【精華】小學三年級元宵作文（通用51篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的小學三年級元宵作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級元宵作文 篇1

在地方，元宵節，大家會吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，結伴到街上觀看舉行的盛大的舞龍遊行，觀賞由平民老百姓創作的歌舞節目，欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。

今年的.元宵節，一家人在家中早早地吃好了湯圓，兒到街上去賞花燈。剛走到路口，一支龐大的舞龍隊伍也恰巧，舞龍的叔叔們精神抖擻，挺直了腰板，箭步如飛，好似一棵棵不老的青松，將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現。隊伍所到之處，鑼鼓喧天，所見之人，都爲之喝彩，拍手叫好。月光如流水瀉在草坪上，事物都像蒙上了一層神祕的面紗，令人浮想聯翩，是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了沉靜。看，那邊的十二聲肖花燈引人。

瞧，十二聲肖的大哥—老鼠驕傲地向大家問好;勤勤懇懇的老牛不服氣爲老鼠當老大呢;兇猛的老虎大吼了;嚇得小兔躲一邊;勇猛的巨龍雲海裏騰飛;而小蛇則在水裏歡快地遊;馬兒一望無際的大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫，小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃;大公雞“喔喔”地報鳴;今年是狗年，少不了小狗了，你瞧，它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩裏睡懶覺呢!

燈展接近尾聲了，一家人依依不捨地回家了。

小學三年級元宵作文 篇2

我的家鄉是一座小山城，放煙花是家鄉元宵節最重要的娛樂。爸爸帶我到商店買了小神鞭、飛天鼠等幾種煙花，我高興極了！

盼望着，盼望着，元宵節終於到了，我和妹妹一蹦三跳地回到爺爺家放煙花。我最喜歡的要數小神鞭和飛天鼠了。小神鞭它又細又長，這又細又長的東西上面都是火藥，所以一點燃就噼裏啪啦地響個不停，可好玩了。飛天鼠是個正方形的盒子，上面有許多彈頭，一點燃引線，彈頭就一個接一個地飛上天，“砰”地一聲就爆炸了。我們玩得可高興了！

還有羽蝶，點燃引線，它就一邊轉一邊噴火，轉的時候還真像一隻蝴蝶呢！米奇是錐形的，平放在地上，點燃引線，就從裏面噴煙花，非常美。神舟七號是一個小火箭，點燃後一邊旋轉一邊升空。

晚上，吃過元宵，我們全家高高興興來到體育場看各單位和小區放煙花。大街上人來人往，車輛川流不息，熱鬧非凡。剛開始，我們纔看到了幾處零星的煙花。漸漸地，煙花越來越密集，我們看得入了迷：煙花的形狀很多，有圓形的、方形的'、橢圓的……煙花的顏色五彩繽紛，有紅的、綠的、黃的、紫的，真是數不勝數啊！漫天的煙花照亮了夜空，震耳的巨響吸引了山城的人們，這裏變成了聲、光的世界，煙花的海洋！

今年元宵節的煙花真美啊！希望我們今年的生活也像這煙花一樣美。

小學三年級元宵作文 篇3

春節剛過，元宵節又踏着歡快的步子向我們走來，吃完元宵看燈會，數花燈猜燈謎，熱熱鬧鬧過元宵。

瞧！兩匹威風凜凜的.馬燈拉開了馬年燈會的序幕，廣場上一盞盞五光十色的燈奕奕生輝，蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈……看那蛇燈，它點着那又大又圓的頭，扭動着粗粗的身子，好像在向我們招手。再看那“飛馬”，它有一雙炯炯有神地大眼睛，又粗又壯的四肢踩在柔軟的草地上，好像在祝我們一馬當先，馬到成功……人們看了讚歎不已。

“猜燈謎啦！猜燈謎啦！”我們隨着人羣往前走，看見了一隻只的紅燈籠下掛着一張張紙條，每一張紙條上面都寫着一個謎語，正等着大家去揭開謎底呢！我和妹妹看着一個個開心地拿着燈籠上去領獎的人，也想一試身手，我們絞盡腦汁地想，終於猜中了一個，提着燈籠高高興興地上臺去領獎了。

元宵真快樂，元宵真熱鬧。

小學三年級元宵作文 篇4

一年一度的元宵節到了，我懷着愉快的心情來到奶奶家。

奶奶早已給我和姐姐準備好的燈籠，我的是一隻笑眯眯的小豬，它的樣子非常可愛，還帶着一個小肚兜。姐姐的是一隻小蜻蜓，它的翅膀像真的一樣，可以來回扇動。晚飯前，奶奶讓我和姐姐用燈籠照一下糧倉和牆角等地方，奶奶說這樣照過了的地方一年四季就不會生蟲了。

晚飯過後，我們又到屋外放煙花，爸爸抱出一個很大的.煙花，放在院子中間，一點火，噼裏啪啦，只見火光沖天，煙花變成了一個個金黃色的小圓球，飛向四面八方，真漂亮，我和姐姐激動的又蹦又跳。

今年的正月十五我過得真快樂呀!

小學三年級元宵作文 篇5

是元宵節，整座城市被籠罩在快樂中，屬迎龍燈最熱鬧……

決定，今晚去芝英看龍燈。果然名不虛傳，龍的四滿了人，把現場的氣氛弄得熱鬧。譁，那龍大約長三十米，把整條街都填滿了。龍身體的'各個部分是用長凳連的，凳上紅紅的燈籠。每節，把龍裝扮得威猛，逼真。

開始了，那龍身被舉了，風搖曳着燈籠中的火。龍向前“飛”去，一家雜貨店，那家店立即放起了煙花，煙花在天空中怒放，月亮在煙花的裝點下，美麗。製造出魔幻氣氛。龍頭在那家店門口點了三下頭，那家店的拿了大紅包龍嘴裏。哦，是想讓龍給自家保個平安。正時，龍頭一擺，呼地龍身被拉後面。人羣一下子慌了，忙着跑。大家猶如受驚的馬，瘋狂的像四周地跑去。啊，聰明會覺得很危險，而傻會覺得很刺激。我當傻很刺激。

啊，迎龍燈真的玩啊!他讓團結才量，團結的力量戰勝。

小學三年級元宵作文 篇6

我喜歡辭舊迎新的春節，喜歡團團圓圓的中秋節，但我更喜歡的是張燈結綵、吉祥如意的元宵節。

每年的正月十五就是元宵節，它既有正月裏的喜慶，又能賞月、看花燈、猜燈謎，還有那令人饞涎欲滴的湯圓，想起來都忍不住流口水呢。說到湯圓，有一年元宵節我還和媽媽一起包過呢。我們先將糯米粉倒入碗裏，然後往碗里加一點水，把它們均勻地攪拌在一起，揉成一個大面團，接着把大面團搓成長條形，切成一個個小塊，然後把小塊搓成小圓球，壓扁，在中間放上好吃的黑芝麻餡，再輕輕捏幾下，把餡包住，再搓圓，一個白白胖胖的湯圓就做好了。吃着自己親手做的湯圓，和家人團團圓圓的.在一起，這是元宵節最好的晚餐。

晚飯過後，爸爸媽媽會帶着我去看花燈。記得那一年的吳山廣場，人聲鼎沸，我彷彿進入了燈的海洋，滿眼都是形態各異，色彩斑斕的花燈，金色的公雞、威武的齊天大聖、可愛的小兔子……看得我目不暇接。我最喜歡的花燈是“龍鳳呈祥”，一條巨型的龍和一隻美麗的鳳凰，色彩絢麗、神態逼真，氣勢恢宏。不遠處還有猜燈謎的活動呢。

這就是我最喜歡的節日——元宵節，你們也喜歡它嗎?

小學三年級元宵作文 篇7

我國的傳統節日有：春節、元宵節、清明節等，而我最喜歡的節日就是元宵節。

元宵節這一天，我們可以吃湯圓、掛燈籠等等。但是，我最喜歡是放煙花和吃湯圓。

我的煙花不是放在天空的，而是放在螞蟻窩裏的。我和鄰居家的幾個“孤朋狗友”一起把煙花埋進了家門口那棵老樹下的`螞蟻窩裏。螞蟻們馬上爬上煙花，圍得密密麻麻。我用一根長木棍綁住點着火的枯草，等夥伴們找到遮擋物藏好後，立即用枯草引燃煙花，瞬間，發出“嘣、蹦”的響聲，螞蟻窩裏冒出了五顏六色的火花，燦爛的煙花就像小夥伴們的笑臉一樣。“哇！好刺激呀！”大家歡呼起來。後來，煙花滅了，螞蟻窩也沒了，我們都高興地回家吃湯圓了。

回到家中，我發現肚子裏的器官已經發出抗議，我趕緊讓媽媽給我端來一碗熱騰騰的湯圓，我急忙吃了一口，爽滑又清甜。果然，在我的世界裏，湯圓是最好吃的！

時間飛快地逃走了，一天就這樣結束了。我又一次體會到了元宵節的樂趣，我期待下一次的元宵節！

小學三年級元宵作文 篇8

每到元宵節，我們常常會參與一些遊戲，發生有趣的事情。

只聽“啪”的一聲，媽媽的手往牀頭一拍，把我從牀上叫醒。緊接着，妹妹就跑來對我說：“姐姐，別睡懶覺了，快來玩，外邊可熱鬧了！”走到樓下，只見外面街道上到處都掛滿瞭如星星般發亮的燈籠，有的像一隻可愛的小兔子，有的像霸氣威武的巨龍，還有的像調皮的`小貓……

“猜燈謎啦！猜對了送燈籠啦！”一聽到這句話，我就趕緊跑過去，可是根本過不去。因爲這人山人海的，而且走了一些人又來了一些人，可真是人流不息啊！好不容易擠了進去，可燈籠也只剩下最後一個了——舊字新年換新樣。頓時，我腦子裏浮現了無數個問號，眼裏流露出無限的渴望。突然，腦袋上的電燈炮亮了起來。“是旦！”我大聲喊道。耶！猜對了，我剛拿上燈籠，妹妹就來喊道：“姐姐，回家吃湯圓了。”

纔到家門口，香氣就飄進了我的鼻子裏。只見爸爸已爲我把湯圓放到了我的碗上，大家都坐在桌前，準備開動了。吃一口，美味的黑芝麻流了出來……

元宵節真是開心的一天！

小學三年級元宵作文 篇9

今年的元宵節，我們小學打算組織一次小活動來慶祝元宵節的到來。我很積極的參與了這次活動。

王老師和張老師不停地討論，說完了，張老師就跑去操場了，王老師好奇地想，“今天張老師會在操場上幹什麼呢？下午剛一下課，張老師就來到教室，笑眯眯地對王老師和大家說：“你們現在可以去操場參加活動了。”“太好嘍！太好嘍！我們可以參加活動嘍！”教室裏歡聲雷動，同學們奔向操場。到了操場，同學們一下子看見了那麼多各式各樣的`五彩的花燈。大家興奮極了，喊着，笑着，跑着，跳着，一頭衝了過去。王老師說：“你們喜歡哪個花燈？”小明說：“我喜歡公雞花燈，因爲它很漂亮。”小紅說：“我喜歡熊貓燈。”

很多同學叫了起來：“我也喜歡熊貓燈，”“我喜歡，”“我也喜歡熊貓燈，它很可愛！”……王老師說：“上面有燈謎。”

小紅叫了起來：“我猜到了！我猜到了！”

王老師問：“是哪個花燈的謎？”

“是那個，謎底是人！”

王老師說：“你拿走吧。”

每一個同學都忙着看花燈、猜燈謎，他們覺得這是一天中最快樂的事。

沒過多久，每一條燈謎都被同學們猜出來了！同學們提着花燈，調皮地做着遊戲，把元宵節的操場變成了歡樂的海洋！

小學三年級元宵作文 篇10

農曆正月十五，是元宵節，是一年之中第一個月圓之夜，家圓人圓共賞明月，也有遊子離家遠行，唯有祝願千里共嬋娟。

如果說除夕用震耳欲聾的鞭炮聲敲響了年頭，那麼元宵就以綺麗多姿的滿街燈火渲染了年尾。每到元宵節前後，我的城市都會消融在一幅張燈結綵、燈火輝煌的喜樂景象之中。

在元宵節裏，人們有許多活動，比如：猜謎、賞花、吃湯圓等。其中，猜謎是人們最愛玩兒的`遊戲，有猜昆蟲的，有猜動物的如：千里挑一，百裏挑一（謎底：伯）；守門員（謎底：閃）非常有意思吧？藏着的這些謎，用或妍麗或工整的詩文掩着不能直言的詞語，需要人們使出渾身解數，猜測它的祕密。這些謎，表面上像是一道難解的題，實際是用來傳遞驚喜與心意。

每一個傳統節日，都少不了一種專屬的傳統食品，端午的糉子，中秋的月餅，到了元宵這一天，北方和南方開始“分道揚鑣”，你“滾”你的“元宵”，我“包”我的“湯圓”。元宵和湯圓，外表相似，本質上大有不同，但無論是元宵還是湯圓，都包着人們對未來的期待，對闔家團圓的美好祝願。

今年的元宵節，我想許下願：一願疫情早日結束；二願我們的城市更加美好；三願我們偉大的祖國繁榮昌盛。

小學三年級元宵作文 篇11

元宵節是春節之後的第一個重要的節日。正月是農曆的元月，我們的祖先稱夜爲“宵”，所以一年中第一個月圓之夜，正月十五就被稱爲“元宵節”。節日的這天，人們會一起吃湯圓、賞花燈、玩花燈、猜燈謎等，非常的熱鬧。

元宵節前兩天老師就囑咐我們一定要帶花燈來，因爲老師們準備帶着我們在學校裏共同度過這歡快喜慶的節日。節日當天，我們一個個提着自己的花燈，走上講臺，把自己的花燈介紹給大家。

今年是狗年，所以大部分人都是帶的“狗燈”。有的狗燈身體金黃金黃的，後背上有一個紅彤彤的“福”字，這預示着給人們帶來福氣，有的狗燈長得像“小丑”叔叔，圓溜溜的鼻子、鮮紅的大嘴是小丑最鮮明的特徵，手裏還拿着一隻綠色的`話筒，肯定是想給我們表演節目呢。最引人注目的是“椰子燈”，那是袁子涵同學的爸爸用椰子殼做的，這樣的花燈真是有創意，它圓圓的，褐色的，上面刻着五角星、笑臉等圖案。

介紹完花燈，老師讓我們提着花燈繞着教室轉幾圈。我們擠擠鬧鬧、嘻嘻哈哈，我看看你的燈，你再看看我的燈，五彩繽紛，令人眼花繚亂。我們每個人都笑的合不攏嘴，臉上洋溢着快樂的笑容。

這一天我和我的同學們、老師們一起在學校，度過了最歡樂的時光。

小學三年級元宵作文 篇12

去年元宵節我記憶最深刻的是和媽媽一起做小湯圓。

那天一早媽媽說：“今天元宵節，晚上我們自己來做湯圓吧。”我眼巴巴的盼了一天，好容易等到媽媽下班回到家。吃完晚飯，我迫不及待地說：“現在可以做湯圓了嗎？”“嗯，你去洗手準備吧。”媽媽告訴我，湯圓分有餡和無餡的湯圓，

常見的湯圓餡有黑芝麻餡、花生餡、豆沙餡等，還有鹹湯圓，是肉餡的。不過媽媽說她沒有吃過鹹湯圓，我很好奇鹹湯圓是什麼味道。我和媽媽準備做的是無餡的湯圓。

我問媽媽：“媽媽，元宵節爲什麼叫元宵節？”媽媽說：“元宵節又稱上元節、小正月元夕或燈節，中國傳統節日之一。古人稱夜爲“宵，正月十五是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五爲元宵節。”

開始做湯圓了，我往大碗裏倒了一些糯米粉、加水，和成麪糰。媽媽教我揪下一小塊麪糰，再慢慢搓成小球，一個湯圓就搓好了。

我問媽媽：“元宵節吃的元宵，和湯圓有區別嗎？“當然有區別，湯圓是包出來的'，而元宵是搖出來的，湯圓可以放在冰箱裏，而元宵放在冰箱裏會裂開。”湯圓煮好了，我迫不及待的嚐了一口，哇！好香好好吃！那次做的湯圓太好吃了！

小學三年級元宵作文 篇13

一個個香味撲鼻的湯圓;一盞盞流光溢彩的花燈;一束束璀璨奪目的煙花;一陣陣喜氣洋洋的歡聲笑語。不經意間，熱鬧喜慶的元宵節就這樣來到了我們的身邊。

元宵節必不可少的美食便是湯圓。圓溜溜的'、雪白雪白的湯圓，像一個個惹人喜愛的小雪球，吃在嘴裏軟軟糯糯的。咬一口，湯圓的餡便溢了出來，滑溜溜的，在嘴裏跑來跑去。吃完後，更是脣齒留香，回味無窮!

吃過湯圓，我們一家來到大街上。街道上人流如潮，熱鬧非凡。道路兩旁擺着各式各樣的花燈：有活靈活現的老虎燈;有美輪美奐的荷花燈;有色彩鮮豔的鳳凰燈……千姿百態，美麗極了。這時，遠處有一盞造型別致的花燈吸引了我。遠遠望去，它就像一頭呆萌的奶牛。它不停地轉動腦袋，一會兒望向四周;一會兒擡頭看向天空;一會兒看着我們，彷彿對這個熱鬧的元宵節充滿了好奇。

在回家的路上，我們欣賞着天空中不時綻開的絢麗的煙花。煙花綻放的姿態猶如天女散花，光彩奪目。它們一輪接着一輪，爭先恐後地將天空裝飾成一片明麗的“花海”。

我喜歡元宵節，喜歡團圓的元宵節，喜歡喜慶的元宵節，更喜歡熱鬧的元宵節!

小學三年級元宵作文 篇14

正月十五元宵吃湯圓：你圓、我圓，人人結緣！日圓、月圓，事事皆緣！元宵節是我國傳統節日之一，可今年的元宵與衆不同，這是我第一次在學校過元宵。

早晨隨着老師一聲起牀，同學們驚呼讚歎：“今天是元宵節啊！”同學們的驚呼聲綿綿不絕，我便知道同學們爲元宵節美滿的開始吹響了號角。

來到食堂，這裏人山人海、人聲鼎沸，同時煙霧繚繞，既讓人感到神祕又讓人好奇，今天會吃什麼呢？”帶着好奇，我端上早餐，不禁令我大吃一驚，碗中竟然是一顆顆湯圓。提起湯圓，誰不是嘴裏就立時生出一種甜甜的膩膩的感覺。芝麻湯圓白裏透黑，色味雙美。肉湯圓白裏透紅，又香又糯。光聞味道都讓我垂涎欲滴。

到了下午我們還玩了元宵特有的遊戲——猜燈謎。同學們都爭先恐後的猜燈謎，猜對了還有糖果吃。同學們微微揚起的臉上露出幸福的'微笑。他們笑的多像一朵朵盛開的鮮花啊！

下晚自習後，我想起人們常說，十五的月兒圓又亮，我擡頭仰望天空，發現月亮是那麼明亮，是那麼皎潔，站在月光下看一切都是美好的。

元宵的湯圓與月亮，和同學們共同聊天，歡聲笑語，其樂融融，我想這纔是所謂的元宵吧！

小學三年級元宵作文 篇15

元宵節代表着勞動人們、學生們結束了春節的假期，開始了新的一年勞動了，他也是中華民族的傳統節日之一。

開學前一天，老師通知家長們告知自己的孩子，要親手做一個燈籠。聽到這個消息，我馬上去網上查找資料。經過一系列的程序，我終於製作了一個自認爲很完美的燈籠。

開學了，我來到了學校。通過老師得知學校爲了慶祝元宵節，舉辦了許多活動。我非常期待明天的.元宵節。

終於到元宵節了，一來到學校，就見學校裏張燈結綵、五彩繽紛，十分熱鬧。來到班級，只見班級倒處掛着燈籠和燈謎。老師整頓了一下紀律說：“元宵節慶典現在開始！”同學們一窩蜂地跑出去。我也來到了一句燈謎下方，迷上寫着“五個兄弟，高矮不齊、名字不同，住在一起”不是手指嗎？太簡單了，我又接連猜了好幾個都猜對，心裏非常得意。

我又去踢足球，我盯着那個球門，把力氣都聚在腳上一踢，只見球完美的進入門裏。我心裏既興奮又得意，但後面不知是不是時運不佳，一直沒中，免不了有些失望。

然後我又去扔乒乓球，我全神貫注盯着那個球框，手臂輕輕一揮，球做出一道弧線完美的落入框中。時間一分一秒的過去了，慶典也接近尾聲。

這次慶典圓滿結束，我太喜歡元宵節了。

小學三年級元宵作文 篇16

噼噼啪啪的鞭炮聲彷彿對應着小朋友歡樂的笑聲，紅豔豔的大紅燈籠映照着雪夜裏綻放的笑容，又是一年春來到，元宵節好熱鬧！

元宵節這天，同學們高高興興地提着自己的'做的各種各樣的燈籠，我們來到了班級門口掛在了走廊的紅線上，然後我們就分工合做把老師發的謎題條也掛在了紅線上，然後回到教室後，老師開始說遊戲規擇，這一年的和上一年的規擇不一樣，上一年的是可以拆下來交給老師然後說答案的，這次是拿一個本子寫上編號和答案的，然後在再給老師改的，以前有玩具和零食，如今只有零食了。

同學們期盼的遊戲開始了，同學們紛紛拿着自己提前寫好的答案衝去排隊，不一會，隊伍排的很長很長，我也只能先猜一下其他的，時間飛速地轉動，我也飛快地寫答案，卻無意間看見另一個隊伍，我好奇地湊近一看原來是扔球的小遊戲。是站在規定的位置把球扔進桶裏，如果扔進了的可拿一個食品。

我一看頓時來了興趣，我也想進去玩，所以我也去排起了隊，排了一會就到了我，我一扔，居然沒進，後來我一直排一直扔，越來越準，我扔了幾次都是進的，所以說貴在堅持。

我對換的零食分給朋友一起吃，今天我玩得特別開心。我懂得了一個道理堅持就是勝利。

小學三年級元宵作文 篇17

今天是傳統的元宵佳節了。元宵節的由來據說是因爲漢文帝平亂之後，深感太平盛世來之不易，所以便把平亂之日定爲與民同樂日，每年的正月十五都會出宮與百姓一同遊玩。從此，正月十五便成了一個普天同慶的`民間節日“鬧元宵”。

北方吃元宵，南方吃湯圓，別看吃的東西不一樣，可是他們的寓意都是一樣的，都寓意着和睦團圓。

今天爺爺奶奶和老叔也來到我們家裏，一起慶祝元宵節。爸爸做了一桌子的菜，還炸了元宵，看着色澤金黃的元宵我饞得直流口水，迫不及待地吃起了元宵，我吃了兩種口味的餡，一種是黑芝麻的，一種是草莓的，脆脆的外殼咬開之後流淌出來濃濃的不同口味糖漿餡，外酥裏糯，真是太香甜太好吃了。爸爸和爺爺喝着酒，一家人一邊看着冬奧會比賽的項目一邊吃着團圓飯，有說有笑其樂融融。

就這樣，酒足飯飽過後，爺爺對我們說：“過了今天元宵節就等於過完年了，年復一年，日復一日，生活要更好，工作要繼續，學習要努力啊”。

我心想：是啊，時間過得可真快，之前是盼望過年，現在是留戀年味。我也要快速進入學習狀態中，希望又長了一歲的我在新的一年裏通過自己的努力收穫多多。

小學三年級元宵作文 篇18

今天是正月十五，家家戶戶吃着糖心圓子，喜氣洋洋。

我和父親吃完晚飯後，徑直向燈會走去。還未到達目的地，人羣就像潮水一想蜂擁而至。

伴隨夜色加濃，穹廬中的“明燈”亮了。特別是市民廣場上的那一片燈光，它們從半空中倒映在地磚上，跟着風，伴隨晃動，閃爍，像一串串流動的珍珠，和那一片片密佈在蒼穹裏的星斗互相輝耀，煞是好看!

向前走，遠處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響，突然冒出了大禮花，如清泉一般，灑向人間;又如顆顆珍珠，從天而降;又似朵朵花朵，開滿夜空。

街兩旁的飲食攤點爐火正旺，香氣陣陣撲鼻，吆呼聲不絕於耳。雖然已經吃過晚飯，但我匆匆看了幾眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又擠又鑽，穿過鑼鼓喧天的舞臺，終於來到了燈展處。

哇！滿眼花燈五彩繽紛，千姿百態，巧奪天工，令我目不暇接：鼠燈，荷花燈，走馬燈，福娃燈……造型各異，色彩多樣，新奇有趣，取得大家嘖嘖的讚歎聲。再往前去，就是琳琅滿目的產品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的'注意，我一看就愛不釋手，便纏着父親買下了。

隨着着大家的歡聲笑語和無數的鞭炮聲，沙碩的彩燈光，一塊匯成了歡樂的元宵交響樂，飄蕩在空中，灑向人間。

小學三年級元宵作文 篇19

元宵節是一年中1、個月圓的日子，它象徵着團團圓圓，和睦美好。可還有一些人卻離得遠遠的我們的家鄉、親人，如武警戰士，他們爲了國家的安寧，默默地堅守在我們的崗位上。

爲了給離得遠遠的家鄉的武警叔叔們送去歡樂與祝福，元宵節這天，我校“童鷹”小交警社團組織大家與武警叔叔們一塊歡度節日。大家先在社區員工的帶領下，來到了活動現場。一到製作臺前，大家就迫不及待地洗乾淨手一邊學阿姨婆婆的樣子搓起了元宵，一邊懷着興奮的心情等待着武警叔叔們的到來。“來了來了!”不知是哪個喊了一聲，只見武警叔叔們邁着整齊的節奏向大家走來。一進門，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然後和大家一塊熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會兒，一個個圓溜溜的`元宵就搓成了。

“燒好咯，燒好咯!”伴隨社區婆婆的叫聲，一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了大家面前，大家趕忙把元宵端到了武警叔叔手上，他們互相謙讓着……看着叔叔們快樂的笑臉，吃着自己親手做的元宵，大家的心裏滿是自豪。

時間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回部隊了，大家快點站成一排，大聲地說：“武警叔叔再見，元宵節快樂，後會有期!”大夥聽了全笑了。

這真是一個讓人難忘的元宵節啊!

小學三年級元宵作文 篇20

每年都有很多節日，場面最熱鬧的就是傳統節日元宵節!

這天，人門都穿着節日的盛裝到商場超市購買品種齊全的湯圓。大街上擺滿各式各樣的燈籠，有搖頭擺尾的鯉魚燈，有婷婷玉立的荷花燈，還有乘風破浪的輪船燈，真美啊!

晚上七點多，大街上人山人海，大家都在等待着彩車和秧歌隊。不一會兒由公安警車帶頭的彩車隊來了。1、輛財政局的彩車是一帆風順的大船上面放着金黃的大元寶，在五光十色的彩燈照射下看上去金碧輝煌，象徵着全縣的經濟命脈。

接着是交通局的`彩車，彩車前面掛着“向全縣人民問好”七個大字，整齊`漂亮。每一個單位都有我們的彩車，彩車後面都跟着秧歌隊。秧歌隊都穿着花紅柳綠的衣服，她們有些甩着綵帶，有些敲着腰鼓，有些踩着高蹺，瞧，還有舞獅隊呢!小獅子討人喜歡的像個小丑，圍着粉紅色的繡球，一會兒撲向東，一會兒撲向西，還衝着人羣拌鬼臉，逗得大夥哈哈大笑。

彩車`秧歌隊過後，就是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放，光彩奪目，好像把大家帶入了漂亮的童話世界。

這麼熱鬧`漂亮的元宵節，哪個能不喜歡呢?

小學三年級元宵作文 篇21

今天是元宵節，我和父親、母親在10點左右吃完元宵就一塊去河津看熱鬧，到了那裏，只見人山人海，擠得都喘不過氣來了!“咚咚”，演出開始了!我攜帶好奇的心向裏面走去，人好多呀，什麼都看不見，我只好向前走，走了好長期，也看不見……

無法，大家只好不看了，可是，也不可以不到一個小時就回去吧!於是，大家一家三口到了九龍公園，九龍公園的人相對來講較少，大家抄近路走，近路就是土坡，大家爬呀爬，經過十幾分鐘的.奮鬥，終於爬上了坡頂。在處往下看，好美啊!淡淡的霧氣裏“漂浮”着很多房子，彷彿是童話裏的仙境。今天雖然沒看到熱鬧，但卻領略了人間仙境，也算是一種美的享受。再見了，九龍公園。

下午，父親開始裝火鍋，我在旁邊默默地看着，看得入了迷。

原來，裝火鍋是如此的：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最後澆上用醬油、味精、生薑粉、鹽等調成的汁子。這使我知道了一個道理：在日常，只須留神觀察，擅長動腦，勤於考慮，就會有所發現、有所收穫。

夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來不及看元宵節晚會，母親說：“快去寫作業了”，於是我提起了筆，寫下了這篇見聞。

小學三年級元宵作文 篇22

農曆正月十五是元宵節。據說是漢文帝劉恆爲紀念“平呂”而設的，他深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五定爲與民同樂日。每到正月十五這日，京城裏張燈結綵，以示慶祝。從此，正月十五便成了普天同慶的節日——元宵節。原來，一個小小的節日都含有大大的學問。

元宵節的主要活動有吃湯圓、賞花燈和猜燈謎，到處一派喜氣洋洋的景象。

杭州每年都會有燈會，我家附近的運河廣場上就有，每年爸爸媽媽都會帶我去看。花燈五顏六色的，各種形狀的都有，有花形的，有生肖的，還有城市景觀的……我看得目不轉睛，每次都捨不得離開。今年由於下雨，我們沒有去看花燈，就在家裏吃湯圓。

我們家的湯圓是外婆自己包的'，餡是雞蛋、肉末和豆腐拌成的。剛出鍋的湯圓聞起來香氣撲鼻，咬上一口，香香糯糯的，美味極了！我和外公外婆、爸爸媽媽都很喜歡吃。

我喜歡過元宵節，因爲元宵節既可以吃香糯的湯圓，又可以看絢麗多彩的花燈，還可以猜有趣的燈謎，我期待明年的元宵節早點到來。

小學三年級元宵作文 篇23

歲月匆匆，花開花謝，眨眼間又是一次元宵節。

吃湯圓

“賣湯圓，賣湯圓”湯圓可謂是元宵節中的大咖，是必不可少的節日象徵。其摸起來QQ彈彈、入口又糯又粘，仔細端詳白中帶黑，讓人食慾大增。家人們圍成一桌，一邊海吞着湯圓，一邊談笑風生。裏裏外外都有着團團圓圓這個寓意。家裏洋溢着溫馨與美好的氣息（由於今年帶牙套，此部分是由之前經驗所寫）

品詞

無數名人賢士在元宵之時寫下流傳千世佳作，不去品位着實可惜。衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。這是辛棄疾在元宵之夜寫下的名句，在當時那個動盪的時局，他一直想尋找一個知音，一個與自己志同道合的好友和自己一起抗金給其力量和支撐下去的.勇氣。但是他最後找到了麼？那個燈火闌珊下的人又是誰呢？我覺得不必這樣，細細的這應該是辛棄疾一種思想的寄託，模糊的印象吧！

看元宵晚會

想八點半調到央視臺，我們幾個小孩兒一起觀看元宵晚會，哪詼諧的相聲引得人捧腹大笑，那曼妙的舞姿，讓人連連喝彩，那奇妙的魔術，扣人心絃，那如天籟一般的歌喉，讓人如癡如醉。

元宵，共鬧今宵。今天和家人團團圓圓吃元宵，觀晚會。體會一下節日的快樂吧！

小學三年級元宵作文 篇24

元宵節是一個張燈結綵的節日，每逢這個節日到了，我們就會收拾好所有不好的情緒，高高興興的迎接這個節日的到來，而且這個節日也是一個可以給我們帶來喜悅的節日。

在我的概念中，元宵節不僅僅是吃湯圓、元宵，還意味着新的一年的希望，辭舊迎新的春節過了，元宵節緊跟着而來，給我們重新樹立明年一年計劃的機會，明年的我一定要更加努力，在學校上更加認真，爭取取得更好的成績。

而這個時候，有幾個步驟也是不可缺少的，比如吃湯圓、吃元宵，吃完飯後的逛街會、看花燈，每年的這個時候，哥哥、姐姐總會緊緊的牽着我的手來到熱鬧的街道賞花燈、猜字謎。感受着節日的氣氛，心裏總是很滿足。

而這個時候，我會發現每年的花燈模型都會變，比如去年的時候掛的絕大數都是馬，我還記得那些馬有着各種形狀，有大氣豪放好像要奔出去的馬，還有低着頭默默吃草的馬，更有正在昂頭長嘯的`馬。

今年的花燈就不一樣了，一眼看過，都是溫順、可愛的羊兒，有的正在口中起勁的嚼着草的，還有正在做着搞怪動作的，更有向我們伸出手的羊兒，可惜我太矮了，不然我真的要跟他們好好的握一次手。羊兒是今年的生肖，羊年喜氣洋洋，希望未來的祖國能夠更加蒸蒸而上，國力強盛。

小學三年級元宵作文 篇25

“晚上看採蓮船；寶馬香車閃亮登場。”南宋時，姜白石哀嘆元宵。在我的家鄉，元宵節也開始了。

“當月亮照耀時，誰能坐在周圍？我在哪裏能聞到燈光？”是的。今天是農曆正月十五，也就是元宵節。我家還買了燈籠和孔明燈籠...

元宵節自然包括舞獅和燃放煙花。在我的村子裏，幾個小男孩和獅子跳舞，看着獅子眨眼睛，跳來跳去，這讓整個村子都感到眼花繚亂。“嗖嘭”的煙花五彩繽紛，全村的人都讚歎了一會兒，又驚又怕。元宵真的很熱鬧！

夜幕漸漸降臨。每個家庭的.孩子都提着燈籠，而大一點的孩子則放着孔夫子的燈籠。我成了孩子的頭，把孔明燈籠和其他小夥伴放在一起，因爲我太自負了，所以我被賦予了點亮孔明燈籠的任務。我拿着火柴向前走了一會兒，然後又縮了回去。我的身體劇烈顫抖。孩子們嘲笑我說，“喲...你敢嗎？”我臉變紅了。一不留神，火柴點燃了孔明燈的蠟燭。孔明燈慢慢升起。我興奮地誇口說，“哈哈，誰說我不敢了？”“哇……”孩子們都羨慕地說。

元宵真的很熱鬧。

小學三年級元宵作文 篇26

正所謂，正月十五，元宵佳節。元宵節又稱爲“上元節”，是我們的傳統節日之一，人們對此加以慶祝。

元宵佳節當然少不了五彩斑斕的花燈。於是，我們乘車去了運河廣場。汽車一路開着，只見運河兩旁火樹銀花，樹上的掛燈變幻莫測。到了廣場上，人山人海，行人摩肩接踵。小孩子統統坐在爸爸的肩上探頭眺望，我們費了很大功夫纔看見。

我們正看着，忽然，一些小水珠飛落到我臉上，“下雨了？”我想。轉頭一看，哇！噴泉噴水了！它時而噴出翩翩飛舞的蝴蝶，時而噴出美麗的花朵，讓人眼花繚亂。展臺上的花燈和噴泉交相輝映，別提多美了！花燈分爲宮燈和主題燈。

宮燈古代風一點，呈六棱柱狀。上面或寫詩，或畫着畫，有着濃郁的`傳統色彩。主題燈卡通一點，更加引人注目。有“鯉魚戲荷池”、“猴子獻桃”和“大聖舞龍”等等，做得活靈活現，讓人目不暇接。這時，出現了一道綠光，我順着光望去，突現的光在大廈上形成了美麗的圖案。

種類繁多的花燈把我深深地吸引住了，讓我流連忘返，但是我想：明年還能看上花燈的，於是戀戀不捨地離開了。

小學三年級元宵作文 篇27

二月是個吉祥月，剛過完年就迎來了元宵節。這一晚，市政廣場要放煙花。我們一家人便歡歡喜喜的去了，八點三十分，兩柱紅煙飛向天空，空中花園就由此拉開了序幕。等待已久的“紅牡丹”衝上天空，把鮮紅、豔麗、大方展現了來觀者，其它“牡丹”和“玫瑰”也不甘示弱，“轟轟隆隆”的開到最大，彷彿要掉下來。

空中的花朵彷彿打開了一個寬闊的河道，“銀河水”飛馳而下形成了乾地上的`“瀑布”。此時，一個個心白邊紅的星星飛到“瀑布”前，緩緩將它封死，否則，銀河裏居住的魚兒就會沒水喝了。

“呼——呼——”，凜冽的寒風吹過，凍得人瑟瑟發抖，那發光的“風車”還在不停的轉，使我忍不住想那邊望去，他們就像使了分身術的風火輪在空中不辭辛勞的爲哪吒墊腳。

突然，空中一聲巨響，便變出了十條閃閃發光的龍，在空中悠然自得的飄着，一個小女孩叫到：“媽媽，你騙人，龍明明有嘛。”話音未落，只見一朵黃色月季直衝雲霄，開花後，那些微亮的小點愈來愈亮變成了在空中飛舞的孔明燈。

伴隨着彷彿來自天國的《難忘今宵》伴隨着如山的人羣，我還沉浸在天國的花園裏。

難忘今宵，這美麗而動人的夜晚。

小學三年級元宵作文 篇28

就象狂歡節。晚上，大街小巷到處張燈結綵，馬路上燈火通明，整個城市籠罩在燈的海洋裏，天地間洋溢着節日的狂歡。我和爸爸穿過熙熙攘攘的人羣，來到了開元廣場。這裏正在舉行元宵燈謎活動，人聲鼎沸，人頭攢動。

我欣喜若狂，左躥右躥，幾下就躥到了舞臺最前端。只見舞臺頂棚掛着數十隻大紅燈籠，燈籠底部的吊墜上寫着謎語，有打字的'，有打成語的，有打網絡熱詞的，有打作家名的……我目不轉睛地盯着那隻最大最漂亮的燈籠，看出的是什麼謎語。謎面是“斷了線的氣球，打一網絡交流工具。”我雙手抱肩，開始苦苦思索。就在我焦躁不安之際，突然靈感一閃，答案躍然而出，不就是QQ聊天嗎？越想越覺得就是它，於是激動而緊張地來到後臺找工作人員。果然，我答對了，工作人員獎給我一個筆記本。我歡喜的象吃了蜜似的，激動的心情久久難以平靜。

元宵節，好一個狂歡的元宵節，人們在噼裏啪啦的鞭炮聲中，在白生生的湯圓的熱氣中，在晚會的歡聲笑語中，就這樣度過了。我期盼着來年的元宵節更加熱鬧，更加美好而祥和。

小學三年級元宵作文 篇29

這天晚上，我飛快地跑回家。因爲今天是元宵節！

一進家門口，就聽見“咕咕咕”的聲音。原來是媽媽在煮湯圓呢！看，她一邊攪湯一邊將一個個白白胖胖的小湯圓倒入鍋中。很快湯圓煮好了，“咕咕”冒着泡兒，被媽媽撈了出來，。我不禁隨手撈了一個放放嘴中。啊！真美味！那流沙味的餡入口即化，真是太好吃了！

吃完湯圓，我們一家去賞花燈。五顏六色的花燈綻放出炫麗光芒，流光在天上，地上穿梭：有的紅似火，有的綠瑩瑩，有的黃得金光閃閃。這各種各樣的花燈真是讓人眼花繚亂：有正在蹦達的小白兔，有正綻放的`荷花，有在天上飛行的飛機……啊！太美麗了！

我們又向前走，映入眼簾的是人山人海。“怎麼回事呀？”我想。擠入人羣中一看，原來在猜燈謎！那一個個燈籠上掛着謎語，人們爭先恐後地在拿紙條。我一伸手抓了一個，上面寫着“夫人何處去。”我的腦子“嗡嗡”轉着，費盡腦汁。“啊！是一個“二”字！”我尖叫了起來，獲得了一份小禮品。

這個元宵節太有意思了！

小學三年級元宵作文 篇30

今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過得快快樂樂的。

晚上，我和爸爸媽媽到街上觀燈。大街上的人越來越多，馬路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。遠遠望去，人多得都看不見頭尾。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。

我們全家隨着人流匯入燈謎區。這裏是燈的海洋，各式各樣的燈多得數不清，那五光十色、無比耀眼的燈光剌得眼睛都快睜不開了。

瞧，那五彩繽紛、千姿百態的花燈。有龍鳳燈，龍和鳳的眼睛裏射出一束束彩色的光線。有猴子燈，那活潑機靈的小猴子還會動呢！今年是牛年，當然得有金牛燈。那大金牛不停地從嘴裏吐出“金元寶”，金元寶上刻着“牛氣沖天”！

過了一會，我突然發現一個極簡單的燈謎—那就是“爬竹竿”，然後就去回答，結果發現以被人回答過了。“嘿，真失望啊！”我傷心的`說，可我鼓勵自己說我能行。

過了一會，我又發現一個我會的燈謎—那就是“美夢—打一成語”我立馬去回打結果得到10分的票

到了八點半我就把我的65分換來一桶花生油。三大瓶汽水還有兩包鹽，過後我就回家了。

小學三年級元宵作文 篇31

越來越多的人在談論着年味越來越淡了。如說真的是由深變淡也是有很多因素驅使的。然而從傳統文化傳承的角度考慮，那麼，這便需要引起人們的重視和關注。

其實這已經引起了很多人的關注。今年我們這裏的.元宵節燈會將特意在文化主題公園裏舉行。天公也極爲做美，今晚的天氣甚是配合，明月當空照着。今年的元宵節夜晚人潮明顯多了很多，看起來熱鬧極了，充滿了歡樂喜氣的景緻。

文化公園裏有許多不同造形種類的動物花燈，有米老鼠、馬、長頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點綴下，真是美麗極了，讓我有如置身在童話夢幻般的世界中，只見大家都搶着合影，像機閃個不停。

公園的草地上，有許多小朋友提着花燈、玩着仙女棒;還有人在放天燈，天燈隨着輕風徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮;還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時傳來大家的驚歎聲!

回家的路上，在翰林橋上看到天空中的煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化着，真是吸引迷人，我們一家人遲遲捨不得回家，直到累了，才踏上回家的歸途，這真是一個快樂的元宵節。

小學三年級元宵作文 篇32

元宵節前一天，爸爸帶我去蕭山街觀看元宵燈會。

我們剛走進燈會入口，就被那放在前門口的雙龍戲珠吸引住了。兩條龍全身光-奪目，前爪相互抵着，威風凜凜地望着那顆大大的火球。我們來到它後面的一座橋，叫探花橋。它的欄杆上圍着紅黃兩種顏-的金紙，看上去真像紅黃兩種顏-交錯的龍。龍的下面有粉-迷人的荷花燈漂浮在碧綠的水面上。

走進蕭山街，那上空瀰漫着古老的氣息，古-古香的房子和火紅的燈籠遙相呼應。各種各樣的燈籠琳琅滿目，讓我們目不暇接。它們形狀各異，有的像圓圓的皮球，有的像菱形的鑽石，還有的像長方形的寶盒不知不覺到了題扇橋，那裏有很多人圍着。我走進一看，原來是一位扮成王羲之的老爺爺爲大家在扇子上題字。這位爺爺的'字蒼勁有力真好啊!

我們一路走啊，走啊，一路上美麗的燈籠讓我們大飽眼福。可是當我們走到這條街的盡頭時，驚奇地發現那裏聚集了更漂亮的燈籠!那裏有水鄉橋船燈、蘭花書法燈、人文景點燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺燈我最喜歡一筆鵝字燈，因爲那隻白鵝栩栩如生，彷彿要從燈籠上跳下來。

時間過得真快，我和爸爸依依不捨地開着車回家了。那些五-繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。

小學三年級元宵作文 篇33

千盼萬盼，終於盼到了元宵節的夜晚，家裏剛好有一些元宵，我爭着去煮，在我的伶牙俐齒下，媽媽終於答應啦!

我揭開鍋，放上水，合好電閘，等水燒開，(上一次，由於我經驗不足，煮成了一鍋黑水，。)水開啦!，我把元宵輕輕的放下鍋，我用勺子輕輕把元宵推開，鍋開啦!大功告成。

“開飯了”我喊，這次我的元宵一個也沒破，一個個圓圓胖胖，好可愛!

吃完元宵後，我又去看花燈，看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上塗了點紅色，桃底有大葉子，真是漂亮又簡單，看那以過時的扇燈，雖然它過了時，但它還是那麼青春有風度.有氣魄，再看那金牛燈，制好框架後，用閃閃發亮的金線紙糊住框架，這樣一個今牛就出現啦!還有......真是一言難盡呀!

還有多姿多彩的爆竹，從天上炸開，好象把天空炸出一個洞，滿天的五彩的'星星都撒了下來。快來看!五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個龍山，那時，在場的人都驚呆了，這個情景多麼壯觀多麼美麗呀!

千言萬語，表達不了我對大家的祝福，我對你的祝福，就象天上的星星一般，數也數不過來，在這裏，我只說一句，元宵節快樂!!!

小學三年級元宵作文 篇34

我國傳統文化有很多，有剪紙，生肖，元宵等。我最喜歡的就是元宵節。

過元宵節當然少不了吃元宵，元宵又叫湯圓，它的名字還有一個故事呢！很久以前，人們把湯圓叫元宵，袁世凱知道了覺得很不吉利。“元宵”不就是“袁消”嗎？於是他下令把元宵改做湯圓，從此元宵又名湯圓。元宵的餡料有很多，有紅豆的、芝麻的還有綠豆的……

湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個放在嘴裏，媽媽說：“小心點，別燙着”。咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的，甜甜的'，味道好極了！

正好對面噴泉處有一個燈謎會，我吃完湯圓後就跑到對面的燈謎會去猜燈謎。燈謎會已經開始了，噴泉早已被人們圍的水泄不通。我擡頭一看，看見了一張謎條，上面寫着“一口咬掉牛尾巴”我立刻想起來了，這個老師講過，一“口”咬掉牛尾巴，口和牛加起來就是告，我擠進兌獎處，哈，果然是告字。我接着又猜對了幾個，經過一晚上的努力，我贏得了三件“戰利品”。

這次燈謎會讓我知道了“人外有人，天外有天”的道理。

小學三年級元宵作文 篇35

我國有很多啊傳統的節日，有春節、元宵節、端午節、中秋節……這些節日我都很喜歡，但是，我最喜歡的節日是元宵節。今年的元宵節更是特別，因爲我是在南方過的，那裏的元宵節和我們北方的元宵節有些不一樣。

元宵節那天上午，我和爸爸來到了當地的街心公園。走了漂亮的水上長廊，就到了公園的中心地帶。那裏掛了各種各樣的燈籠，有的像活潑的小魚，有的像乖巧的小兔，還有的像可愛的小貓，還有的像一條騰飛的巨龍……真是應有盡有啊。聽爸爸說，到了晚上這些燈全亮了，那就是一個燈的海洋，五光十色，漂亮極了。可惜，晚上我們沒有時間來觀看。

不過，每個燈籠下面都掛着一條謎語，我很喜歡猜謎語，我猜中了兩條字謎：一個是草上飛；一個是“手腳並用”。小朋友，你猜到它們是什麼了嗎？

過元宵節，在我們北方，不可缺少的美食就是元宵。而在南方卻不同，他們南方人吃的.不是元宵，而是湯圓。湯圓和我們北方的元宵差不多，比元宵小許多，大概有元宵的三分之一吧。一般是煮着吃，吃的時候，要連湯一起喝掉。

這個元宵節，不僅吃到了好吃的湯圓，而且還能看到美麗的花燈，猜燈謎。我喜歡這個特別的元宵節。

小學三年級元宵作文 篇36

正月十五元宵節，是中國的傳統節日。元宵節在中國已經有兩千多年的歷史，“宵”即夜也，所以元宵亦有一年之中第一個月圓之夜的意思。

今年，我家的元宵節是這樣過的。早晨，媽媽在廚房做湯圓，有黑芝麻餡兒的，有花生餡兒，每種口味我都特別喜歡吃，我拿起一個湯圓兒，湯圓兒圓溜溜的，胖乎乎的湯圓兒非常惹人喜愛。我吃完了一大碗，我還想吃一碗，媽媽說：”吃多了會不消化的。”我不得不放下了手裏的碗。

到了晚上，我和爸爸媽媽興高采烈地來到了扎薩克圖公園看新年迎春燈會，我迫不及待的走了進去，那裏的人太多了，一個挨一個的進去，人山人海的，我和媽媽擠進了人羣，欣賞着各式各樣、色彩斑斕的花燈，花燈有大的、有小的、它們千奇百怪，有白雪公主故事的花燈，有十二生肖的花燈，有長長的.龍燈，還有講烏鴉喝水故事的花燈，我最喜歡白雪公主的花燈了，花燈有白雪公主幾個小故事組成，非常有趣。美麗的花燈表示着新春的祝福。

今年的元宵佳節，在歡樂祥和的氛圍中戀戀不捨地度過了，那些美麗迷人的花燈，讓我久久難以忘懷。元宵節真是令人愉快的節日啊！

小學三年級元宵作文 篇37

“賣湯圓，賣湯圓……”每當大家聽到這首《賣湯圓》的歌，都會想到元宵節到了。

元宵節到了的時候，家家戶戶都會吃元宵、放煙花、看花燈……這不，媽媽帶我看了一次花燈。我們首先看的是荷花燈，看到荷花燈時，我和媽媽情不自禁地感嘆道：“啊，好漂亮啊！”荷花燈中間好像站立着一位花仙子，駕着七彩荷花千里迢迢地來陪着我們過元宵節呢！然後，我和媽媽又去看了天鵝燈。畫面是這樣的，兩隻天鵝互相看着自己的小寶寶，好像在玩耍呢！

媽媽還給我講了關於元宵節的傳說故事呢！很久以前，經常有猛獸出沒，天上的玉皇大帝看不下去了，就派出了一隻神鳥去幫助人間。可是，神鳥不幸被獵人射死了，玉皇大帝特別生氣，就派天兵天將在農曆正月十五時放火燒燬人間。玉皇大帝的.女兒心地善良，她不忍心人間就這麼被毀滅，於是就冒着生命危險來到人間，把這個消息告訴人們。人們想啊想啊，終於，一位老人家想到了辦法，他說：“到了正月十五，我們一起放煙花、放花燈。玉皇大帝一看，就會以爲人們被燒死了。”人們爲了慶祝這一天，家家戶戶都看花燈、放煙花、吃元宵。

元宵節是春節的尾聲，包含着人們對幸福生活的嚮往，我太喜歡元宵節了！

小學三年級元宵作文 篇38

正月十五—元宵節是中國的傳統節日，各地保留着吃元宵、逛廟會和賞花燈等習俗。舞龍燈是我的家鄉最盛大的活動，也是令我印象最深刻的習俗。

大年初八，村民們就開始親手用竹條製做龍頭，再貼上宣紙，然後畫上龍眼、龍嘴和龍鬚等，龍頭內再放一些燈泡和發動機，一直忙到大年十四，一隻高大威武的龍才能夠完成。

大年十五是出燈之日，裝扮得五顏六色的龍頭被擡到了廣場上，村民們紛紛擡着自家的板凳燈有秩序的接在了龍頭後面，不一會兒，一條長長的巨龍展現在我的眼前。突然，“嘣，嘣，嘣……”震耳欲聾的爆竹聲拉開了舞龍的序幕。接着歡樂的'鑼鼓敲了起來，喜慶的喇叭聲吹響了起來，龍開始舞動起來了，圍觀的羣衆歡呼雀躍。當天色漸晚，所有的燈和蠟燭都點燃起來，遊動的龍時而快時而慢，活靈活現，栩栩如生，美麗極了！在廣場上轉了幾圈後，龍頭被擡出來了。很多人都去鑽龍頭，這預示着新的一年事事順利，外婆也帶着我去鑽，好緊張又好刺激。

元宵節真是熱鬧，給人們帶來了歡樂和喜悅。我喜歡元宵節。

小學三年級元宵作文 篇39

元宵前，超市裏的冰櫃裏擺的都是各種口味的湯圓：芝麻味、紫薯味……玲琅滿目，讓人看着就眼饞，當然，我是無時無刻都在盼望那一天啊！

提到元宵節，無不想到吃湯圓。在正月十五這天，每家每戶都起得很早，早早的就把昨天買到的湯圓煮到鍋裏，又大又圓又白又嫩的湯圓不幾分鐘就熟了，而且很好吃，有皮有心，吃着，那嚼勁兒，真只能用一個字來形容：爽！小孩子們特別喜歡吃湯圓，一要就是7、8個，結果，連5個都吃不完，最後剩下的.好幾個，只能靦腆的蹭到大人身邊，低着頭說：“我，我吃不完。”大人們只一笑，就端起碗來吃完剩下的湯圓。

元宵節不僅有好吃的，也有好看的。到了當天夜晚，找一片黑漆漆的空地，搬個椅子坐下來仰望天空，不一會兒，出現了一個孔明燈，那紅彤彤的火焰，在夜空十分顯眼，接着就是一大堆，整個天空被一個個微小的燈光照的亮如白晝！

元宵就這一天，超市上的湯圓下架了，即使還沒下架，也是不新鮮的。大人們只有這一天放假，只有這一天陪小孩子玩，只要過了這一天，學生該去上學，大人趕去工作，家裏顯得分外空虛，沒有一個人。

我，好想再過一次元宵啊！

小學三年級元宵作文 篇40

元宵節的晚上，媽媽把白色的湯圓倒進鍋裏，湯圓在鍋裏好像珍珠在小盆子裏一樣呢！

過了一會兒，媽媽“珍珠”盛了出來，我一口氣吃了6個，開心地對媽媽說：“我要六六大順！”

咦？門口的'小超市爲什麼那麼熱鬧？人頭攢動，很多人擡着看着什麼。哦！原來大家在猜燈謎。燈謎很有趣，猜對一個還可以得到一個小玩具呢！這時有一個人，跑到前面，指着那個燈說：“這個我會！”他對售貨員說出了答案，得到了一個小玩具。

這時，爸爸給我買了一把手搖煙花。我拿出一根，用打火機把它點燃，用手搖着圈，搖花就跟我的手搖起了圈，組成了一個個“火圈”，真漂亮！

擡頭望去，天空中有好多煙花了。有的像小蜜蜂一樣飛上天空，有的像彩珠蹦上天空，還有的像“花”一樣綻放在空中……

“爸爸，我們也放吧！”我跳着說。“好的！”爸爸也興奮地說。我和爸爸上樓拿了禮炮。他點燃了禮炮，呵呵，我家的禮炮是“電流”形的，一股股彩色的“電流”衝入天空，真漂亮！

這個晚上，我可開心了！

小學三年級元宵作文 篇41

說到中國的傳統節日，我最先想到的，就是正月十五——元宵節。聽媽媽說，她們小時候，能看到花燈，還能猜字謎呢。可是到了我們這個年代，已經變成了逛廟會。

廟會上有好多好玩兒的。有一房多高的充氣堡，有我喜歡的打氣球兒，還有套圈……

去年，我和我大姨套圈兒，還獲得了戰利品呢。我老遠就看見那個藍色的大士兵了，我大聲喊着：“大姨，我要那個大士兵！”

大姨爽快地答應了，便買了一把圈，準備讓我自己套。這把我興奮的，這個想套住，那個也想勾住。扔啊扔，連續好幾個都沒中，那個大兵更是碰都沒碰到！

大姨看出了我着急，便安慰我：“你想要什麼，就堅定一點。別看見個什麼就瞎扔，我來吧！”

大姨太牛啦！一下，就套住了大士兵的頭。我高興地叫出來：“套住了，套住了！”

套圈的.老闆，驚訝得張大了嘴巴：“這民間高手，是哪兒來的？！”

我可喜歡這個大兵了。我把它放在書桌上，每天學習的時候，我都要看着他。它抱着大槍，威武地站在那裏，好像要保衛祖國一樣。我看到它，我就開心。

可是，今年沒有廟會可逛了。因爲，現在有新冠病毒，不能出門。很不開心。但是媽媽說，一切都會過去的。

小學三年級元宵作文 篇42

早上我起了牀，一陣陣香氣直往我鼻子裏鑽。我貪婪地用力聞着，大聲地喊着：“哇，好香呀！”

鍋裏煮的是什麼呢？原來是我最愛吃的肉餃子。“啊嗚，啊嗚……”我也顧不上燙，一口一個。呼出一股股熱氣，太好吃了，不，是太太太好吃了。

完餃子，媽媽拿出一條鑽石粉色的.裙子，我穿戴好後便出門了。路上熱鬧非凡，人人臉上都盪漾着笑容。互相道着節日好！小朋友你追我趕，玩得可開心了。

中午我回到家，元宵已經擺到了桌子，上有粉的，有黃的，有紅的，有綠的……元宵的餡更是豐富多彩，有巧克力的，草莓的，蘋果的……啊！“哧溜，哧溜，哧溜”一碗下肚，再來一碗，最後再來一碗。三下五除二，一鍋元宵被我們一家五口吃個精光。舔舔嘴脣，真是回味無窮！

“嗝……嗝”不知是誰打了幾個飽嗝。“哈哈哈哈……”家裏迴盪着不息的歡笑聲。

元宵節是中國傳統節日，在這一天家家闔家歡樂，所以，這一天誰也不會感到孤獨，家人在一起團團圓圓，吃着團圓飯。多麼美好。

小學三年級元宵作文 篇43

元宵節這天傍晚的時候，媽媽爸爸帶我去看花燈。

街上人山人海，行人們都摩肩接踵，炮聲、禮花聲、人們的歡笑聲簡直震耳欲聾。道路兩旁的路燈上還掛着一串串的紅火紅火紅的燈籠。我們走了很長時間，我的腿都要走斷了，可媽媽卻說：“正月十五走百步，去百病。一會兒就看到花燈了。”

我於是繼續往前走，過了一會兒，終於看到了花燈，只見那些花燈色彩鮮豔無比。因爲今年是鼠年，所以花燈的題材不少跟豬有關。有的花燈上面還畫着豬八戒。肚子圓圓的，像一個大西瓜，還有兩隻像芭蕉扇一樣的大耳朵，一張大大的嘴巴。它還戴着一頂官帽，好玩兒極了。我最喜歡的花燈是一個小火車樣子的花燈，它不僅色彩豔麗，樣子逼真，而且它的後面還是敞開的，可以進去拍照。

看完花燈，我們向廣場走去，廣場的`角落裏還有幾棵楊樹。樹上掛着燈，閃閃發光，美麗極了。一會兒廣場上的人開始多了，在廣場中間人們放起了煙花。煙花在空中綻放，像下起點點亮閃閃的花雨。

看完禮花我們回到了家，媽媽開始煮起了元宵。我好奇地問：“媽媽，爲什麼元宵是圓的？”媽媽對我說：“元宵之所以是圓的，是因爲代表一家人團團圓圓……”

我希望每年都有這樣的元宵節，家人團團圓圓。

小學三年級元宵作文 篇44

春節剛過，熱鬧的元宵節又來了。

每年農曆正月十五是元宵節。各地的元宵習俗基本相同，比如打燈籠，在燈籠上解謎語，吃元宵，放煙花，在陝西打社火。那場面可熱鬧了！

先說看燈籠還是打燈籠。燈籠有各種各樣，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈籠，有的`是冰燈籠，一兩條青龍是麥苗做的；家裏也有燈，比如燈籠、宮燈、紙燈，有些燈還有丁咚的小順口溜。還有關於元宵節的詩詞：窗外月亮圓圓的，一家人聚在一起吃餃子。正月十五元宵節，家家團圓。元宵節，看着燈籠，街上的人們喜氣洋洋。紙金魚吐泡泡，紗猴眨眼。貓在燈籠裏追老鼠，蜻蜓站在荷花燈籠上。各種燈籠都很棒。明年我也會做燈籠。

元宵節的晚上，夜空中有五顏六色的煙花：有的是流星雨，有的是小雨傘，有的是十字傘，有的是雙傘。除了天上的煙火，還有煙火頂、煙火噴、珠子、旋轉等等。孩子們提着燈籠，風格各異，種類繁多，其中金牛座的燈籠最多。隨處可見，整條街燈火通明，許多燈籠掛在著名的老店裏。

今年的元宵節真是熱鬧啊！我喜歡中國的節日。

小學三年級元宵作文 篇45

正月十五是中國的傳統節日，——元宵節，這是一個家人團聚的'日子。全國各地都有各種慶祝活動，非常熱鬧。晚上，在市民廣場有一場演出。我媽答應帶我去看。我覺得很開心。

晚上五點，我們全家人聚在爺爺奶奶家吃團圓飯。哥哥好凶，一口氣吃了九個“元宵節”，我只吃了六個，爺爺卻把我們剩下的“元宵節”都吃了。

六點鐘，媽媽帶我去市民廣場看演出。第一次看舞龍舞獅。我覺得一定很精彩。我和媽媽在第一排。六點半，演出開始了。首先是四隻大獅子。他們就像淘氣的孩子，在舞臺上跳來跳去。偶爾有幾隻獅子跳下舞臺，逗得我們哈哈大笑。舞龍隊有好幾個，有一個隊讓我印象深刻。這條龍特別漂亮，全身閃着金光，眼睛明亮。在隊員們的舞蹈下，就像一條飛龍穿梭在雲層中，有着獨特的魅力。中間還有一個《變臉》程序。當她出來時，她是一張黑臉。只見她變成了紅臉，又一拍變成了綠臉，最後一跺腳變成了紫臉。“哇！神奇！”我大喊。

演出結束，人羣慢慢散去，月亮漸漸西沉，我依依不捨地和媽媽回家。

小學三年級元宵作文 篇46

正月十五在中國被稱爲元宵節。

今天晚上我去豫園看元宵節了。在此之前，我和爸爸媽媽做了一系列的準備：吃完飯，我們休息了一會兒，然後我們買了一個漂亮的燈籠。

我拿着燈，跟着父母進了豫園。剛踏進大門，我就看到許多五顏六色、獨具特色的燈籠展示在我們眼前。徐賢、白娘子、小青、法海，還有福祿壽三星，都是第一個迎接我們的。我們繼續朝箭頭方向走，擡頭看到一排宮燈，上面寫着許多謎語。每盞燈有四個面，每個面都有一個謎題。我猜了很多謎語。再往裏走，有幾個大型景觀燈，如一帆風順、蛇騎龍、三星報喜等。讓我眼花繚亂。

然後，我們來到了豫園著名的`九曲橋。聽說九曲橋有十八彎，沒見過。今天，我們要好好賞心悅目。好奇心拖着我，我就拖着父母上來了。我在橋下的水池裏看到一羣羣的景觀燈，其實是在描述白娘子的故事：第一個是西湖相會，其次是端午節驚魂，偷仙草，金山氾濫，文人救母，斷橋相會。人和風景都做得很完美，整個天空像白天一樣閃亮，讓我流連忘返。

今天，我真的很開心，因爲我第一次看了這麼精彩的元宵節！

小學三年級元宵作文 篇47

今天是元宵節。我和媽媽去新一家購物廣場買餃子。來到麪食區，看到一個大牌子，上面寫着“2010年2月27日至2010年2月28日，我們將舉辦一場包餃子的比賽。我們會自願報名。我們可以帶走自己的`餃子。有獎先到先得。”

看完，我問媽媽：“媽媽，你會包餃子嗎？”媽媽說：“我可以打包！”我高興地說：“你今天能參加這個比賽嗎？今天想嚐嚐你們的餃子。”媽媽說：“好吧，今天讓你一直包我的餃子怎麼樣？”

我們來到登記處，看到有很多人在包餃子。我問服務員：“中午可以報名嗎？”服務員說：“中午不能報名，下午再說吧。”

我很期待。三點鐘，我和媽媽去了新一家購物廣場，來到了登記處。我們報名了。我給媽媽帶了一些麪條，給自己帶了一些。我像媽媽一樣把它們包起來。首先，我拿了一塊麪團，小心翼翼地把豆沙放進去，揉了揉。結果我做了一個“花餃子”。

我們包了20多個餃子，看到自己包的餃子我很開心。我們帶着餃子和禮物回家了。

小學三年級元宵作文 篇48

今日是正月十五，中國的傳統節日——元宵節。街上不少人家掛起了火紅的燈籠，燈籠上寫着“慶祝元宵”四個大字。

人們紛紛去超市或商場買湯圓和元宵節的裝飾品。奶奶說：“我們自己來做湯圓吧。”我和奶奶一起來到菜市場，買了很多做湯圓的材料，有黑芝麻、黑糯米、糯米粉等。回到家，我興高采烈地和奶奶一起和麪，包餡，搓圓，我覺得趣味極了。沒多久，我們已經做了幾種不一樣類型的湯圓。奶奶說：“我們等天黑再把湯圓下鍋吧!”

這時的街上，人們都是喜氣洋洋的，電視裏面也是談笑風生，歡歌笑語。平時不常見的人們都趕回來了，大家熱熱鬧鬧地聚在一起聊天，打撲克。小孩子們屋前屋後地跑呀跳呀，一起嬉戲玩耍。

白天的.時間過得真快呀，一眨眼功夫，已經黃昏了。性子急的人家已經開始放鞭炮和煙火了，五彩斑斕，真好看。奶奶最終把熱氣騰騰的湯圓端出來了，有黑芝麻的、花生的、五仁的，還有我最喜歡吃的豆沙湯圓。

我夾了一個湯圓放到嘴裏，香甜的氣息撲面而來。“真好吃啊!”我感嘆道。奶奶說：“自己做的東西當然好吃了。”

是啊，這份甜蜜不就是來自我們自己的雙手嗎我想，甜蜜的生活要靠自己來創造。'

小學三年級元宵作文 篇49

我的故鄉張家港是一個漂亮的鄉市，這兒還保存着良多傳統的節日，我就講道我們的元宵節吧！

元宵節的晚上吃完元宵我就和家人一起往買物私園望燈會。

哇，街上的人可真多啊！他們都是去瞅燈會的。還沒到購公園，就看到半地面、馬路上、高橋上........每一個角降都是色彩斑斕的彩燈。站在街頭，沿街看去，幾乎是一個燈的世界！

惡一個弛野港的元宵節燈會！它不僅是燈的陸地，而且是我的海洋，歡喜的大陸。無數的燈和無數的己無數的笑容和啼聲聚在一伏，形成了璀燦的燈海和人潮。爾跟無數的燈會遊客一樣就像燈海面的一片綠葉，隨人浪訖伏、固定，縱情地觀賞着燈海里的`每一件奇珍奇寶。

走到寂靜處，我們還擡起了孔亮燈，一盞盞寄託着我們美妙慾望的孔明燈像一顆顆晶瑩的星星，匆匆飄向夜空，和謙地的星辰融替一體，低頭望去，只感到這個晚上，所有的星星都沒來了，連在家睡覺的勤星星都忍不住出去看個畢竟，到頂昨天是什麼日子，這個世界怎麼這麼熱烈啊！

夜深了我戀戀不捨地和家人分開燈市，一邊走還一邊歸頭觀望，實盼望每天皆是元宵節啊！

小學三年級元宵作文 篇50

一年一度的元宵節快到了，這意味着整個年節就要過去了。

今年春節，我和爸爸媽媽一起走親訪友，一起串門拜年，別提過得有多開心了!年夜飯時，我收到了爸爸媽媽給的兩個大紅包，爸爸媽媽也收到了我精心繪製的兩張大賀卡;大年初一，媽媽給我準備了上上下下、裏裏外外一套全新的公主服，穿上新衣，我覺得自己真的變成了一個美麗的公主;夜色降臨時，我和爸爸一起放起了煙花，當美麗的煙花一朵朵在天空綻放時，爸爸說我笑得比煙花還要漂亮。

在這個歡樂中國年裏，最讓我這個吃貨念念不忘的當然是美食了，特別是小姑婆家的年酒。他們家的年酒實在是太豐富了，雞鴨魚肉、蔬菜水果;天上的、地裏的、水裏的、山裏的、河裏的、海里的應有盡有。

最讓我覺得驚奇的`還是小姑婆親手做的包子，那些包子的皮都是黃色的，味道特別又美味。後來，我問了小姑婆這些包子是怎麼做出來的?小姑婆告訴我，她是用南瓜打成汁和麪做出來的。回到家裏，我纏着媽媽用我愛吃的火龍果做了一次火龍果紅包子，也好吃極了。

我期待着狗年春節的到來。

小學三年級元宵作文 篇51

今天是元宵節，是年的最後一天。也就是說，從今天開始，人們在今年就再也不能問候說“新年快樂了”。元宵節十分熱鬧，看社火、賞花燈、放煙花、舞獅子、吃湯圓······樣樣都是別具一番風味，樣樣都是精彩趣味！

早上，我和全家人到公園看社火，街上到處張燈結綵，公園裏有跳舞的，有敲鑼打鼓的，有舞獅子的，還有玩空竹的。

扭秧歌的老太太們左手揮着大扇子，右手轉着紅手帕，腳下還踩着整齊規律的步伐，看的大家應接不暇。跳藏族舞的姑娘小夥們，脖子上掛着潔白的哈

達，手上甩着長長的水袖，舞蹈的風格十分活潑，看得人眼花繚亂。跳現代舞的也不亞於他們，現代流行歌曲很有節奏感，有旋律性，舞者們踏着鼓點，輕快地旋

轉，跳躍，這是個雅俗共賞的節目。

到了晚上，我們坐在電視機前，看着元宵聯歡晚會，吃着甜甜的湯圓，看着絢麗的'煙花在天空綻放，聽着爆竹聲聲，有時，一些膽小的車輛還會被煙花爆竹巨大的聲響嚇得吱哩哇啦地亂叫······

再和家人團圓在一起猜猜燈謎，聊聊家常，靜靜聆聽年踮着腳尖悄悄溜走的腳步