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三年級真好的作文合集九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級真好的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級真好的作文合集九篇

三年級真好的作文 篇1

我們考試卷發下來了,三份卷子分別是語文、數學、英語。我把三張其中的英語卷子翻了個身,頓時我淚流滿面、呆若木雞,你們知道我考幾分嗎?如果想知道就接着往下看。

我考了001分,我同桌卻哈哈大笑。我一本正經地說:“笑什麼?”我同桌憋着笑說:“你再看一看!”於是我又看了一遍,確確實實是001分。最後我的同桌說:“你拿倒了。”於是我又看了一遍,果然沒錯——原來我考了100分!我的心情一瞬間從失望變成了開心。後面的兩張卷子原來我都拿倒了,把95。5堪稱5。59,把96看成69。原來是我誤會了“卷子”啊!

媽媽回來了,我開心的對她說:“媽媽,我英語考了001分,數學考了69分,語文考了5。59分。”當我拿出卷子時,媽媽拿着鞭子衝我過來了。我趕忙把卷子一丟就跑開了。媽媽拿起卷子準備撕的時候,看見了我的分數100、96、96。5。媽媽走過來把鞭子一丟,興奮地抱着我說:“我不打你,反而我會請你吃牛排!”

啊!考好的感覺真好啊!

三年級真好的作文 篇2

上個月,在好友家作客時,有了烤箱的幫助,那色香味俱全的烤雞翅很快就出爐了。我期待着媽媽啥時也買個烤箱。這不,前幾天,媽媽帶回了一臺烤箱。我激動極了,盼望着能早日吃上我最愛的烤雞翅。

星期五,爸爸買回一袋雞翅。我們用清水把雞翅洗乾淨,在雞翅的兩面各劃了兩刀,再把它們裝進一個大碗裏,放入蔥、姜、蒜、蠔油、料酒、食鹽、生抽醬油、老抽醬油等調料,攪拌均勻,將雞翅醃製兩個小時。爲了讓調料更好地滲入雞翅中,我們把裝雞翅的碗用保鮮膜密封好放進冰箱裏冷藏了一夜。

星期六早上,我們去超市買回了一盒錫紙。回到家,爸爸先打開烤箱的開關,讓烤箱預熱十分鐘。然後,我在烤盤上鋪上一層錫紙,往錫紙上倒了幾滴油,用刷子把油塗抹均勻。接着,我把雞翅一個一個地放到烤盤上,最後,把烤盤放進了烤箱,設置好溫度和時間。哈哈,開烤了!只見烤箱裏的兩個發熱管變得火紅火紅的。十分鐘後,爸爸拿出筷子,小心翼翼地把雞翅翻了個身,又烤了十分鐘。“叮——”的一聲,烤箱停止工作。耶!雞翅烤好了!

我打開烤箱,一股香味撲鼻而來。烤好的雞翅黃中帶紅,十分誘人,我饞得口水直流三千尺。我迫不及待地夾起一塊雞翅,狼吞虎嚥地吃起來,真是皮香肉嫩,味道妙不可言。吃完了一塊,我舔了舔嘴脣,忍不住把剩下的幾塊全都“消滅”了。

烤雞翅可真美味,令我回味無窮。烤箱在家,以後雞翅常伴我左右啦!

三年級真好的作文 篇3

有您真好!是您含辛茹苦,把我拉扯大。是您任勞任怨,陪伴着我長大……

因爲有您的陪伴,我才能一次比一次更好。記得有一次,我的數學沒有考好。我的數學沒有上90分。我覺得很遺憾。我正躊躇着如何與您交代,您一眼看出了我的心事,別問我怎麼了。我支支吾吾半天才說出一個字,好不容易說完,我便等着您的打罵。您卻對我說:“下次考好點!”於是您便跟我分析起錯題來。是您,給了我重新站起來的信心。

您每日不厭其煩的接送我,裏面包含着對我的愛。有一天下雨,我沒帶傘,您也沒帶傘。而您卻把大衣脫下,並遞給我讓我遮雨。我們馬上上了摩托,飛快的趕到家裏,此時我身上沒有沾上一滴雨,而您身上卻溼了一大半,……原來,您對我的關愛,就像大雨中的傘,幫我撐起一片天地,讓我安然無恙。

每當我在外面受到委屈的時候,第一個想到的人是您,因爲您就是我堅強的後盾,您會爲我理智的分析事情,撫平我受傷的心靈,您最愛我的,所以我也是最愛您的,有您的陪伴,我才能變得更堅強。

啊!有您真好!是您,尊敬的爸爸,您一路陪伴着我,而我,在您無微不至的關懷下,茁壯成長。爸爸,您對我的付出太多太多,我該怎樣報答您這位偉大的父親?

三年級真好的作文 篇4

有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種友情即使青絲變白髮也能在心底保留。這把傘,這束花,便是朋友。

我與她們三個相識在三年級,我們彼此瞭解,彼此包容。有一次我媽媽出去出差,家裏只剩下我一個人,我怕黑,而同學們總愛講鬼故事,每當這個時候,她們總會站出來,搖搖手說:“別講了,別講了,我們怕!”其實我深深的明白她們哪裏會怕?媽媽不在,我也不會做飯,只能去買熟食,她們總是很熱情:“到我家吃吧!”我卻總拒絕她們,她們知道,我怕一個人,所以每天吃完晚飯她們總會打電話和我聊天,或叫我去玩,此時我才明白,有朋友多麼幸福!一個星期後,媽媽回來了,一進門,她就急忙問我過得怎麼樣,我一句也沒回答,只是喃喃地對她說:”媽媽,有朋友的感覺真好。”

9月份開學,我們便六年級了,我們還剩一年可以一起瘋狂,一起玩耍,一起歡笑。在夏末,天氣漸漸泛涼,心情漸漸平靜,在這裏,我們一起傾聽我們的回憶,有朋友的感覺,真好。

一聲朋友,一生朋友,朋友,能互相交流,討論,能互相承擔,安慰。所謂朋友,也就是另一個自己,這樣的感覺真好。

三年級真好的作文 篇5

今天下午,我們班舉行了“心靈相通”比賽。

上課鈴剛響,老師在黑板上寫了四個大字“心靈相通”。同學們嘰嘰喳喳,莫名其妙,都不知道是什麼意思。我想:是不是把心連起來,讓別人知道自己的想法,可怎麼連呢?

老師笑着宣佈:“遊戲規則是,我有五類詞組卡片,分別是卡通類、成語類、運動類、動物類、日用品類。每組選兩個同學比賽,一個同學看卡片上的詞描述或表演,另一個同學猜,限時五分鐘,誰回答對五個,就是冠軍。”

我和陳尚升代表我們組參賽,我們選的是運動類。第一個詞是跳繩,我還不會跳繩,可總不能放棄呀!不管三七二十一,我甩着胳膊跳了幾下,他還真懂了呢!第二個詞是呼啦圈,我使勁扭了扭屁股,他以爲是做體操呢,我急忙補充說:“有一個圓的東西!”又比劃着扭了扭屁股,這次他靈機一動,脫口而出:“呼啦圈!”我高興的伸出大拇指,鼓勵了一下陳尚升。後面的三個詞我們配合得更加默契,全猜對了!我們是冠軍了!

當時我怕是場夢,還咬了咬手指呢!真痛,是真的!我們是第二組的冠軍了!

語文老師給我們每人發了一張獎狀,我興奮的和我們小組的同學相互擁抱、歡呼,高興的眼淚都流下來了!同學們熱烈的爲我們鼓掌祝賀。

當冠軍的感覺真好!

三年級真好的作文 篇6

我們的校園很漂亮,有高大的教學樓,寬敞的足球場,標準的籃球場,碧綠的草坪……可我最喜歡的還是校園東北角的一棵大楊樹,它高大挺拔,像一個巨人一樣守護着我們的校園。

春天,楊樹長出了片片新葉,大樹穿上了綠色的衣裳。一下課,我就和我的小夥伴在樹下玩耍嬉戲,說着悄悄話,大樹看着我們點頭微笑。

夏天,楊樹的葉子已經變成了巴掌大小的深綠色,我們躲在它的'樹蔭下讀書、遊戲,雖然我們汗流浹背,但是它會送來陣陣涼爽的風,讓我們久久不忍離去。

秋天,大樹換上了金色的衣裳,在夕陽的照耀下,顯得特別神氣。一陣秋風刮來,它金色的樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,落在了我們腳邊,我們小心地撿起它,把它夾在書裏,慢慢欣賞。

冬天,雖然楊樹變成了光禿禿的,但是雪花妹妹把它裝扮的格外漂亮,銀光閃閃的。我們可以在它的腳下堆雪人、打雪仗,歡笑聲響徹整個校園。

大楊樹,你用寬廣的臂膀,撐起了我們開心的樂園,我們愛你!

三年級真好的作文 篇7

微笑,像一縷春風,溫暖着我們的心田;微笑,像一絲小雨,滋潤着我們的心田……微笑的感覺,真好!

一次上學,我看到走在前面的羅嘉軒,便踏着小碎步跑了過去,手用力的矇住了他的眼睛,搖晃着他的身體,“猜猜我是誰?”他也被我這突然的舉動連嗆了好幾口飲料,無奈的拉下我的手,反過頭來。有瞬間都懵了——-認錯人了!我只好微微一笑,以示歉意!其實他可以推開我或是責備我,而他卻幽默風趣地說:“沒關係,我也經常認錯人,誰讓我們朋友多呢!”就這樣,微笑化解了這次尷尬。

還有一次班會活動,我們小組準備表演詩歌朗誦,可是連着排練了好多次,有的讀一會就笑一會兒;有的越讀聲音就越小;還有的不是記不住詞就是記不住動作,也不敢上臺……眼看就要到我們組了,大家都很沮喪覺得一定會出洋相,我硬着頭皮微笑着對大家說:“不要灰心,不試一試怎麼會知道結果呢?”站到講臺上,看着同學們期待的眼神和鼓勵的笑容,我們不再膽怯也很流利的把整首詩唸完,並且獲得了熱烈的掌聲。是微笑,給了我們勇氣,讓我們各自戰勝了自己的心魔。

是的,生活中需要微笑。我們不僅要接受他人的微笑,更要慷慨地給予他人微笑。

三年級真好的作文 篇8

“雷鋒”——一個家喻戶曉名字,雖然他英年逝世,但他的精神永遠駐紮在我們的心裏。

這個寒假,我也做了回“雷鋒”。這一天,雨淅淅瀝瀝地下着,西北風“嗖嗖”地颳着。我一個人坐在屋檐下聽着收音機,凝視着遠方。這時,我的眼簾裏出現了隔壁家老奶奶矮小的身影,她正彎着身體,邁着沉重的腳步,吃力地推着三輪車,只見車上放着一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機,飛過泥濘的小路,快速來到了老奶奶的面前。

“您好,老奶奶。我是隔壁浦奕呀!看您推得這麼吃力,您騎上去吧!我來助你一臂之力!”可老奶奶卻擺擺手說:“孩子,謝謝你的好意,你哪推得動我。”“不”我堅決說:“就讓那個我來試一試吧!”在我的再三請求下,老奶奶終於答應了。老奶奶慢慢騎上三輪車,“走哩!”我兩手抓住三輪車的後蓋板,用盡吃奶的力氣向前推着,推着,推着。任憑雨水無情地打在我的臉上,我堅持着,堅持着。就這樣,我們一老一少,一走一騎前進,前進,前進……

哦,“活雷鋒”的感覺真好,我願像雷鋒一樣一直傳遞正能量!

三年級真好的作文 篇9

我們只單單隻有一個家嗎?不!學校是我們的第二個家!古人曰:一根筷子易折斷,一把筷子抱成團。我的班級裏的47個同學組成的家是溫暖的。空氣中都瀰漫着溫暖的感覺。

記得有一次,老師說要帶三角尺,可我忘帶了。你能不能借我一套尺我支支吾吾了半天,才厚着臉皮去問同桌小沈借。因爲不帶是我的錯誤,跟別人沒有一丁點關係,所以說我已經做好他拒絕我的打算了。可我萬萬沒想到,他對我說:早說嘛,多大點事啊,來,我有兩套,借你一套吧。我一眼就認出那套尺,是他最喜歡的套尺,我看了半天,又看了看小沈。呀!他用的那套尺是一把很舊的了。我知道他給我這把是他自己都捨不得用的,他竟然給了我,這套新尺還閃閃發亮,而他的尺上痕跡斑斑,三個角早已變鈍。我有說不出來的感謝,他這學期轉學了,而把這套尺送給了我,我非常的感動,每次看到這把尺,心裏就會涌上來一股暖流

一把套尺,可以看得出家的溫馨,而我們也給別人留下東西,何樂而不爲呢?