精選三年級下雪了作文合集六篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級下雪了作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級下雪了作文 篇1

今天，下雪了，我在樓上看美麗的雪景，我看見屋頂蓋上了雪白的棉被，我還看見滿天飄下潔白的雪花，然後我就和幾個小朋友到第二微機室外，雪花飄落到我的臉上，我感覺臉上冰冰涼涼的，看了一會兒，我感覺非常地舒服。

聽爸爸說這是今年冬天的一場雪，今天這場雪有很多好處，淨化了空氣，殺死了細菌，滋潤了大地，下雪真好啊！

三年級下雪了作文 篇2

清晨，我迷迷糊糊的從夢中醒來，揉揉眼睛往窗外望去。

哇！下雪了！一片又一片的雪花像飛舞的小精靈，打着轉地飄落下來，整個世界都變白了。

雪花落到馬路上，馬路變成了白色的圍巾；雪花落到草地上，像給小草蓋上了白色的毛毯；雪花落到樹姑娘身上，樹姑娘像穿上了潔白的婚紗；雪花落到大地上，大地像鋪了厚厚的棉被；雪花落到房頂上，房頂像戴了一頂潔白的大禮帽。

我連忙換好衣服，跑到一片空地上，腳踩在軟綿綿的“白地毯”上，發出“嘎吱、嘎吱”的聲音，像是在奏樂。我和小朋友們一起滾雪球、堆雪人，打雪仗，身上雖然落滿了雪花，但是玩得可開心了！

我喜歡下雪，更喜歡玩雪，雪花給我們帶來無盡的歡樂！

三年級下雪了作文 篇3

早晨我起來的時候，看到外面下雪了。 房頂上全白了；樹上也白了，像開了許多白色的花朵；地上也鋪上了白白的雪。原來五顏六色的汽車全都變成了白色的，很難辨別哪一輛是我家的'。

我和媽媽叫上四層的小侯姐姐一起去堆雪人。我和姐姐先用白白的雪滾了一個大雪球做雪人的身體，接着又用白白的雪滾了一個小雪球做雪人的頭。我和媽媽找來了兩個松子做雪人的眼睛，又找來了許多松葉，用一簇松葉做雪人的鼻子，用一根短短的紅色彩帶做雪人的嘴巴，用三簇松葉做雪人的衣服釦子。我們又把從家裏帶來的掃把斜插在雪人的身體上做雪人的胳膊和手。雪人光禿禿的頭很難看，於是我和媽媽又找來三個小樹枝做雪人的頭髮。這時雪人就做好了。我們覺得自己做的雪人很好看，所以媽媽給雪人照了一張相，準備做個紀念。雖然在堆雪人的過程中我們都摔了不少跤，但是我們覺得很開心。

於是我們又去打雪仗。小侯姐姐攢了一個雪球，打到我的後背上，就哈哈大笑起來。我趕緊攢了一個大大的雪球打到她的臉上，看到她臉上全是雪，我也開心的大笑起來。就這樣，我們又攢了許多雪球，你打我，我打你。雖然雪球砸在臉上和身上很疼，可我還是很開心。

下雪真好！我喜歡冬天的雪，因爲它能給我們帶來很多快樂！

三年級下雪了作文 篇4

今天早上，我剛起牀的時候，發現天氣不太好，感覺有點冷。但我看外面的情景似乎跟以前沒多大的差別呀。我只好帶着疑惑下牀了。直到大約快到 十一點的時候，老天爺才解開了我的疑惑。

啊，終於下雪了!校園裏的雪景就像一幅畫，一幅天然的畫，一幅只有大師才能畫出來的畫。花壇裏，松樹、矮樹叢的葉子上全都積上了一層厚厚的白雪，彷彿綠色的糖果中露出白色的牛奶，讓人見了，真想上去咬一口。屋頂上也積了雪看上去更白些，好像也比葉子上的更厚一些。

哇“下雪啦，下雪啦!”小朋友們異常興奮，紛紛跑出教室，在雪地中跳來跳去。雪地裏留下了一個個可愛的小腳印，深深淺淺，各不相同，從這些腳印就可以看出，他們有多快樂，多激動!是啊，我又何嘗不高興呢?此刻，我按捺不住心裏的激動，從地上揉起一個雪球，和同學們玩起打雪仗來。

雪花，它給大地蓋上棉被，給樹木穿上厚厚的白棉襖，把學校都摟進了懷抱。好美。

三年級下雪了作文 篇5

今天，下雪了。這是20xx年的第一場雪。

雪花飄飄，窗外的小雪花紛紛降臨天際，他們閃閃發光，跳着輕盈的舞步，在空中飄飄，像一隻剛出 生的白蝴蝶。我被這景象吸引住了，我和妹妹跑到了公園裏，享受下雪時的快樂。我伸手接住了一片雪花，晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的手心裏，我還沒來得及看清它的模樣，它一眨眼便融化了。

啊，終於下雪了！公園裏景象就像一幅畫，一幅天然的畫，一副只有大師才能畫出來的畫。花壇裏，松樹、矮樹叢的葉子上全部積上了一層層的白雪，彷彿綠色的糖果中露出白色的牛奶，讓人見了，真想上去咬一口。屋頂上也積了厚厚的雪看上去更白些。

“下雪了，下雪了！”小朋友們異常興奮，紛紛跑到公園裏，在雪中跳來跳去。雪地裏留下了一個個可愛的小腳印，深深淺淺，各不相同，從這些腳印就可以看出，他們有多快樂，多激動！是啊，我又何嘗不想啊？此刻，我按捺不住心裏的激動，從地上揉起一個雪球，和妹妹玩起打雪仗來。

啊，這場雪真讓人高興，讓人激動！這場雪讓人忘不了，讓人永遠記住了它的模樣。

三年級下雪了作文 篇6

那天早上第一節語文課，老師讓我們去操場玩雪。天空斷斷續續地飛舞着雪花，遠看像春天的柳絮在空中飛舞，近看大片的雪花有六個“枝”，非常美麗。我好奇地伸出舌頭去舔雪，感覺冰冰的，什麼味道也沒有。我又伸出雙手去捧雪，雪花像調皮的柳絮撫摸我，輕輕的，柔柔的，眨眼就無影無蹤了。

回到教室，有的同學說雪花像棉花，要拿到紡織廠做成棉衣送給山區的小朋友過個暖冬；有的同學說雪花像白糖，下在地裏甜了農民伯伯的心……這時，屠老師在黑板上寫道：“今冬麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡”，並告訴我們“瑞雪兆豐年”。