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【實用】六年級寫人的作文300字合集7篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級寫人的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】六年級寫人的作文300字合集7篇

六年級寫人的作文300字 篇1

我要介紹一個人,那就是我的爸爸。

我的爸爸叫陳晨,顧名思義他是在早上出生的,所以他的性格也就像早晨的太陽一樣開朗而熱情,整個人充滿了陽光。

爸爸非常胖,足有100多公斤,但他的身高卻不是很高,只有175釐米,所以有時他會有點懶;聽媽媽說爸爸以前是市隊的運動員,怪不得他的身體非常健壯;他還得過許多全國比賽的金牌,每次拿出以前的獎牌,他總是一副“英雄不提當年勇”的神情。

也許是當過運動員的關係,他的性格很直爽,但是脾氣卻也非常臭,對我總是要求很嚴格。總是希望我做到最好,每次我一做錯事,他就會對我很兇,訓斥我的嗓門很大,非常粗暴;不過,只要我做了令他滿意的事,他就會很溫柔的對我,陪我遊戲、陪我運動,帶我遊覽祖國美麗的山河。

爸爸還燒得一手好菜,在家裏我們都叫他“陳大廚”,他的拿手好菜有:“青椒土豆絲”、“清蒸鯽魚”、“烤雞翅”、“紅燒桂魚”、“涼拌豆腐”……只要是他吃過的菜,就能原原本本的把它複製出來,怎麼樣,我的爸爸挺神吧!

我的爸爸雖然很胖,有點懶,脾氣也非常火爆,但是我還是很喜歡他,因爲我知道爸爸是愛我的,所以爸爸,我也永遠愛您。

六年級寫人的作文300字 篇2

從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默.....

我喜歡的老師是我們的班主任唐老師,從小學四年級到現在,老師一都陪伴着我們,老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的頭髮,彎彎的眉毛下嵌着一雙和善明亮的眼睛。

老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上她的課,老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查,發現問題就認真講解,同學們都很尊敬她。

在學習上如果我們表現不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了,大發雷霆嚴厲地批評了他,因爲很少看見老師生那麼大的氣,當時我們也嚇了一跳。之後,老師繼續上課,課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

這就是我們的班主任-——唐老師,我永遠都不會忘記你。

六年級寫人的作文300字 篇3

我有一個閒不住的姥姥,爲什麼呢?請聽我慢慢道來。

一大早,太陽還沒爬上上坡,姥姥就上那件又老又舊的衣服,一邊穿,一邊不停地說:“現在的人,真是個敗家子兒,衣服穿上兩三天就不要了,又要買新的。”就這樣,姥姥又嘮叨來了。

來到河邊,打一盆水洗臉。看到水龍頭又要嘮叨幾句:“現在的人,真是要懶死了,打點水都不想動一下,非要弄什麼自來水,這怎麼就好哇!”

姥姥的嘴一天到晚閒不住,手也閒不住。她來到廚房,米下了鍋,本應該做下來,一邊看着火,一邊休息。可她怎麼也閒不住,一邊添火,還一邊在鍋裏攪呀攪的,又隨手拿起身邊的窗窄擦來擦去,只到滿意爲止。

這不,腿又閒不住了。說着又到地裏去看她的“心肝菜”,哪些該澆水了,哪些該施肥了,忙了一大陣子。又惦記着寄養在二外公家的40只小病雞,說着,轉身又到了二外公家。喲!那40只小病雞好好的,她這才放心地走了。回家的路上,走得急急地,豆大的汗珠從額頭滾落下來。到了家,還沒等坐穩,又盤算着,再養30只小雞,這不,又到市場去買雞崽子兒去了。

哎!我這閒不住的姥姥。

六年級寫人的作文300字 篇4

一個夏天的下午,我把作業寫完了,我想玩電腦,就去問我老爸可以玩不?我爸同意了。我開心極了,以飛快地速度跑到電腦面前,不料我的“老對手”我的妹妹。她的身材胖乎乎的,別看她的身材胖,可她發起火來還挺厲害的呢。

我見大事不妙就立刻坐上凳子打開電腦,在我要打開遊戲時,她立即裝做要打我的模樣,我知道她這招,她見對我不起效,就真的來打我。我一生氣就用我的“貓爪子”來抓她,她閃開了我就坐到凳子上玩電腦了。結果,她去我爸爸那裏,去告訴我爸爸說我不給她玩電腦,我去跟我爸爸說沒有不給她玩電腦,她可以去玩另一臺電腦,再說了我可以玩那臺電腦,她昨天、前天和大前天,都是她在玩那臺電腦,我已經很讓她了,我都快熱死了,她呢她就在空調間涼快地要死啊!你看看她多胖啊!你看看她多胖啊,那麼多的脂肪也應該減減肥了,太陽的熱量也可以來給她減減脂肪呢!也許還能瘦下來呢!就這樣我把爸爸說服了。

這就是我的.妹妹一個調皮的妹妹。

六年級寫人的作文300字 篇5

翻開抽屜,發現一枝鋼筆,這枝鋼筆記載了我和陳慧的友誼。

那一天,我和陳慧在一起玩耍。我想到昨天買了一枝新鋼筆,於是,我從書包裏左翻翻右翻翻。陳慧很不解,問:“你這是在幹什麼呀?”我忽閃着眼睛,對她說:“等一會兒,我有一個驚喜,你肯定會喜歡的。”她問:“是芭比娃娃嗎?”說完,我把一枝超可愛的鋼筆擺到了她面前,她拿起鋼筆,眼裏閃着光,下午,我想拿鋼筆寫作業,可是鋼筆居然不見了!瞟眼一看,陳慧手裏拿着跟我一模一樣的鋼筆。我生氣極了,以爲是陳慧偷了我的鋼筆。我一把奪過她手上的鋼筆,望着不如所措的陳慧說:“你居然偷我的鋼筆”。“我沒有,這是我買的。”陳慧急忙爭辯,我衝她大吼:“知道我買了鋼筆的只有你一個,今天我丟了鋼筆,你卻有了鋼筆,這難道不是偷來的嗎?”說完,我怒氣衝衝地把鋼筆一摔,頭也不回走了。晚上,我看書時,發現了那枝鋼筆,原來我把鋼筆放到了書裏。又想起我今天對陳慧那樣的一幕,臉紅彤彤的,第二天,我就準備向陳慧道歉。我以爲陳慧會生氣,不理我,誰知她卻高興握起我的手,說:“我們永遠是好夥伴。”

陳慧,我永遠的好夥伴。

六年級寫人的作文300字 篇6

“就這些菜呀?”坐在飯桌前的她臉拉得老長,不滿地嘟囔着,聲音卻大得足以讓他聽見。“去幫我把筷子拿來。”聽到她的吩咐,他動作迅速地把筷子遞到她手邊,然後繼續聽她對飯菜的不滿和牢騷。而這滿滿的一桌菜,正是他忙碌了一箇中午的結果。“飯是誰蒸的?”她對於放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔。“我蒸的。”他懦囁地說。“水又放多了,這叫我怎麼吃啊?”她的眉毛像打了結的繩子,聲音也頓時挑高了八度,儼然一副家長訓斥做錯事的孩子的模樣。坐在她對面的他,憑藉着以往的經驗,知道她又生氣了,於是討好般地把自己認爲好吃的菜,一樣一樣地往她碗裏夾。只聽他輕聲地說道:“來,嚐嚐魚的味道,很新鮮的。我買回來的時候還活蹦亂跳的呢!”“腥味沒有去幹淨,難吃死了。”她說。“那多吃點青菜,這是無污染的環保蔬菜。”他笨拙地往她那已經裝得滿滿的碗裏又添了一些青菜。“鹽放得太少,油也不夠多。”她說。“那吃一點筍……”餐桌上的奇特對話還在繼續。在旁人看來不可思議的話語,他和她卻都已經習以爲常了。他習慣於天天在飯桌上爲她夾菜,只是她至始至終都沒有注意到他的碗裏還是昨天的剩菜,而他卻吃得津津有味。

六年級寫人的作文300字 篇7

叮鈴鈴!下課了。大部分同學已經衝出了教室。唯有你,靜靜地坐在位子上,安靜地寫着作業。這少年只有十一。二歲。只見他一邊畫線段圖,一邊在草稿紙上演算。彷彿周圍的喧鬧完全打擾不到他。突然,他眼前一亮。寫下了一個答案。

這少年便是年懿宸。我與他相識,也不過九歲。那次,我被一道數學題難住了。我絞盡腦汁,可怎麼算也算不出來。正當我迷茫之時。年懿宸走了過來,問:“你是不是有題目不會?”我擡起頭來,打量了他一番:只見他烏黑的頭髮,白色的皮膚裏有一絲暈紅,一雙大大的眼睛,閃出一絲精光,一看就非常聰明。“是的。”我回答道。“我可以幫你。”那銀鈴般的聲音又響了起來。我聽了,毫不猶豫的把題目給了他。只見他接過題目,臉上的笑容一下不見了。他一邊算,一邊寫等量關係,嘴裏還嘀咕着什麼。突然他眼前一亮,寫下了一個答案,長舒了一口氣,說了一聲:“好了。”然後便開始給我講題。不一會兒,我便懂了,連忙向他道謝。可他只是微微一笑,說:“區區小事,何足掛齒。”說完,便回座位上寫作業去了。就這樣,我們倆便成爲了好朋友。

這就是我的好朋友——年懿宸,一位厲害的數學大師。大家想和他做朋友嗎?