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【實用】六年級寫人的作文300字集合七篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的六年級寫人的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】六年級寫人的作文300字集合七篇

六年級寫人的作文300字 篇1

我的爸爸中等身材,微胖,留着整齊的平頭,濃黑的眉毛,一雙有炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下一張能說會道的嘴教會了我很多知識。

爸爸對我要求很嚴格。記得在我剛學寫作文的時候,要寫一個熟悉的人,我想寫我的好媽媽;爸爸就告訴我要先描寫媽媽的外貌,再通過一些事情來體現媽媽是怎樣關心我的,最後再作總結;我先寫了一遍給爸爸看,爸爸說對媽媽的外貌描寫不太合適,具體事例也沒寫清楚,結尾還沒寫好,叫我重寫一遍,我又一連寫了四遍,爸爸才說勉強可以,還是跟我修改了一些地方,才叫我謄寫在作文本上。

爸爸不但在學習上關心我,在生活上也對我無微不至的愛護。

在今年夏天的一個傍晚,爸爸和我一起踢足球,當我們休息的時候,我問爸爸有沒有水喝。爸爸看了一下四周,根本沒有商店,二話沒說就跑出了球場;過一會兒,他滿頭大汗地帶回了兩瓶礦泉水;原來他是跑到兩裏外的商店纔買回了水,我想爸爸一定很累了,就對他說:“您太辛苦了,以後就讓我去跑腿吧!”爸爸說:“只要你聽話,爸爸累點沒關係。”“我一定會做到的!”我們倆都開心地笑了。

這就是對我嚴格要求也很關心我的好爸爸,我想對他說:“謝謝您對我的關心!”

六年級寫人的作文300字 篇2

有人說:“老師是辛勤的園丁”。還有人說:“老師是蠟燭”。我說:“老師還像母親一樣關心着我們”。因爲我曾經歷過一件事情,使我深刻感受到老師對我們的愛。

有一回,我在上課的時候突然肚子痛,我捂着肚子想:“應該捂一會兒就沒事了”,可是,後來不但沒有好轉,反而越來越重,後來痛的很厲害,就被我同桌看到了,他說:"你怎麼了”?我說:“沒事,就是有點肚子痛”。他說:“不然,我跟老師說一下吧”。我說:“不用了”。

待了一會兒,我越來越嚴重,痛的總想亂蹦,所以沒有了心思聽講,也不注意老師在說什麼,後來,老師發現了,走過來說:“你怎麼了”?我說:“沒事,就肚子有點痛”。老師看我好像很嚴重說:“你等一下”。老師給我端來一杯熱水,說:“一定是着涼了”。於是,老師拿來一件襯衣給我披上,老師說:“你先休息一下吧”。待了一會兒,我就好多了,老師走過來說:“以後注意,這幾天容易着涼”。

老師的一言一行,都感動着我,老師就像我自己的母親一樣關心着我,照顧着我。我想說:“謝謝您,慈母般的老師”。

河北 石家莊 新樂市六年級:張澤陽

六年級寫人的作文300字 篇3

說起我這個好朋友,那就是郭欣怡了,她是一個可愛的小女孩,整天笑嘻嘻的,真不知道有什麼開心事。

她頭上扎着一個馬尾辮,一雙水靈靈的小眼睛,眼睛下面長着一張能說會道的嘴,你們別看他塊兒小打起人來還挺疼的還長着一顆聰明的小腦袋。

在班裏沒有人願意和我玩,只知道和王瑞敏玩,我不知道他們爲什麼不和我玩,只不過她比我學習好而已,我就在心裏對自己說。你一定要好好學習,超過她。但是他四年級的時候轉到我們班的,她知道我沒有朋友,但是她的朋友都比我學習好,她就對我說“:你是不是沒有朋友?”我說“是的。”她就有拉起我的手說“我們做好朋友吧。”我說“朋友都比我學習好,還有王瑞敏和你爲什麼不跟他們玩。”她說“又不是學習好就才能成爲朋友的。”

我經歷過這些事後,我覺得做朋友不能安學習好和不好分,得看別人願不願意和你做朋友,這就是我的`好朋友,郭欣怡。可能初中我們不在一個班裏就讓我們珍惜最後一年的美好時光吧!

六年級寫人的作文300字 篇4

我的同學是一個很聰明的人,他黑不溜秋的眼睛,長着一雙柳葉眉,因爲兩隻眼睛靠的近近的,所以他戴着眼鏡十分的滑稽。

他很愛笑,是我們這遠近聞名的開心果。

那天,他問了科學老師一個問題:雞生蛋蛋生雞,是先有雞還是先有蛋?老師不能決也,說:“你知道嗎?”“我當然知道,我是不會把先雞後蛋的答案告訴你的,”他說。我們同學頓時哈哈大笑起來。

他很聰明,可是我們班的數學天才。

老師出了一道數學題:一個游泳池有三個管道,分別一個進出水管,兩個進水管(進水管分別是甲、乙,出水管是丙)單開甲4小時可將游泳池灌滿,單開乙水管6小時可將游泳池灌滿。單開丙5小時可將游泳池的水全部排光。問:三個水管全開,幾小時可灌滿?大家都被這道題給難住了,沒想到他卻大膽舉手,說:“我會!12又8/15小時。“

這就是我的同學,我有趣的同學。

六年級寫人的作文300字 篇5

我,一個喜歡安靜卻總會嘰嘰喳喳像個小鳥一樣的男孩。我愛說,更愛笑,眼睛常常笑得彎成月牙兒,兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢想是成爲一名音樂家,當聽到莫扎特的樂曲時,我總會陶醉在那美妙悅耳的旋律中。

我喜歡音樂,我喜歡唱歌。課間的時候,我總會跑到講臺上,放聲高歌,如癡如醉,唱着我自編自演的歌,像個大歌星似的,所以同學都叫我是"唱歌瘋子"。我想:他們纔不懂呢,這叫藝術。有一次,我哼着歌從合唱團回教室,一位老師聽見了我優美的歌聲,把我叫到辦公室爲老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌,唱得婉轉動聽,感情生動,辦公室響起了熱烈的掌聲,老師們都誇我唱得好,我心裏呀,比吃了蜜還甜。

我堅信:只要通過不斷努力,我的唱功一定會大大提升,走上真正的舞臺展示自我。

六年級寫人的作文300字 篇6

除了我的爸爸和媽媽,我的爺爺是最疼我的了,他和別人的爺爺一樣平凡:都是一頭銀白色的頭髮,臉上佈滿皺紋,但是卻一臉慈愛滄桑。

我的爺爺是一個保潔員,工資非常少,我小的時候總是問爺爺爲什麼幹這樣的工作?但是每一次爺爺總是心平氣和的回答我的問題:“這保潔員是非常重要的,我把大街上的垃圾掃完了,你們這個年紀的孩子們在上學時看到乾淨的街道,心裏會很舒暢的。”我似懂非懂的點點頭。

有一次我和爺爺在家裏掃地,以前我總是掃大的垃圾小的我從來都不掃,因爲我覺得那樣掃很麻煩。爺爺發現我的這個毛病,就對我說:“妞妞,爺爺告訴你,你要用一絲不苟的態度對待每一件事。這才能養成好習慣,你要學駱駝沉得住氣,看它從不着急,慢慢的走總會到的,慢慢的咀嚼總會吃飽的。”我擡頭看看爺爺,此時爺爺的臉上不再是慈祥,而是嚴肅的。我已經認識了自己的錯誤,重新掃地,這次明顯比上次認真多了。這時爺爺露出了欣慰的笑容。

我的爺爺是一個平凡的人,但是在我的心目中是最偉大的。

六年級寫人的作文300字 篇7

在我們六年級學習很開心。

我們班有惹人大笑的淘氣包們。金旭用小孩子的語氣像個小大人似的重複老師的話,熱大夥大笑;李承振總是說一些與課堂不沾邊兒有搞笑的話,是大家哭笑不得;李承航總愛用歪道理反駁老師,讓同學們鬨堂大笑;訾龍總是一個勁的和老師“對着幹”。這幾個淘氣包讓課堂上時不時添個小插曲,令課堂多一絲歡笑。

我們班有假小子。課下,她與我們玩耍時,會說非常搞笑的話,讓我們笑到肚子疼。她很“厲害”,總喜歡在男生面前顯威風。男生喜歡調侃女生,而她聽到一句罵她的話,他對着那個男生就是一頓“暴打”。有時候煩他們就猛的把男生推一邊兒去了。而她也有哭是時候,男生說了句髒話,惹她哭了。我們女生都會安慰她,並讓那男生道歉。她就是李訾涵。

我們班還有受氣包。有幾個男同學買了一包糖吃,其他強勢男同學上去就要糖吃,不給或反駁就打一下。唉~,可憐的張文傑,和其他弱小的男同學啊!

我們班是個多姿多彩的班級,但有個最讓老師頭疼的問題——不守紀律。這也是紀律班長最煩惱的事情。有時好不容易安靜下來了,不知是誰“嗷~”的一叫,課堂就又亂了起來。

這就是讓我們哭笑不得、無法捨得的班級。