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【必備】三年級自然作文十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的三年級自然作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】三年級自然作文十篇

三年級自然作文 篇1

大自然一年四季都在美。春季裏,花兒穿着五顏六色的裙子,好像在比美,小溪、小河也快樂地流淌。夏季裏,太陽火辣辣的.,森林裏一片綠,似乎都看不到天空……秋季裏,樹葉都落了,有的落到了地上,有的被風吹地飄了起來,像下了一場“樹葉雨”……冬季裏,雪花一朵朵飄了下來,梅花使勁把頭從雪裏鑽了出來,你仔細一聞,那花香芬芳撲鼻……

只要我們認真觀察大自然,就發現大自然處處都非常美!

三年級自然作文 篇2

中秋節,我到外婆婆家去。外婆家在鄉下,一路上,我看到了紅紅的楓葉像手掌一樣向人們揮手,看到了金燦燦的稻田,一大片一大片的,結滿了豐收的稻穀。

到了外婆家,我看見地坪旁邊有許多花花草草。小草綠得真可愛,小花也很鮮豔。我發現有一種奇怪的小草,它的`葉是一根一根的,像扎人的刺,小草上面長着一朵朵鮮紅的花,像一個個小喇叭,風一吹,花兒都翩翩起舞,像一位位美麗的舞蹈家。

外婆告訴我,房子後面有許多棵橘子樹。我和媽媽興奮地去看,看見許多大大小小的橘子掛在枝頭,綠綠的,像圓圓的球。看着它們,我的眼前彷彿出現了一堆黃澄澄的橘子,我的口水都快流出來了。

橘子樹的旁邊有兩棵枇杷樹,這個季節是沒有枇杷的,要夏天才有,所以只能眼睜睜的看着,在心裏想像枇杷的香甜了。

下午,我們要回家了。我回頭看那被拋在後面的花草樹木,感到一點兒留戀,這些花草讓我充滿了快樂。我喜歡這美麗的自然景色!

三年級自然作文 篇3

親愛的人類,你們好,我是大自然,想和你們談些事情。

春天的草地,本該花繁葉茂,很多人都會被這些花花草草所吸引,還會有人在花朵旁邊玩耍,看到這一幕,我很高興。可是後來,我聽花草跟我說:有很多人在花叢中摘花,他們還隨便踩着小草,花花草草們都在害怕。聽了這些,我非常生氣,我向人們發出勸告,請人們不要在錯下去了。

茂密的森林和叢林,本是動物的"樂園"和地球的`"頭髮",松鼠和野兔常常在草叢中玩耍,鳥兒也經常在樹上營巢、捕捉害蟲,保護好地球的頭髮。可是後來,貪婪的人們開始砍伐了這裏的大樹,捕捉這裏的小動物,使森林和叢林漸漸毀滅,使地球每天都在哭泣。我勸告人們請愛護樹木,保護動物。

小河和大湖、大海,本來是魚兒們的"遊樂場",魚兒在這裏歡樂地玩耍,水鳥和野鴨也會來嬉戲。可是,人們開始不斷抽乾一條又一條河,來到大海的遊客也在亂扔垃圾和雜物,使魚兒全都遊走了,水鳥也飛走了,野鴨也不見蹤影。

我,代表草地、花叢、森林、河水和動物向人類發出勸告:請人類不要再破壞花草樹木了,請人類不要再獵殺動物了,請人類不要再破壞河水了,如果再這樣下去,地球遲早會被毀滅的!

三年級自然作文 篇4

在衆多的科目中,我最喜歡的還是自然課了,因爲老師會給我們做許多有趣的小實驗。

今天在我期盼的自然課上,老師又與同學一起動手做實驗。她拿出一杯水放到講臺上,再拿一張厚紙放在杯子的上面。接着,她把杯子倒過來。一臉認真地對我們說:“我要鬆手了。”啊,不會吧,如果鬆手,那紙必定會掉下來,我坐在第二排,到時水花四濺,我的`衣服不被弄溼纔怪呢!我的心怦怦直跳。

可結果出乎意料,老師的手完全鬆開後,紙卻安然無恙的貼着杯子,一分鐘、兩分鐘……紙像粘了膠水似的絲毫未動。“你們知道紙片爲什麼沒有掉嗎?”老師問道。大家交頭接耳的議論起來,爭先恐後地舉手回答,老師接連搖頭否定了。

我靈機一動:爲什麼杯子裏要裝滿水呢?如果不裝水,那紙會不會掉下來呢?於是,我大膽的舉手“老師,可以讓我再試試嗎?”老師同意後,我走上講臺,把杯裏的水倒完,然後蓋上紙片,小心翼翼地倒過來,紙一下子就掉了。同學們哈哈大笑起來,我望着空空的杯子,若有所思地對老師說:“是不是杯裏裝滿水,裏面沒有空氣,紙片纔沒有掉下來?”老師豎起大拇指“你真是一個愛動腦筋的孩子!”接着老師告訴我們:用紙蓋住裝滿水的杯子並且倒放,這時候杯子裏沒有空氣,外界的大氣壓向上托住了紙,紙就不會掉下來了。

今天我又收穫了新知識,同時也讓我明白:多動腦,多動手纔會有更多的發現。

三年級自然作文 篇5

一年有四個季節:春季、夏季、秋季、冬季,它們分別有不同的顏色和特點,就讓我來介紹一下吧!

春天,小草從土裏鑽了出來,嫩綠嫩綠的看着就讓人喜歡。柳樹也發了綠芽,有些感到春意的花朵也待不住了,連忙盛開。春天是充滿希望胡季節,也是多姿多彩的季節。

夏天到了,天氣很熱,待在樹上的知了叫個不停。大樹更綠了,枝葉更茂盛了;小花的身子挺得更高了,笑得更燦爛了……。

秋天是金色的季節,也是收穫的季節。田裏的水稻成熟了,農民伯伯開始忙着收割。看着躺在地上打下來的穀子,笑得合不攏嘴。秋天也是團聚的日子,是中華兒女最喜愛的日子,因爲中秋佳節大家都會一家人聚在一起吃飯、吃月餅、賞月象徵着團圓,就像月兒一樣圓圓的。

冬天來了,天氣非常的冷,美麗的雪花從天而降,像美麗的羊毛,雪白雪白的`。小朋友們都跑到戶外打雪仗、堆雪人……

大自然真的很神奇,每個季節都有它特有的顏色,春天是綠色的希望;夏天是火紅的熱情;秋天是黃色的,也是成熟的自豪;冬天是白色的,白色代表純潔的夢,所以一年四季我都喜歡。

三年級自然作文 篇6

“嗞……嗞……”這是什麼聲音?

我身披着一件深灰色的衣裳,一身綠油油的秀髮,一雙水靈靈的眼睛,宛如兩顆金光閃閃的寶石。你們來猜猜我是誰?哈哈,讓我來告訴你們吧!我是一棵渴望自由的參天大樹。

我原本住在茂盛的森林裏,認識了許多朋友,如湛藍的天空上閃爍着的星星一樣數不清。每天清早,我從甜美的夢境中醒來,身旁清澈見底的溪流悄悄地停止了流動,化成一面明鏡,是要我重新梳妝,牽牛花妹妹爲我穿上一件五顏六色的花衣,讓我像一位高貴的公主。小花姐姐們綻開笑臉,熱切地對我說:“你真美啊!美得如一位亭亭玉立的仙子!”我連忙笑了笑。小翠鳥姐姐雖然睡眼朦朧,但還是每天用它天生雄渾的金嗓子,爲我吟唱一首首婉轉動聽的音韻,使我沉浸於音樂的天地裏,它的歌聲令人百聽不厭。嫩綠的小草悄悄地探出小腦袋來,熱情地與我打招呼!

中午到了,炎熱的太陽烘烤着一望無際的大地,此時此刻,我爲樹上的鳥兒遮陽,讓它們神清氣爽,舒服地睡一覺。雖然自己被太陽烤得如此滾燙,但是我很樂意幫助它們。直到夕陽親吻着西山時,風姑娘輕輕地從我身旁吹過,讓我感覺心曠神怡!

夜幕悄悄地來臨了,月亮婆婆也來到了天空,美妙的'森林裏舉辦了一場月光音樂會。青蛙、蜥蜴、小鳥……著名的音樂家全神貫注地爲大家獻唱,月亮婆婆聽着聽着就進入了夢鄉,但皎潔柔美卻還留在月光音樂會上,不知不覺我也進入了甜蜜蜜的夢境。

可是,美妙的日子不久了。突然,一羣人類手裏拿着一把把可怕的電鋸,健步如飛的把我的夥伴帶走了,受過驚嚇的我看到這可怕的一幕,情不自禁地傷心痛哭了幾天幾夜,慢慢地我的夥伴減少了許多。人類呀!你們真殘忍啊,難道你們不知道我們是有生命嗎?任你們當玩具,隨便擺弄嗎?,請你們好好想想。

從這以後,人類天天都來砍伐我的兄弟姐妹,甚至有的在我的同伴身上刻字,有的把我的同伴頭髮一根根拔掉,還有的被他們折磨……直到有一天,我也奄奄一息了,隱隱約約嗅到了大自然的芬芳清香,又聽到鳥兒的音響,又看到同伴的嘻嘻哈哈!

人們啊!請你們不要再一次次傷害我們了,請你們愛護大自然的一草一花,一樹吧!

三年級自然作文 篇7

今天,我們乘車來到了上海科技館,可高興了!

早晨,我早早地起牀了。我向:呀!好興奮哪!不知道上海科技館會是什麼樣子呢?盼了很久,我們終於到了科技館。我們先來到了動物世界,裏面都是非洲大陸上的動物。石頭上站着一頭大獅子,彷彿大聲吼叫:“看我多威風,這裏,我就是大王。”還有一頭母豹帶着自己的孩子正在休息,猶如正在對孩子說:“你們要乖,不要跑遠了,要小心點。”這裏有高大的大象;威武的獅子;可愛的梅花鹿……雖然它們只是標本,但個個目光炯炯,抓住了人們的心。這恰好證明了人類與動。植物,甚至地球都有親密,不可侵犯的關係。人們千萬不要任意侵犯它們的場所,生活的家,這是人與自然的根本所在。

接着,我們參觀了模擬熱帶雨林,裏面也有一些千奇百怪的動物。有粗壯的蟒蛇,五彩繽紛的蝴蝶,兇猛無比的蝙蝠……雖然這些動物有的美麗。溫柔,但未必令人印象深刻;雖然有些動物令人膽戰心驚,但也未必滿身缺點。看問題不能只從一個方面去看,對待每個動物,都應該以一個嶄新的好面貌去看待這些生命。人與自然是和諧的。

我們還參觀了人體結構,分有靜脈和動脈,各部分的脹器都很重要,都有各自的用途,真有意思。

我們又來到了虛擬礦場,裏面爲我們展示了地底採礦和海底採礦。地底採礦,首先要把採的礦裝入一個箱內放在地底,然後,再用重型大釣車把這一個個箱子釣出來,就算成功了。海底採礦就是把鑽地機和釣車合爲一體,變成一座鐵塔。隨着社會的.發展,人們正在不斷地開採,假如這樣下去,礦很可能從地球上消失,希望人們不要過多地採礦。

最後,我們來到一個影院內看一場大約二十分鐘的短片。主要寫:上海的科技越來越發達,人類的發展速度也越來越快。科技在進步,可是同時也發生了許多災難。由於人類大量砍伐樹木,造成了泥石流,水土流失。我想:啊!沒想到砍伐樹木這麼嚴重呀!國內引進了許多其他物種,也造成了生長速度太快,不斷蓋住了水面,使水資源減少,我想:難道環境還會繼續惡化嗎?

參觀完科技館後,回到了旅館。此時此刻,我想起了一個故事:在一九九七年的時候,在巴拉圭地帶,舉行了一次特殊的葬禮,是爲塞特凱達斯大瀑布舉行的。人們再也見不到昔日那雄偉的景色了,再也聽不見那震耳欲聾的聲音了。環保人士呼籲全世界的人們保護環境,不要讓塞特凱達斯大瀑布的悲劇重演。想挽回局面,就必須得從頭開始,保護環境。

人與自然,互不侵犯,保持生態平衡,這樣人才能與自然界和睦相處。

三年級自然作文 篇8

一棵樹,兩棵樹,三棵樹,都倒了……一滴水,兩滴水,三滴水,都被污染了……一隻鳥,兩隻鳥,三隻鳥,都被獵殺了……究竟大自然“得罪”了誰?要受到這樣殘酷的待遇?人類!沒錯,人類幹了這一切,可大自然卻並未得罪他們。相反,還無私得、毫無保留地把自己的`一切全都給予給人類。而人類非但不珍惜,反而變本加利地傷害它,所以,請大家現在開始保護大自然吧!

保護大自然的方法有許多,讓我們從小事做起,從自己做起!

保護大自然,人人有責!每天用淘米水澆花,花不僅會開得更美,而且還節約水源了呢!每天少用紙,不浪費,不僅節約,而且還很省錢。每天少吃一些肉,不僅可以保護動物,而且還可以減肥,對我們的身體健康也有好處!

爲了我們的家園,讓我們一起來保護大自然吧!

三年級自然作文 篇9

自然中的聲音真是太豐富了!鳥兒在天空歌唱,小蟲在地上聊天,小溪快樂的笑聲,這些都是大自然的聲音,一起來聆聽吧!

清晨,小鳥在窗外歡快的歌唱,彷彿是在叫我起牀。可小鳥的歌聲是那麼美妙,我都不願意睜開眼睛了。鬧鐘看見有人比他還會唱歌,可把他給氣壞了,羨慕嫉妒恨一下子涌上他的心頭,他大聲的喊:“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”小鳥也不甘示弱的大聲的唱起歌,他倆就像比賽一樣,終於,我被“比賽”聲吵醒了。

我來到了美麗的.公園,這裏好美啊!小蝴蝶飛來飛去的,一會兒飛到這邊,一會兒飛到那邊。他好像是在問路:“小花小花,怎麼去演唱會?”“蝴蝶蝴蝶,演唱會在小樹林。”我跟着小蝴蝶來到了小樹林,哇!這“演唱會”真棒!小鳥歌唱家亮出了美妙的歌喉,風兒姐姐帶着小蝴蝶們跳舞,小溪也拿出了小巧的鈴鐺,輕輕地搖晃,“叮鐺——叮噹——”多麼美妙的聲音!

我沉醉在大自然的聲音世界中,遲遲無法自拔。

三年級自然作文 篇10

今天,老師和我們一起做了一個不可思議的實驗。

周老師拿出滿滿的一杯水,叫我們猜放一枚硬幣進去,水會不會溢出來。有一位同學猜它不會溢出來,因爲水有吸附力,我覺得她說的很有道理;另一位同學說它一定會溢出來,因爲硬幣會把水擠出去,我覺得他說的也很有道理,不知該聽誰的好。

老師開始放硬幣了,第一枚沒有溢出來,二、三、四……哇,放進十枚了!水還是沒有溢出來。同學們開始小聲地紛紜議論起來:水到底會不會溢出來呀?什麼時候纔會溢出來呀?周老師繼續放硬幣了,一會,隨着前面的同學一聲驚叫,我發現已經放了20枚了。硬幣在水杯裏堆成了一座小山,水面像一個凸出來的甜果凍,感覺軟軟的`,滑滑的,真想舔一口,水最終放到28枚才溢出來。大家的眼睛瞪得像銅鈴一樣大,心中都充滿了疑惑。

原來:小水珠之間其實有吸附力,他們如同兄弟姐妹手挽手一般緊緊結合在一起,在水的表面形成了很強的張力,水就不容易溢出來。據說我們市的虎跑泉可以鼓起一釐米高!真厲害。

這次實驗告訴我們:我們做事要如小水滴一般團結。