座豪宅在南塘老街邊上，這裏可是黃金地段，小區門口寫着“金茂府”三個大字。一走進金茂府，只見一幢幢方方正正的高樓，看上去很國際化，但是和別的.房子沒啥區別。

我心裏正納悶着，“金茂府”工程部的林老師介紹說，綠色建築的房子與普通房子的區別主要在工程上，綠色建築可以減少很多材料，把它們用到更多需要的地方，同時在施工方面做到了保護環境的標準。設計師許老師補充說，“金茂府”還利用地下80米左右的恆溫層作爲大樓的能源，用地源熱泵加毛細管網輻射系統使房間內溫度一年四季都保持在18度到26度，使房間內四季如春每一天。

“金茂府”資深新能源賈老師告訴我們，恆溫、恆溼、恆氧、低噪音，是“金茂府”的特點，同時它還做到了節材、節能、節水、節地，所以金茂府評上了中國住宅最高星級——綠建三星之一。

我想，現在地球的環境這麼差，如果有這麼一套房子，夏天不流汗，冬天不哆嗦，空氣新鮮，沒有粉塵，住起來是多麼舒適啊，這不就是我們尋找了很久的房子嗎？以後科技越來越發達，會有更多的人住上這樣綠色健康的房子。

三年級採訪作文 篇2

今天，我興致勃勃地和媽媽一起來到了天虹時代廣場，參加西湖國際少兒文化創意周的開幕儀式。

在活動現場，最引人注目的就是一隻用數不清的粉紅色的氣球製成的大象。這隻大象大約有兩層樓那麼高，栩栩如生，像只頂天立地的大巨獸。活動現場還展示了許多高科技，人們可以用數碼技術與原始猛瑪象合影，還可以和恐龍玩耍。在人羣中，還有好幾只可愛的卡通吉祥物：丁丁、小天和一個熊貓警察。小朋友們都爭先恐後地和這些大大的吉祥物們合影。

在開幕式的舞臺秀上，小演員們表演了舞蹈、朗誦、小品和跆拳道。她們的表演都很精彩。讓我最感興趣的得算苗族的歌舞了。她們有時甩甩頭，有時抖抖身體，有時頂頂肚皮，帽子和脖子上的裝飾時不時發出沙沙沙的響聲，優美的動作配合着悠揚的音樂，真是美妙的享受。

表演結束後，現場的'孩子們一起分享了第四屆少兒文化創意周的“生日蛋糕”。我還採訪到了美術學院的老師，我問：“叔叔，假如我報了美術班，但是我沒有這個藝術天賦怎麼辦？”叔叔回答道：”99%的孩子，成功不是靠天賦，而是自己刻苦努力練出來的。”叔叔鼓勵我，有興趣愛好就自己努力去練，去學習。不要怕吃苦，最終就能取得勝利。

今天我有了好多收穫：看了精彩的表演，吃了美味的蛋糕，還從採訪中學到了一些道理，真是滿載而歸！

三年級採訪作文 篇3

我是第一次以小記者的身份去外面活動，我又開心又激動。

我們這一次是到夏溪花木市場參加活動。在我們焦急的'盼望中，大巴車終於開進了花木市場。我們先來到了藝多坊，看見裏面全是植物，有錢多多，竹梅，白掌，天堂鳥，彩春風，繡球，鴨腳木等，我彷彿來到了花木的海洋。

參觀完之後，來到大廳，工作人員說，“參加遊戲可以獲得獎品，集滿3張貼紙兌換一盆綠植”，小記者們聽了都是躍躍欲試。第一關，尋找5種指定植物並畫下來即可成功。我很快找到了4種，oh no，夏威夷竹居然找不到，最後還是和我的好朋友尚俊彥一塊找到的，有驚無險地獲得第一張貼紙。第二關聞味判植也順利地過了，又得一張貼紙。第三關可把我和尚俊彥難住了，畫繡球花。那個“繡球”是那麼難畫啊，我們好多次不合格。於是我們就修改再修改，好多遍之後，總算拿到最後一張貼紙。三張貼紙換到了一盆綠植，看着小小的綠植就覺得開心，經過努力獲得了就是不一樣！

愉快的時間總是這麼短暫，不知不覺我們該回學校了。再見，美麗的花兒們！

三年級採訪作文 篇4

在這金秋送爽、丹桂飄香的日子裏，我們湘潭日報的小記者驅車來到了湘潭盤龍山莊進行採訪。

盤龍山莊是當地最負盛名的五星級酒店，因爲坐落在盤龍山上而得名。它佔地面積一百六十餘畝，特色建築二十六幢，綠化面積達到百分之七十。這裏反樸歸真、迴歸自然、鳥語花香、優雅空靈的環境，清新怡人的空氣，伴您在詩情畫意中休閒、娛樂、商務。難怪有客說：“黃山歸來不看嶽，盤龍歸來不看樹。”

導遊小姐帶我們參觀了別墅區、撫琴臺、晶宮、大會堂、明苑、星殿等地。這裏的室內設計和園林設計十分講究，置身其中，我們這些小記者都被這神奇的景觀所迷醉。我覺得它的.園林設計更是讓人陶醉：從國外引進的大量奇特的花木給酒店增添了不少異域情趣。那氣勢輝煌、造型優美的噴水池、熱帶雨林、巨型奇石園，直讓同學們嘖嘖稱奇。

接下來，盤龍山莊的老總馮友根親切接收了我們的採訪。這位忠厚穩重的老總向我們講述了他的奮鬥史，原來一個人輝煌的背後竟然隱藏着那麼多的汗水和淚水。馮總還說他的座右銘是：“誠信贏天下，不講誠信是破產的開始。”這讓我們懂得了做人的道理。

採訪結束後，我坐在車裏陷入了深深的沉思，爲盤龍山莊，更爲馮總。看來“吃得苦中苦，方爲人上人”真是一個亙古不變的道理！

三年級採訪作文 篇5

今天的雨一直沒停，上午還有變大的趨勢，好在下午的時候，雨雖然沒停，但已經小很多了，所以我們小組內約定，五點時校門口集合。

因爲雨天車多，所以來的路上比較堵，等自己到時程一諾、齊李昊還有師雲帆三人已經到達，自己是最後一名到的。我們四人先是一起到了原定採訪地點，但進入小店後，只見老闆娘一人，詢問一番後才知道老闆娘和老闆是分開來賣的，老闆娘在學校旁賣，而老闆則是在更遠些的地方盟城小區門口。我們本來覺得問一下老闆娘就好，但老闆娘又說，有一些問題，她不是很清楚，只有老闆才知道，所以我們爲了得到一個更清楚，更細緻的`答案，向着下一個採訪點，盟城小區出發。

到了盟城小區後，先是看到了一些推着車賣小吃的，看着這些在雨中賣東西的人，心中不禁感嘆“掙錢不易”。然後往中間看去，有一個正在做烤冷麪的大叔，他面前的車上還掛着條幅，上面寫着“黃記烤冷麪”，這就是我們的採訪對象，因爲有客人在買烤冷麪，而我們又提前約好要採訪，所以大叔只好一邊做一邊回答問題。因爲怕影響到大叔的生意，所以我們只是簡單的問了些問題，和拍了幾張照片便走了。

大叔他們家做的烤冷麪很衛生，麪餅都是自己做的而且味道也不錯，所以就算是在雨天生意也很好。

這次我們的採訪就到這裏了，因爲自己只是負責寫一下過程，所以想要了解這一則新聞的話，就去觀看雲帆同學的公衆號吧！

三年級採訪作文 篇6

今天是我生日。十年前，我出生在這個世界上，所以今天對我和媽媽來說都是特別的一天，也是我期待和談論了很久的一天。一大早，我和媽媽冒着雨點了一個大蛋糕，讓老闆在蛋糕上做我的生肖馬。我媽說希望我長大後成爲對社會有用的“千里馬”。我媽還買了很多我喜歡的菜，蝦，毛豆，雞肉，排骨。看着媽媽忙着給我過生日，我在心裏說：媽媽——，謝謝你這10年來的辛苦！我的爸爸、媽媽和姐姐都給了我生日禮物。連我表哥都給了我兩支鋼筆和生日賀卡。今天是我最難忘最開心的一天。

吃完飯，我手裏拿着一卷紙，對爸爸說：“爸爸，今天是我的生日。我想採訪你。10年前的今天你第一次見到我是什麼感受？”當時你想對我說什麼？爸爸關掉電視，認真想了想，說：“除了手術檯上的醫生護士，我是第一個看到你抱着你的人。那一刻我很激動，看着你大了一點。3斤），想着寶貝，你什麼時候長大，什麼時候叫爸爸？我想讓你幸福一輩子，所以給你取名“樂妮”。謝謝你。我轉過身，把麥克風對準了我媽。偉大的母親，我想請你談談你想對我說的'話：“媽媽希望你每天過得開心，認真對待學習上的每一個問題，腳踏實地的每一步，做一個善解人意的男孩”。謝謝，謝謝父母給我生命，謝謝父母爲我祈禱祝福！

三年級採訪作文 篇7

今天我們學了一篇名叫《走向生活》的課文，這篇課文講了一個初出茅廬的校報去採訪一位前總統夫人，提出了一個自認爲“別具一格”的問題，得到了一個意料之外的回答。讀了這篇文章，我想當小的慾望就更強烈了。

沒想到，今天的家庭作業竟是做一次小，採訪一個人。看到老師佈置的作業，我激動不已。心想，我終於可以當個小了，終於有機會採訪大人了。於是，我便開始“忙”起來。

我先選好被採訪的人，被採訪的人是媽媽。我選了一些很有趣的採訪話題，並做了充足的準備，以便採訪時萬無一失。

我準備了一個小本子，坐在媽媽身旁，便採訪起來。“請問一下，媽媽，我可以對您進行一次採訪嗎？”“好的。”(採訪開始)“您平時感到疲勞時，您最想幹什麼？”“如果讓您重新選擇一次職業，您還會選擇會計嗎？爲什麼？”……

我一口氣提出了這麼多問題，把我自己都給弄暈了。沒想到媽媽競然一個問題接一個問題的有條理的回答了出來。我靜靜地聽着媽媽精彩的回答，覺得當一個小是一件多麼愉快的.事情呀！

採訪的時候我做到了大膽，口齒清晰，認真聽別人說話這幾條，媽媽還表揚了我，說我這個小當的還不錯。

採訪後，我把採訪過程進行了簡單的整理後寫了下來。我想，這一次的採訪過程還挺有意義呢？我這個小當的也還不錯咧！

我愛採訪，我愛這個行業，這個行業不但讓我增加了勇氣，而且還鍛鍊了我獨立思考和口語的能力。

三年級採訪作文 篇8

一大早，我換好了一身漂漂亮的衣服，天空中的朵朵彩雲籠罩着大地！清風飄飄悠悠的吹着，我特意到了公園去採訪花花草草們，但是沒想到，我差點踩到他們了。我看見了園丁叔叔在那邊保護着這些花花草草，當時我舉得很感動，就想採訪下！首先，我說：“忙碌的園丁叔叔，我可以藉助你幾分鐘採訪下你嘛。”叔叔聽到我這麼有禮貌只好乖乖地聽話了！

園丁叔叔：“請問你這麼的勤勞，天天給花花草草帶來好吃的，好玩的，好穿的'，你就不覺得累嗎？”園丁叔叔回答我：“累是肯定的，如果沒有辛勤的勞動可就沒有這些茁壯的植物。”我接着問：“平時，你都是怎麼樣呵護這些花花草草的？”園丁叔叔面帶微笑的說：“說來話長了，你看，這兒的花花草草還是需要我的呵護的，要讓他們成長必須要我來防止別人踩他們呢，這可困難了，但是我還是會努力的！”我驚奇的回答：“哇，這麼困難，園丁叔叔也可以做得到，看來我們這些學習這麼簡單應該更要努力了。”園丁叔叔聽了回答：“好孩子，要認真讀書哦，長大了你也要繼承我的園丁事業哦，要讓花花草草永遠活下去！”

採訪真是有趣啊，又可以學知識，原來，園丁叔叔是這麼的勤勞，如果沒有了這次採訪，也許就沒有今天的領悟，我很感慨，因爲園丁叔叔，已盡力了，以自己的所作所爲幫助花花草草們，這真是個大好人啊，我希望大家都要學習園丁叔叔的勤勞，的行動啊。

三年級採訪作文 篇9

今天，我以處州晚報小記者的身份去採訪我爸爸對新華書店的意見和建議。我拿書做成假話筒，走到爸爸面前，我感到有點緊張，冷靜不下來，不敢去採訪，最後在媽媽的鼓勵下，我最終鼓足勇氣接近了爸爸。我先問：“您好，我是處州晚報的小記者任韜，請問您對新華書店的印象如何？”爸爸回答：“新華書店的外表非常美觀，室內的裝飾也讓人耳目一新，圖書的種類也較齊全，佈局合理。

尤其裏面安裝了全自動電梯，爲人們，特別是兒童和殘疾人提供了很大的方便。”我又問道；“那您對新華書店的經營以及今後的發展有什麼更好的意見呢？”爸爸託着腮想了一會兒，答道：“我通過仔細觀察，發現看書的人多，但是買書的'人卻少，他們應該搞一些促銷活動，生意會更火爆，例如：打折銷售、買一送一、根據發票號抽獎等。”我接着問道：“您對新華書店的服務態度滿意嗎？”爸爸說：“他們的服務態度還不錯。我有一次在那裏買電子詞典，服務員很耐心地講解它的功能和用法。”

剛採訪完，爸爸就開始問起我，說：“你今天怎麼採訪起爸爸來了？”我自豪的說：“我已經當上處州晚報的小記者了。”媽媽聽了，微笑地看着我，並給我鼓了鼓掌。雖然這次家庭小採訪規模不大，但是從中我也體會到採訪要冷靜，要自信，有膽量，才能當好小記者，把採訪這件事做好。

三年級採訪作文 篇10

12月22日上午，在懷邵衡鐵路即將通車的美好日子裏，我作一名小記者，懷着無比激動的心情去到市火車南站參加了小記者協會組織的參觀採訪活動。

早上八點半，我來到火車南站，一下車，高大雄偉的車站大樓就映入了我的眼簾，站前矗立着的巨大魏源銅像，在雨霧中顯得格外莊嚴肅穆。在協會旗幟的指引下，我們排着整齊的'隊伍來到車站售票廳，迫不及待地等待着活動的開始。

上午九點，活動開始了，一位穿着整潔制服的鐵路客服阿姨首先給我們講解了無人售票機的使用方法以及文明乘火車的相關規定。接着她就帶領我們進入車站候車室參觀採訪，寬敞明亮的候車室裏人潮涌動，旅客們都在等待着上火車，我們早已按耐不住激動的心情，紛紛做起採訪來：“叔叔，您知道懷邵衡鐵路即將通車麼？”；“阿姨，您知道邵陽正在創建全國文明城市麼？”。氣氛頓時就活躍了起來。出了候車室，我們又來到了火車站臺參觀，站臺前正停着幾列剛進站的和諧號高速列車，它們就像是一條條即將騰飛的鋼鐵巨龍。隨着廣播，一列高速列車出站了，它沿着鐵軌越開越快，越開越遠，就像是一隻離弦的箭，又像是一條伸向天邊的彩虹，在陣陣歡呼聲中活動結束了。

出了車站，我激動的心情久久不能平靜，我爲家鄉的火車站自豪，更爲家鄉的飛速發展而自豪。

三年級採訪作文 篇11

哎！自從觀衆看了《西遊記》中"三打白骨精"片段之後，不停地抱怨，有的怨恨唐僧爲何要拋棄悟空，有的埋怨豬八戒的挑唆……因此，爲了提高收視率，記者決定親自採訪《西遊記》裏頭的主要人物。

"Hello！請問當今名氣旺盛的唐僧，您爲什麼要拋棄曾經令您最得意的徒弟呢？"記者大方地問道。唐僧遲疑了下，回答道："哎！誰叫我那徒兒亂打人呢？我佛慈悲，曾規定過殺人是會犯下滔天大罪的呀！"作者不禁思緒萬千："哦？那請問高僧，您能確定悟空殺死的'都是真正的肉屈嗎？"顯然，唐僧被記者這一唐突的話給悶住了，在他一番深思熟慮後，開口說："我曾相信過悟空，但又被八戒的話潑醒了。便決定再也不要悟空這一徒弟了。"聽吵鬧聲，走到悟空的面前，開始尋問："齊天大聖，如果唐僧想邀您回去，您還肯不？"孫悟空意志堅定地說："不去！那老和尚太沒心眼了！被妖精這麼一騙就信以爲真。還有那可惡的呆子，拼了命得挑唆我，看到他我就噁心！不去！不去不去不去……"記者默默地嘆了一口氣，看來怎麼勸也沒用了。

之後，作者回到了電視臺，無奈地嘆了一口氣！"哎！看來，悟空和唐僧又要經歷一次不測之災咯！"

三年級採訪作文 篇12

迎着淅淅的春雨，我們幾名小記者在老師的帶領下，參加了一次特別有意義的活動——寧波晚報小記者活動優秀組織學校優秀輔導員表彰會暨《小記者》雜誌首發式。

活動結束，我們可不願意放棄這次採訪的好機會，立刻邀請陳文輝伯伯接受我們的採訪。和藹可親、談笑風生的陳伯伯，完全沒有我們想象中的領導“架子”，還親自搬來一把椅子讓我們三個小記者坐下，說“要公平嘛！”。

“晚報小記者活動是推進素質教育的有效載體，也成爲了我市社會實踐活動有效的媒體基地。”陳文輝對我們小記者說，教材不能成爲學生的世界，世界應該成爲學生的教材。“興趣是最好的`老師，通過社會實踐發現自己的興趣，瞭解自己的興趣後，再確定自己的人生目標。”他送給我們六個字：“興趣，學習，堅持。”

陳文輝伯伯?狗縟さ靨傅剿兒時的經歷，說自己曾經寫過一首詩，叫《我是一條毛毛蟲》，聽到這，我們不禁笑起來。陳伯伯說，“雖然你們現在只是一條‘毛毛蟲’，但是總有破繭而出，變成蝴蝶的那一天……”我們被陳伯伯意味深長的話打動了，連連點頭?

採訪結束後，我們請陳伯伯爲我們簽名，陳伯伯提筆爲我們每個小記者寫了一句勉勵的話，我們高興壞了，拿着本子愛不釋手。我們一定會學着做好一條毛毛蟲，積聚力量，鍛鍊能力，總有一天我們會成爲蝴蝶自由飛翔！

三年級採訪作文 篇13

電視上，一位位記者真威風：手握話筒，面對攝像機，快樂採訪。我還真羨慕他們阿。這次，我們要好好學習“解解饞”了。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，朱老師讓我們成爲了一名名小記者。朱老師先讓我們寫一下自己的採訪過程，頓時，教室裏悄然無聲，我拿起筆，三下五除二就搞定了，我想：在電視上，那些記者都很輕鬆，我做起來一定不難吧！我做好了充足的心理準備。這時，朱老師讓我們出去採訪了，我們拿着書，來到了熱火朝天的屋外。我和同學來到了校外，走到了一小攤前，攤主正在招待顧客。我剛想開口問他們問題時，話語像是擠在口中了，一句都說不出來，手上還都冒出了汗。這樣不行，我慢慢得鎮定下來後，就用蚊子般的聲音採訪了，他們哪聽得見啊，我臉紅紅的，剛纔還胸有成竹的我一下子變成了一隻可憐的小螞蟻。我鼓起了勇氣，開始訪問。我一開口講了，就滔滔不絕了。攤主說他早上4：30就要起牀了，6：30左右擺攤，一直忙到晚上7、8點鐘才能收攤回家。我們聽後先記錄了下來。而對於爲什麼要擺這種不衛生的小攤，攤主的回答是：“我也不知道這是不衛生的，但爲了養家餬口，多賺錢，才迫不得已的呀。”我們聽後大吃一驚，希望這樣的'不衛生小攤越少越好啊。

經過我的二十分鐘的採訪，我想，當記者還真不容易啊。我說話聲音太小了，真不是做記者的料。我真太小看他們記者了。做記者可以鍛鍊人們的膽量，提高人的溝通能力，我喜歡記者，因爲採訪可以讓人快樂……

三年級採訪作文 篇14

星期六天氣晴朗，我們《小主人報》的小記者們興高采烈地來到泉城公園，一起進行社會大采訪活動。

在公園大門口集合，我們異口同聲的喊出了口號：“關心他人，關愛健康，關注未來。”分好組後，我懷着激動的心情出發了，我們四人小組奮力向前尋找着合適的採訪對象。

這時迎面走來一位散步的阿姨，我們連忙過去圍在阿姨身邊，“阿姨您好，我們是濟南小主人報的實習記者，我能請問您幾個關於食品安全的問題嗎?”我說。阿姨笑着對我們說：“你們問吧。”“請問您知道什麼是綠色食品嗎?”阿姨說：“我認爲綠色食品就是無公害、純天然食品。”“您認爲在日常生活中，怎樣才能做到食品安全呢?”“我認爲應該去大型的商場購買食品，這樣比較安全”……我們四個人七嘴八舌的問了阿姨設定好的採訪提綱，阿姨笑着一一答覆了我們，我們也迅速的進行了記錄。

耶!初戰告捷，增加了我的自信心，我緊張而忐忑的心情平靜下來。我深深地吸了口氣，滿懷信心的向着自己的目標前行……我們四個人齊心合力，成功地完成了這次社會大采訪任務。

通過這幾次的.採訪，我漸漸地喜歡上了這樣的採訪活動。每次活動，不僅能感受到戶外陽光的撫摸，還能學到許多課堂外的知識，更能豐富自己的眼界，提高自己的膽識，鍛鍊自己的獨立思考能力。

我期待着下次採訪活動的到來!

三年級採訪作文 篇15

11月24日，我參加了《小主人報》新聞學校組織的第二次採訪活動。老師提前一週就告訴我們這次採訪活動的名字叫“小鬼當家-親子廚房”。

對這次採訪，我的心情是矛盾的，我又想去又不想去。想去的原因是我可以去家樂福買東西，回家可以包餃子。不想去是因爲我還是怕被別人拒絕，我還怕這次要獨立去採訪，沒有爸爸媽媽在邊上陪着我。

採訪之前，我準備了幾個問題，然後和爸爸媽媽在家裏練習了多次。爲了能參加“小鬼當家”的所有活動，我也在心裏爲自己加油。

當天，爸爸帶我去採訪。我先後採訪了七個路人，結果前面三個都不成功，其中有兩個沒聽見的，還有一個表示不願意接受採訪的。失敗之後，爸爸和我一起總結，覺得要去採訪那些不走動的、在看東西的人做採訪對象。於是我進入了超市，採訪了兩名營業員，又採訪了一個老奶奶，最後還採訪了我爸爸，順利完成採訪四人的`任務。

我發現我採訪的四個人中，大部分都是喜歡吃餃子，而且都喜歡吃自己包的。我也喜歡吃餃子，也喜歡吃自己包的，因爲自己包的比較好吃，外面買的太鹹了。

這次採訪的收穫是我膽子變大了，我敢獨立採訪了，我不那麼緊張了，我講話的聲音也從輕到響亮了。

回到家裏，爸爸告訴我他也很緊張，怕我前面三次不成功後堅持不下去。其實我心裏是這樣想的，我就是想採訪成功一個人，三個不行我就採訪第四個，四個不行我就採訪第五個。

三年級採訪作文 篇16

一個星期六的上午，我們記者班的老師帶我們去農貿市場進行關於“3·15消費權益”的內容採訪。

到了農貿市場，我立刻傻眼了。那裏都是人，黑壓壓的一片頭頂，平時不愛與人交往內向的我，此刻看到這人山人海的場景有點想暈倒在地的'感覺。不過說實話，這裏熱鬧非凡，各個攤位車水馬龍，有賣水果的、有賣蔬菜海鮮的、有賣雞蛋家禽的……聲音嘈雜，有人在討價還價，有人在詢問價格、還有叫賣的聲音……各種聲音參雜着好像合唱團似的。

該去採訪了，我的心裏有一百萬個不願意，因爲我害怕被人拒絕，看見同學們一個接一個地去採訪。而我卻像閒人一樣到處轉悠，沒辦法，只能豁出去了。我四處打量了一下。呀，前面有一個老爺爺，他穿着一身黑色衣服，頭髮灰白色的。我的心突然跳得很快，手無足措，腦子裏一片空白……所有人都採訪好了，就我一個人沒有采訪。這時我更慌了，拉着同學的手讓她陪我去，同學把我帶到一個阿姨面前，把我往前推了推，我望着那位阿姨樸素的樣子，心想應該是個好說話的阿姨吧?我猶豫了一下，還是鼓足勇氣走上前去：“阿姨，我能採訪您嗎?”“好呀!”阿姨爽快的答應了。“您買東西會看生產日期和產地嗎?“看的呀”“買東西會討價還價嗎?”“這個要看買什麼東西了。”“您知道昨天是什麼日期嗎?”“消費者日”“謝謝”哇，終於簡單的採訪完了。

現在我知道了，原來當記者好難啊，不僅要勇敢大方，善於交談，還要有很廣泛的知識。

三年級採訪作文 篇17

今天我們高郵實小的一羣小記者們去了高郵中醫院對白衣天使們進行了採訪，一個個小記者掛着記者證，一手拿本子，一手握筆，好神奇啊！很高興，我也是小記者的一員！

我們首先來到中醫院的會議室，院長接見了我們，給我們看了中醫院的發展史視頻。從會議室出來，我們來到了病房，開始採訪。我看到一位護士阿姨正在專心致志地給病人扎針，等阿姨紮好一針，我趕緊跑上前去採訪到：“阿姨您好！請問您姓什麼？工作多少年了？您覺得辛苦嗎？”阿姨告訴我，她姓吳，在這工作30年了，工作是很辛苦，但是看到病人被扎針時一點不痛苦，都誇自己扎針技術高時，就覺得特別欣慰，吃再多的苦也算不了什麼。聽了阿姨的話，我想：是啊！有許多人都像這位阿姨一樣在自己的工作崗位上默默地奉獻着，給他人帶來幸福，自己再苦再累也無怨無悔。

一會兒我又來到門診內科，一位醫生雖然只工作了幾年，但是已經是主任醫師了，經驗非常豐富，等着她看病的人拍成了一個長隊。我問阿姨經驗爲什麼如此豐富？阿姨說：“我上班時每天都會接觸到不一樣的病人，我會耐心地詢問病人病情，把種種病例詳細地記錄下來並作比較，然後對症下藥，這樣我進步非常快。”她還手把手地教新醫生呢！真是：“只要功夫深，鐵杵磨成針啊！”

這次的.採訪讓我對醫生這個職業有了更深刻的瞭解，也讓我更加敬愛和崇拜白衣天使！這是我第一次採訪，我喜歡採訪，喜歡做小記者的感覺！

三年級採訪作文 篇18

10月18日，陽光明媚。第14屆廈門日報讀者節在白鷺洲音樂廣場隆重舉行。上午我早早地開到白鷺洲參加日報校園小記者活動。

音樂廣場上人山人海，鑼鼓喧天，彩旗飄飄，到處洋溢着喜慶的氣氛，我和小記者們站在舞臺前的方陣裏觀看隆重的開幕式典禮。開幕式典禮後，小記者兵分五路尋找採訪對象，我快快地走到讀者見面會的棚子前，看到有一個老師正在籤售《編輯部的故事》這本書，我想他一定很會寫文章。我就上前採訪他。他也很樂意地接受我的採訪。我的第一個問題是：蔡老師您好！您是什麼時候開始喜歡上寫文章的？蔡老師告訴我是在小學的時候，他就喜歡看很多課外書，堅持寫日記，越寫越好，經常得到了老師的表揚，所以他就喜歡上寫作了。我的第二個問題是：蔡老師您好！小記者要怎樣才能做好採訪？蔡老師說：“首先要先了解被採訪對象的一些相關背景，就要蒐集採訪對象的材料，比如他的.職業、職務、個人愛好……然後把想採訪的問題列一個提綱，在採訪時要有禮貌，尊重採訪對象……採訪完了，我有禮貌地向蔡老師鞠了一躬感謝他接受我的採訪。這次採訪我收穫很多，我還得到了蔡老師的親筆簽名書《編輯部的故事》，他還在書上寫下了一句美好的祝福語：祝金山小學曾雨馨同學當晚報小記者開心，學習進步！

這次的小記者採訪讓我真難忘啊！

三年級採訪作文 篇19

九月中旬的一天，《小主人報》新聞學校的老師組織我們做了一件很有意義的事情，那就是進行關於進博會的社會大采訪。我非常喜歡這次活動。

我第一個採訪的是個帶着孩子的媽媽，她非常熱情。下一個是一位老奶奶，她戴着眼鏡，像一位非常專業的科學家。又接着採訪的是一個外國人，一開始我沒有勇氣採訪他，後來我和同學先用英語問他：”你會說中文嗎？”他用中文回答說：“會的。”我接着就用中文問了他幾個關於今年在上海舉辦的進博會的`問題，他答出來幾個問題，但他不知道進博會在上海什麼時候召開。他說他在上海沒車，在他自己的家鄉有車。他有用過滴滴打車，他不會在開車的時候打電話，他說很喜歡上海。我覺得他能說出這些已經很厲害了。我還採訪了許多人，共計15人，其中13個大人，2個小朋友。

我回到了教室後，把採訪數據進行了整理。老師彙總後，告訴我們說：“今天，我們班小記者共採訪了未成年29人，成年人有85人，一共採訪了114人。”

今天我非常高興，因爲這是世界上第一個以進口爲主題的大型博覽會在我們上海舉辦，130多個國家和地區2800多家企業將齊聚上海。 作爲小小東 道主的我們，用實際行動宣傳進博，更將以身做則，爲進口博覽會添磚加瓦、保駕護航。

三年級採訪作文 篇20

今天陽光明媚，我們小主人新聞學校的小記者來到了廣場，進行一次採訪。

我們在老師的帶領下走進了廣場，老師先對我們進行了一番講話，並每人發了兩個標籤，讓被採訪的人的人填寫一下，並告訴我們，我們這一次的'專題是“感恩節”。分好小組之後我們便出發了，這時的同學們早已是激動不已，甭提有多高興了。

我們組員經過商量後決定由我來擔任組長這一個重責。馬上，我們便開始尋找人了。

我看見了一個青年人，像是在校大學生，我想：青年人一定對感恩節很瞭解，於是，我們便迎了上去，先是由我來打頭陣：“大哥哥，你好，我是小主人報新聞學校的小記者劉亞奇，我能採訪您一下嗎?”那位哥哥說：“可以。”“您對感恩節瞭解嗎?”“瞭解。”我想：我果然沒猜錯。又問：“您對感恩節來源瞭解嗎?”他像個學者似得推推眼鏡，說：“感恩節來源於美國，是清教徒感恩印第安人的節日，當年……”我的天納，哪位大哥哥講了三四分鐘。完後我們又讓他填了他的祝福。我們終於大功告成的採訪完了第一個人。

我們又採訪了幾個人，我統計，知道感恩節的人較多，但瞭解的人很少，人們大多都喜歡過西方的聖誕節。通過這次採訪，我知道了我們要感恩的人很多，我們現在應好好學習，奮發進取，讓明天更美好!

三年級採訪作文 篇21

3月1日這天，我既高興又緊張，因爲我要去消防大隊採訪。

帶着前一晚準備好的問題，我激動地走進消防大隊。看着既熟悉又陌生的消防車和高高的臺階，我心跳加速，緊張的手心都出汗了。

一位老師走過來親切地對我們說：“大家好，我是你們的段老師，我先說一下采訪過程。首先參觀消防車；再欣賞電鋸開酒瓶、高空逃生，最後觀看戰士們疊被子……”

我們從第一輛水罐消防車看到最後一輛備用泡沫消防車，以前在畫報上看到的.消防車真實地展現在眼前，同學們既激動又高興，爭先恐後地提着問題，段老師親切地給我們一一解答，“如果跑到半路，車胎沒氣了怎麼辦？”我問道，“我們都有備胎。”消防員叔叔解答完沒多久，突然警笛響了，真起火了，叔叔們迅速出發了，所以我們就直接去看疊被子。

哇！每牀被子都疊得像豆腐塊一樣，怎麼疊的呀？我們瞪大眼睛看着叔叔熟練地把被子鋪平，左邊折一下，右邊折一下，再把兩邊折過來，最後像變戲法一樣被子四角筆直，方方正正。太厲害了！回家我也要練練，嘿嘿。

採訪結束後，老師送給我們每人一本《消防安全教育讀本》，教育我們一定要掌握逃生技巧，預防火災。通過這次參觀活動，我不僅體驗瞭如何採訪，還學到了很多消防知識 ，我要把這些知識告訴身邊的每一個人，讓他們明白提高安全意識，人人有責！

三年級採訪作文 篇22

隨着又一陣的“咣！咣！”聲，我們的大船終於靠岸了，我們來到了枕水人家——烏鎮。

下船之後，我們便像出籠的小鳥，四處閒逛，疲憊全被我們甩在了腦後。正當我們玩得開心的時候，忽然像有緊急情況似的，錢老師把我們都叫了過去——又要集合了。我心驚膽戰，生怕又要坐上那令我頭暈目眩的.大船。不過，錢老師的頭一句話便讓我放下心來，她說：“現在，我們要去走訪南大街，我們一邊走一邊訪問住在這兒的老人……”說着就讓我們去採訪。我們一個個伸頭縮頸，誰也不敢第一個去採訪，真是左右爲難啊！

正當我們猶豫不決的時候，對面走來了一個老奶奶。這位奶奶走得很慢，似乎是老天爺特意爲我們的採訪派來的一個人似的，我們有足夠的時間去訪問她，可我們依舊沒人衝鋒陷陣。當老奶奶走到我們面前時，我們裝作東張西望沒看見似的。終於，老奶奶走遠了，我們忐忑的心才安定了下來。

這時，錢老師走過來問道：“剛纔這位老奶奶走過來時，你們幹嗎不訪問啊？”同學們聽了都胡編亂造起來。有的說：“我剛剛一走神沒看見。”有的說：“我剛纔在做筆記沒發現。”還有的說：“我正忙着拍照沒留神。”

聽了我們的一系列“狡辯”，錢老師也沒生氣，只是說：“既然這次沒有采訪成功，那你們現在快去採訪。我們可不能落在別的學校後面噢！”

在錢老師的鼓勵下，我們分好小組，重整旗鼓，準備邁開沉重而又興奮的採訪步伐！

三年級採訪作文 篇23

當馬校長宣佈讓我和幾位同學去採訪老黨員爺爺時，我又激動又緊張。

王爺爺叫王麟來，今年65歲，1969年入黨，現已退休，他現在是市民觀察團團長。市民觀察團的主要工作是做好”啄木鳥“工作，糾正不文明行爲。

陳逸飛首先問：”王爺爺，您碰到過哪些事情？“王爺爺繪聲繪色地說：”有一次，我們的團員發現有一個地方堆了18年沒有清理的垃圾，臭氣熏天，但沒有人來處理，居民們叫苦連天。我們團的人知道了，就向上級多次反映，後來有關部門派人來把它剷除了。“啊，18年的”老大難“問題，硬是由於王爺爺他們的堅持，終於得到了解決，王爺爺他們真了不起啊！

我問王爺爺：”您對揚州將來的'創建有什麼打算？“王爺爺親切地說：”文明創建只有起點，沒有終點。要達到每個市民養成文明習慣，不管兒童、青少年還是老人都做到文明，那麼，揚州就會更加美麗！“高顧瑋接着問：”您在工作中有沒有遇到過什麼困難？“王爺爺想了一下說：”有，比如，我們在宣傳過程中，有一些市民都不理解，認爲創建文明城與他無關。再比如說有些人，我們勸阻他，他還是不以爲然，等等。但是，經過我們的努力，大多數矛盾都一一化解了。“

時間不多了，我們與王爺爺合了影，依依不捨地跟他告別了。我看着王爺爺的背影，覺得他的形象更加高大了。

這真是一次難忘的採訪啊！

三年級採訪作文 篇24

今天我在課堂上，老師讓大家抽籤，選這次被採訪的人，說實話，我也是故意抽到的。

我一看老師塗色的那個籤，有特點，外邊是藍色的，我心裏暗自高興。到我坐在講臺上，準備被老師採訪時，我是既緊張又興奮，我不知道王老師要採訪什麼，我心裏始終是個謎團。

採訪開始，當王老師面帶微笑問我時，我感到十分親切，他的'語言 、神態 、動作，我大概永遠也忘不掉。王老師前面問我的問題我都一五一十地回答，但有兩個問題令我終身難忘。第一個老師問我：“你覺得，父母哪個和你感情深？”我稍加思索說：“母親，因爲我從小我就跟母親長大的，是他教我如何爲人處世，如何做人。”第二個問題又問：“在語文 、數學 、英語，你最喜歡哪門學科，爲什麼？教你的老師中，哪個你最喜歡？”我立刻就說：“數學，董老師，因爲數學既開拓思維又愉悅身心，董老師讓同學們上臺來講題，這樣兩方收益。”

雖然這兩個問題我都回答得讓我十分滿意，王老師也對我做出了很高的評價，但我還是放心不下，當我完成採訪時，我心裏可是把一塊懸着的石頭放下了！通過這次採訪既讓我在王老師身上學到了很多東西，我也是全面的認識了自己，王老師最後風趣地說我是她的老師，我當時真想說：“哪裏呀，您是在無私的教育我們怎樣學習各種知識，您永遠是我的老師!

三年級採訪作文 篇25

7月9日，我接到《小主人報》錢老師的電話，要我於18日上午到勝利劇院爲即將舉行的“上海國際兒童戲劇節”作一個專題採訪。

放下電話，我非常開心，但又有點擔心。因爲這是我平生第一次參加這麼正規的小記者活動：除了要與採訪對象見面、交流，還要寫採訪提綱，最後還要寫採訪心得！

採訪提綱應該沒什麼問題吧！我大致看了看錢老師發給我的資料，就憑自己的想像提了幾個問題交了差。沒想到錢老師給我的回信是：對背景資料的理解不夠，還需再收集一些有關的資料！採訪提綱也這麼麻煩？於是，我上網查了有關“上海國際兒童戲劇節”的資料，學習了別人的寫作方法，經過再三思考，終於寫出了自己滿意的採訪提綱。當接到錢老師說很滿意的回信時，我不禁輕鬆地舒了口氣，原來準備採訪提綱也是這麼不容易啊！

終於盼到了18日！這天上午，我們三個小記者穿上厚厚的`橘色記者背心，在錢老師的帶領下，來到舉辦這次活動的勝利劇院，採訪了省演出公司的負責人和演出團的主管。通過採訪，推翻了我原本的想像：本以爲做演員很開心，很風光。哪裏想到，他們爲了演好一個角色，贏得觀衆的好評，大熱天，還得穿上又厚又笨重的棉質道具，在強烈的燈光下長時間地排練！當一個演員真是辛苦啊！

通過這次採訪，我真正體驗到了“只有付出，纔有收穫！”這句話的真實含義。

三年級採訪作文 篇26

今天，天氣晴朗，太陽公公露出了笑臉。我們早早地來到了集合點——大潤發商場門口。

我們在老師的帶領下，做了個簡短的開場儀式，之後老師給我們簡單地介紹了一下今天街頭採訪的主題以及採訪時的注意事項。很快，我們被分成了幾個小組進行街頭採訪。

看着來來往往的人羣，我心裏一直在打鼓：不知道大家會不會接受並配合我的採訪？時間一分一秒的過去了，我依然沒有采訪到任何一個人，看着其他小夥伴興高采烈的相互炫耀着成果的時候，我心裏暗暗下定決心：我也要加油！

忽然，我看到一羣大姐姐們往大潤發走去，我鼓起勇氣，飛快的朝她們走去“您好！各位大姐姐們，我是小主人報南昌站的`小記者羅紫菡，請問，能不能耽誤你們一點時間，接受我的採訪？”小姐姐們同意了，得到了大姐姐們的支持，我更加大膽了，簡單的介紹了目前垃圾分類的現狀，以及知識的普及情況，並邀請大姐姐們在支持建立垃圾分類互動基地單上簽名，看到大姐姐們認真的簽名，我心裏樂開了花，有付出就會有回報的。緊接着，我又成功的邀請到了更多人的簽名。我知道，這不僅僅是簡單的簽名，更是體現了我們南昌人對垃圾分類的支持。

通過這次街頭採訪簽名活動，讓我更加明白了垃圾分類的重要性。垃圾分類，從我做起。

三年級採訪作文 篇27

10月3日，我們湖塘橋中心小學的小記者們採訪了參加比賽的羽毛球運動員。

晚上6：00時，我們來到了賽場，已經有許多人等候在那了，我們趕緊找了排位子，吳老師看我們呆在那兒，一動不動，便來催促我們採訪。我想了想，把採訪提綱寫了下來，組織好了語言，便環顧四周，尋找最佳人選。咦，那位運動員姐姐看起來蠻不錯的，我走向了她，拍了拍她的肩膀，笑眯眯地說：“你好大姐姐，我，我是常州晚報的小記者，黃子，璇。”大姐姐笑了笑，說“你，你好！”我清了清嗓子，說：“我想問你幾個問題。請問您是哪一個球隊的？”她小聲地說：“無錫隊的。”這時，旁邊的`另一位大姐姐抓起她的衣服給我看，我愣了愣，仔細一看，原來上面寫着“無錫”。我很窘地向她們笑了笑，繼續問：“請問你們是從幾歲開始打羽毛球的？”她想了想，又扳了扳手指頭，認真地說：“8歲開始……” 我張大了嘴巴，這樣子把大姐姐給逗笑了，氣氛終於沒那麼緊張了。我在心裏悄悄地緩了緩氣，問：“那麼，你們組爲了比賽做出了哪些努力？”“嗯，我們隊很辛苦，每天都要訓練好長時間，常常練到手很痛。”我崇拜地看了他們一眼，總結道：“我的訪問結束了，謝謝你們的合作。”採訪完畢後，我拍了幾張照片，便和她們一直聊天，還有了她們的集體簽名和聯繫方式呢！

這場羽毛球賽不僅讓我採訪了許多厲害的比賽選手，還讓我交了5個可愛的運動員朋友，這次行動真是太有收穫了！

三年級採訪作文 篇28

星期四下午，曹老師帶着我們一羣小記者前往慼墅堰實驗小學聽講座。

一進入校園，一棟高大氣派的教學樓和一個漂亮的大操場呈現在我們面前。行走在戚實小的校園裏，我們發現有很多像“樸誠花開”“樸誠藝術廊”等帶有“樸誠”字樣的內容。

帶着疑問我去問了曹老師，但曹老師神祕地一笑，說：“你想知道嗎?那你爲何不用小記者的身份去採訪一下這個學校的老師呢?”曹老師的話音一落，我們就一窩蜂地跑走了，有的去採訪校長，有的去採訪學生。

我跑到操場的時候看到，有兩個女同學好像在討論在什麼，我就衝過去直接問她們了：“你好，請問你們學校牆上寫的樸誠是什麼意思啊?”大概是被我突如其來的舉動嚇壞了，匆忙“逃”走了。

因爲第一次採訪失敗了，我有點小小的失望。但有了第一次失敗的.經驗，我深吸了一口氣暗暗地給自己加油。看到邊上走過來的一個同學，便鼓起勇氣向他問了一個同樣的問題。這位同學他回答我說：“‘樸誠’是我們的校風，是我們歷任校長對我們的期望，他們希望我們不要互相攀比，要誠實做人。這個警示語貼在這裏可以時刻監督我們，讓我們時時記住。”

“誠實做人，誠實做事”，這次的採訪讓我懂得了許多做人的道理，我覺得此次採訪真的是不虛此行。

三年級採訪作文 篇29

星期六的一大早，柔和的陽光透過窗上的玻璃，照在我的小牀上，一切都顯得那麼平靜。

我掀開被子，一骨碌爬起來，想起了昨天晚上和奶奶約好今天上午十點要去她家採訪的事。因爲這是第一次採訪，我覺得忐忑不安。

我快速地吃過早飯，開始準備採訪的材料。對於我來說，要完成這個任務真得有些難。我拿出紙和筆，想起那天小記者培訓會上，老師教的採訪步驟，提問的要領以及採訪時的注意事項。我先列出了採訪的目的和採訪問題，很想要了解奶奶退休後的生活狀態。

時間差不多了，我穿好採訪服，戴好採訪帽，和媽媽一起出發去奶奶家。到了奶奶家，奶奶穿着紅紅的'衣服，已經在等我們了，她的打扮看起來，也是對孫女的第一次採訪特別準備了一番。

奶奶笑容滿面地坐在沙發上，而我靜靜地坐在小板凳上，露出羞澀的表情。我拿出小本子，開始向奶奶問好，並開始問了第一個問題。奶奶很耐心地回答，告訴我她現在的生活。她有時去表演打鼓，有時去種種菜，有時去打打撲克，有時去跳跳廣場舞，退休後的生活不僅豐富多彩，而且身體也越來越棒了。

採訪結束的時候，太陽已經高高掛在空中，強烈的陽光伴着暖暖的風，讓人熱血沸騰。此刻，我的心情一點都不平靜，因爲我完成了第一次採訪。

三年級採訪作文 篇30

冬日的午後，金燦燦的陽光灑在大地上，既溫暖，又舒適。我看現在正是好時機，拉着燁晴一路小跑來到二樓辦公室門口，忐忑不安地敲開門。飛快地走到陳老師辦公桌前，拉了拉紅領巾，整了整衣服，並迅速站穩。

“陳老師，您好！我們有一個採訪老師的任務，請問可以採訪您幾個問題嗎？”我滿臉通紅地說道。“你們要採訪我？”陳老師臉上寫滿了問號。我和燁晴重重地點了點頭，便開始問道“請問您覺得5班和6班哪個班的學生更優秀呢？”我好奇地問。陳老師揚了揚眉毛，嘴角翹了翹笑道：“兩個班都有優秀的學生，譬如楊晶、茗譯、若馨、諾怡、燁晴……”

我心想：看來陳老師對我們很關注的嘛！我以後還要再努力一點，爭取每次都考100分，讓我們班成爲最優秀的那個班！我大膽地問老師：“陳老師，您小時候成績好嗎？您是怎樣提高自己的`成績呢？”“我小時候成績挺不錯的，我每天晚上會複習學過的知識，再預習下一節課的內容，課堂上認真聽講，做好筆記，不懂的問題及時問老師。”陳老師滔滔不絕地說着，“還有做題一定要細心，不能偷懶，要認真檢查。”她對我們微微一笑，端起桌上的咖啡一飲而盡。“你們倆一定要好好學習，將來你們一定會感謝現在的努力。”這一刻，我們深深記住老師的話，心中暗暗下定決心，一定不要辜負老師對我們的期望。

採訪結束後，我和燁晴手拉手往教室走，陽光透過銀杉葉灑落在走廊上，灑落在我們身上，身上暖暖的，心裏也是暖暖的。

三年級採訪作文 篇31

一個風和日麗的下午，媽媽陪我走在去大雁灘的路上，因爲今天是我人生中第一次採訪，是由語鳶口才中心組織的。

走在寬闊的阿勒坦大道上，汽車來來往往，你追我趕，好像在說：等等我，你們給我站住不一會兒，我們來到大雁灘。我是既高興又緊張，高興的是我終於可以採訪了，緊張的是我第一次跟陌生人說話，生怕說錯話，發錯讀音。

到了集合地，張老師給每位小記者發了一頂小黃帽，我帶上小黃帽開始採訪。一開始，我們像沒頭的蒼蠅一樣，到處亂逛，不知該採訪哪位，好不容易遇到一個路過的.老爺爺，我們便蜂擁而上圍住了他。但是，誰也說不上來。最後，張老師上前幫我們解了圍。在一旁的媽媽說：要大膽面對陌生人，把陌生人看成熟人一樣，這樣你就不會緊張了。於是，我懷着忐忑的心情，來到了一位阿姨的身邊，勇敢地問了幾個問題，並且還表演了一段繞口令，阿姨聽後讚不絕口，並且還給我錄了小視頻，讓他的朋友看呢！採訪完阿姨後我的心情是又激動又開心。就這樣，在規定的一小時內採訪了38位遊客。我的心裏十分激動，像波濤洶涌的大海一樣。

採訪結束後，我的心也漸漸平靜下來。我爲自己敢於大膽提問感到驕傲，也深深體會到了要想做好記者工作，既要有耐心，又要善於把握時機，同時還應該具備淵博的知識。

三年級採訪作文 篇32

人人都有第一次，“第一次做飯”、“第一次上學”、“第一次洗衣服”……而我的“第一次採訪”，卻讓我感觸深刻。

11月9日，這是一個特殊的日子，因爲在這一天裏，我們小記者都要去採訪男子蹦牀冠軍——陸春龍他的父母和啓蒙教練。在我的期盼中，這一天終於來臨了，我激動萬分。

一來到會場，映入眼簾的便是大批大批的小記者，有的議論紛紛，好像在互相討論着採訪內容；有的喃喃自語，好像在爲自己加油、鼓勵；有的臉上洋溢着燦爛的笑容，激動的都說不出話了……看到這種情形，一向敢做敢爲的我卻膽怯了，雖然我一直說着鼓勵的話語，但怎麼也壓制不住害羞的.心理。

伴着熱烈的掌聲，採訪開始了！剛開始會場冷冷清清的，舉手的人寥寥無幾。漸漸地，這種氣氛被一些膽大的記者打破了。小記者們好像被感染了，都踊躍發言，會場多出了無數雙小手。但縮在角落裏的我，看着時間一分一秒地過去，機會一次次地從我身邊溜走，依然無動於衷。幾分鐘過去了，我不由得着急起來，想問問題卻又不敢，那雙手也好像不聽使喚了，怎麼舉也舉不起來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團，一粒粒豆大的汗珠從額頭上落下來，心中總是猶豫不決。終於採訪結束了，我的心裏不由得掠過一絲遺憾。

人們都說“機會只有一次，只有會抓住機會的人，纔會成功。”而我，卻沒有把握住這樣一次鍛鍊的機會。以後，我一定要抓住生活中的每一個機會，使人生少一點遺憾，少一點猶豫不決！

三年級採訪作文 篇33

上一個星期，老師給我們佈置了一項作業，那就是採訪一下在學校工作的職員。於是，我就和黃捷、鎮濤等結組去採訪我們學校的門衛。

放學後，我們來到了門衛伯伯的工作崗位裏，開始了我們的.採訪。首先，我們先跟伯伯打招呼：“你好，伯伯，請問您能不能接受一下我們的採訪？”伯伯爽快地答應了。

“請問您在二小工作了多少年？”我們提出第一個問題。“我在二小工作了八年了，”伯伯回答說：“也可以算是一個老職員了。”

“那麼您覺得在這裏工作辛不辛苦呢？”我們繼續發問。“辛苦啊！每天要幹足二十四個小時，”伯伯說：“可是看見學校沒有發生過意外也覺得很開心。”我聽了伯伯的回答，才知道門衛工作的艱辛。

“這八年來，您覺得學校的交通怎樣？”“不好，每天放學時都塞車，特別是早上。交通條件必須要改善一下了。”伯伯毫不保留地發表了自己的看法。

“那我們的同學講不講衛生呢？”“講衛生，學生們平時很少隨便地扔垃圾，大多數都是扔在垃圾桶裏。”伯伯給予我們很高的評價。

“您覺得工作的條件好嗎？”我們發問了最後一個問題。“很好，在這裏有電視，有飯吃，算是很好的了。”伯伯說。

“謝謝您接受我們的採訪。”我們向伯伯道了謝，離開了伯伯的工作崗位。

這次的採訪真有意義啊！它既使我鍛鍊了口才，又體會到了勞動人民的艱辛。

三年級採訪作文 篇34

“開始行動！”咦？怎麼回事。原來老師讓我們當一回記者，採訪別人。

我選擇了一位與我年齡相仿的小女孩。開始採訪了，一種前所未有的緊張感涌上心頭。心裏像有一隻小兔在懷裏怦怦直跳。事先準備好的問題也忘得一干二靜。想想那些鎮定自若的記者，看看自己，真是天壤之別。面對和善的小女孩，鼓勇氣開始問，聲音像蚊子一樣：“你好，請問你對面臨畢業的'緊張時刻，有些同學認爲拼命做課外練習來提高成績，你對這種現象有什麼看法？”小女孩用清脆的聲音回答我：“呃，我覺得並不是最佳的學習方法，我們最重要的還是專心聽課，課後練習也要做，但不能過多。”“好的，謝謝。”“不用謝。”

我的心慢慢平靜下來，話也流暢多了。我又把目光投向一位人高馬大的叔叔，剛要問，他的話使我氣憤不已：“小孩子別攔路，我還有事，真煩！”對於這樣，我並不氣餒。

“阿姨你好，你認爲放假好嗎？”我問一位阿姨。“好啊”阿姨笑眯眯地回答。我問：“你認爲放假給孩子太多作業，好嗎？”阿姨神情嚴肅地說：“當然不好，放假是給孩子放鬆，親近大自然。”“好，謝謝。“

我拖着疲憊的身體回到家，已經腰痠腿疼，汗流浹背。此時此刻，我才真正體會到記者的辛苦，體會到“臺上三分鐘，臺下十年功“的含義，體會到那一張小小的報紙融進了記者的心血。當然，當同學們親熱地叫你一聲”小記者“，那時你心中的自豪感油然而生，一股力量促使你前進。

三年級採訪作文 篇35

1月20日，沉浸在寒假歡樂中的長沙晚報校園記者有了新的活動，那就是採訪位於長沙經濟技術開發區星沙大道的湖南中糧可口可樂飲料有限公司。

可口可樂我太熟悉了，經常喝。但是如果真的要進廠瞭解一下，心裏還是充滿期待的！

早上9點，在老師的帶領下，我們坐了一輛去星沙鎮的公交車。走進中糧可口可樂飲料公司，首先映入你眼簾的是一個巨大的可口可樂廣告牌。看着熟悉的.可口可樂圖片，不熟悉的地方突然變得友好起來。一個微笑的“可樂阿姨”熱情地接待了我們。阿姨先給我們看了可口可樂生產線，看了看乾淨整潔的生產車間和大型現代化自動化生產設備。我驚呆了！這時，“可樂阿姨”不失時機地向我們解釋：“這個設備只需要幾個人操作，每分鐘就能生產400多瓶可樂！”。原來我們喝的最多的可口可樂、雪碧、芬達、醒目、酷兒……就是這麼多叔叔阿姨做的！我嘆氣。

走出現代生產車間，“可樂阿姨”帶我們參觀了可口可樂的“古代”歷史“博物館”，瞭解可口可樂的發展歷史。可口可樂發明於1886年，至今已有122年的歷史。比起我9歲的年紀，真的夠大了！可口可樂經過幾代人的努力，逐漸發展成爲現代全球知名品牌。我們現在參觀的湖南中糧可口可樂飲料有限公司成立於2001年6月8日。除了我喜歡的可樂，芬達，雪碧，還有很多其他好吃的產品！面試結束後，我踏上了回家的路。這一天，我收穫了很多。回想起參觀和採訪的每一個細節，我感受到了科技的巨大力量，驚歎於高新技術的無限魅力！

三年級採訪作文 篇36

上午來到文化藝術中心參加文明博客組織的採訪活動。

我去展區看了一下，兩邊的牆上都是現在的網絡情況。我們必須知道。我來到簽到臺排隊。然後我們分組。我和我二年級三班的同學在一個小組裏。海月隊長帶我們去面試。

找到了新浪廈門的嚴阿毅採訪。我問：“請問，舉辦愛情圖書館的意義是什麼？”嚴阿姨回答：“辦一個愛心圖書館的`意義，就是讓貧困山區沒有書讀的孩子，找到一個可以讀書的地方。”大媽接着說，“我們拿一本書很簡單，但是貧困山區的孩子拿一本書很難，所以我們辦了一個愛情圖書館。”

看完第三屆網絡文化藝術節閉幕式，是我今天最開心的採訪——採訪省宣傳部副部長陸。海月代表我們團隊問陸部長：“您對這次網絡文化藝術節有什麼希望？”魯部長和藹地說：“我希望更多的網民，特別是青少年，能夠共同參與，文明上網，傳遞正能量。”

在現場，我們還看到了臺灣省孩子的表演，他們表演了空竹、踢毽子、跳繩和騎獨輪車。印象最深的是抖空竹。我以爲他一次只會抖一個空竹。沒想到他同時抖掉了四個空竹。四個輝綠岩旋轉時，就像一個快速旋轉的摩天輪。看完演出，我們崇拜他，蜂擁而至採訪他。我問：“爲什麼要抖空竹？”哥哥說：“我覺得看別人玩很好玩，我就玩。”

最後，我們去採訪了本次網絡文化節攝影冠軍——qq明星鄭叔叔。我問：“你印象最深的照片是哪張？”他說：“給我印象最深的是拍孩子幸福的照片，和孩子合影。”最後和qq大叔合影。

通過這次網絡文化節的採訪活動，我增強了勇氣，提高了採訪能力。

三年級採訪作文 篇37

早上我來到文化藝術中心，參加文明小博客舉辦的採訪活動。

我先到展覽區觀看，那裏的兩邊牆壁都佈滿了現在的網絡情況。我們瞭解了一下。就來到簽到處排隊。接着我們又分組，我和二年三班的同學一組，隊長海玥帶着我們來採訪。

我找到了新浪廈門的嚴阿姨採訪，我問：“請問，您舉辦愛心圖書館有何意義？”嚴阿姨回答：“舉辦愛心圖書館的意義是讓那些貧困山區裏沒有書讀的小朋友們找到一個讓他們讀書的地方。”阿姨接着說：“我們得到一本書很簡單，但貧困山區的小朋友得到一本書是很困難的`，所以我們才舉辦了愛心圖書館。”

觀看完第三屆網絡文化藝術節的閉幕儀式後，是我今天最開心的一次採訪----採訪省宣傳部的盧副部長，海玥代表我們隊問盧部長：“請問您對這次網絡文化藝術節的希望是什麼？”盧部長和藹可親地說：“希望有更多的網民，特別是青少年來共同參與，文明上網，傳遞正能量。”

現場中，我們還看到了臺灣小朋友的表演，他們分別表演了抖空竹、踢毽子、跳繩、騎獨輪車。讓我印象最深的是抖空竹，我以爲他一次只會抖一個空竹，沒想到他竟然能四個空竹都可以同時抖動，當四個空竹旋轉起來的時候，就像一個在快速旋轉的摩天輪。看完表演，我們崇拜極了，一窩蜂似的圍上去採訪他。我問：“請問您爲什麼要抖空竹呢？”哥哥說：“看着別人都玩，我也覺得好玩，我才玩的。”

最後，我們去採訪QQ星鄭叔叔，他是本次網絡文化節活動攝影的獲獎者。我問：“您印象最深的拍照是什麼？”他說：“拍出小朋友的歡樂心情和小朋友一起合影印象最深。”最後我們和QQ星叔叔一起合影。

通過這次網絡文化節的採訪活動，我增強了膽量，提高了採訪能力。

三年級採訪作文 篇38

五月一日勞動節，我們的小記者要到格力海岸濱海公園進行一項特殊的“勞動”，對粵港澳第五屆風箏錦標賽進行採訪。當我聽到這個消息時，真的是一蹦三尺高。

在老師的帶領下，我們來到了格力海岸濱海公園廣場，周老師爲我們小記者們介紹了許多關於風箏的知識，如：風箏是魯班的`師父墨子研究了三年造出來的;古時風箏常被用於軍事用途、用於三角測量信號、天空風向測查和通訊手段;富蘭克林是受風箏的啓發才發明了避雷針等。

開始採訪了!我拿着採訪提綱和筆去尋找遊客，突然，我看到了一位老爺爺在不遠處坐着，我趕緊跑過去笑着對他說：“您好!我是珠江晚報的小記者，您能接受我的採訪嗎?”老爺爺慈祥地回答說：“可以呀”。我接着問：“您是從哪裏過來看風箏會的?您平時喜歡放風箏嗎?”老爺爺回答說：“我是從深圳過來的，平時可喜歡放風箏了!”我繼續問：“這一路交通方便嗎?”老爺爺回答說：“還行。”我又問：“您是從哪知道賽事信息的?以前來過嗎?”老爺爺回答說：“我在網上看到的信息，以前來過。”我然後又問：“對於這次賽事，您可有一些瞭解?”老爺爺說：“不怎麼了解”，我便詳細給他介紹這次賽事過程，我最後問：“看完風箏表演後，旁邊還有一些娛樂項目，您會去玩玩嗎?或是找一個風箏放一下?”老爺爺回答說：“我會去放風箏哦!”我高興地說：“謝謝您接受我的採訪，祝您五一節快樂!”老爺爺也笑着說：“也祝你五一節快樂，謝謝你!”我聽了心裏美滋滋的。

今天我既知道了許多有關風箏的知識，又增加了自我展示的能力，真是一舉兩得啊!這樣的“勞動”真的希望可以多一些。

三年級採訪作文 篇39

終於盼來了小記者採風實踐活動，這一次，我們採風的地點是臨澤中學。

星期六早晨，陽光明媚，萬里無雲，我們市第一實驗小學的40多名小記者坐着大巴車向臨澤中學進發。

進入學校，大家無不爲這優美的景色嘖嘖讚歎，芳草萋萋，綠柳垂蔭，還有幾隻喜鵲嘰嘰喳喳地在樹木間飛來飛去。向左看，映入眼簾的是一排排獎牌：“江蘇省德育先進學校”“江蘇省綠色學校”“揚州市模範學校”……

跟隨着臨澤中學校長的.引導和介紹，我們欣賞了許多名人字畫，個個稱讚不絕。

採訪的時間到了。我首先採訪的是一名英語老師，我急切地問道：“您好!請問學好英語有什麼方法?”“學好英語，你首先要喜歡它並對它感興趣。對你們這個年齡段同學來說，平時要多看一些中英文對譯的書籍，還有就是基礎要紮實，單詞一定要多背多讀。”英語老師說完，摸摸我的頭調侃道，“你平時有沒有偷懶，不背單詞啊?”說完大家哈哈大笑起來。

我又擠到校長身邊踮起腳問道：“校長，請問學校在教學方面有什麼特色啊?”校長說：“我們學校歷史悠久，多次獲得省、市、縣三級政府及教育部門的表彰。學校設施齊全，裝備先進，爲學生提供了一個優美和實用的學習環境。另外，我們學校還創辦了15個學生感興趣的社團，以此來挖掘學生的潛能。”

不知不覺，我們要回去了。在返程路上，我想起了臨澤中學的校訓：“此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢。”是啊，學如逆水行舟，不進則退。只有對自己不將就，自己才能變得優秀;對學習不將就，成績纔會給你豐厚的回報。

三年級採訪作文 篇40

今天，是樂從小學的教學開放日，我作爲日出文學社的小記者，要參加採訪活動。我的心情既激動，又緊張。老師對我說：“放鬆點，別緊張”。果然我的心情慢慢地平靜了下來。

早上，8點鐘在圓形劇場集合。老師對我們笑眯眯地說：“等下，等嘉賓簽完到，就可以採訪了，但是要注意禮貌，不要一起擠過去，知道了嗎？”我們異口同聲的答道“我們知道了。”

嘉賓們簽完到，小記者們都去採訪。只有我一個人不敢去，躲在他們後面。組長對我說：“沒關係，放開膽子去試試吧！”聽了組長的.話，我提起膽子的去採訪。

我走過去，對着一個女老師敬個禮，然後笑眯眯地說：“你好，歡迎來到我們學校，我們是日出文學社的小記者，能問你幾個問題，可以嗎？女教師溫柔地說：”可以。“我開始問：”請問你是第幾次來我們學校呢？“”來了很多次了，差不多每天都來。“女教師回答，我趕快寫在筆記本上。我接着問：”你對我們學校有什麼印象？“”很好呀，小朋友很懂禮貌，環境又好。“我又問：”你對我們今天的活動有什麼期望？“”希望你們的活動越辦越棒！“採訪完了，我又敬個禮，說：”謝謝你接受我的採訪。再見！“

我吐吐舌頭，終於鬆了一口氣。組長對我說：”是吧，只要相信自己，你一定能做到的。“”恩，這還得謝謝你啊！“後來我又採訪了幾個老師。有一次，我採訪一個女老師時，緊張過頭，說錯了。我以爲，她會覺得我很沒用。她不僅沒有批評我，還親切地對我說：”別緊張，放鬆一下，我們邊走邊說。“她摟着我的肩膀說：”記住要相信自己，不要灰心，即使是說錯了，也不要放棄，只要有信心相信自己就好。“老師走後，我把她對我說的話牢記在心裏。

三年級採訪作文 篇41

今天，我們採訪了一位在校就讀的理科大學生。

我們到了之後，只見他坐在沙發上，旁邊還放着大學相關資料，看來他已經做好準備和我們交談。這位哥哥身穿一件乾爽的黑色T恤，頭髮梳理得乾淨，臉上架了一副黑框眼鏡，給人一種奮發有爲的感覺。

當我們好奇地問起這位哥哥的大學生活時，只見他面帶笑容地和我講述着大學階段和中學階段的不同點。在他看來，作爲一名大學生，最重要的應當是培養自主學習的能力。在大學，老師不會關注你的時間是如何安排的，更多時候是需要自主安排時間學習的，因此要學會通過圖書館、網絡等學習資源來架構起屬於自己的專業知識體系。

接着，哥哥擡起頭，望着我們，帶着堅定的語氣地說道：“所以大學生的首要任務是學好自己的專業知識，我們所學的專業知識關係到以後走出社會的.工作和生活。同時，大學裏還有各種各樣的社團，也可以通過參加社團活動來培養自身的興趣愛好，發展自己的特長。”

這時，窗外響起了嘀嗒的雨聲，夾着微風，給人一種輕鬆舒適的感覺。伴着這夏日清爽的風雨，我們專注地聽着哥哥講述着，思緒似乎也隨着哥哥的言語飄向遠方的大學，腦海中浮現出勤學向上的大學生形象。

最後，哥哥掏出了手機，走到我們面前，細心地翻閱着手機裏的照片和視頻，和我們分享他大學點點滴滴，邊拿着手機，邊笑着說道：“當然除了專業學習外，還可以去做一些自己想做的感興趣的事，例如樂器、繪畫、書法等方面。你看，這手機的相片和視頻就是我參加大學社團活動點點滴滴的見證。”我們認真地欣賞着照片和視頻，看着哥哥那滿臉喜悅和自豪的神情，心裏不由得羨慕起來。

採訪結束後，從哥哥的言語中，我們感受到了那多彩的大學生活，也憧憬着那美好的未來！

三年級採訪作文 篇42

作爲一名小記者，採訪是不可缺少的。這不，新學期剛剛開學沒幾天，我就接到老師的第一條任務：3月10號在五角場集合，採訪路人們對五角場的瞭解，並補充些五角場的歷史。可是——當我想起上次採訪的一次失敗，我不禁退縮了回去。

當天下午，我來到了五角場下沉廣場，找到了老師和同學們後，我報了到後，老師對我們說：“你們不用怕，說錯了也沒關係。”聽了這句話，我不禁鬆了口氣。交了上次的作業，領取了小導遊的旗子和小蜜蜂，就跟小夥伴找路人採訪去了。

直到要找具體對象了，我卻還忐忑不安，我感覺所有人都不願意接受我們的採訪。好不容易有一個人同意接受我們的採訪，但他的兒子卻把他拉走了。一晃5分鐘已經過去了，我們還沒找到一位採訪對象。這時，我找到一個正在長椅上看報紙的老爺爺，我們走了過去，跟他說明了情況後，他欣然接受了。我剛開口，有點兒緊張，說話有些結巴，可到後面就放鬆了下來。順利地採訪完了老爺爺。當我邀請他填寫評價表時，只見他寫下了“小小導遊，勇氣可嘉！”我接過評價表，心裏美滋滋的`。

老師是要求我們採訪5位路人的，可第五位路人卻遲遲不肯出現。最後，我乾脆直接找一個“低頭族”。我先對他說，“大哥哥，玩手機會傷害人類的眼睛哦。”他說：“啊……知道了。”我接着問他願不願意接受我們的採訪，原本以爲他不會願意，結果接受了。然後我一下子問了他很多問題，沒想到他都能回答出。我暗自心裏佩服他。

這次採訪，我大膽地讓大哥哥放下了手機，並且給了更多的人介紹五角場，這讓我成功地勝了採訪時的膽怯！

三年級採訪作文 篇43

今天早上，我懷着激動的心情去看望老師，聽了他的話。當時只覺得當老師真的不容易。我們不僅要嚴格要求自己，還要學會爲學生着想，培養人才。

一個敬業的老師，不僅體現在教學上，更體現在向學生傳授知識上。我高中的時候，老師因爲一個問題還沒做完就拖後腿了，總是怪他。但是現在，上了大學之後，回想起當時發生的事情，才發現他們有責任。沒有人不願意休息。一個敬業的老師站在三英尺高的講臺上會把學生放在心裏。時刻提醒自己，對學生負責就是對自己的職業負責。當然，現在，老師的.敬業不僅僅體現在課堂上。他們也在業餘時間關心學生。當一些學生學習有困難，思維不正常時，班主任也會給予指導。他們不僅關心學生的成績，還想教學生如何做人。

看現在，很多老師的奉獻是無止境的。衆所周知，最漂亮的老師張麗麗推開學生，摔倒在車輪下。在竭盡全力營救她之後，她只能在輪椅上度過餘生。這樣的奉獻難道不值得感動嗎？有一句詩說："春天的蠶絲被會織到死，蠟炬變成灰色的淚珠時開始變幹。"老師教了我們一輩子的知識，看着我們來，畢業就送我們走。幾年後，他們白髮蒼蒼，以爲自己做了一切值得做的事，一輩子都不會失望。我認爲教師的敬業精神不僅體現在教學上，也體現在育人上。他們教育好學生，讓他們爲國家貢獻自己的力量。也希望能培養出和過去四年老師一樣的敬業精神。不怕苦，不怕累。希望自己能端正態度，好好學習，不辜負青春。好好利用這四年，做一個新的自己。

堅持自己的原則，做一個理想遠大的人，積極展望未來，一路上努力闖禍，認真做好自己。不僅如此，還需要學習專業知識，爲以後的工作做準備。爲了在激烈的競爭中獲得一席之地，實現更好的生活。

三年級採訪作文 篇44

12月27日是佛山警察開放日，我校的所有小記者到德勝廣場去採訪警察叔叔。

我是第一次出外採訪的，既不懂得怎樣採訪，又不知道問什麼問題。於是，我就在去之前找來了陳銘豪、何健民和冼俊燁這三位小記者，我們就交流了一下怎樣去採訪，合爲一組。我們互相交流之後，全校小記者就成羣結隊的乘乘巴來到德勝廣場。

只見廣場上人山人海，大部分人都在看錶演。我和陳銘豪、何健民、冼俊燁就從人羣中擠了進去。只見有很多警察叔叔和消防員正在表演。有的警察叔叔穿着一件厚厚的防彈衣和頭上蒙着一塊黑布，手上還拿着一支槍，真是威風凜凜。他們在表演格鬥、擒拿，動作剛勁、有力。在旁邊的觀衆都說：“這些警察真是威武呀！”有的消防員正在表演救人、救火。他們表演完了，我們就去採訪其中一個警察叔叔，我想：“看他剛纔的表演，就知道他一定是一個出色的警察。”警察叔叔笑容滿面地對我們說：“我們一天平均只工作八個小時，但是我們都十分辛苦，我覺得能爲人民服務，辛苦也是值得的。如果你們長大了，想做警察的話，就要有以下的條件：要有強健的體魄，像我一樣強壯，還有身高，還有敏捷的身手和豐富的法律知識。要做到一個真正的警察是一件很困難的`事情，不過我相信之只你們努力，一定能成爲一個真正的警察。”聽了警察叔叔的話，我想：“做一個真正的警察也不是很容易。

警察叔叔爲了人民生活的安定，他們付出了多少辛苦啊！這時，我萌生了一個想法：我要好好學習，長大了做一名好警察，爲祖國的富強，人民的安定生活作出貢獻。

三年級採訪作文 篇45

我的姑姑是一名記者，每次她給我講採訪中遇到趣事時，我都羨慕極了，心裏暗暗地想：如果我也是一個記者，去採訪名人，再把他們的故事記下來講給小朋友們聽，那該有多好啊！現在，我終於加入了江門五邑小記者協會，當我戴上五邑小記者證時，心裏甭提有多高興了。

這天是我當小記者後第一次去採訪，採訪的對象是江門的幾名英語教師。一大早，我就穿上整潔的校服，戴上鮮豔的紅領巾和淡綠色的記者證，拿着嶄新的筆記本，懷着緊張而又興奮的心情來到東方國際語言培訓學校。在東方國際語言培訓學校裏，除我們這一羣學生外，最顯眼的就是那三個老師啦，有一箇中教，還有兩個是外教，其中一個外教皮膚白白的，眼睛藍藍的，還有一頭捲髮呢。

採訪是從演講開始的。幾位英語老師首先告訴我們：“英語可以在玩中學、學中玩，讓我們在遊戲中學習英語吧。”於是，我們玩起了第一個遊戲——猜迷語。一個外教嘰哩呱啦地說了一大堆英語，我們聽不懂，中教忙翻譯說：“什麼單詞第一個字母是Ｆ，最後一個字母也是Ｆ，裏面也是Ｆ？”許多同學都不約而同地舉起手來。有一個同學說：“ＦＩＶＥ。”中教搖頭，然後連續有幾個同學答不上來。終於有一個高年級的同學答對了，第二個遊戲就開始了。

最後是小記者提問時間。我鼓起勇氣舉起了手，沒想到老師真的.叫我問話。我站起來，緊張得心裏“卜卜”直跳。我想：我要像姑姑一樣勇敢、聰明，於是我深深地呼了一口氣，大膽地問：“英語單詞怎樣才能記好？”英語老師說；“可以記譯音，如：‘ＢＵＳ’，ＢＵＳ、ＢＵＳ，巴士、巴士。”別的同學也陸續問了許多關於英語的問題。這次的採訪鍛鍊了自己的膽量和勇敢，也增強了自己的自信。真希望下次活動快快來臨。

三年級採訪作文 篇46

雨水滋潤了這枯竭的大地後，又在天空中添加了一條彩虹。這條彩虹時隱時現，美麗而動人。伴隨着小鳥歡樂的歌聲，今天我們小記者團要去採訪廈門晚報社。

爲了採訪成功，我們足足準備了三個禮拜，今天就要開始行動了！大家蹦蹦跳跳地下了車，排好隊，既興奮又緊張地走進廈門晚報社。

我們首先來到“我要說”欄目的辦公室。只見工作人員正專心致志地工作。我們走到他們身後，輕聲地議論着採訪的事情，可誰也不願意第一個採訪。時間一分一秒的過去了，老師見我們都沒有動靜，便帶我們來到14樓。

我們來到這層樓的辦公室，看見幾十位工作人員正在編輯、排版。但我們還是沒有勇氣採訪。於是，老師請來了欒伯伯爲我們講解報紙製作過程。欒伯伯把報紙製作過程詳細地向我們介紹了一遍，然後抽出時間讓我們採訪。

我們這些小記者一個個像木頭人似的坐在那裏，你看看我，我看看你，安靜極了。欒伯伯用和藹的目光注視着我們。當時我的心“怦怦怦”跳得厲害。好幾次想主動問，可又畏縮回來。這時的我又激動又緊張。但是爲了採訪，我先讓自己鎮定下來：不要緊張不要害怕，不然就沒機會了，說不定以後也不會再來採訪啦！看着欒伯伯慈祥的.面龐，我終於鼓起勇氣問出我準備已久的問題。他親切地回答了我的問題，還誇我問題提的好，我知道這是對我的鼓勵。最後，欒伯伯鄭重地對我們說“想當好記者，一定要記住：嘴甜、腳勤、臉皮厚。這七個字。”我聽了這句話，受益匪淺。雖然，我暫時沒有辦法做到這七個字。但是能夠戰勝緊張和恐懼，完成對欒伯伯的採訪，我已經很自豪了。

這是我的第一次採訪，雖然採訪技巧不成熟，但是畢竟跨出了第一步。

三年級採訪作文 篇47

2018年8月10日星期五下午，我以雙語小記者的身份，參加了由英國駐華使館主辦，國際愛護動物基金會IFAW榮譽支持的“地球，有你才美麗：停止消費他們的生命”野生動物保護主題公益活動全國啓動儀式。

入場前，來自人民廣播電臺的李老師，讓我和其他三個夥伴認識學習記者常識禮貌。耶！做好準備，入場！

場子很大，兩側各放着玩具、食品。我們開心極了！

活動開始，英國公使羅延致辭表示：中英要共同努力，創造美好家園。各位領導講話完畢，工作人員帶上主題卷軸，公使親自蓋章。臺下紛紛用熱烈的掌聲表示祝賀。我忍不住想：英國和中國建立了友誼的.橋樑。從今天起，野生動物的安全有保障了！

到採訪環節了，我懷着激動的心情，握着夥伴的手，從座位上站起來，走向嘉賓臺。我暗自給自己打氣，可總有一絲恐懼，不住的想：衣服是否整齊？採訪問題是否準備充分？是否熟練？這時，我的夥伴拉了我，苦笑着指指公使，指指自己，走上前，開始採訪。“Hello，weare……”攝像機的鏡頭紛紛轉向我們，我的心跳越發快了。我可以的！我可以的！該我了。我深吸氣，邁步，問出自己的問題：“我們能做些什麼去告訴他人應保護野生動物呢？”公使一臉微笑握了握我的手。哦，採訪一點不可怕。羅延親切地告訴我，大家要“不購買，無傷害”，沒有動物瀕臨滅絕的消息是最好的。我鞠了躬。同學們互相幫忙拍照錄音。臨走合影留念。我心裏暗自激動，賓客陸續散去，我們也準備回家。老師總結了今天的表現，就不捨道別了。

這次活動讓我受益匪淺。它讓我學會去勇敢面對。它讓我學會團體精神有多麼重要。我爲自己是一名雙語記者而自豪！

三年級採訪作文 篇48

一直以來，我經常從電視裏看到一些人受採訪，對他們十分羨慕。我想：要是有一次自己也能上電視接受採訪該有多好啊!

這個希望終於實現了。今年暑假，我們攝影班組織了赴紹興採風創作的活動，除了我們這些小記者，隨行的還有許多新聞單位的記者。在第二天的登山活動當中，蘇老師叫我和另外兩位同學去接受嘉興有線電視臺的採訪。機會終於來了，我可要把握住機會啊，但畢竟是第一次，心裏不免有些緊張。

電視採訪開始了，第一個受採訪的便是我。當攝像鏡頭對準我，一位阿姨拿着話筒微笑着走過來時，我的心卻像只小兔在怦怦直跳，但我暗暗鼓勵自己：“別緊張，會成功的。”就在這時，阿姨開口了：“小朋友，今天是不是第一次登山啊?”“是的。”我說。“感覺怎麼樣?”“還可以，不是很累。”這番採訪使我的心慢慢平靜下來，但是仍有幾分緊張。阿姨又問：“今天你們與‘山娃子’藝術團創作交流，你覺得他們有沒有什麼地方比你們好呢?”

“我覺得他們的照片比我們的童趣更爲足一些，藝術水平也要高一些。”我心中說，嘿，不是說得很順利嗎，還用那麼緊張幹什麼?於是我也就不緊張了，聲音漸漸響亮了，神態也顯得很自然。

接着阿姨還問了我對這次活動的'感覺。我說：“這次活動不但使我增長了知識，開闊了眼界，還使我的到了一次很大的鍛鍊，像今天這次登山也使我的到了鍛鍊，我覺得很有意義……”剛採訪完，就聽得在邊上的大人在評議：“這位小朋友真會講，講得真好……”

這次活動雖然結束了，但這次受採訪時的情景卻深深地留在我的腦海裏。我想，只要有準備，不慌張，人生的道路上還會有許多其它的“第一次”，我一定能過好“第一次”的關口，爲第二次、第三次打下基礎。

三年級採訪作文 篇49

3月23日，是氣象日。我們隊一行五人到氣象臺進行了採訪。這可是我的第一次採訪，我既緊張又興奮。

緊張時刻：

在準備採訪時，我就有些緊張：如果採訪到幾個脾氣不好的人，會不會被罵呀？我使勁地深呼吸，按捺住砰砰直跳的'小心臟。在做了幾分鐘的心理準備後，我開始挑目標：我東張西望，巴不得能有個溫柔的人找上門來接受採訪。突然，一對中年婦女進入了我的目標鎖定範圍。我悄悄地靠過去，聽見她們正聊得開心，想想又不能冒昧打擾她們的雅興。這時，一位年輕媽媽帶着孩子從我旁邊走過，我快速跟上去，拿出筆，正想問，卻欲言又止，腦子一片空白，不知道問什麼了？第三個目標從我旁邊經過，這是一個和我差不多的小孩子，我頓時感覺勝利就在眼前，我拉住他，快速地問：“你認爲氣象對你有幫助嗎？”“有”他不假思索地回答，繼而快速地離開。我愣在原地，我的問題是否太簡單了？是不是得多準備幾個？問的時候應該一個接一個問，會不會好點？第一次採訪，我還是太嫩了。

興奮時刻：

這次採訪，緊張佔上風，隨即帶來些許興奮因素。其一：我們都有任務卡。正如電視節目“奔跑吧，兄弟”一樣，帶任務做事情，是充滿動力的。其二：我竟然是“13”號，這是我在班級裏的學號，真是“無巧不成書，有巧就成功”呀！雖然採訪經驗欠缺，但是我邊觀察邊記錄，“催雨彈”“觀測站”“氣象勘察車”這些平時生活中見不到的設備，真是讓我大開眼界。

參觀氣象臺後，我不禁思考：全球氣候變暖，和人類生活方式的變化息息相關。作爲小記者，應當宣傳人們低碳環保出行，從我做起，從小事做起。假如做不到，如何面對更熱、更早、更澇的未來？

三年級採訪作文 篇50

今天博士讓我去羊村和狼堡採訪他們。

我坐着飛行器，一下子就飛到了羊村。剛到門口。我便看到了喜洋洋。“你是什麼人？我怎麼沒見過你？”喜洋洋問“我是來自人類世界的記者！這是我的記者證。”我說“不好意思啊，我以爲是灰太狼裝扮的人呢。歡迎您來到羊村哦！”說着，便給我打開了大門。

“喜洋洋，你爲什麼每次都能把你的楊朋友們就出來呢？”喜洋洋說：“因爲我要用我的'智慧保護羊村的小夥伴啊，村長說過，沒有什麼事情是羊做不到的，只要肯動腦筋就能成功！”我說：“恩，我明白了，你可真聰明啊！”

走着走着，便看見了要出去玩的懶羊羊。我追上前去，趕快問：“懶羊羊，難道你不怕門外的灰太狼嗎？他每次都先捉到你，都說你費，好吃。”他告訴我：“不怕啊，我爲什麼怕他啊，反正我被抓了他也吃不到我。告你個祕密啊我身上可有報警器。能及時告訴村長。他們就會救我啦！”

這不是美羊羊麼？“美羊羊，你爲什麼那麼漂亮呢？有什麼祕訣嗎？”她說：“因爲我每天都開心啊！開心能使皮膚變好，讓我變的更漂亮呢！”

“我一定會回來的！”這不是灰太狼麼？“他剛剛又來捉小羊了，被沸羊羊一拳給打回去了！”慢羊羊村長說。我趕緊跟羊羊們告別，便追出去找到了灰太狼。“灰太狼，你每次被羊羊們打敗後都要說句‘我一定會回來的呢’？”它說：“你們人類的愛迪生研究燈泡研究了一年多次才成功，爲什麼我就成功不了呢？總有一天，我會抓到羊的！今天就你也算是一頓大餐了！”說着，它竟然向我撲了過來，幸虧我有博士給我的飛行器。呼的一聲，我便回到了現實生活中。

這次採訪可真是意義深重啊！

三年級採訪作文 篇51

慶安會館的黃館長接待了我們，並且陪同我們參觀了慶安會館。她告訴我們：慶安會館又叫“天后宮”，位於浙江省寧波市區三江口東岸，故名“甬東天后宮”。咸豐三年(1853)建成，爲甬埠北洋船商捐資創建，既是祭祀天后媽祖的殿堂，又是行業聚會的場所，是系我國八大天后宮和七大會館之一，又是江南現存唯一融天后宮與會館於一體的古建築羣。

根據黃館長的介紹，我們進一步的參觀了慶安會館。從宮門、儀門穿過，就到了大殿，大殿前有個戲臺，叫前戲臺，穿過大殿是後殿，有後戲臺，還有前後廂房。聽黃館長說，前戲臺是用來祭祀媽祖的，而後戲臺是用來開會、聚會和舉行慶典活動的。現在這種前後兩戲臺全國只有慶安會館內才能看到。

參觀完畢後，我不禁對慶安會館內建築的花紋產生了濃厚的興趣。於是，我就對此話題，採訪了黃館長。

“黃館長，聽了您的介紹，我知道了慶安會館裏面，有三雕：磚雕、石雕和朱金木雕。我對這些雕刻手法雕刻出來的花紋很感興趣。那麼這些花紋有沒有什麼特殊的意義？”我向黃館長提出了一個問題。

“你看，這裏雕刻的都是一些戲曲人物，有西遊記的、紅樓夢的`，還有八仙過海，都是一些民間傳說的人物。裏面還有梅蘭竹菊，就是梅花、蘭花、竹子和菊花。你們一走進來就可以看到龍柱和鳳凰柱。還有戲臺的欄杆上有兩隻喜鵲，就代表着雙喜臨門。這些不是都代表着吉祥嗎？”黃館長耐心地解答着。

“慶安會館已經有近160年的歷史了，那這些花紋從建館到現在整修過嗎？”我又問。

三年級採訪作文 篇52

過去和現在總會有不同，今天，我特地採訪了從以前社會走過來的爸爸。

採訪開始，我充滿好奇地問道：“以前糧食不多，飯吃不飽，您是怎樣挺過來的？”爸爸喝了口水，不緊不慢地說道：“你爺爺經常向別人借糧食，我們才度過了難關，等到豐收的時候再把借的糧食還給人家。平時都吃不上肉，只有過年時才沾一沾葷。我還記得我們過中秋節時，一塊小月餅分成好幾份，一個人才只能吃上一點。”聽了爸爸說的話，我的心裏想：那時候的日子真苦，我們的生活比他們好多了。

我接下去問：“那時候科技不發達，房子造的不牢，您是怎樣在這種惡劣的環境下生活的？”爸爸沉思了一會兒，答道：“那時候造房子都是招呼村上人一起造的，人很少，從地基到上樑，斷斷續續，用十多年時間才造好。在還沒造好的房子裏睡覺，經常碰到漏雨等情況，所以我們一家人都擠在沒漏雨的地方睡覺，空間十分的狹小。”我點了點頭，覺得那時候的生活實在太艱苦了，我一定要珍惜眼前的美好生活。

“那時沒有電子遊戲，您的`童年生活是不是十分枯燥？”聽了這個問題，爸爸就來了興趣：“小時候我和朋友們在草叢裏玩躲貓貓，因爲個子小，經常都最後一個才找到我。我們還在一起彈彈珠，只要誰贏了，彈珠就歸誰。我們還下棋，拍洋畫……哪像現在的小孩整天窩在家裏。”爸爸一說完，我便想：那時雖然艱辛，但過得十分快樂，現在人與人之間的感情都淡了。

經過這次採訪，我瞭解了爸爸那時又艱苦又快樂的生活，讓我感受到要珍惜現在的時光，再過幾年，也許一切都變了。

三年級採訪作文 篇53

那第一次採訪使我變得大方起來；那第一次採訪使我變得能說會道起來；那一次採訪讓我鍛鍊了自己。總之，那第一次採訪使我受益匪淺。

今天，老師帶我們小記者來到長沙市的子洲去採訪別人，藉此鍛鍊自己。我是小記者，從未採訪過別人，所以心裏有說不出的一種緊張，到底採訪還是不採訪？這個問題一直在我的腦子裏打轉轉。如果採訪就能鍛鍊自己，不採訪就失去了一次機會，正是機不可失，時不再來。突然，我用餘光看到了有一些不記者因爲採訪成功，而高興得手舞足蹈。我心想：哇！我好想受到這種高興。我想這種高興一定是不同尋常的，採訪！我毅然作出決定。

於是，我就便準備寫好採訪問題了。經過我的.深思熟慮，寫出了八個採訪問題。雖然我決定採訪了，但我採訪前還是非常緊張的。再不採訪就沒有時間了，這個念頭在我腦間閃過。對！我尋找着目標，突然，一個帶着孩子的阿姨在我面前閃過，我不放過這一次機會，連忙叫住了那位阿姨，我吞吞吐吐，不熟地說道：您好，我是湘潭日報小記者，我可不可以採訪您好幾個問題，“可以”她居然接受了我的採訪，我很慶幸自己第一次採訪就沒有被人拒絕。那位阿姨也很有禮貌的一一回答了我的問題，採訪完後，我還說了聲謝謝，耶！耶！我採訪成功了！我不停地叫着，終於嚐到了那種不同尋常的高興。

採訪第一次，就會第二次，總覺得不過癮。於是，我又採訪了一位阿姨，這位阿姨對我的問題也是非常認真的回答。使我很順利地採訪完了第二次。就當要去採訪時，老師說集合了，我就只好留下那還沒有采訪我癮回到隊伍當中了。

經歷第一次採訪，就會有第二次，第三次，甚至第四次。這次採訪真是使我受益匪淺啊！

三年級採訪作文 篇54

今天語文老師佈置我們一項實踐作業——採訪身邊的名人，我們第三小組決定採訪學校的樑校長，大家一致推薦我去，我只好勉爲其難了。

我決定將採訪時間放在下午，這是我第一次採訪心目中最尊敬的校長，所以有點緊張，生怕在採訪中自己出什麼差錯。整個上午，我一有空，就找關於這次採訪的主題資料，我認真地把要提的問題依次排列起來，並且用提綱的'方式表現出來，心裏漸漸有底了。午後，我躺在牀上，又把提綱看了好幾遍，對即將開始的採訪真有點迫不及待了。

到了學校，我興高采烈地拿着筆和本子直奔校長的辦公室，到了門口剛想敲門，看見校長在聽電話，我的手又縮了回來，終於，看到校長聽完電話了，我敲了敲門，得到了校長的允許後，走了進去。

“校長，可否打擾您一會兒，做個簡單的採訪？”我也不知哪來的勇氣，將話說出口了，但說完後我的心跳得厲害。

“可以啊，請坐吧。”校長微笑着並示意我坐在他辦公檯前的椅子上。

坐下後，我拋出了一個問題：“請問我們學校如何開展讀書活動？有什麼具體的做法？”樑校長微笑着作了回答，親切的話語讓我緊張的心一下子平靜了下來，開始鎮定地記錄了。

接着我又問：“您說，開展讀書活動對我們學生的發展有什麼好處？”

“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，讀書足以怡情……”樑校長侃侃而談，我快速地記錄着，一種敬佩之情油然而升。

我又提了幾個問題，樑校長都一一向我進行了解答。

採訪結束了，我恭恭敬敬向校長行了一個少先隊隊禮，短短十幾分鐘的採訪，我感覺到自己收穫了很多很多。

三年級採訪作文 篇55

星期五，老師給我們佈置了一個課外作業——小組採訪路人手機使用量，並要求在星期一做好統計圖教給老師。這對全班同學來說是一次大考驗，因爲很多人膽小、怕事、不敢問。但對我們組來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。

放學後，我們小組就積極準備去完成這項作業。組長林俊彤來管理，我、趙北宸、閆菲和劉家成負責去採訪，唐棚則幹統計這項工作。

採訪活動開始了。我們先在路邊走走，觀察哪些人走路不急，我們就上去有禮貌地打招呼，說明原由。我們先採訪了一位頭髮略帶紅色、圓臉、塌鼻子的老大媽，“您好，耽誤一下您寶貴的時間，我們想……”還沒等我們說完，“走，走，煩死了!”老大媽朝我們喊，並且嘀咕了幾句，“現在的小孩太煩人!”我們第一次採訪失敗!

我們並不灰心，又開始尋找下一個目標。我們走到公交站，看見一位身材苗條、穿着時尚、牙齒潔白、面帶笑容的.姐姐，趕忙上前搭訕：“姐姐你好!我想採訪一下，你們家的手機使用量。”姐姐看了我們一眼，點頭答應了。我心裏暗喜，總算有一個人接受我們的採訪了。我清了清嗓子，問：“你們家一共有多少人，都是怎樣使用手機呢?”姐姐認真地回答：我們一家六口人都愛看手機，都有微信，爸爸和爺爺喜歡用手機看新聞、下棋、打牌鬥地主;媽媽喜歡在手機淘寶上購物;奶奶也用手機學廣場舞;我最喜歡用手機聽音樂、看書;弟弟更愛在手機上面玩遊戲……後來姐姐越說越激動，抑制不住興奮的心情。之後我們又陸續採訪了幾位路人，他們都說手機功能強大又便捷。

經過這次採訪，我深入地瞭解到手機的的確確給我們的生活帶來了許多便利，同時也體會到它也會給人們帶來許多弊端。只要好好的利用，它一定會成爲我們的良師益友。

三年級採訪作文 篇56

相信大家都看過記者吧，我很崇拜記者，因爲他們口才好，還能和世界級人物交談。這次，借在學校舉辦的校長年會，我終於當上了一回記者——當然是小記者啦。那真的是酸甜苦辣——味味俱全呀！

經過老師的培訓，我和其他同學信心滿滿迎來了校長年會。一開始了，我心裏很緊張，像正在聽宣佈北大入學名單一樣。

在等待中，我在心裏一遍一遍的演示着等會怎麼說，在校園裏來回走動着。正當我在思考的`時候，剛剛還是安靜得掉一根針都聽得見的校園。忽然，話語聲像大海浪一樣涌進我的耳朵。直覺告訴我，校長們來了。心裏又是一陣緊張，我和幾個同學向校門走去，看見外面的人突然變得非常多，都向校園裏走來。校長們來了，纔給自己加油打勁完的我又有點退縮了。雖然有點緊張，但還是拍拍心口，鼓勵自己能行。我放眼望了望，發現來參觀的校長有的表情嚴肅；有的帶着微笑，感覺很和藹；有的則很樸素，文質彬彬的。我挑了一個很和藹的阿姨走過去，小聲地說:：“您好，我。”還沒說完，那位阿姨就說：“你是株洲日報的小記者吧。”呀！不跟老師訓練的形式一樣。我有點慌了，但停頓了半秒，馬上回過神來：“嗯”了一聲。馬上接到：“我能採訪一下您嗎？”阿姨笑了笑：“我不是校長，我是來學習的。”聽到這，我蒙了，鼻子一酸，感到很失望，還有點尷尬。我帶着阿姨參觀了學校。阿姨直誇我大方。我聽了表面上很平靜，心裏卻是像吃了蜜一樣甜。我送走了阿姨，拍了拍胸脯，心裏想到，其實，採訪別人也沒有什麼大不了嘛！

經過這次的採訪，我覺得當記者要真水平，我一定會努力的！

三年級採訪作文 篇57

自從我報名小記者之後，這是第一次採訪。

我的夢想是當一名消防員，但我從沒進入過消防隊的大門，但這次採訪，圓了我這個“消防夢”。

早上大約八點多，我們小記者來到了消防隊的門口，等了一段時間後，我們分年級排了四個隊伍，然後四位訓練有素的消防叔叔排好隊，小碎步跑到了我們的面前。正好我們是一隊，所以第一個參觀。那位消防叔叔把我們帶到貌似一位大吊車的面前，對我們說“這是奔馳登高平臺車，最高能達32米，比如有座樓着火，而六七樓的下不來，所以想跳樓，那麼我們就可以用這輛車把他們救下來”。

接着我們來到了健身室，裏面整齊地擺放着各種健身器材。我來到了一座跑步機面前，幸虧沒有開電，否則我要累死。

然後我們來到了遊藝室，因爲平常訓練太累，所以要好好放鬆。這裏有乒乓球檯、檯球案。我在牆上做筆記，而其他同學在那裏自娛自樂。

後來我們來到了圖書室，叔叔告訴我們，不只是我們小孩子要學習，他們也要學習，學的知識要比我們學得多得多。他們學習防火知識，不只消防叔叔要學，我們也要學。

最後就是榮譽室，大大小小的錦旗和獎盃佈滿了整個屋子，看來消防叔叔真是大家心裏的“明星”啊。

參觀完之後，我們來到了他們的宿舍，他們疊的被子像方方正正的.豆腐塊，我們心裏好羨慕。

還剩最後一項：消防叔叔工作時的情景再現。只見他們全副武裝，看起來像個糉子，這麼熱的天，只穿背心短褲都要熱死了，他們真是太辛苦了。

最後，我們都表演節目，獻給敬愛的消防叔叔，我們在建軍節給消防叔叔獻上最誠懇的話語：“您們辛苦了。”