實用的我敬佩的人三年級作文合集五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我敬佩的人三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我敬佩的人三年級作文 篇1

校園裏，操場上，你總會看見一位個子不高，身材苗條的老師。她，就是我最敬佩的人，我們的大隊輔導員——秦老師。我最敬佩她那嚴愛有加的教學態度。

在我剛上一年級時，只要我們碰見她，都躲得遠遠地，因爲她那嚴肅的面孔讓人不寒而慄。可我現在上四年級了，才真正被她嚴愛有加的教學態度而感動。

今年輪到我們參加鼓號隊，在六一兒童節的時候，爲了迎接來慰問的領導們，我們鼓號隊又要一展風采了。可是，前幾天我們演出完的時候，帽子都帶回家了。本來說是放完假交的，可硬是有人沒 交帽子，這不，有人沒帽子了。秦老師急壞了，問道：”那天誰沒交帽子？“一連問了好幾遍，也沒人回答。秦老師生氣的說：”既然沒人回答，那一會兒全留下來，我可沒想到，我們四年級的同學就 這樣！“說完，就快步走進了教學樓。我們望着她那遠去的背影，心裏長嘆一聲，哎，秦老師，你可一定要信任我們交帽子的同學啊！

我們無精打采的把領導迎進去，等着捱罵，可秦老師像變了一個人似的，看着我們，像看着一隻只羊羔。

”今天，我不批評任何人，也不懲罰任何人，但你一定要誠實、說實話，到底是誰忘帶了帽子？“秦老師語重心長的說。哎，都到了這地步了，沒帶帽子的，就承認吧！可還是沒人站出來。秦老師 微微一笑，說：”我並不知道是誰，但如果是你，請你明天帶來就行了。說罷，就讓我們回班了。

當我把鼓號服放回庫房時，秦老師親熱地說：“一會兒回班等着啊，老師要給你們發禮物呢！”調皮的我已經和秦老師混的很熟了，問：“什麼禮物啊？”秦老師摸摸我的臉，又拍拍我的肩，說： “保——密！”說完，我們一鬨而散，說說笑笑的回班了。老話說得好，一日爲師，終生爲父。秦老師嚴愛有加，既像慈母，又像嚴父，我敬佩我們的大隊輔導員——秦老師。

我敬佩的人三年級作文 篇2

我最敬佩的`一個人，既不是明星，又不是名人，而是一個平凡的人——我的爺爺

爺爺生活一直很節儉。星期日，我到爺爺家玩。我看見地上有許多大盆小盆，盆子裏裝滿了水。我問爺爺：“爲什麼有這麼多水呢？這麼多水多佔地方，不如倒了吧！”可爺爺卻嚴厲地批評我：“國家水資源那麼緊張，不能隨便浪費一滴水，這些雖然是洗衣服淘米的水，但卻可以用來拖地澆花。”爺爺的言傳身教影響了我，我們平日裏都很節約用水了。

爺爺平日裏酷愛畫國畫。一般人都用宣紙畫畫，可是爺爺卻用日曆紙畫畫。他說：“廢紙利用，就節約了許多紙張，如果每個人都能像我們這樣節約用紙，那造紙用的大樹就少砍伐，就能保護水土流失，也能減少山洪暴發，洪水等災難，那我們的世界不就變得更美好了嗎？

雖然爺爺現在身子骨不太硬朗，但他身上的優秀品質值得我敬佩，也是我今後的成長道路上，是一塊難得的”品德鏡子“。

我敬佩的人三年級作文 篇3

風和日麗的一天，我來到飛龍山莊，即吳宇謙家，約好一起騎自行車。吳宇謙帶着我熟悉附近是的路，因爲一會兒要比賽。這一段路很複雜，先繞着一邊停車場騎兩圈，然後直走抵達另一邊停車場繞一大圈，接着從游泳池那邊的游泳池進去，從樓梯中間那個斜坡衝下去，最後再停車位裏繞出來。我騎着騎着，卻發現吳宇謙不見了，原來，他比我快，在轉彎的時候一下子就不見人影。

熟悉路況後，我要和吳宇謙比賽了。繞三圈開始了，我才繞了半圈，吳宇謙已經繞了一圈，當我繞完三圈後，吳宇謙已經開始繞大圈了。後來在下坡那，我遠遠看見吳宇謙不走斜坡，而是從樓梯上飛下去。我回到起點時，吳宇謙已經在那等很久，那一流的車技讓我佩服得五體投地。

吳宇謙不僅車技一流，學習也很好，樂於助人，是我的榜樣。

這就是我敬佩的一個人，一個騎車技術高超，品質優秀的人。

我敬佩的人三年級作文 篇4

我敬佩運動健將駱佳銘，敬佩大力士賈天下，敬佩學習成績優異的幹志鵬。可要說我最佩服誰呢？那麼非謝昀宏莫屬。

他長得十分帥氣，一堆炯炯有神的大眼睛，頭髮像明星一樣神氣，臉上架着一副黑框眼鏡，看上去十分文靜。

一次週末我應邀去謝昀宏家做客，剛進門他媽媽就告訴我：“謝昀宏正在畫畫，你去書房找他玩吧。”來到書房我靜靜地站在一旁沒去打擾他，只見他一會兒埋頭創作，一會兒又停下來仔細端詳；有時嘰裏咕嚕的，好像在和誰說悄悄話；忽然眼睛閃着異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵。很快，一棟摩天大樓便魔術般地拔地而起。他正準備修飾一下時，謝昀宏奶奶讓他拿冰激凌招待客人，喊了幾遍，他才極不情願地離開“崗位”，一步三回頭地走出房間。走兩步停一下，好像再思考着什麼。我正猶豫着是否上去詢問，他竟拿了兩包方便麪走了進來。我目瞪口呆，下巴差點掉在地上，謝昀宏這才恍然大悟……

看着他我有很深的感觸，因爲我明白了：人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。

我敬佩的人三年級作文 篇5

我有許多敬佩的人，有浴血奮戰爲國捐軀的解放軍；有風雨中堅守自已崗位的交警叔叔……但最讓我敬佩的還是我們的班主任—語文葉老師。

葉老師中等身材，一頭黑裏透灰的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，嚴肅而又不失溫和，鼻子上還架着一副橢圓形的眼鏡。那模樣，不就是一個嚴厲與溫柔並存的好老師嗎？

有一次，葉老師帶病來給我們上課。從辦公室到教室的路並不長，但是葉老師走到教室門口時已經臉色蒼白，氣喘吁吁了。“上課——”一個沙啞的聲音刺進了我們的心裏。“葉老師，您就休息一會吧！”我們的內心喊着，可是被她那堅毅的眼神擋了回去。可惡的病毒阻擋不住葉老師上課的熱情，她立刻興奮起來。時而激情地朗讀着，時而生動地講述着，時而充滿期待地提問着……葉老師要寫板書了，只見她緩慢地轉過身去走到黑板前，慢慢地擡起手臂，剛要寫字，手突然抖了一下，似乎無力般下墜，但只有幾秒鐘的停頓。葉老師一抿嘴，又重新擡起手臂，徐徐寫下一行字……“叮呤呤“下課了，時常教導我們下課要出去活動休息的葉老師又在伏案批改作業。她的背因過度的勞累而彎曲着，再加上蒼白的面容，顯得格外虛弱。但她卻給了我們一個精彩的課堂，她就是那樣的熱愛着課堂，熱愛着她的學生們。

這就是我們的葉老師，一個長的溫柔又嚴厲，工作認真又負責，使我們可以受益終身的好老師。