【精品】漂流三年級作文彙編七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的漂流三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

漂流三年級作文 篇1

今天是個特別的日子，因爲我今天體驗了一把驚險而又刺激的漂流活動。

早上，爸爸帶着我，姐姐，哥哥和舅舅去漂流。我們坐了4個小時的大巴，到達目的地後，稍作休息，就開始漂流了，我們穿着救生衣，路上危險重重，我們老是被別人功擊，因爲我攻擊別人，別人就反擊了我們，最刺激的還是一個一個傾斜的坡，一不小心就會有翻船的危險。我和我哥哥最倒黴了，因爲下坡的時候都是我倆在前，水都噴到我們身上，只有2、3次是我爸爸，姐姐和舅舅在前邊，不過我覺得也蠻好玩的。路途中還有許多休息的地方，我覺得最好玩的地方是竹林，那裏有許多的竹子，我們在那裏乘涼、打水仗和游泳。我們到了倒數第2個休息區，飢餓的我們買了許許多多好吃的，吃完東西就又出發了。終於，我們到了目的地，可是我還不想走，我和姐姐在水裏遊了一會兒泳。最後我們換完衣服，坐着大巴依依不捨的離開了那裏。

今天真是既開心又刺激，我回去之後對媽媽說下次我還要來玩，媽媽對我笑了笑，說我是一個貪玩的小傢伙。

漂流三年級作文 篇2

金秋十月，陽光燦爛，我們一家人乘着小車，沿着彎彎曲曲的盤山公路，來到了餘姚樑弄北斗灣漂流。

我和爸爸穿好救生衣，迫不及待地坐進小艇準備出發。我們緊握船槳，輕輕划動，小艇便慢慢悠悠，一晃一晃，很有節奏地向前行進，彷彿一個蹣跚學步的嬰孩。波光粼粼的水面映出了溪岸兩旁鬱鬱蔥蔥的樹木，它們像一個個等待檢閱的士兵，緩緩地往後退，我們的小艇穿梭在樹枝、鮮花和藍天、白雲之間，好奇異的一幅畫卷啊！突然，水流湍急，小艇好像接到了作戰命令似的，奮不顧身地向前衝去，一頭撞到了旁邊的岩石，頓時，水花四濺。“哎呀，不好，小艇進水了！”我急得驚呼起來。我急中生智，立即拿起水槍，把艇裏的水抽進水管，朝着天空一陣又一陣掃射，似乎敵人就在空中。就這樣，爸爸划艇，我抽水、掃射，儼然一對配合默契的父子兵。

突然，一股水冷不丁噴到了我的背上，好涼啊！我回頭一看，陳東寧正一臉壞笑地看着我。“哈，原來你趁人之危，偷襲我！”。我馬上拿起水槍和她展開“殊死搏鬥”，“唰唰唰、唰唰唰……”我一邊猛射，一邊狠狠地說：“叫你偷襲，叫你偷襲！”陳東寧被我射得只有招架之功，毫無還手之力。看她多狼狽，抱着頭，縮着脖子，不停地求饒：“我錯了，我錯了，向你投降！”“這還差不多！”我丟下水槍，一臉的自豪，像一位大獲全勝的將軍，掃視着水面。我們這邊的戰火剛熄，那邊的戰火又燃起來了。旁邊船上的叔叔阿姨也開戰了。一時間，尖叫聲、談笑聲此起彼伏，響成一片。

不知不覺地，我們的小艇已經繞過幾道彎，來到了一個“大瀑布”前，它迅速地往下衝去，我兩手緊緊抓住船舷，緊張得心都吊到了嗓子眼。只一霎那，我們的小艇已穩穩地在終點停下。瞧瞧，我們個個都變成了“落湯雞”，大家你看看我，我看看你，哈哈大笑。

北斗灣漂流真快樂啊，我永遠也忘不了。

漂流三年級作文 篇3

這個暑假我和爸爸媽媽還有他的同事一起去承德興隆的紅河漂流了我們各自帶好了行李坐着車出發了。

汽車在山間奔馳，我欣賞着路旁的風光。山上的風景真美啊！有山間的小溪，路邊還有各色鮮豔的花，山中有翠綠的樹木……讓我流連忘返。

到了紅河漂流的地方，我拿上水槍，我們分別做了兩條橡皮艇就走了。我的船上有我的爸爸，還有我媽媽。一開始就一個大浪把我們的衣服全都打溼了，漂了一會兒到了一個小石攤上我們“不幸”被在岸上休息的叔叔阿姨們噴了個“冷水澡”。我們決定也在岸上休息一會兒。我去參加打水仗，我拿起僅有的一把水槍，把槍放入水中，用力吸水，然後把“槍口”對準其他人，用力“開槍”，水噴到一個叔叔身上，把他的衣服全澆溼了……打水仗中，我快樂的東一槍，西一槍。時間過得飛快，我們不得不再次起航了。

激流一個接着一個，終於快到終點了。沒想到是一個最大的激流，“哇”，我大叫着，我們的衣服又溼透了。咦？怎麼我的手有些疼？我的手被兩個橡皮艇擠住了。在爸爸和叔叔們的幫助下，我抽出了手。

這次旅行雖然喝了幾口涼水，但我玩得非常開心，我留戀這裏的美麗的景色，更留戀這裏驚險又刺激的漂流。

漂流三年級作文 篇4

今天早上姑姑和我們去漂流，下午回家纔開始寫今天漂流的日記。

今天早上7點鐘我和爸爸媽媽準時到達旅行社，有兩個姑姑和三個哥哥還有兩個叔叔和他們的朋友，我們坐上大巴車在一路歡聲笑語中到達了目的地——堯山大峽谷。

中午我們吃完飯，開始去漂流，六個人一條船，自由結合，我們一家人和我的好夥伴韓冰的一家人坐一條船。一條船接着一條船，有的船撞着旁邊的石頭，船上的人不管認識不認識都瘋狂着互相往 對方身上潑水，人們大喊大叫，所有人的身上全溼透了，韓冰害怕的都哭了，我的三個哥哥還從船上下到水裏，他們躺在水面上漂。

我們到了岸上，我的心還在怦怦直跳，這是我第一次去漂流，太刺激了！太痛快了！

漂流三年級作文 篇5

很幸運，我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀着讀着，我又被主人公魯賓遜深深地震撼了，被他身上閃爍着的人性的光芒深深地震撼了。他對未知的世界充滿好奇、勇敢，敢於探索，有智慧、會創造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險面前的無畏與勇敢。

魯賓遜曾經生活在一個幸福的家庭了，有愛他的爸爸媽媽，過着衣食無憂的.安逸生活。但這是他內心的勇敢讓他不甘心安於這樣毫無挑戰的生活，一次又一次的出海探險，也因此在探險中從一個男孩成長爲一個男子漢，一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢於挑戰的勇氣嗎?因爲害怕辛苦、害怕困難，我失去了一次歷練的機會，成了永遠長不大的孩子。

魯賓遜被大海無情的拋棄在無人的荒島，沒有食物、沒有棲身之處、更沒有夥伴。可是他有勇敢，敢於挑戰的勇氣，所以他戰勝了不可能戰勝的所有困難。沒有住處，他動手搭建，沒有食物，他打獵、種植。面對危險的食人族，他毫無畏懼，用智慧戰勝了他們，得到了忠實的夥伴星期五。因爲勇敢，困難成了鍛鍊他成長的一個個機會，讓他成爲了人人敬佩的英雄。而我呢？每每遇到困難就想着逃避。學習時遇到難題不是想着自己動腦解決，總是想着讓老師、媽媽幫助我，這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進的動力，所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事，我暗下決心，現在開始我要勇敢起來，要對困難說“不”！

我也要讓自己成爲一個勇者。

感謝魯賓遜，他教會了我勇敢，邁開了成長路上堅實的一步。

漂流三年級作文 篇6

8月5號，我們去石臺玩了怪潭漂流。

我們乘着姑爸的轎車，很快就到了目的地。工服人員提示大家這個怪潭有三個難關，請大家注意。我們都上了船，我是和表哥還有小陳叔叔一條船的。

漂流開始了，我們三個都划起槳，船慢慢的動了起來，很快我們就來到了第一難關，是個大滑梯了，那時我膽戰驚心。說時遲那時快，撲通一聲，船滑了下去，船濺滿了水，我們只好下船把水倒掉。接着就看旁邊的風景，在不知不覺中，第二個難關來了。

那是一個急流區，旁邊都是礁石，我們的船轉來轉去，我都有點暈。我們好不容易出了急流區，可是我們都疲憊不堪了。

糟糕第三個難關又來了，雖然也是滑梯，但比第一個更高，那時，我十分緊張，轟地一聲滑了下去，船裏又有水了，我們的衣服全溼了，很快我們就抵達終點了。

啊！這次怪潭漂流非常地刺激好玩，讓我體驗了漂流的有趣，終生難忘。

漂流三年級作文 篇7

我是一架小小紙飛機，爲了去非洲見猛獁象爺爺，我苦苦強求風伯伯助我一臂之力，把我送上廣闊的藍天。

第二天，我開動了馬達，飛向湛藍的天空，風伯伯正想找我，見我已經飛在天上，就高聲說：“小傢伙兒，準備好了沒？我來讓你再火力全開一點！”說話間，一陣“龍捲風”鋪天蓋地撲過來，我真是快上加快，不一會就遇到了一隻小鳥，小鳥說：“我是一隻快樂、自由的小鳥，可是……”它停頓了一下接着說，“我一直想見一個人”“誰呀？”我焦急地說。“猛獁象爺爺。”“那太好了，我們是一起的！”它讓我在它家住一天，然後，我們一起去上路。

第三天，我們一起從熱鬧的山坡上飛走了。飛着飛着，天氣變得惡劣極了，小鳥奇怪地說：“飛機，怎麼這麼冷啊？”我看了看指南針說：“快到南極了，我們找一家賓館住下吧。”簡直是說曹操，曹操到。這裏的賓館老闆是北極熊，北極熊說了一句：“來賓，請。”然後我就把經歷說了一遍，它很感興趣，就約定明天跟着我們一起走。

我們走過了千家萬戶，走過了千山萬水，終於找到了猛馬象爺爺，他對我們說：“孩子們，你們真是一羣堅持不懈、永不放棄的好孩子，真值得敬佩。”