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【實用】我敬佩的人三年級作文四篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的我敬佩的人三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】我敬佩的人三年級作文四篇

我敬佩的人三年級作文 篇1

有人敬佩警察、消防員、清潔工阿姨……可我敬佩我的同學,他是我們的組長。

他身高1米5左右,皮膚雪白,肉很有彈性,有時很大方,班上的同學誇他“高富帥”。

他從不嫌棄差組員,所以我敬佩他。不管他在看書、寫作業、畫畫、聊天,只要誰問他題,他都會毫不猶豫地一一解答。

記得有一次,數學小組討論:小數取近似數。我們組裏有個成績不是很好,理解能力不好的女同學。她問:“組長,小數怎樣取近似數,什麼是保留一位小數,什麼是精確到十分位、百分位……”組長回答說:“取近似數就是先要看它保留幾位小數,精確到幾分位小數,如果保留一位小數,就看兩位小數,用四捨五入法進行取捨,小數是4或比4小的話,就捨去,小數是5或5以上的數就要向前一位進一……”組長不厭其煩地講解,讓我們都肅然起敬,有這樣的組長真是好福氣啊!

這就是我敬佩的一個人。

我敬佩的人三年級作文 篇2

有一個人,雖然物質上並不富裕,但精神上卻是那麼富有;有一個人,容貌不是非常美麗,可心地卻那麼善良;有一個人,看似微不足道,事實上卻是那麼偉大。她,就是我的媽媽。

媽媽小時候家在農村,姊妹們多,家裏很窮。可是,媽媽在班上的成績一直名列前茅,當了六年的班長,得的獎狀不計其數。最後,她憑着優異的成績考入了師範學校。媽媽十八歲參加了工作,但並不滿意自己的現狀,沒有停止追求知識的腳步。她通過函授,取得了鄭州大學的大專學歷。別人在逛街的時候,媽媽在背書;別人在玩的時候,她在學習。就這樣,她又通過自學,獲得了河南大學的本科學歷。

後來,有了我後,她上有老下有小,既得照顧姥爺的身體健康,又得關心我的學習成績。姥爺有胃病,她經常帶姥爺到洛陽複查。她總是時不時往姥爺那帶點好吃的,每個星期我們都去看姥爺,讓姥爺不不再孤獨。再說我,我的學習媽媽一直抓得很緊,這不,快到期末考試和小升初了,她讓我每天做一份卷子,提高我的分數,拓展我的思維。爲了能看懂我的英語作業,她每天抱着英語書用心鑽研,客人來了問她,她笑笑說,活到老,學到老嘛!

媽媽對自己的工作更是十分嚴謹,送走一屆一屆的畢業生,接了一屆一屆的三年級學生,可謂是桃李滿天下。有的學生上了初中、高中、大學,還回來看望母校,看望自己的老師。媽媽看着自己的學生個個成了英才,笑的合不攏嘴。在她的課堂上,枯燥無味的數學變成了有趣的探險,同學們都喜歡她,經常和他玩。

這就是我敬佩的媽媽,一個孝敬老人、關心下一代、敬業的人。

我敬佩的人三年級作文 篇3

我有許多敬佩的人,有浴血奮戰爲國捐軀的解放軍;有風雨中堅守自已崗位的交警叔叔……但最讓我敬佩的還是我們的班主任—語文葉老師。

葉老師中等身材,一頭黑裏透灰的.頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,嚴肅而又不失溫和,鼻子上還架着一副橢圓形的眼鏡。那模樣,不就是一個嚴厲與溫柔並存的好老師嗎?

有一次,葉老師帶病來給我們上課。從辦公室到教室的路並不長,但是葉老師走到教室門口時已經臉色蒼白,氣喘吁吁了。“上課——”一個沙啞的聲音刺進了我們的心裏。“葉老師,您就休息一會吧!”我們的內心喊着,可是被她那堅毅的眼神擋了回去。可惡的病毒阻擋不住葉老師上課的熱情,她立刻興奮起來。時而激情地朗讀着,時而生動地講述着,時而充滿期待地提問着……葉老師要寫板書了,只見她緩慢地轉過身去走到黑板前,慢慢地擡起手臂,剛要寫字,手突然抖了一下,似乎無力般下墜,但只有幾秒鐘的停頓。葉老師一抿嘴,又重新擡起手臂,徐徐寫下一行字……“叮呤呤“下課了,時常教導我們下課要出去活動休息的葉老師又在伏案批改作業。她的背因過度的勞累而彎曲着,再加上蒼白的面容,顯得格外虛弱。但她卻給了我們一個精彩的課堂,她就是那樣的熱愛着課堂,熱愛着她的學生們。

這就是我們的葉老師,一個長的溫柔又嚴厲,工作認真又負責,使我們可以受益終身的好老師。

我敬佩的人三年級作文 篇4

有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因爲大海浩瀚,無法估量。我敬佩的一個人,她大大的眼睛,小小的嘴巴,甜甜的聲音,嚴肅起來緊鎖着眉頭,她就是我們可敬可愛的班主任——汪老師。

我們班上的好學生多,可壞學生也多。想要教好壞學生,那可是件不簡單的事!

“叮零零!”上課鈴響了。汪老師走進教室,教室裏鬧哄哄的,你瞧!調皮鬼譚宇麒站在後面跳“小蘋果”,同學們一陣大笑,譚宇麒滿意地笑了笑;歌唱家陳湘宇正向大家帥酷,真是灰太狼……真是不看不知道,一看嚇一跳!汪老師霎時臉色由紅變青,又由青變紫……“安靜!”班上還有幾個識相的。哎呀!不好!汪老師“鳳顏大怒”了!同學們才意識到是語文課。她深呼吸了幾口氣,便細聲說:“我們繼續上課吧!”班上那些個兒男孩吐了吐舌頭,紅着臉低下了頭。

還有一次,汪老師正講課。她時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而凝神深思……這時,一位同學嘔了,汪老師像我們的媽媽一樣細心照顧那位同學,向他噓寒問暖。她一會兒幫他倒茶,一會兒幫他拍背……忙得不亦樂乎。一直到那個同學的家長來接他才肯放心。

這就是我敬佩的汪老師!汪老師爲了我們,您辛苦了!