【精華】雪三年級作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的雪三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

雪三年級作文 篇1

雪是美好的，是可愛的，又是尖刃凌厲的。下雪的時候，只有那些敢於挑戰，不畏嚴寒的人才能分享大自然給予我們的那份真的美。

我和媽媽捂得嚴嚴實實，準備出門去欣賞雪景。寒風刺骨，但空氣清新，使我迫不及待地想要去看看這場雪留下的痕跡。突破嚴寒，我們還是頂風向前。這場大雪沖淡了渾濁的空氣，也沖走了最後的一絲絲暖意，取而代之的是晝夜的寒冷。整個大地似乎過頭的新鮮了，這涼爽舒適的感覺讓我的心情也舒暢了很多。越是寒冷的讓人無法承受的地方，雪的姿色越是迷人。我站在一片白雪皚皚的場地上，頂着沁人的寒風，裹緊棉襖，欣賞着雪花飄揚那婀娜柔美的身軀；撫摸着汽車、植物、路旁座椅上厚厚的軟綿綿的雪層；仔細觀察着小雪花那些奇形怪狀的美麗……雪是那樣美麗，那樣可愛，那樣迷人。

就算是如此可愛的雪，也有它自己的脾氣。雪是脾氣暴躁的，它們發起怒來，也是恐怖的。雪花瘋狂的咆哮着，打在臉上如同針扎一般，冰涼刺骨。別看平時雪柔柔的，擺出一副可愛迷人的樣子，你要是招惹它，它就會發怒哦！冰天雪地之時，大地被雪所統治，你要是輕視雪，肆無忌憚的跑過去，就會滑倒，被冰雪弄溼衣服，甚至受傷。你如果使勁攥着雪，它就會變成冰水，流遍你的手，凍得你發僵。

如果你走進雪的世界，你會發現，雪是無私的。在他們短暫的生命中，它們往往都會把最燦爛、最美好的生命展現給人們，而留給自己的，往往都是最平凡、最乏味的人生片段。當雪變成我們眼中冰清玉潔的小雪花時，要經歷無比漫長的等待與煎熬。而終於到了讓它們展現自己，發揮特長的時候，它們往往是心情最複雜的時候。面臨着成功與死亡，生死抉擇的關鍵時期，它們總是奮不顧身，堅強的選擇落下，把一生奉獻給人們。我想促使他們代代堅持的`就是責任吧。而正當我們紛紛議論這無比美好的雪時，也許還渾然不知它們即將離開這個世界吧。

雪，你晶瑩剔透，你頑強拼搏，你剛正不阿，你無私奉獻，你堅守責任，我要讚美你，歌頌你，敬佩你，又怎麼能夠不喜愛你呢？

雪三年級作文 篇2

今天早上，鵝毛般的雪花從空中飄落下來。地上，房子上，樹上都蓋上了-一成厚厚的雪。

這難得的雪景把我們全家都吸引住了。爸爸拿出數碼相機連續拍了好幾張呢！此時，雪越下越大。我站在陽臺上擡頭遠眺，一簇簇，一團團的雪花象千萬只蝴蝶在空中飛舞。我和媽媽急忙穿上鞋子，跑下樓去堆雪人。

哇！花園裏的人還不少呢！我用雙手輕輕地從草地上捧起一簇雪，雪白雪白的，冰涼冰涼的。我用舌頭輕輕地舔了一下，感覺就象吃冷飲一樣冰爽冰爽的。我又到別的幾處地方捧了很多雪。我們把雪人的身體堆好，然後用雪捏了圓圓的頭，再找來了兩根短樹枝，爲雪人裝上了兩隻手，用小樹葉做眼睛，可是雪人的鼻子上哪裏去找呢？哦！對了，就用爺爺買的胡蘿蔔吧！我趕緊跑到樓上去取。插上“鼻子”，一個可愛的雪人呈現在我們面前，它笑得那麼燦爛。我和媽媽歡呼起來。花園裏的小朋友互相追逐着打雪仗，整個花園一片歡樂的海洋。

這時風小了，雪也小了，雪人開始溶化了。我感到很可惜。我希望這雪永遠不要停。

雪三年級作文 篇3

暑假的一天，老師要帶着我們到冰雪世界去玩。外面烈日炎炎，但愛玩的我們迫不及待地上了客車。到了冰雪世界門口，我們先租了件保暖大衣，然後經過通道，推開大門，眼前就是零下10度、五彩繽紛的冰雪世界了。

冰雪世界裏有許多冰雕，有兔子、企鵝、狐狸等動物，還有南瓜燈，一個個晶瑩剔透、栩栩如生。

冰雪世界裏的遊樂設施也很多，有冰雕滑梯，有四輪車，還有碰碰車……我最喜歡玩冰雕滑梯了！要上滑梯了，我先拿了一個墊子，穩穩地坐了上去。我剛坐好，就被推下了滑梯。我像一塊高空墜落的石頭一樣，急速往下滑。眼看前面是彎道了，我緊張極了，生怕被甩出去，很快就抑制不住內心的恐懼，尖叫了起來！要到終點了，速度終於慢了下來，我的心也慢慢地放下來了。這個冰雕滑梯真是太刺激了！

遊玩的時間飛馳而過，要回少年宮了，但我們的心還留在那寒冷而又刺激好玩的冰雪世界。有機會我還要去玩，你來嗎？