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【精選】漂流三年級作文彙編6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的漂流三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】漂流三年級作文彙編6篇

漂流三年級作文 篇1

國慶期間,我們一家人一起去太行山大峽谷旅遊,一路悠閒地看完所有的景點。臨走的時候,大家鼓起勇氣,打算去玩一次漂流。

交了錢,買了票,穿上救生衣,戴上安全帽。一開始我的心就“怦怦”直跳,可是一上皮筏,反而平靜了,不興奮了。工作人員把我們的船往水流湍急的那條河一放,我們的皮筏瞬間滑了下去,一個大浪打來,把我們整個淹沒在了浪裏。河水冰涼冰涼的,冷得我直打哆嗦,兩條腿不由自主地顫抖起來。那種刺激、那種冰涼、那種好玩是沒去漂過的人體會不到的。有一段河流,在下滑的時候速度過快,把我的腳都給掀出了安全繩,我脫離了座位,差點兒整個人都給滑出了皮筏。我嚇得出了一身冷汗,爸爸卻在一旁哈哈大笑,取笑我不是挺膽大的嗎?也有膽小的時候呀!我努力調整好自己,重新坐回了自己的位置,還真是有驚無險哪!

滑完整個河流,我們個個像淋了雨的“落湯雞”,全身都溼透了,趕緊換衣服去了。

啊,這次刺激的漂流真是終身難忘呀!

漂流三年級作文 篇2

今天早上,爸爸五點多就叫我起牀了,他才喊了一聲,我就一咕嚕爬了起來,我們要去堯山漂流了。我和媽媽急着出門,只吃了餃子,豆漿沒喝完就出發了。

本來爸爸媽媽計劃走着去乘車,但是我要求騎車去,幸好他們聽我的,要是走的話就遲到了。到了高速西站,那裏已經停了好幾輛旅遊大巴,可就是沒有我們要找的車牌號,看了我們是早到了。等了一會兒,又開來了一輛車,車牌號還不對,但誰也沒想到,車牌號變了,幸好導遊叔叔招呼我們上車了。

在車上坐了大約三個小時,終於到堯山了。一下車,我們就看見有人開始漂流了,我好想立刻開始飄,但是導遊說我只能飄半程,因爲我身高不到1.3米。爸爸、媽媽、婆婆、舅舅、阿姨先上船了,留下我自己在半程等他們,快把我急死了。一看到他們,我總是放心了,迫不及待要上船,可偏偏他們的船又沒氣了,我們只好又等了一條新船。看到前面有一條新船飄過來,我急忙要去攔它,爸爸說太危險了不能去,最後還是工作人員幫我們攔了下來,我終於可以上船了。我拿着盆,開始潑別人,別人也反擊,向我潑過來。我立刻從頭到腳溼透了,但是我心裏開心極了。我向他們發起猛烈攻擊,戰爭更加激烈了,所有的人都在潑水。我喜歡在背後襲擊別人,誰離我近我就潑誰,大家都玩得非常開心,這個“潑水節”太過癮了。媽媽大喊:“抓好,快抓好,激流來了!”我使勁抓住把手,船飛速駛入激流中,水濺得我眼睛裏、嘴裏、耳朵裏都是,真是太刺激了。眼看快到終點了,我真想在多玩一會兒,可是工作人員把我們的船推到了岸邊,我不得不下船了。

這是我第一次漂流,我們玩得太開心了。我真希望快點長高,再次玩的時候可以漂完全程。

漂流三年級作文 篇3

我的課餘生活非常多姿多彩,比如:去海南看了清澈見底的大海、去廣州參觀了中國第一高塔—廣州塔、去香港參加了我人生第一次的國際聲樂演唱會等。但我覺得最有趣的還是回外婆家跟爸爸媽媽參與了永安漂流活動。

這次漂流是一場說走就走的旅行。一路上,我們歡歌笑語,歌聲灑滿了大地,我們過樹林、穿山道,終於到了此行的目的地—永安第一漂流。我們買票、檢票、穿救生衣,一氣呵成興奮不已,隨後又去挑了一艘藍色的小船,爸爸媽媽做兩端,我是小朋友爲了安全只能坐中間位置。我給小船起了個很酷的名字叫“烈焰如火”,安全員叔叔順勢把我們推出了河道,這艘小船像脫繮了的野馬一般衝了出去,完全不受控制了,好刺激呀!小船一會兒碰到了石頭,一會兒撞到了隔壁的船發生了小“刮擦”,一會兒又飛流直下衝到了岸邊。在經過了幾番驚險及“教訓”後,我們終於掌控了“烈焰如火”的性格,它慢慢地、平緩地朝前方駛去。我們哼着小曲正悠閒自在地享受“日光浴”的時候,突然一個急下坡,殺的我們一個措手不及,頓時爸爸媽媽和我變成了三隻全身溼透的“落湯雞”,我們傻傻的看着對方愣了2秒鐘,立馬又哈哈大笑了起來,好有趣呀!最終我們完成了任務,順利到達了終點。

這次課餘生活——漂流,真是又驚險,又歡樂!

漂流三年級作文 篇4

暑假裏最難忘的一天,不用說肯定是7月9日下午的漂流了!那天,天氣十分涼爽,我們一共有6個家庭組織在一起來到浙江遊玩。下午來到山腳下進行漂流。潺潺的小溪、蒼翠欲滴的山峯、緊挨在一起的石頭……猶如一幅美不勝收的風景畫,讓人不禁陶醉在其中。我和爸爸一對,我們換好安全帽和穿好安全衣,坐在皮艇上,等待着漂流的開始。

不一會兒,漂流便開始了!隨着工作人員將繩子拉開,我們也迎來了第一個斜坡。一隻接一隻的皮艇遊了下去,轉眼間,就輪到我們了。水流突然變得很急,我們的皮艇迅速向下衝。只聽哄地一聲響,水花四處飛濺,一陣溪水迎面撲來,弄溼了我的全身,不止這樣,就連皮艇裏也灌滿了水,簡直成了一浴缸。這樣的斜坡一個緊接着一個,一陣陣的尖叫聲、歡笑聲、怒吼聲在我耳邊響起,實在是太刺激了!漸漸地,漸漸地,我們也漂到了緩水區,風景十分美麗,吸引了不少人在觀看。但一場惡水戰便也開始了。雖然大家也都素不相識,可每一個人都參戰與別人玩。有的.拿安全帽直接向他人潑水,有的拿船槳往水裏拍,還有的拿起水槍不停地向別人身上射……那場面實在是太壯觀了。就連平常不愛玩水的老爸,居然也被激怒了,也和別人玩得你死我活。不一會兒,每個遊客的衣服都溼透了,個個都變成了落湯雞!時間一分一秒地過去了,不知不覺,已經到了終點。

我念念不舍地望着這條小溪,心裏訴說着對它的無比喜愛與眷戀!

漂流三年級作文 篇5

暑假裏,我和爸爸媽媽、哥哥姐姐回老家漂流。

那天天氣很炎熱,我們一致決定去漂流,去感受水的清爽!吃完午飯,我們只用了十多分鐘就到了著名的風景區——武陵源。一進山,就發現那裏景色很美,羣山環繞、綠樹成蔭,路邊的草叢裏還開着各色的小野花。

到了激旋迴流漂流處,我們買好門票,準備漂流,我興奮極了!這時,管理員讓我們脫掉鞋子,我們就光着腳丫飛快地跑到漂流亭,穿上救生衣。我和哥哥第一個跳入橡皮船中,姐姐和爸爸也跟着上了船。我和姐姐、哥哥十分幸運地坐在後面,爸爸“好慘”坐在最前面。因爲聽管理員說:前面的人要第一個被波浪衝打。

開始漂流了,我們坐的橡皮船被水衝到第一個激流時,那裏的浪不大,不是很好玩;可是到了第二個激流時,那可不一樣了,那是一個兩米多高的水坡,好高啊!我害怕極了!當下坡時我緊張地閉上了眼睛,只聽見耳邊大家的尖叫聲,感受着波浪打在身上的涼爽刺激的感覺。等這個坡過完了我才張開了眼睛,後面還有很多大小不同的激流太真好玩了:有時船碰船,有時船卡在石頭縫裏,有時船被水浪全淹沒了……我們還在水很緩很淺的地方下了船,拿着呲水槍對着後面船上的人一陣“亂射”,他們也毫不示弱,予以堅決地還擊,場面十分熱鬧,也十分混亂,真有趣!快到終點時,河裏還有許多小鴨在捉小魚吃,它們玩得快樂極了,我也感到很快樂!

上了岸,我看見叔叔給我們照的相片,相片上姐姐的嘴張得好大好大,光想把人吃了,哥哥眯着眼看前面,好笑極了!我呢,緊閉雙眼。這時媽媽開着車來接我們,我們高高興興地回家了。

漂流三年級作文 篇6

很幸運,我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀着讀着,我又被主人公魯賓遜深深地震撼了,被他身上閃爍着的人性的光芒深深地震撼了。他對未知的世界充滿好奇、勇敢,敢於探索,有智慧、會創造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險面前的無畏與勇敢。

魯賓遜曾經生活在一個幸福的家庭了,有愛他的爸爸媽媽,過着衣食無憂的安逸生活。但這是他內心的勇敢讓他不甘心安於這樣毫無挑戰的生活,一次又一次的出海探險,也因此在探險中從一個男孩成長爲一個男子漢,一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢於挑戰的勇氣嗎?因爲害怕辛苦、害怕困難,我失去了一次歷練的機會,成了永遠長不大的孩子。

魯賓遜被大海無情的拋棄在無人的荒島,沒有食物、沒有棲身之處、更沒有夥伴。可是他有勇敢,敢於挑戰的勇氣,所以他戰勝了不可能戰勝的所有困難。沒有住處,他動手搭建,沒有食物,他打獵、種植。面對危險的食人族,他毫無畏懼,用智慧戰勝了他們,得到了忠實的夥伴星期五。因爲勇敢,困難成了鍛鍊他成長的一個個機會,讓他成爲了人人敬佩的英雄。而我呢?每每遇到困難就想着逃避。學習時遇到難題不是想着自己動腦解決,總是想着讓老師、媽媽幫助我,這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進的動力,所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事,我暗下決心,現在開始我要勇敢起來,要對困難說“不”!

我也要讓自己成爲一個勇者。

感謝魯賓遜,他教會了我勇敢,邁開了成長路上堅實的一步。