【實用】六年級小學生作文集合9篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的六年級小學生作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文 篇1

綠色的夏天離我們越來越遠，而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。

有人認爲，秋天的校園是隻有金黃色的而我不這樣認爲，我認爲秋天的校園像一塊調色板，描繪着我們美麗的校園。

秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書裏，當做書籤，杜牧的《籤，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”這麼紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。

在黑板報欄，有好幾棵桂花樹，當它們開得茂盛時，似乎在幾裏外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞着它的芳香，我便進入了夢鄉。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個亮點，一種色彩麼嗎?

在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當其他樹木換下綠裝時，它們仍然用綠色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現在校園內。

這就是秋天的校園，一個充滿詩情畫意的校園。

六年級小學生作文 篇2

記得二三年級放暑假的時候，媽媽看到我的弟弟或者一些年齡比我小的孩子會騎自行車的時候就會說："你看看別人，人家比你小兩三歲都會騎自行車了。可是你呢，還不會騎自行車呢。"於是我下定決心，在這個假期裏我一定要學會騎自行車。

我在外婆家住了幾天，幾天之後媽媽找到我對我說："樂樂，你看你這麼大的一個孩子不會騎自行車，咱們今天學騎自行車好不好？"我興高采烈地說："好。"媽媽正好看見了正在跟我玩的表哥和李雪賓於是對他們說："世豪你和李雪賓一起叫樂樂學騎自行車怎的樣？"哥哥和李雪賓異口同聲的說："好呀！"

教程開始了。他們先扶着車讓我上去，我做上了自行車開始騎，哥哥和李雪賓扶着後座我剛騎上可是哥哥和李雪賓居然鬆手了！我控制不住自行車，害我摔了個"狗啃泥"我的眼淚就要掉下來了。我爬起來開始埋怨李雪賓和哥哥："你們怎麼扶我的！爲什麼偷偷地鬆手？害我摔了一跤。"哥哥和李雪賓一聲不吭就走了。這時在旁邊的媽媽發話了："這也不能怪他們。他們其實想讓你鍛鍊鍛鍊。而且你是男子漢，摔一跤算什麼。失敗乃成功之母嗎。"媽媽的一番話啓發了我。我開始自己練習，我摔了幾跤。。。。。。最後我終於學會了騎自行車。

通過學騎自行車我懂得了一個道理：無論做什麼事情都要堅持！堅持就是勝利！

六年級小學生作文 篇3

最近，我讀了一本由“動物小說大王”沈石溪撰寫的動物小說《紅豺》。 這本書的主要內容是母灰狼將母豺火燒雲的幼崽咬死，使火燒雲家破“豺”亡。後來母灰狼被捕獸夾夾死，火燒雲成功報仇，將僥倖存活下來的狼崽帶回洞穴併爲其取名甜點心。 可正是這樣的一個決定，使得甜點心與火燒雲越走越近，甚至於情同母女：冬天，火燒雲願意拖着虛弱的身軀爲甜點心覓食；她願意冒着被獵人打死的危險去爲甜點心偷雞吃；她寧願放棄自己精心挑選的如意豺君——黑尾巴，也不願和甜點心分開；她寧願…… 她後悔過，懊惱過，但始終不忍心丟棄甜點心。

讀了這本書，我心中可謂是感慨萬千：假如我是媽媽的養女，即使我與她沒有血緣關係，可她將我撫養長到這麼大，我定會與她生出感情，畢竟她在我的眼裏已經和生母沒什麼兩樣了。而這，便也是人情。 狼和豺本應是世世代代的仇敵，可是火燒雲和甜點心卻違反了這個很久之前就定下了的“規矩”。這讓我知道了：世界上有一種無私的愛，這便是母愛；世界上有一種偉大的愛，這還是母愛！ 我想，我們應該學會感恩，不要因爲媽媽對你的疼愛，遵循你的意見而得寸進尺。當媽媽老了的時候，她也許會忘記繫鞋帶、扣鈕釦。這時，請你不要嫌棄她說她太麻煩，因爲她人雖老，可對你的愛卻不變。也請別忘了，小時是誰教你穿衣、繫鞋帶？小時是誰因爲你的生病而急得滿頭大汗？ 答案，都是同一個。

母親！ 母愛，如海，無邊無際；母愛，如月光，照亮了我們前行的方向；母愛，如冬日暖陽，溫暖着每位赤子的心靈。

六年級小學生作文 篇4

國有國法，家有家規。有了規矩，遵守規矩，人們才能和諧有序的生活。

記得在三年級的時候，有一次考試，我做了一個錯誤的選擇，語文考試開始了，我拿起筆認認真真的答起了卷子，可是有一道題難住了我。我看見坐在我旁邊的劉月琪這道題已經做完了，我在想：是不是可以抄她一下呢？

可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們複習，而我卻要抄她的答案，是不是有點對不起老師的辛苦呢？不過那個時候我的腦海裏滿是一百分，最終我還是抄了她的答案。到了星期一，老師宣佈成績，我考了一百分。看着用紅筆打出的一百分，我心裏有說不出的慚愧。回家後，我把這件事告訴了爸爸，爸爸只是說了一句：“要遵守規矩！”回到屋裏，在預習《釣魚的啓示》時，我懂得了詹姆斯都能在釣魚中抵制誘惑，那麼我也可以抵擋住誘惑呀。第二天，我把這件事告訴了老師，老師還誇我是一個誠實的孩子呢。

雖然這次考試我沒有得到一百分，但是我心裏依然沒有愧疚，因爲我知錯就改了。

六年級小學生作文 篇5

記得4月份的一天，我準備三星考試前，聽見媽媽對我說：“努力哦！一定要考出來！”

可是，考試成績很不理想，八關裏頭有四關沒有通過。

我垂頭喪氣地回到家，心想：唉，答應媽媽的事卻沒做到，肯定要被捱罵了！

媽媽看見我這愁眉苦臉的樣子，親切地問道：“好寶貝，怎麼啦！”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧：媽媽說我是好寶貝，可我……媽媽見我不回答，又問：“有什麼事呀！來說給我聽聽。”“我，我……我三星沒考出來。”我一邊流淚一邊說。

“寶貝，你沒有達到標準，確實很不應該，可是不一定只有這麼一次機會，你還有許多次機會呢！你看，這一次只過了四關，下次只要再努力一把，不是就能輕鬆地通過了嗎。”媽媽一邊撫摸着我的頭一邊說。

“努力！努力……”每當我學習時，我就想起了媽媽對我說的話。

現在，每當我有困難時，媽媽就會坐在我身旁，耐心地教導着我。

六年級小學生作文 篇6

親愛的高秋妹老師，在即將畢業之時，我有多少話要向您說。謝謝您！高老師。是您給予我們豐富的知識，教我們許多做人的道理。現在我們已經長大，而你的臉上卻悄悄地出現了皺紋。這是您把全部心血都澆灌在我們身上。我們怎能不謝謝您呢？

高老師，謝謝您耐心地教導我們。記得三年級時，您剛接我們班，成爲我們數學科任老師。那時，我寫字很差，第一次寫的作業您就叫我重抄，可我重抄之後，字還是很潦草，您決定教我練字。我非常害怕給您的第一印象不好，怕您會說我笨。可您沒有。您從橫豎的寫法，到字的大小，結構，一筆一畫，耐心地教，遇到難寫的字時，您就把着我的手來練。此時此刻總有一股暖流，暖在我的心田。爲了幫我練好字，您每天都很早早來到學校。爲了幫我練好字，您經常陪我練到晚。如果沒有你的耐心教導，我能寫出現在這手漂亮的好字嗎？

上您的課，我感到特別輕鬆﹑自然，一點也不緊張。心理怎麼想就怎麼表達。非常隨意。在不知不覺中對知識有了進一步的理解，難怪數學成績提高這樣快。聽你講課真是一種享受，因爲您講課生動有趣，明白易懂。您常常向我們介紹數學在現實生活中應用例子。在我們眼前打開一道通往數學知識王國的大門。當然您最擅長的是教會我多想，多說，多讀，多練的方法。

高老師您是嚴師，也是慈母，您雖然帶了我們一年，但是我卻從一位連字都寫不好的學生，成了一名三好學生。

高老師，我感謝您，感謝您對我們的摯愛，感謝你高尚的師德……

六年級小學生作文 篇7

我還記得六年前，在那個陽光明媚的九月裏，我們見面了。當初，我們是那樣的陌生。而今天，我們大家在一起，情同手足，感情深厚。卻不得不想到，時間如流水般，匆匆地過去了六年。還有兩個月，我們就要分別了。如今現在同學們都快和我成爲一家人了，不管遇到什麼事，她們總會想辦法安慰你；不管遇到什麼困難，她們都會幫助你、鼓勵你。等我們到了快離別的時候，會覺得有點捨不得。但天下沒有不散的宴席，總要面對的，是逃不掉的

現在只能回味童年，回味那曾經的點點滴滴，那些日子是我們無論如何也忘不掉的！

瞧！一年級，那是第一次升旗儀式，我們一年級新生要和大哥哥大姐姐們一起升國旗。站在高高聳立的國旗下，我的心情是無比的激動，因爲從現在開始，我就是小學生了；因爲從現在開始，我就要和小夥伴們學習很多知識；因爲從現在開始，我就會認識很多的小夥伴……那是多麼幸福的事啊！

還有一件事讓我記憶猶新，在一年級時，不小心被男孩甩到地上，眼角下蹭破了皮，淌了許多血，一開始無知的我還以爲遇到新鮮事呢！還樂呵呵的。中午，媽媽來接我時看到我受了傷，都掉下了眼淚，我還傻兮兮的說：“媽媽，這個待會就好了，別急”回味着那麼天真爛漫的我，我的嘴角不禁盪漾起一絲微笑：我的童年誰都無法奪走、改變。

小學六年生活的點點滴滴，都將成爲我們六（9）班每一個同學的回憶。六年的小學生活裏，我度過了我的童年，我長大了。我從那個無知的女孩，變成爲了一名少先隊員，我也即將成爲一名神氣的初中生。但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩，充實有趣的實小校園。這些點點滴滴，我會永遠地記住，永遠地留在記憶的長河裏。

六年的小學生活即將結束，我將跨入緊張的初中校園。每當想起在這六年的生活中的往事，就有無數顆小星星在我的腦海中閃爍。

六年級小學生作文 篇8

六年的時光轉眼就過了，感覺就像做了一場長長的夢，夢醒了，就要離開這個生活了六年的母校了。真有點捨不得啊！捨不得朝夕相處的同學們，捨不得慈祥和藹的`老師們，更加捨不得這所美麗漂亮的學校。

還記得我剛踏入這所美麗校園時候的情景，整齊乾淨的教學樓，寬闊的操場，花壇裏的月季仍在綻放，親切的老師，和我一樣無知的同學們……現在，這裏的一切我都瞭如指掌，這裏就像我的家一樣。

難以忘記，朝夕相處的同學們，失敗時候給我鼓勵，讓我從哪裏跌倒就從哪裏站起來；難以忘記，高興的時候和我一起傻笑，我們一起瘋，一起笑；難以忘記，體育課上，雨哲仰臥起坐做不起來的時候，我們大家一起給她加油，看到她的堅持，我們一起淚灑操場；難以忘記……

當然，更忘記不了的是六年來爲我們操勞的老師們，不僅課堂上教我們知識，也教給我們做人的道理，讓我們從一顆種子變成一棵小樹；從幼稚的小小孩童，變成茁壯少年；一件件，一樁樁，都是老師的心血，每一步成長都是老師的功勞，而我們，不記得多少次，讓你失望，讓你生氣，讓你哭笑不得。老師，就讓我代表所有的同學對你說一聲：“對不起！謝謝你！”

操場上的蒲公英，明年春天一定會開的更多吧！小竹林明年一定也會有更多的春筍破土而出吧！可惜，我都不能親眼看到了。捨不得這裏的一切，一草一木，一花一人，一事一物。

再見！我的母校！再見！我的童年！

六年級小學生作文 篇9

河蚌忍受了沙粒的磨礪，終於孕育出晶瑩的珍珠；鐵劍忍受了烈火的高溫，終於煅鑄成鋒利的寶劍……世間一切，唯有堅持纔是勝利。

20xx年一月，一場突如其來的疫情奪走了新年的喜慶和快樂，談“新型冠狀病毒”即色變，這場沒有硝煙的戰爭關係着人民的健康、社會的穩定。然而可怕的病毒並沒有讓“白衣天使”們望而生畏，他們逆流而上，告別親人奔赴抗疫第一線；他們義無反顧，帶着使命與責任堅持在自己的崗位。

84歲的鐘南山爺爺爲應對新冠疫情又一次挺身而出，身負重任。許多的女護士爲了方便工作剪去了她們一頭飄逸的長髮，有的甚至剃成了光頭，臉上被口罩和護目鏡勒出的痕跡；雙手被消毒液、洗手液、滑石侵蝕的裂口，真的是讓人心疼，而他們卻沒有半句怨言。因爲，他們堅信：堅持，只有堅持，才能取得最後的勝利。而在電視前收看新聞的我，時時淚流滿面，攥緊小手，心中不停唸叨：加油！加油！

生活中也有許多事情需要我們的堅持。我家隔壁小姐姐學琴已有幾年，幾乎每天，我都會聽到隔壁家傳來的陣陣優美琴聲。居家隔離的日子，聽琴，成了我每天的享受。突然，不知道從哪一天起，悅耳的琴聲消失了，我納悶問媽媽:“隔壁的姐姐怎麼不彈琴了？”媽媽說:“聽她媽媽說是太累放棄了。”我心裏想，彈得那麼好，怎麼就輕言放棄呢？如果堅持了，路上肯定有一番更好的風景在等着她。

5月xx號，我們終於復學了，回到闊別已久的校園，坐在寬敞明亮的教室裏，又能在教室裏與老師面對面交流啦。兩個月的線上學習，讓我更加珍惜課堂，更加努力學習，相信自己以後不管遇到什麼困難，我都會堅持不懈，決不輕言放棄。

“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤”只有堅持了纔有希望，只有堅持了纔會成功，讓我帶着這份堅持，克服生活中所有困難，行走在屬於我的人生道路上。