精選助人爲樂三年級作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的助人爲樂三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

助人爲樂三年級作文 篇1

天氣就像小孩子的臉，說變就變，剛剛還就是晴空萬里，忽然烏雲密佈，雷聲大作，下起了傾盆大雨。

放學後，小兔沒帶雨傘，雙手捂着頭，大步大步地往家跑。這時迎面走來了小烏龜，它看見小白兔沒帶傘，心想：雨這麼大，小兔淋溼了會生病的，怎樣辦呢？小烏龜靈機一動，想出了一個好辦法，小烏龜就把自我的烏龜殼脫下來，它在樹旁撿到一根棍子，就把棍子插進烏龜殼裏，變成了一把“龜殼傘”它向小兔跑去，把龜殼傘撐在小兔頭上。小兔還以爲就是雨停了，它擡頭一看原先就是小烏龜的龜殼呀！小兔說：謝謝你，小烏龜”，小烏龜說；“不用謝，同學之間要互相幫忙。”然後它們就一齊高高興興地回家了。

助人爲樂三年級作文 篇2

我有一個十分要好的朋友，名叫雯君，性格開朗，高高的鼻樑上戴着一副眼鏡，不僅僅學習成績在班裏、年段里名列前茅，而且樂於助人，向有困難的人伸出援助之手。

有一次，我們星期天來到美麗的公園，那兒鳥語花香，有許許多多五顏六色的花朵。走着走着，讓我們意想不到的事情發生了：有一個人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，雯君見了，慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然後又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無幾的礦泉水，倒出一些水在紙巾上，留意翼翼的用溼紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉，然後一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來了，雯君也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝，可雯君卻謙虛的說：不用謝，這然而我就應做的。真然而樂於助人啊！

還有一次，我們一齊去河濱路散步，忽然一幕畫面映入我們眼簾：一個老奶奶馱着背彎着腰吃力地拉着一板車菜。雯君見了毫不猶疑地衝上去幫老奶奶推車，雖然她的力氣不大，但在她的'幫忙下那板車簡單地爬上了在常人眼裏並不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑，用力點頭向雯君表示謝意，雯君拍拍有點髒的小手後笑眯眯地向老奶奶揮揮手。

同學們，這就然而我那樂於助人的好朋友。她的精神值得我們學習！

助人爲樂三年級作文 篇3

那是發生在三年前的一個星期三，上午我去小明家做作業，在回家的路上，我遇到了一位老爺爺，他馱着背，手提菜籃子，在十字路口徘徊着。

我連忙走上去親切的問；老爺爺，你怎麼了，迷路了嗎？老爺爺慢吞吞地說，是啊，我是從鄉下來看孫子的，上次我來的時候，路邊這裏是一塊空地，現在變成了高樓大廈，都變了樣，我找不到孫子家了。

我說：老爺爺，彆着急，您把孫子家的小區和樓號告訴我，我送您回家。老爺爺連聲點頭說：好啊，你真是好娃。我俯下身子把老爺爺的籃子挎上，然後一隻手給老爺爺指路，按照老爺爺說的小區，安全地把他送到家。

到了家門口，迎面來了一位叔叔和阿姨，他們看到我非常驚訝，然後老爺爺把事情的經過告訴他們，他們連聲說謝謝，並請我進屋喝水，我說不用了，我該回家了。老爺爺連忙從籃子裏拿出一個紅蘋果，親切地說：孩子，水不喝，吃個蘋果吧，今天真是謝謝你，要不是你送我回來，我現在還在路上轉圈。我拿上蘋果就和他們說再見。

回到家裏，我把這件事情告訴爸爸，爸爸誇我做得好，每當我看到紅蘋果，就會想起這件事，心裏美滋滋的。

爲別人做自己能做的事，我會感到很快樂。