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三年級雪花的作文9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的三年級雪花的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

三年級雪花的作文9篇

三年級雪花的作文 篇1

前幾天,姑媽給我買了一隻可愛的小白兔,我給它取名“雪花”它的耳朵長長的,腦袋圓得像個大西瓜,眼睛紅紅的像顆紅寶石一樣,嘴巴是個三瓣嘴,全身是雪白的,尾巴短短的,毛茸茸的像個小毛球一樣,可愛極了!

小白兔最喜歡吃胡蘿蔔和青菜,有一次,我生氣了,突然我好像聽見小白兔說:“主人、主人,請你別生氣了,如果再生氣的話,就要和我一樣變成紅眼睛、三瓣嘴啦!”結果我一聽,就馬上不生氣了,於是,就馬上去拿吃的去了,我拿來了一些胡蘿蔔和青菜,它吃得津津有味、狼吞虎嚥,還發出啪了啪的聲音,真讓人哭笑不得呀!

性情溫和的小白兔喜歡和我們的鄰居花花玩。有一次,我們去那裏玩,到了晚上,我們走了,它也死賴不走,我們走了,它才慢吞吞的跳回來。還有一次,我在看書的時候,一不小心鞋子掉了,它就把鞋子弄到沙發下面,氣得我火冒三丈,害得我下去找了又找才找到,它是不是又淘氣又貪玩啊?

我很喜歡我的“雪花”,那你們呢?

三年級雪花的作文 篇2

冬天,天上飄着雪花,地上鋪着雪毯,樹上披着銀裝,到處一片潔白的世界。

雪停了,小夥伴們紛紛出來玩耍。有的堆雪人,有的滾雪球,還有的打雪仗。小麗、小美、小華在比賽滾雪球,看誰滾的又快又大。小紅在堆雪人,她用鈕釦做眼睛、衣服,用糖葫蘆做手,用水桶做帽子,用胡蘿蔔做鼻子,還用樹枝做嘴巴。不一會兒,一個可愛的雪人就堆好了。遠處,有兩個小朋友在打雪仗,他們手上握着雪團,你扔過來,我扔過去的,弄得滿身是雪。小夥伴們玩得非常開心,都捨不得回家了。

三年級雪花的作文 篇3

冬天,百草枯黃,樹上也光禿禿的,像是失去了生機,小動物們也不見了。唯一漂亮的就是雪了,它是冬天的象徵。

漫天飛舞的雪花,輕柔,潔白的像羽毛一樣。一陣風吹來,雪花隨風飛舞,漂亮極了。雪花紛紛揚揚落在地上,大地變成了雪白色的世界。雪花落在樹上,樹變白了,雪花落在房頂上,房頂也變白了。雪後是一片冰清玉潔,地上積了一層厚厚的雪,想白糖一樣,踩上去還咯吱響呢!我和我的朋友一起出去玩,我們滑雪。打雪仗,堆雪人兒,玩的可開心了。

三年級雪花的作文 篇4

冬天到了,我久違的老朋友——雪花,悄悄地來到了我的身邊。她依然那麼輕盈、潔白,我還是那樣地喜歡她。

細細的追究,喜歡雪花的原因,要從兒時打雪仗說起。

那時候,一到冬天,雪花紛紛揚揚、鋪天蓋地地落下來。地上一會兒就積了一層厚厚的雪花,我總高興得手舞足蹈,呼朋引伴,來到雪地上打雪仗。你看,小虎一個雪球打在小強的後背上,小強的後背立刻開了花。我們痛痛快快地打了一場雪仗後,特別累,爲了再使夥伴們興高采烈,我提議堆雪人,大家一致同意。我們揮着鐵鍬,把雪人胖胖的身體、大大的腦袋做好後,我們開始打扮雪人。我用兩塊黑煤渣做雪人的眼睛,小明把一個紅蘿蔔插在眼睛下面當鼻子,曉鴻把一個桶扣在雪人頭上做帽子。啊!一個栩栩如生的雪人在我們手中誕生了。

隨着年齡的增長,我對雪的喜愛,早已不僅僅停留在玩上了。隨着知識面的擴大,我知道了瑞雪兆豐年的道理,每到冬天,我總是急切地盼望下雪,有一句諺語:今冬麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。由此,我想到了明年農民伯伯滿倉的小麥和豐收喜悅的心情。

冬天來了,我久違的老朋友雪花又來到我的身邊,陪我度過漫長的冬天。當雪花默默離去了,它將獻給我一個更加燦爛的春天。

潔白的雪花,我愛你。

三年級雪花的作文 篇5

在人們的久久盼望中,雪,終於伴着呼嘯的北風到來了,彷彿剎那間雪精靈就爲大地裹上了銀裝。

瞧!她們一片一片飄飄灑灑地從天空中落下來,就像一個個婀娜多姿的仙女在半空中漫天飛舞。他們落在大街兩旁的冬青樹上,一棵棵古老的冬青樹就像一位位笑容可掬、身着盛裝的聖誕老人,在夾道歡迎我們。廣場上歡蹦亂跳的孩子們臉上洋溢着快樂的笑容,與雪精靈們相互追逐着,大人們也似乎被施了魔法,與孩子們一起嬉戲、玩耍、打雪仗。啊,這歡快地雪!

聽!他們肆無忌憚地停落在人們的額頭上、髮梢上、睫毛上、衣服上,發出輕微的“簌簌”聲,然後頑皮地鑽進脖子裏,像是在玩躲貓貓。然後他們又一次次“啪啪”地打在窗戶上,難道是望見我們坐在教室裏,也想進屋裏取取暖?人們興奮地走在較厚的積雪上,伴着“嘎吱、嘎吱”的聲響,身後便留下了一串串的腳印,唯恐我們找不到回家的路。啊,這可愛的雪!

三年級雪花的作文 篇6

大家都知道雪花是在冬天纔可以見到的,而且只有在北方的冬季纔可以見到。我有幸是一個北方孩子,所以雪花對我來說是一種非常熟悉的冬季美景。因爲冬天有了美麗的雪花,所以我更喜歡北方的冬天。

有的人認爲雪花不就是冬天下雪時的樣子,沒有什麼好玩的,但是,我覺得雪花非常的美麗。如果你仔細觀察,雪花會給你帶來好多樂趣呢!記得去年冬天的一個星期天,突然下起了鵝毛大雪,雖然天氣很冷,但卻是去年的第一場雪,所以我仍然很興奮。一個人跑到外面去了,我沒有聽媽媽的勸告,當時也不怕冷,還渾身熱乎乎的。因爲我在大街上和幾個小朋友一起追着雪花玩呢!

雪花在空中飄着,我們總想將它捉住,可是怎麼也捉不到,爲什麼呢?因爲,每當我剛剛捏着正在飄運的雪花時,它就是很生氣地化作一團雨消失了,我不甘示弱地再去追,一直追了幾個小時,小夥伴們都沒有一個捉到的,大家仍然樂得格格笑個不停。就這樣,我們在外面玩的時候,不但不冷,反正更加暖和了,嘿嘿。

回家後告訴媽媽說:“媽媽,我今天玩得很開心,我和空中的雪花捉迷藏呢!我怎麼也捉不到它,雪花真得很美麗!”媽媽笑了,她笑得多麼開心啊!

作者通過自己和夥伴們的一次快樂的玩耍,雖然在一個寒冷的冬季,仍然覺得雪花很美麗,告訴大家不管遇到什麼環境下,都有自己喜歡的東西。

三年級雪花的作文 篇7

在我繽紛的童年時光裏,大雪紛飛的日子極少見,即便是在寒冷的冬天。

因爲雪花飄飄的日子很少見,於是我的記憶裏就留下了雪花飛舞的永恆。當雪花終於帶着我那濃濃的盼望下飄然而至時,我便目不轉睛地仰望着她:她時而扭着纖細的腰,時而綻開熱烈的笑臉,先在空中翩翩起舞一番,然後不急不慢地飄落在大地上,同時把世界上最聖潔的白色帶向人間。

凡是雪花着落的地方到處一片雪白,陽臺上的盆景被雪花覆蓋成了白色的雕像,漸漸失去活力的草坪被蓋上了一張亮晶晶的被子,門前的鵝卵石在白雪的輝映下也顯得更加潔白了。

早晨,拉開窗簾,清新的茫茫白色頓時迎面撲來。接着,迅速跑出門外,四通八達的道路早被積雪包裹得嚴嚴實實,有些路段竟結起了厚厚的冰,並且好似被打磨過一樣。這天賜的良機,小朋友怎麼會錯過呢?於是我便和小夥伴一起捲入了天然溜冰場,我們一會兒展翅高飛,一會兒倒掛金鉤,一會兒又抱作一團,互相切磋。這樣的街頭一景往往會引起路人的駐足停留。

有積雪的上學時光更是不容錯過,雖然羽絨服把我們裝扮得非常笨拙,但我們這些小熊們行動起來絕不亞於靈巧的猴子,面對滿天亂竄的雪球,我們機警地躲着,有時撞倒在一起,還是傻乎乎地樂呵着。輕快的腳步聲,完全釋放的歡笑聲,隨着我們穿梭的影子,總能震落衛兵似的松柏身上的雪。

太陽出來了,我卻有一種淡淡的遺憾,奔跑着和幾個小朋友去採集快要融化的雪,把她裝進罐子裏,唯恐一不小心,她就溜走了,再也不回來了。

大雪紛飛的日子給我的童年增添了不一樣的景緻,也多了一份純潔的記憶。

三年級雪花的作文 篇8

晚秋默不作聲地走了,留下了一片金黃的秋葉,而冷冰冰的冬天卻熱情地向我們走來。

早上,我整理了衣服,然後約其他小朋友一起去學校。在去學校的路上,一陣冷空氣撲面而來,我們都琵琶抖動着,看着其他小夥伴們都穿着厚厚的`衣服,還是一樣冷得縮脖子,一步一步地向學校走去。

到了中午,平靜的天空中突然下起了紛紛揚揚的雪花。仔細觀察那些雪花,成羣結隊地散步着,跳着,比我們這些小朋友悠閒多了。看到這樣的美景,我跑到室外,伸開雙臂,不停地接那些潔白的不雪花。在想:這些漂亮迷人的小雪花是誰造的呢?這又是將它們扔向天空的?我一直找不到答案,猛然想自己平時上的自然課,心想,這一定是大自然造的,大自然原來是這麼愛人類,爲人類送上了各種各樣的禮物。

站在天空下,雪花落在我的頭上,落在我的衣服上,涼涼的,真的讓我心醉。快要上課了,雪還是下個不停,好像在說:自己真的很喜歡人間,願爲大地換裝,也爲了讓生命更加旺盛。雖然在冬天,但是雪花比春天的花朵更加鮮豔,比夏裝天的飛蝶更加可愛,比秋天的落葉更加有意味。

沒有過多久,一層白雪將路面蓋住了,就像一個輕柔的毯子,是這樣的神祕。這是今年的第一場大雪,雖然不是,只是微微地落了一會,但是讓整個大地和人類感到了冬天的景,全世界一下子擁有了生機。

我愛冬天的美景,更喜歡可愛的雪花,我願用整個冬天的時間來觀看潔白的雪花。

三年級雪花的作文 篇9

今天,下了一場大雪。

下雪的時候非常美。一個個小雪花在空中飛舞,一個個像小精靈,拍打着銀白色的翅膀,紛紛落下。

下過雪後也非常美。大樹上的雪厚厚的,就好像身上穿了一件厚厚的白衣。地上的雪白白的,就像鋪了一層又白又大的地毯。小朋友們都到雪地上去玩耍,有的在堆雪人,堆起來的雪人把冬天裝扮的更漂亮,還有的小朋友在打雪杖,給冬天增加了許多歡樂……

我喜歡冬天,更喜歡冬天的下雪天!