【精選】三年級上冊的作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的三年級上冊的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級上冊的作文 篇1

今天，我們作文補習班進行了“換客活動”。你們知道這個“換客活動”是什麼嗎？要是不知道，我來告訴你們吧！這個“換客活動”就是：把你所帶的東西與別人換，然後別人再與另一個人交換，就這樣一直交換下去。

首先，我先介紹我帶來交換的東西：它是一個削筆刀。這個削筆刀可不是普通、大個兒的削筆刀。這個削筆刀小而精緻，表面綠色的，裏面的其中一頭是削筆，另一頭是橡皮擦。再說說，其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個儲蓄罐。因爲實在太好看了，而且還能把自己的零花錢儲存在這個“小銀行”裏。

換客活動開始了，我心裏太激動了。陳老師問：“你們誰想第一個跟我換？”黃錦泉第一個舉手。陳老師又問：“你想跟我換什麼？”黃錦泉指着一個紅盒子說：“我要這個。”陳老師猶豫了一會兒，最後答應了。

第二個是我，剛開始沒換成功，我有些垂頭喪氣，心裏十分失望，真想放棄這次活動。但我仍然硬着頭皮，繼續與陳老師交換。“耶！”第二次我交換成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣，有青蘋果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我對這盒橡皮擦愈發喜歡，愛不釋手。

換客活動仍在進行……客廳裏喧鬧聲不斷，驚訝聲不斷。

活動結束後，陳老師還讓我們發表“收穫”感言。原來，“換客”竟然如此有趣！我覺得：在這裏，謙讓就會失去機會，只有不斷爭取才能成功。我還懂得了：閒置物品可以再利用，這樣可以節省能源，保護地球。

我非常喜歡這次活動，更喜歡換來的東西。

三年級上冊的作文 篇2

秋天到了，天空一碧如洗，就像是用清水洗過的藍寶石一樣，在白雲的映襯下顯得這樣湛藍、透亮。“嘰嘰嘰……”兩隻麻雀臨空掠過，它們穿過白雲，像兩把梭子在歡快地翻飛跳躍。

田野裏有一條小河彎彎曲曲地向遠處流淌，就像是一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裏。河水清澈見底，一羣小蝦時而在水中自由自在的游來游去，時而來幾下立定跳遠。它們擺動着長長的鬍鬚，揮舞着兩隻大鉗子，好像在說：別看我們小，但也不是好欺負的。

河邊有一片樹林小樹林裏，一陣微風吹過，樹葉發出“沙沙”的聲響。樹下是綠油油的草地，小草晃動着腦袋，好奇地望着新世界。小野花們競相開放，一叢叢，一簇簇，五顏六色。它們搖曳着美麗的身軀，逗得蝴蝶、蜜蜂一個勁地圍着它們唱歌、跳舞。

遠處是連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，就像一幅美麗的山水畫。

啊，這兒真美!

三年級上冊的作文 篇3

農曆七月十五是中元節，也是我的生日。我的家鄉有“七月十五放河燈”的習俗。每年的這一天晚上，爸爸媽媽都會帶我去放河燈。一大早，我打開媽媽買來的生日蛋糕，一邊大口大口地往嘴裏送，一邊催表弟“快吃，快吃”，因爲這盛蛋糕的泡沫托盤是做河燈的絕佳材料。可我們實在是吃不完了，只好讓外婆把剩下的蛋糕裝在碗裏。我如獲至寶一般接過空盒，準備把它好好地裝飾一番。

我先用彩筆在托盤邊緣畫上一圈愛心、花朵等漂亮的圖案，然後做了四面精緻的小旗，請爸爸媽媽在旗面上寫下祝福和希望的話語，再用牙籤當旗杆，和兩支蠟燭一起插在托盤上。

天黑了，我跟着爸爸媽媽興沖沖地來到河邊。見已經有好幾個大人帶着小孩站在岸上，他們的河燈已經漂出了十米開外，如豆的火苗在夜色裏忽閃忽閃的，顯得特別神祕。

爸爸點着蠟燭，把河燈輕輕一推，它就晃晃悠悠地出發了。不料還沒走出一米遠，一陣東南風吹來，河燈又向岸邊靠攏來。媽媽急了，伸手一擋，河燈“噗”地翻了個個兒，火苗“撲哧”一下滅了。邊上的兩個大姐姐一起來幫忙，河燈就是不願意直起身來，這可怎麼辦呢？我急得快要哭了。這時爸爸說：“蠟燭太重，重心太高。找點小石塊來。”我立即從草地裏找來幾塊小石塊，又抓了幾把泥土，把它們一塊兒放在泡沫盤上。爸爸重新點燃了蠟燭，看，河燈終於穩穩當當地“揚帆遠航”了，而且因爲風向和水流的原因，前進的速度快得超出我的想象。一個伯伯開玩笑說：“呵，你們是後來者居上呀。”這時我照例畢恭畢敬站好，閉上眼睛，雙手合十，對着河燈許下一個美好的心願：希望在下個學期裏，我能在各方面天天有進步，學習成績更上一層樓。

此時，天上月亮的光芒、岸邊路燈的光亮以及河燈上面搖曳的燭光，構成了一幅多美妙的圖畫！草叢裏有啾啾的蟲鳴，河面上吹來徐徐涼風，我們一羣人說說笑笑，盡情享受着這難得的休閒時光，忘記了回家……

三年級上冊的作文 篇4

今天，我和媽媽一起去新世界書店買書。到了書店，媽媽問賣書的叔叔《語文、數學的A、B卷》在哪裏？叔叔用手指了指書架，告訴我們在左邊的位置。我們找到了要買的書，我還找到了一副大富翁棋，可是媽媽不讓我買。媽媽說：“A、B試卷是一個單元一個單元的，做做可以把成績學好，語文的還可以學到書裏面沒有的知識，數學的可以讓口算算得快，如果到了口算比賽，就可以又快又得滿分了，而那大富翁棋只是玩玩的，沒有什麼知識。”我只好聽媽媽的，戀戀不捨地放下大富翁棋。

選好了書，我就去算賬付錢，然後和媽媽高高興興地回家。

三年級上冊的作文 篇5

今天我用放大鏡去觀察一隻可愛的小螞蟻。

它的身子分成頭、胸和腹三部分，還長了一對觸角和三雙腿。聽說螞蟻是昆蟲家族中的“大力士”，原來，螞蟻頭頂有一個大鉗子，叫大齶，它們找到食物後都是用大齶來夾的。

我還觀察到那隻小螞蟻邊走邊分泌一種液體。原來這種液體叫做“信息素”，是用來引導後面的螞蟻走相同的路線。我突然有個想法：如果用手劃過螞蟻的路線，那麼後面來的螞蟻會怎麼樣呢？我剛要去用手劃，就想起科學書上的一句話：如果我們用手劃過螞蟻隊伍的路線，會干擾了螞蟻的信息素，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。想到這，我馬上收回了手，參考地底下了頭。

螞蟻真是一種可愛的小動物，我們要愛護它們

三年級上冊的作文 篇6

每個人都有自己熟悉的人，我最熟悉的人就是我的姥姥。 我的姥姥今年六十多歲了，她個子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，銀灰色的頭髮總是梳得整整齊齊，顯得特別精神。

記得有一年夏天，天氣非常炎熱，蚊子特別多。晚上我睡覺時，怎麼也睡不踏實。姥姥見了就拿把扇子爲我扇涼驅蚊。我不知不覺睡着了。早晨醒來卻發現姥姥還在爲我扇扇子。我心疼地對姥姥說：“您一整晚都沒睡覺嗎？您的身體怎麼受得了？”姥姥笑着說：“沒關係！你白天還要上學，我白天可以睡一會。”看到姥姥有些發紅的眼睛，我的鼻子發酸。

這就是我的姥姥，一個關心體貼別人、慈祥的老人。等我長大了，我一定要好好照顧她老人家。

秋天的果園

秋天到了，果園裏的果子成熟了。

樹上的蘋果成熟了，那一個個大大的紅彤彤的蘋果，就像掛着千萬盞紅燈籠。

葡萄茂密的枝葉像四周展開，就像搭起一個綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美啊！

黃澄澄的大鴨梨也熟了。微風輕輕一吹，鴨梨在樹枝上搖搖晃晃，好像一個個頑皮的孩子在盪鞦韆。又像小朋友玩 “碰碰車”的遊戲來。

柑橘樹上的橘子更好玩，它們有的'七八個擠在一起，好像在開會；有的兩三個一堆，好像在說悄悄話；還有的獨自站在枝頭，好像在尋找夥伴。陣陣香味讓人饞得直流口水 。

秋天太好了，我愛秋天！

三年級上冊的作文 篇7

今天我來到了溫州文成縣裏的第一高的瀑布——百丈漈。

一進去裏面白茫茫，幾乎什麼都看不見，我和媽媽開了個玩笑笑稱爲“仙氣”。到了景區裏，只見那裏面都是陡峭的階梯，我們只能隨着樓梯小心翼翼地往下行走着，走到下面往下看深不見底，非常的可怕，估計有個人都嚇得尿褲子了。站在上邊的臺階大喊，還能隱約聽見下面傳回來的回聲呢。

經過一段時間的努力奮鬥，終於看到了世界第一高瀑布——百丈漈瀑布。進去時要先穿好雨衣打好雨傘，爲什麼呢？因爲靠近瀑布時，風把瀑布往我們這邊吹來，一顆顆小雨滴就會打在我們身上，準會成了一隻“落湯雞”。瀑布的下方已成爲一個湖泊，湖泊多餘的水會慢慢通過水勺往下流，下面也會形成一個個小瀑布流向遠方。而且這裏的水又清又涼，還可以洗把臉呢。

往下走就是“水簾洞”，我們從瀑布的後面走過去，那雨衣和雨傘也是必不可少的，我穿着雨衣向前衝，沒有顧得上腳下，一不小心又腳踩進一個大泥坑裏，把鞋子給弄溼了，果然薑還是老的辣，爸爸媽媽打着傘，若無其事地走過來，簡直就是“雨”中欣賞風景。這裏有橋又有水，不愧是“小橋流水人家”。

好了，一天的遊百丈漈瀑布到此結束了，這裏的流水清澈，風景美麗，人家熱情，我是永遠都不會忘記的。

三年級上冊的作文 篇8

秋姑娘穿着五彩繽紛的衣服，邁着歡快的腳步輕輕的，趁你沒留意，悄悄的來到我們的身邊。

涼爽的秋天又來到了我們身邊。田野裏，麥子隨風飄動，爲秋天的豐收舞蹈，散發出陣陣清香。果園中，果子們你擠我碰，爭先恐後地要人們摘下它們呢!

秋天的菊花也很美，有雪白的、有淡黃的、有粉紅的、也有火紅的。它們有的像千手觀音，有的像小猴子，有的時候像害羞的姑娘……秋天，絢麗多彩的菊花交織出一幅美麗的畫卷。

要說秋天誰最忙了?當然是正在準備過冬的動物植物了。小青蛙賣力地挖洞，生怕今年做美夢沒它的份呢!小松鼠急忙找來松果。小喜鵲在加緊造房子，它們都在準備過冬了。

楊樹和柳樹的葉子都枯黃了，掉在樹底下給大樹做肥料，明年，這棵樹會長得更加健壯。

這就是秋天，一個豐收的秋天，一個忙碌的秋天。我永遠忘不了你，秋天!

三年級上冊的作文 篇9

昨天晚上，我去馬維家排練童話劇。排練的同學有很多，大家在一起可高興了。

排練開始了，我們先看視頻，學習視頻裏的演員是怎麼表演的。大家看着看着，哈哈大笑起來，因爲裏面的皇帝太好笑了，居然光着上身在大搖大擺地走。

我們劇組中，宋聖凱演皇帝，到時候他也會光着身子大搖大擺地走，那模樣肯定很搞笑。馬維和王若溪演騙子，他們倆演得還真像啊！左看看，右看看，賊眉鼠眼的。說話有時候很大聲，有時候又結結巴巴，有時候還兩個人說着悄悄話，商量陰謀詭計，把大臣和皇帝騙得暈乎乎的。真是兩個“聰明”的騙子。

我在幹嗎呢？我的角色可是三個喔：畫外音、大臣（甲）、小孩。我覺得演大臣甲最有意思，可以拿着筆裝模作樣地寫毛筆字，其他人都圍在我邊上看，還誇我，我特別高興！

林思妤他們演的大臣挺辛苦的，要彎着腰給皇帝送東西，擺出恭恭敬敬的樣子，腰都彎累了。

演童話劇真開心，希望下次我們能把童話劇演得很精彩！

三年級上冊的作文 篇10

我的舞臺就是我的生活，我的生活無時無刻成爲我施展自己的才華的舞臺。

我雖說不上是多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人。其中，我最喜好的就是練書法。

我們學校出了不少的寫一手好字的人：陳夢迪、葛玉兵……每當回想起他們在領獎臺上領獎的畫面，我就憧憬着嚮往着，想着如果站在臺上的是我的話，享受着全校學生和老師讚揚的目光，那該有多興奮啊!每每看到他們的書法字時，我就涌起了一股羨慕之心，不時也會情不自禁的模仿起他們的字來。直到一天，我再也按捺不住心中的激動，下定決心，一定要練好字!

自此，我便要媽媽買字帖。我只要一有空，一有空閒的時間，一寫完作業，我都拿出字帖來練。在練的過程，自然也不是一帆風順的。一次，媽媽見我又在練字，便語重心長地對我說：“徐瑤啊，你練字歸練字，但你也要把學習提上去啊!莫到時候，把學習弄下去了!”聽了媽媽這話，我有點放鬆了，也想放棄了，但我又想到了陳夢迪那筆走龍蛇的字體，那萬衆矚目的眼光，也想起了“做事要善始善終，不能半途而廢。”這句話，於是我又拿起了筆。練字是個苦差，但也是個甜差。練字的時候，不僅姿勢要正確，下筆要利落，還會把手心都練得出汗了，眼睛也會累，就連胳膊和頸子都會感覺十分痠痛。但是，在練字後，你看着一個個有進步或是成功的字，你的心中會感覺十分欣慰!終於，我練得有所進步，在書法課，我更是施展渾身解數，把字練得最好!我在這舞臺上閃爍着燦爛的光芒!

後來，我的舞臺又從書法課轉移到了黑板。每次老師找我抄作業或是出黑板報時，我的心中無不洋溢着喜悅和自豪。但我不敢鬆懈，而是認認真真的投入100萬分的專注去寫字，去表現自己，特別是出黑板報的時候，我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺十分自豪。但願那夢的精靈永遠也不會被時光的流水淹沒!

我的舞臺如一爐火，練就了我一手娟秀的字體，練就了我的耐心，練就了我的毅力!