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實用的三年級對話作文五篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級對話作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級對話作文五篇

三年級對話作文 篇1

從前有兩個垃圾桶,一個叫小紅,一個叫小綠,那時人們很愛勞動。有瓦藍的天空,清新的空氣,大片大片的森林,他們生活得非常快樂!

可是,好景不長,每家每戶幾乎都安裝了空調,水管、汽車。空調污染空氣、水管排泄廢物、汽車尾氣把天空染成了灰色。

小紅傷心地說:“我開始想念以前的天空了。”“對呀,現在人們扔垃圾不分類就算了,而且連垃圾袋的結都不打就扔進來,有時還懶得就直接扔在我邊上。”小綠也氣憤地說。小紅接着說:“我開始想念以前的花草樹木了,現在人們把小花踩死,把大樹砍倒,就只剩下光禿禿的空地了。”小綠緊跟着說:“就是,就是,現在的空氣簡直就是毒氣,吸進去都吐不出來了!”小紅點點頭說:“現在的河流都看不到活潑可愛的魚兒了,河流變成了臭水溝!”

他們互相看了看,異口同聲地說:“人類,請你們別再破壞環境了,還我們幸福家園!”

三年級對話作文 篇2

人、車、路是三個好朋友,它們從不打架,從不爭吵。有一天,三個好朋友又聚到起,準備談談自己的感受,說說自己過得好不好,快樂不快樂。

車自告奮勇地說:“我這幾天過得很穩當,天天和朋友在一起吃喝玩樂,但是有一件事,我不能忘記。”人和路問:“什麼事?”車說:“有一次,我的一個朋友在路上行駛,結果跟一輛大卡車相撞,朋友當時就飛了出去,掉到了湖裏,被“嘭”的一聲,再見了。車說到這裏很難過,畢竟是最好的朋友。路接着說:“我們更不好了,整天被你們踩在腳下,悶得我透不過氣來,我有好多兄弟都死了,不是壓壞的、就是震壞的。還好有修路工人幫我們治好了。”路也很難過的說。接下來是人,人說:“別提了,我們是最脆弱的生物了,一點小病都擋不住,有許多人就是被疾病和交通事故奪去了生命。”三個人說完後長嘆一聲,“唉”。這時,路大聲說:“沒什麼,動物是不會死的,它們總有自己的弱點,雖然不能保證能不能活下來,但是隻要過得快樂就行了。”人和車都不約而同的點了點頭,路說:“傷心的事都說過了,咱們現在來開個派對吧?”人、車一齊歡呼,表示贊同路的說法,三個好朋友立刻找來了好吃的和好玩的,並邀請了好多朋友來一起狂歡,一直玩到了深夜,三個好朋友真是又高興、又興奮。

生命無論怎樣都是要消逝的,但你注意環境和衛生就行了,也許你會長命百歲,永遠不老。

三年級對話作文 篇3

一天晚上,小主人丹丹做完了作業,又在玩電腦了。這時候,書櫃裏的書小聲地議論了起來,

《魯賓遜漂流記》先發話了,他說:“自從小主人有了那臺電腦以後,就不再看我們了,我覺得我們應該想辦法重新獲得小主人的關注。

一本名叫《恐龍的時代》的書也說:“我覺得《魯賓遜漂流記》大哥的想法好,但我真的搞不懂,那個屏幕上花花綠綠的,還會發出聲音的電腦有什麼好吸引人的,讓小主人忘記了我”。

這時,一本名叫《睡美人》的`書說話了。她嬌聲嬌氣的說:“我認爲這裏是睡美人的城堡,我還得再睡一萬年,說着就睡着了。”

書櫃卻帶着沉重的語氣說:“哎,自從小主人不愛看你們了以後,連我都跟着你們一起遭殃。我已經好幾個星期沒洗澡了。現在我全身上下都是灰塵,髒得不得了!”

一本叫《熱愛大自然》的書說:”我覺得我們應該想一個好一點的辦法,讓電腦停止運行:。

其他書和書櫃一起說:“這個主意好,可是誰有讓電腦停止運行的辦法呢?”

《百科全書》說:“我知道該用什麼方法。只要把電腦的電源插頭拔掉就可以了。

在書櫃的幫助下,《綠野仙蹤》慢慢地把插頭拔了。電腦一下子就黑了。

丹丹揉揉酸澀的眼睛想,停電了,電腦也玩不了了,我幹嗎呢?這時,她環顧四周看見了書櫃裏的書,對呀,還是看書好,眼睛也沒那麼累,她慢慢地向書櫃走去……

書櫃和書又重新獲得小主人的親睞,書和書櫃又過上了快樂的生活!

三年級對話作文 篇4

在一個清風徐徐的晚上,小主人已經進入了夢鄉。

可是,小主人的手指還在竊竊私語,它們在說什麼?趕快來聽聽吧!

在一個夜深人靜的晚上,五個手指開始了它們的對話。

首先發言的是一家之主————-大拇指。它快樂地說:“小主人經常表揚我,說是在關鍵時刻需要我。”(比如小主人誇獎別人的時候要用到我)

食指抖了抖精神,說:“你還快樂呢!我和你恰恰相反!”它頓了頓,又說:“小主人忘帶橡皮了,別人也不借她,小主人就用我擦作業本!不但把我擦得黑不溜秋的,還疼着呢!還說這招很妙。”

接下來,中指發言了。“唉!”中指嘆氣道,“小主人握筆姿勢也不對,本來我是應該在筆桿下面的,這樣,寫出來的字纔有力,可是她卻把我放在筆桿上面,寫也來的字歪歪扭扭,難看死了!”可能太氣憤了,中指一連串說了好多話。

無名指難過地說:“小主人也太不愛惜我了。在炎熱的夏季,她硬要把我包起來,向爸爸媽媽撒嬌,說是在削鉛筆的時候,被鉛筆刀劃了一個口子,還在流血呢!她根本不想一想,在炎熱的夏天,我被包起來多難受。”說着無名指就流下了眼淚。

終於輪到小指了,它說:“小主人用我彈石頭,我都骨折了。”

天快亮了,它們還在竊竊私語……

三年級對話作文 篇5

人們的生活水平越來越高了,有小汽車的人家也越來越多了。路越來越寬了,可人們行車卻越來越不方便了。終於有一天,人、車、路吵了起來。

人說:“車,你怎麼回事?又是尾氣,又是灰塵?空氣都被你們污染了!”

車不服氣地說:“你怎麼能怪我們呢?是你們人類爲了方便,開着我到處去亂玩的呀!”

路甕聲甕氣地說:“你們兩個都不是好東西,要不是你們,我怎麼可能壞得這麼快?瞧瞧,我身上現在不但髒兮兮的,而且傷痕累累。”

人聽了,一臉不高興地說:“你也一樣,怎麼搞得坑坑窪窪的,還讓我們怎麼走啊!”

“你真不講道理,”路氣呼呼地說,“我原先是平平坦坦的,就是你和車做的好事,不愛護我,讓我變成現在這樣,還好意思怪我!”

人和車聽了路的話,紅着臉低下了頭,不好意思地說:“是啊,路任我們行走,而我們卻把他搞得坑坑窪窪、四分五裂,真是自作自受呀!”

“從現在起,我們會養成好習慣的,不會超載也不會亂任垃圾的,會讓路乾乾淨淨、舒舒服服的。”人說。

車聽了點點頭說:“對,你們人類還要把我再造先進點,減少尾氣的排放。”

“對,對。我們一定會努力的。”人答道。

從此,人、車、路又成了好朋友。