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有關描寫小動物三年級作文3篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的'作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的描寫小動物三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

有關描寫小動物三年級作文3篇

描寫小動物三年級作文 篇1

因爲它有一身淺咖啡色的皮毛和鑲着“水晶”的雙眼,所以我給這隻蒼鼠直名叫水晶。它還有一雙既小巧又靈敏的耳朵,不管你的聲音有多小,它都能聽見。

它是一個大吃貨。它每天都發吃三條麪包蟲,十個瓜子,還有小半片青菜葉,就是它的兄弟姐妹都吃不過她。有一次,它坐在綠碗旁,兩隻手捧着它心愛的寶貝,一邊吃,一邊用眼睛警惕地觀察着四周,生怕有人搶走了它的寶貝。它雖然吃得多,但你別以爲它是個好吃懶做的傢伙,它可是一名運動健將呢!

水晶每吃完一次東西,就會休息一個半小時,然後便會爬到跑輪上去運動。它收起它那靈活的前爪,兩隻後爪在不停的跳動。它越跑越慢,最後只好從跑輪上下來了。它下來之後,不像其它蒼鼠一樣,立馬鑽進自己又鬆又軟又舒的窩裏,它會走到一個角落裏,安安靜靜坐下來,等呼吸順暢的時侯再出來走動。

它玩了一天了,也累了。它伸了一個懶腰,和其它蒼鼠一樣,鑽進了自己的窩裏,不露出身體任何部位。我好奇,走到籠子旁,掀開一層又一層的棉花,只見,水晶四腳朝地懶洋洋的癱在地上,嘴巴微微張開,這個睡相簡直讓人笑得合不攏嘴。

它就是水晶,我的寵物倉鼠,我生活中的好夥伴。

描寫小動物三年級作文 篇2

”尖耳朵,長尾巴,黑眼睛,黃毛衫,個頭小,愛乾淨,老鼠小魚吃個飽。“你們猜這是什麼?沒錯,就是小貓。

阿姨家的那隻小貓,它有一雙水汪汪的眼睛,好似兩潭深水,令人過目不忘,它全身毛茸茸的,蜷縮起來像一個毛線團,所以”毛線團“就成了它的名字。

”毛線團“非常頑皮。記得有一次,這個可愛的小傢伙故意把貓屎給藏在了米缸裏,阿姨火冒三丈,恨不得揍它一頓。

還有一次,小貓把阿姨練字的黑墨水打翻了,灑了一地,結果小貓在墨水上踩來踩去,把自己弄得髒髒的不說,沒想到它還在沙發上跳舞,阿姨氣得暴跳如雷。

吃飯時,它就賣萌,兩隻水汪汪的大眼睛可憐巴巴的,好像在說:”小主人,給我幾塊魚肉唄?“如果我不給它,它就要在我身上蹭來蹭去,貓爪子撓得我癢癢的,我不得不把魚肉給它。

雖然”毛線團“頑皮,貪吃,但我還是很喜歡它!

描寫小動物三年級作文 篇3

兔子

我喜歡的一種小動物它,全身毛絨絨的,毛呈黑色,兩隻長耳朵老是豎起來,三半嘴兒吃起草來挺可愛,它是我最喜歡的一種小動物——兔子。當爸爸從外面抓來一隻野兔時,我特別高興,因爲我早就想養兔子了。剛開始我們吧,陽臺給它住。這個小兔子膽子小,當人來到陽臺上時,他就躲進拐角不出來,沒辦法,每次送食物時,只好放在陽臺地上,然後遠遠地看着它吃草,我想這也許就是兔子的個性吧。每天放學時我都要去找些草拿回去讓它吃。由於小兔隨地大小便,原來乾淨的陽臺到處都是它的“傑作”,進入陽臺就有一種臭味,所以,媽媽開始反對我養兔。我只好把兔子帶到奶奶家養,當天晚上,把豐盛的晚餐送給他後我就去睡覺了。第二天,我非常難過——它死了。我不知道是箱子裏沒有空氣捂死的,還是昨晚吃得太多脹死的,還是孤獨死的。上一年春,媽媽向哥哥要了兩隻兔子讓我在奶奶家養。我非常高興,我想這次是家兔,應該比上次的那個小鬼好養。雖然剛開始很膽小,兩隻兔子抱在一起很害怕,但最後膽子大了。每天早晨,我和姐姐就會去給這倆小傢伙拔草,看着他們吃得津津有味。有一天下雨了,棚頂都溼了,這時我想起了兩隻小兔子,拿着傘把它們放進房子裏,瞧它們倆,害怕得直髮抖。

還有一次又打雷又下雨的夜晚,我去看兩隻小傢伙,害怕得縮在一起,我搖了搖頭說:“別怕,洪水還沒來就嚇成這樣?”他們一天天長大,秋天了,奶奶怕他們過不了冬,就吃肉了,我真有些難過。有了幾次養兔的經驗,我喜歡上了小兔子,在我的家裏也到處有小兔的影子,如小兔表,小兔子絨玩具,小兔書皮……小兔,我什麼時候能再次飼養你?