當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【實用】小學生三年級作文合集9篇

【實用】小學生三年級作文合集9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.24W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的小學生三年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】小學生三年級作文合集9篇

小學生三年級作文 篇1

我愛金秋,金色的田野猶如太陽普照,覆蓋着廣袤的大地。

我愛金秋,滿地的落葉像下過一場金錢雨似的,讓你進入幻想。

我愛金秋,個個紅燈籠掛在金色的房子上,好像慶祝秋天的喜悅,黃燈籠也忍不住湊了進去。

我愛金秋,朵朵野花在金色的地毯的下輕輕揮舞着,就像一根根金色的條子。

我愛金秋,漫山遍野的菊花向我們開放,想一個個小喇叭,在提醒動物們冬天就快來了,需要做好準備了。

我愛金秋,金色的秋風吹到哪裏,就黃到哪裏。她像一把扇子,把夏的炎熱扇走,送來秋的涼爽。

啊!我愛秋,愛這金色的秋天!

小學生三年級作文 篇2

小花貓的媽媽給小花貓買了一雙橙色的鞋子,上面有一朵小紅花。

“多漂亮的小鞋子啊!”小花貓說道,“我要給小黑貓、小白貓、小黃貓看看去。”說着向門外走去。

剛走到半路,“撲通”一聲,小花貓摔倒了。小花貓拍拍身上的塵土,看看自己的小鞋子,小鞋子髒了許多。她用小手帕擦了擦。“咦?小紅花呢?”小花貓鑽進草堆,四處找,“找到了!”小花貓叫道。

她拾起小紅花,但小紅花剛觸到她的手就變成了一個超大的大雞蛋。她把大雞蛋抱回家,想把它吃掉。可剛往鍋上一碰就變成了一臺大電視和一個大紅蘋果。她把電視擡到自己的房間。接着,她對着那個大紅蘋果說:“這麼大的蘋果,我絕對不會分給小黑貓她們的。”她拿起小刀,想把蘋果切了吃掉。可是刀子剛碰到蘋果,蘋果立即變成了一架直升飛機。小花貓房間裏的電視也沒有了,這也不能讓小花貓遺憾,因爲她有了一架直升飛機。

她拿着直升飛機到院了裏玩,可她剛要啓動直升飛機,直升飛機就變成了一頭藍色的大象。大象邊走邊說:“小花貓,你騎到我的背上來,我帶你出去玩。”小花貓很高興,因爲她有了一頭藍色的大象,而且大象要帶她出去玩。可她剛要騎上去,大象被石頭絆倒了,又變成了小花貓鞋上的小紅花。

小花貓把小紅花拾起來,放在手上,翻了好一會,也沒翻出什麼東西來。她把小紅花放在鞋上,小紅花像粘了膠似的緊緊的粘在鞋上。

這時,天色已晚,小花貓撅着嘴說:“真是奇怪的一天。”說完,就垂頭喪氣地回家了。

小朋友們,你們說說,小花貓爲什麼不高興了呢?

小學生三年級作文 篇3

小貓真漂亮!全身潔白,如同純淨的雲霧。一雙圓圓的眼睛。晚上,它的眼睛會像兩顆閃亮的祖母綠。它的耳朵是黑色和白色的。我們叫它們陰陽耳。

小貓很聰明。每次我放學回來,它都會在我周圍“喵”地叫,好像在說:“歡迎回來,我的小主人。”有一次,我拿了些米飯給他吃,但他看着我,什麼也沒吃。我知道這是按淨百分比重印的。請保留商標的含義。然後我拿了一條小魚放在米飯上。它立刻抓住它,用爪子把它撕碎,津津有味地吃着。

我的貓仍然是抓老鼠的能手!我記得有一天晚上,老鼠正在吃米飯,房間裏發出“吱吱”的聲音。小貓豎起耳朵,仔細地聽着。當他看清方向時,他像箭一樣衝了過去。狡猾的老鼠看到情況不妙,想找個洞鑽進去。就在老鼠猶豫的時候,小貓衝了上來。就這樣,老鼠成了小貓的美食。

小貓是我的開心果。我們越來越喜歡它了。

小學生三年級作文 篇4

大家好,我是一位小女孩,今年9歲了,在xx小學三(1)班讀書。你知道我是誰嗎?不知道就往下看吧!

我長着一副可愛的鴨蛋臉和一對靈氣逼人的眉毛,眼睛不大不小,高高的鼻樑下面有一張能說會道的小嘴巴,家中的大小事件幾乎都能在我的“三寸不爛之舌”下化解。

我的'優點是:綜合能力強,愛好廣泛,性格開朗,屬於樂天派。爲什麼這麼說呢?因爲我“棋、琴、書、畫”樣樣都會。我會彈古箏,會下圍棋、五子棋,我的書法曾獲得過學校書法競賽狀元,我喜歡畫畫,還得過幾次獎呢!呵呵,再加上個“動”:乒乓球,我的乒乓球技術在我校女子隊也數一數二呢。詩:當然不能與古人相媲美,但也發表過一首喲!平易近人就不用說了,如果不平易近人,能當選中隊長、班長嗎?

我的缺點是:對文字太過有創造力,這可不是什麼好事,我上次把“今天天氣如何”寫成“今天天氣果何”,把煮“紅薯”,寫成煮“紅鼠”,結果總被媽媽取笑,今天早上一起牀,媽媽問我:“今天天氣果何?”我聽了先是愣了一下,後來才明白過來。我可一定要改掉這個粗心的毛病,不然,媽媽說下次給我出一本“某某人錯誤笑話集”呢!

我的愛好:看書、做手工、寫文章、寫詩。有時也會臭美一下。

嗯,知道我是誰了嗎?不勞你去三(1)班調查了,我就是xx。

小學生三年級作文 篇5

身披一條麻帶,腰纏一根海帶,頭頂一棵大白菜,這就是我的同學毛毛。

他有點愁,愁似春江水,勝過後主李煜。

他有點恨,恨絕峨眉巔,只是迷惘於《長恨歌》。

他十分愛,愛過一個人跑馬拉松的日子,在一中的魔鬼訓練,他像一位威武的大將,指揮着身旁的士卒和他一同作戰,又像一個失戀的boy,每天哼着歡子的《心痛20xx》。

他有時神態自若,威嚴示人,高大的鷹散發着令人驚悚的氣息,那深邃的眼神中分明照亮着無奈與輕狂。

前幾日,我與他同路歸家,他和我的心情一般,我也不爽,他也不爽,他說他的Girlfried和他分了,因爲她士貳其行,二三其德,於是他又愁,不可惜載不動許多愁?我勸他道:選一個好一點的雅景和他一起執手相看淚眼,勿要琶琵式的半遮面。毛毛眼神有些呆滯,手幾乎顫抖得將手中的定情物環稔斷,後來,他鎮靜了,用圓規式的把式作了一個古人式的ok 我知道怎麼辦了,你不必擔心我,於是扭頭就走高唱道:“擁抱過後你轉身就走,我沒說再見……”第二日,毛毛來上課了,可我詢問他昨日,他的頭搖得像一個波浪鼓,我想毛毛是很堅強的、可愛,愁一直伴着他。

小學生三年級作文 篇6

在我們樓下,每天我都看見幾個爺爺下象棋,他們是多麼開心愉快,總聽到他們說:“跳馬、拱卒、打炮、將軍、上象”。我的心也有點癢癢了——就是想學下象棋。

去年夏天,爸爸教我學下象棋,我興奮的說:“好呀,好呀!”

首先,爸爸教我一首象棋歌:馬走日,象走田,車走一條線,卒子一去不復還,炮打隔山,將不出營盤

很快我記住了,就想跟爸爸下一盤。爸爸說:“行”。不過,我還沒走幾步,就被爸爸殺了個“片甲不留”。 我說:“不學了,太難了”。爸爸語重心長的說:“做什麼事都不能半途而廢,否則就會一事無成”。

我又鼓起勇氣又開始學下象棋,這一會我比以前耐心多了。功夫不負有心人,我終於學會下象棋了。

這一回,我又和爸爸下象棋,爸爸先來了個“當頭炮”,我來了個“跳馬”慢慢地,我能和爸爸殺幾個回合了。 通過這件事使我明白了一個道理:不管做什麼事,都要一鼓作氣,不能半途而廢。

小學生三年級作文 篇7

她長着又卷又長的頭髮,胖胖的,眼睛比誰都黑亮,一張櫻桃小嘴,喜歡做飯、洗衣服、玩電腦、看小說……你想知道她是誰嗎?那就讓我來告訴你吧。

記得幼兒園小班的時候,我把兩隻腳摔傷了。老師看見了,急忙把我扶了起來,打電話給她。她一聽說我受傷了,丟下手中的工作,不顧一切地衝到學校來接我。她都沒來得及和老師道謝,抱起我便往醫院跑了,一路上,她氣喘吁吁,滿頭大汗,可她依然努力地跑着。

來到了醫院,醫生說:“先擦點酒精,再處理傷口,就沒事啦。”我一聽到“酒精”立馬把腳收了回來,心跳得十分厲害,擦酒精那不是得疼死我呀。這時,她溫柔地說:“沒事的,就像倒水一樣不痛的,你最棒了!”聽了這話,我心裏平靜了許多,把腳慢慢伸了出去,果然不痛,涼涼的。過了一會,傷口處理好了,她才鬆了口氣,回到了家,她又忙出忙進的做了許多好吃的東西來安慰我。

你們知道她是誰了嗎?對了,她就是疼我,愛我的好媽媽!

小學生三年級作文 篇8

在一次失敗的閱讀考試中,它讓我知道一個真的道理。

這天,陽光照耀在充滿疑問的課室中,我的筆尖停留在一處地方,我屏息凝神地望着那短而難的題目:“哎呀,這題怎麼這麼難啊?”我小聲地說,我心中無法形容那一團急燥的“火”,這時,我眼睛一轉,來到了下一題,這時,我的心情開心了起來,可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容,因我的腦袋知道那道題的答案了!那微笑正是今天的陽光一樣燦爛。但我的心仍然是像在水面上飄浮着的一塊小東西。不一會兒,眼前的閱讀卷就“敗”在了我的筆中,做完後,我並不是在認真檢查試卷,而是在東張西望地看風景,玩手指,玩筆等東西。

幾天過後,老師拿着一大堆試卷,我見了,心“砰砰砰砰”地跳動,但又在想,我應該考得八十分吧!但發下來後,我大吃了一驚,才考了個五十四分,我失望得很。

在這裏,我知道一個真理:做閱讀要靜下心來,不要做漂浮的東西,要做一些有意義的東西,我也是在這一次考試中站起來,振作起來的。

小學生三年級作文 篇9

爸爸媽媽關心我,爺爺奶奶愛護我,可還有一位默默無聞的朋友伴隨我健康成長,它就是~課外書。

我的腦海裏回想起我三四歲時,爸爸給我買了四冊【古詩三百首】,裏面的許多精美的小插圖使我大飽眼福,我的眼睛閃出亮光,一邊看小插圖,一邊畫畫。我還會指手畫腳地指着古詩請爺爺叫我,爺爺也會一絲不苟地教我讀。後來,我養成了每天讀古詩的習慣。很快,我四冊的【古詩三百首】已經會背誦了兩冊。我每天都陶醉在這個充滿詩情畫意的古詩王國裏。爺爺幫我發揮了我的古詩生涯,也增長了我的讀書樂趣。

時間過得真快呀!轉眼間該上小學了。我依依不捨地離開了我的古詩生涯。從一年級開始,我養成了看“閒書”的習慣,爸爸媽媽也支持我看“閒書”。從那時起,爺爺總帶我去可以開闊視野的書店買幾本有趣的書【格林童話】【成語故事】等這些名勝古蹟的“閒書”……