【實用】寫人三年級作文合集七篇
在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的寫人三年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫人三年級作文 篇1
如果你看見這篇作文，可千萬別誤會，以爲我的老爸會變顏色。其實，變“色"的含義有兩種，一種是老爸整天套着T恤衫和牛仔褲在工地指來揮去的，在太陽下暴曬，曬黑了胳膊和頭，其他套着衣服的地方可是白白淨淨的，形成了漸變。另一種是由心情變化，看臉色來變“色”的。
"我回來啦!”老爸愉快地啍着小典。只見老爸換了雙拖鞋，坐在沙發上拿起了報紙，良久，老爸放下報紙，誠懇地說：“知道你又要‘打擾’我，能不能讓我洗個澡，我身上可是粘糊糊的呢。”他邊說着，邊拍了拍他那肥嘟嘟的肚子。
“不，不行。"我本來想拒絕老爸的，但轉念一想，如果老爸不洗澡，玩着不僅我難受，他粘糊糊的也難受，想着想着，我就一口答應了下來。
老爸高興極了，迅速脫下衣服，準備去舒舒服服地洗個熱水澡。霎時，我只驚訝極了，老爸跟個漸變人似的，從頭到脖子，一圈黑得和炭似的，再往下，白得天衣無縫。再往下，下面二段胳膊和上面胳膊黑得像戴了一雙長手套。看到這裏，我笑得眼淚都快出來了，老爸疑惑地看着我，然後自戀地跑進了浴室。
再談表情變色，老爸在這方面可是隻優秀的“老狐狸"。就拿一件事來說吧：有一次，我數學沒考好，僅僅考了九十四點五。我垂頭喪氣地回到家裏，作業在學校完成了，媽媽也做了一桌可口的晚餐。可是，我的心情仍然好不起來。餐桌上，老爸心情愉快地夾着菜。媽媽笑容滿面地吃着飯。而我，一個人面無表情地夾着書本慢悠悠地吃着米飯。老爸似乎看出了我的心思，問道:"沒考好吧!考了多少分?”我小聲回答:“九十四點五。”老爸的`臉立該由晴轉陰，不到二秒鐘，老爸的臉立刻變得笑嘻嘻的，他風趣地說：“想當年，我才考七十分，照樣玩，照樣學，也沒見得有多不開心，你考九十四點五，比老爸我強多了。”說着，拍拍我的肩膀。
我豁然開朗，很快進入了談話狀態，把剛纔的不快都拋到了九霄雲外去了。
我的變"色"老爸怎麼樣!不信，就來我家"坐"着瞧吧!嘻嘻……
寫人三年級作文 篇2
我長着一雙小小的眼睛，上面長着彎彎的眉毛，一個小小的鼻子，兩隻豎起來的耳朵。告訴你，我的耳朵還很淘氣呢！
在學校，我是個讓老師喜歡的孩子；在家裏，我是個讓爸爸媽媽喜愛的小寶。放學回家，我就問這問那，吵得大家都不得安寧。而且，我也很好動。在家裏是，我從房裏跳到客廳，再從客廳跳到房裏。在學校也一樣，在教學樓前跳來跳去，所以，媽媽總說我像一隻兔子。
瞧，我就是一個活潑愛美麗的人。
寫人三年級作文 篇3
一張瓜子臉，粗粗的眉毛，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，裏面有兩排伶俐無比的牙齒，讓人難以說服，梳着一條馬尾辮。他就是我的好朋友——齊夢佳。
她樂於助人。有一次，我和齊夢佳正準備跳繩，忽然，從後面傳來一陣叫聲，金鑫逸。我回頭一看，原來是郭雨佳問我題目怎麼做。被我拒絕了。齊夢佳看了，不滿地看了我一眼，教起郭雨佳來，我感到臉上火辣辣地，便一起協助齊夢佳教起郭雨佳來，教好了，齊夢佳說：我覺得今天教郭雨佳比沒玩成跳繩更有意思。me to。（我也是）她多麼會幫助同學呀！
還有一次，黃煜暉吐了，齊夢佳看見了，趕忙拿來掃把拖把，先把吐出來的東西掃進去，再用拖把拖一下，全班同學看見了，響起一片又一片的掌聲，都在誇齊夢佳真棒。
啊！是啊！齊夢佳品學兼優，還一絲不苟地完成老師的任務，怪不得都選她當班長呢！
寫人三年級作文 篇4
我的妹妹今年6歲，她眼睛小小的；眉毛小小的，像彎彎的小月亮；嘴巴大大的；耳朵小小的。很可愛。
妹妹它很愛學我。有一次，我要上廁所的時候，妹妹說：“我也要上廁所。”我只好讓她先了。還有一次我要去超市買棒棒糖，妹妹說：“我也要跟着去賣棒棒糖。”
妹妹總是和我搶東西。有一次我吃薯片的時候，妹妹一下子就搶過去,自己吃了。還有一次，我買了一個陀螺，妹妹買了一個娃娃，但是她後來又想玩我的玩具，又把我的搶走了。
她的愛好就是愛看手機。有一次她想看手機，就問媽媽能不能給我看一會手機，媽媽就給她看了。她不是看了一會兒，是從上午看到下午，一直沒有停過。媽媽說：“不許看了，你已經看到下午了，快把手機還給我。”
妹妹的缺點就是寫12345……寫不好。有一次，老師佈置作業把1—100寫一遍，妹妹寫得很不好，被媽媽撕掉好幾次。
妹妹很聽我的話。有一次，我說：“把我的鋼筆拿來。”她就幫我拿來了，我讓她把水給我端過來，她又幫我端過來了。
我真喜歡我的妹妹。有了這樣的妹妹，我真是幸福。
寫人三年級作文 篇5
叫安怡瑾，今年9歲了，在玉田縣實驗小學三年級6班學習。
我長着一頭烏黑髮亮的頭髮，常常愛在頭上扎辮子。眉毛下長着一雙炯炯有神的小眼睛，鼻子呢，長得平平的。我有個能說會道的嘴巴。別人都說我長得像爸爸。
我的性格活潑開朗。在家裏呢，在爸爸媽媽面前整天是蹦來蹦去，嘰嘰喳喳沒個安靜時候。和同學在一起，更是說說笑笑打打鬧鬧沒個消停。不過人緣很好，大家都很喜歡我，都願意和我在一起玩。我也很和人，從來不與同學鬧矛盾，每次帶什麼好吃的東西，都是與同學分享，決不吝嗇。
我在學習上的愛好是寫作文，老師曾在班上表揚說，我的作文可在我班排上前三名呢！我還參加了第四節全國作文大賽呢，參賽作文題目叫《我愛祖國》。
不過我也有不足，那就是愛哭，學習上還不夠認真，也不夠刻苦。但是我有決心改掉這些不足之處，在學校做一個好學生，在家做一個好孩子。大家看我的行動好了。
寫人三年級作文 篇6
她，長着一頭烏黑的頭髮，大大的眼睛，高高的鼻樑下面有着一張小嘴，一笑起來就有兩個小酒窩嵌在臉龐，她就是我的好朋友——張詩若。她不僅長得漂亮，最值得我誇誇她的就是：她酷愛讀書，她 簡直是個書迷。
記得有一次，我和她約好星期六去大龍湖玩，可是我在她家門口等她，等了半天也沒見她下來，我急了，忙去她家找她，我敲了敲門，沒見有人開門。這時她媽媽回來了，拿起鑰匙，開了門，讓我 進去 。我一進去就到張詩若的書房去找她，我一看，差點暈倒，原來她在專心致志的看着《資治通鑑》。我家也有一本，那是我爸給我買的，拿到書以後我翻了翻，呵，我都看不懂，從那以後，我就讓 那本書在箱子裏“睡覺”了。我走到她前，對她說了一聲：“喂！”她被我一句話嚇了一跳，問我“你什麼時候開門進來的？”我只好把事情的經過一五一十的給她一字不漏的說了出來。
怎麼樣？我的這位朋友值得誇獎嗎？你們不覺得張詩若能獲得“雛鷹爭章”的讀書獎嗎？
寫人三年級作文 篇7
嗯，是的。細心的你一定發現了，好朋友這個詞語加了雙引號。哎，你又問爲什麼了，聽我把“故事”娓娓道來，你就知道了。
我的“好朋友”有一雙美麗的、黑黑的小眼睛，短短的鬍子，脖子上有長年帶着玉墜而留下的痕跡……沒錯，他就是我的爸爸，幽默、古道熱腸、還是“釣魚高手”呢！我記得有一次，自稱“釣魚高手”的爸爸帶着媽媽、我和阿龍叔叔一家人去一個景色美不勝收的公園裏釣魚。剛開始，事情似乎很順利。我就和妹妹開始“大快朵頤”。過一會兒，好吃的都被我和妹妹吃光了。吃飽喝足後，我和妹妹着玩一會兒，那玩一會兒。話說倆頭，爸爸和阿龍叔叔釣了許多魚，爸爸還怕魚會餓死，就放了一些紅紅的、粘粘的魚食進去。不看不知道，一看嚇一跳，一大堆魚爭先恐後地爭搶魚食，有的吃完還在爭搶魚食，好像怎麼也吃不飽。我和妹妹很憐憫那些沒吃到食物的魚，就放許許多多魚食，然後就和倆位媽媽一起去別的地方玩。一直玩到下午纔回到爸爸那。
咦？魚呢？我問了爸爸，他心不在焉地答道：“死了，扔湖裏去了。”我先是一驚，然後悲哀地說：“小魚呀，你爲什麼死了呀？”爸爸安慰道：“沒關係，沒關係！至於怎麼死的嘛…”他冷笑一聲，說：“撐死的！”啊！我頓時羞紅了臉。但是，過了好久好久，保證會釣許多魚的“釣魚高手”一條魚也沒釣到。妹妹還以爲魚被“釣魚高手”釣完了，便自豪地說：“魚都被“釣魚高手”釣完了！”大家聽了以後，哈哈大笑，不能自己。一個下午就在歡聲笑語中結束了……
這就是我的爸爸，你寫的是誰？是讓你感動，是讓你捧腹大笑，還是讓你對他（她）用千言萬語也表達不出感情的人呢？
