當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 實用的五年級對話作文5篇

實用的五年級對話作文5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.24W 次

日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的五年級對話作文5篇,歡迎大家分享。

實用的五年級對話作文5篇

五年級對話作文 篇1

5月16日,《聆聽化石細雨感悟生命延續》20xx化石校園走進我們城東小學,爲我們普及古地理、古氣候、地球演變、生物進化等諸多方面的知識,提供了一個面對面對話的場所與機會。

走進大會堂裏就看到了許多漂亮、神奇的化石。有的化石如同象牙一般又長又粗,頂頭尖尖的,像一把大匕首;有的化石上鑲嵌着一隻小甲蟲,它是那麼的生龍活虎,宛如一隻在崖壁上爬行的小蟲子;有的化石方形的,中間有一條精細漂亮的魚骨頭,它活靈活現,像一條在大海里快樂生活的魚。

看着,看着,我的眼前彷彿出現了這樣的畫面:這個故事發生在很久很久以前,約摸算來,總有幾億年前了。

一個春天,小河是那樣清洌,陽光是那樣燦爛,雲朵是那樣潔白。鳥語花香,鶯歌燕舞,一陣風吹過,楊柳的影子在河面上搖搖擺擺,就像一個婀娜多姿的小姑娘。一條小魚兒正在海洋中暢遊,在浪花中跳躍,與同伴們追逐打鬧,在石頭的縫隙間捉迷藏。它和同伴們幾次躍出河面,玩着刺眼的太陽光,看着形態各異的雲朵。隨之,從深遠的海底下忽然傳來一聲巨大的聲響,它和同伴們被嚇得愣住了。回過神來,它們都四處逃竄,誰也不知道發生了什麼事。海水好像發怒了,從來沒有過的洶涌澎湃的大浪一個接着一個地翻騰,變得越來越熱,像鍋裏沸騰的開水,都開始冒泡了。它拼了命地向着海岸游去,可是陸地上的一座火山此時此刻也爆發了。岩漿從火山頂衝向了天上,滿天烏煙瘴氣的,熔岩沿着山坡流了下來,流到了海邊,流進了海里,一直鐵青着臉的大海,頓時露出了紅得發亮的臉龐。熔岩開始散開,向四處涌去,海水變得滾燙。它頻頻地跳出水面,可是這一切都是白費力氣——它還是被火山的熔岩埋沒了。

大會堂裏的化石,多得令人目不暇接,每一塊化石都記載着千年、萬年的歷史,都是天然的藝術珍品。他們是那麼美麗動人,這些都是大自然帶給人們的禮物,是大自然親手打造出的寶貝,它是屬於大自然和大家的,不可將它佔爲己有。

五年級對話作文 篇2

“嘀,嘀,嘀……..”汽車上的司機因路太顛簸,氣急敗壞地按着喇叭,顯得很不耐煩。汽車不停地打着哈欠,也希望能早點休息。

“哎,我說大哥,你的身體就不能變得平一些嗎?這樣子顛簸,我都快散架啦!”汽車生氣地對路吼道。“這也不能全怪我呀,你以爲我想這樣嗎?你們這些汽車,在我沒修好之前就強行通車了,把我原本平坦的身子給碾壞了,你反倒惡人先告狀來了。”說着路便嗚嗚哭起來。“我告狀?你怎不說你在告狀?看你那樣子,真是狼狽,我汽車走在上面還覺得是恥辱呢!”汽車向着嗚嗚大哭的路吼道。路這時不服氣的說:“再怎麼說,我也比你環保,你們汽車每天都要排出大量尾氣,污染大自然環境,我每天任勞任怨的工作,還被你罵,我……..。”這時候,司機突然開口說話了:“你們都別吵了,都是我們人類把你們變成這樣的,要不是我們爲了一己私利每天拼命的開着超載超限的大車,也不會把路變成這樣,以後我們人類會好好保護地球。”聽了司機的話,車和路都開心地笑了。

爲了大家美好的幸福生活不再有污染,請大家要保護好我們的地球吧。

五年級對話作文 篇3

今年暑假,我與爸爸一起上廬山療養,住在新雲天賓館。在那我認識了一位姐姐,那位姐姐很了不起,她是一位今年由北京大學本科畢業考取美國哈佛大學攻讀碩士學位的學生。

在一次早餐中,我們偶然地認識了,開始我們只是談一些關於課外書的問題,那個姐姐告訴我:要多看一些課外書,看了以後還可以適當地抄一些好詞好句,抄了還要學會運用到自己的作文中。我說:“哦,原來有這麼多要求呀!”大姐姐接着說:“學習要自覺,要給自己每天都定一個小目標,要朝着那個目標去努力,去奮鬥!”我說:“哦,這樣是不是就可以每天都有新的`收穫?”她接着說:“是這樣的。同時你還要注意,寫作業時要認真,不能三心二意,不能邊做邊玩,更不能邊做邊吃。”我說:“姐姐你成績這麼好,是不是有什麼好的方法?”大姐姐說:“其實也沒有什麼特別的方法,就是要靠自己努力,自己其實是最大的敵人,只要克服了自己,你就成功了!還有就是一個人要有目標,但光有目標還不行,還要有毅力!這就是一個可以讓人成功的方法!”我突然知道了學習還是要靠自己,沒有絕對的方法。

通過這次對話,我還真明白了還少,在新的學期裏我一定要按姐姐說的去做。

名師點評: 小作者在偶然之中,認識到一位北大畢業,即將赴美國哈佛大學攻讀碩士學位的姐姐。小作者在和這位了不起的姐姐的談話中,明白了學習不但要有目標,而且還要有毅力等道理,樹立了小作者學習的信心。小作者把事情的來龍去脈交代得非常清楚,作文的語言通順流暢,表達的中心明確。相信小作者只要能夠按照這位姐姐說的去做,一定能夠像這位姐姐一樣,在學習上取得優異的成績。

五年級對話作文 篇4

有一天早晨,李叔叔開着車趕時間去公司,雖然天氣並不炎熱,但李叔叔的額頭上已經閃動着汗珠。他邊按喇叭邊埋怨:今天這是怎麼了,總是遇紅燈!

又是一個急剎車!只聽見一聲驚叫:“哎喲,我的身子唉!”李叔叔一聽,原來是他的車輪胎在說話!

“兄弟呀,別說你,就是路老兄我,每天也少不了被急剎車刮傷的痛苦!”路意味深長地說。

車弟悲痛地說;“哥哥呀,自從我的主人買下了我,我一直把他當成親人,爲他作牛作馬都心甘情願,可我一片苦心他全不領會,反而總被他野蠻的駕駛行爲殘忍地傷害着。你可知我這心中的苦呀,好哥哥!”

“你就別傷心了。”路兄安慰說,“你看看爲兄我!我這飽經風霜的臉上寫滿的雖是歲月的滄桑,但更多的是那些不正確行車的人留下的印痕啊!”

兄弟倆抱頭痛哭。

李叔叔很驚異,自己竟然聽見了車和路的對話!他很內疚,不管車和路是否能聽見,他還是溫柔地說了聲:“對不起!因爲人類使你們痛苦,我代大家向你們道歉。我以後一定會盡力地剋制!對不起!”

路與車異口同聲:“這下好了!只要人類文明行車,我們就開心了!”

從此李叔叔上班再也不趕時間開快車了。他每天早些起牀,每天文明行車。有時,他還去路口自願指揮交通。人、路、車都開心地笑了……

五年級對話作文 篇5

閃着亮光的玻璃碎片,時時刻刻都是一個危險的兇器,誰被傷到,什麼時候傷到,沒有定格。

一個人奔跑着回家,心裏不免一絲愧疚。“我怎麼把玻璃散地上了?要是有人踩上?”這個人的心在劇烈震動,他忐忑不安地回頭看看,走幾步,又看看,他的眼睛裏充滿了緊張!

“或許被人掃了,真是大驚小怪。”那個人自我安慰道。突然腳底傳來了聲音,“你真卑鄙,什麼東西扎一下就不好了。”他又說道“啊!發生事情了!你掉頭看一看。”只見一個男孩倒在地上,手在流血,掌心中扎着一個釘子,母親心疼地拔釘子,又說,“誰這麼缺德?”那個人的心抖了一下,預想之中的事發生了,忽然一輛車飛馳而過,不久,因胎瀉氣爆炸了。

汽車傷痕累累地說:“是誰把玻璃撒在馬路上?”

路說:“你闖禍了,悲劇發生了!”

人低着頭,走到車子旁說:“對不起,我真是沒良心,我不該把玻璃撒地上。”

車吐了一口氣,現在人們的生活確實大大提高,車入千萬家,可是人的素質卻變低了,不過勇於承認還是好樣的。

玻璃沒了,危險沒了,安全來了。

路咳嗽兩聲,“咳——咳——”

中國的夢想是人人都安全,路的夢想是道路通暢。車的夢想是幫人們安全的到達目的而提速,人的夢想是祖國繁榮富強,要大家都努力完成自己的夢想,中國則是文明之國,昌盛之國,幸福之國。