關於冬小學三年級作文合集七篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的冬小學三年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

冬小學三年級作文 篇1

今天中午，我正在看書，突然看到一幅插圖：厚厚的雪地裏，有人在清掃積雪。這使我想起去年冬天裏的一件事、一個人。

下雪了，好大的雪整整下了兩天。大地全被冰雪佔領，被白色主宰。第三天重返學校，老師讓清理積雪，同學們都帶着棉手套，扛着鐵杴來到衛生區，大家使勁幹着，手凍得又紅又疼。我停下來，正給雙手呵熱氣校長走了過來，他接過我的鐵杴就幹，堅硬的冰坨、刺骨的寒風似乎一點也阻礙不了他。我看到他的手也凍得通紅，可他毫不在乎。我們好像被校長的舉動感染了，都變得積極起來，我的心中有古熱流在涌動，便加勁兒幹了起來……

不大的功夫，校長已清除了一大片，看着他那彎曲的背影，裝載着對學校、對事業的由衷的熱愛，這種愛時時在延續着……

第二天，天剛矇矇亮，整個校園都在寂靜中沉睡。我睡不着，便起來，洗漱完後走到宿舍門口，伸了個懶腰，隱約看到一個人在掃地，我仔細一看，那人不正是校長嗎？他昨天清了那麼多冰，今天還起那麼早，空曠的校園裏只有他一人，我見他直起腰向雙手哈了幾下熱氣，又掃了起來。我走過去接過掃帚，問：“校長，讓我來吧，這麼冷的天你怎麼沒帶手套？”他說：“這幾天下雪，一直在學校，沒回家。”就在接過掃帚的一瞬間，我看到校長手上的繭子。當他一低頭，我看到校長頭上的白髮，我的心裏有種說不出的感動，校長爲學校爲我們付出了太多，我心裏暖暖的。

“姐姐吃飯啦！”弟弟的喊聲打斷了我的思路，我會永遠記得那個暖暖的冬季，永遠……

冬小學三年級作文 篇2

窗外的雨，淅淅瀝瀝，在飄在落在敲打，滴滴叩擊着沉睡的大地，沉睡的房屋，沉睡的心。

小雨的真切，小雨的纏綿，喚我從夢中走出來，思維耐不住冬雨的撩撥，輾轉反側，再也不能夠同大地，同黑夜一起沉靜。掀動窗簾，外面的世界漆黑而凝重；難得就這樣專心諦聽，自我陶醉，透過蒙蒙的時空，彷彿見得思緒飛飛揚揚，絲絲縷縷，被冬雨扯得老遠……

像冬雨傳遞冬季的懷戀，只有心的感悟，心的默許，在所有的緘默和無奈裏，走過了花開花落的歲月。

小小的雨點，叩地有聲，難道心靈的撞擊就沒有迴音嗎空虛帳然中，拿不出一點點勇氣。我怕，只怕觸碰那寧靜的生活帷帳！我曾上千次上萬次望着藍天，望着白雲，但不敢真正望一次現實望一次自己。我的心，時時在顫在抖在吶喊：人世間爲何讓實實在在的存在變得虛僞人爲何要擺出一副若無其事甚至剛毅的面孔，去掩蓋一顆脆弱的心爲何要以最大極限去壓抑去逃避自己尋尋覓覓，找不出答案！

大地，依然酣睡；小雨，依然飄灑。季節快進入隆冬，天公賜予的本應是一幅水天雪地的壯景，可偏有不合時宜的夏雨秋情來打擾，是如此這般不可抗拒，天地間果真有費解的難題。人應該學會忘卻，既然不去擁有，那就意味着失去，不必在痛苦與不安的夾縫中生活。

呵！眷念的冬雨，五味的人生！

有些事情，就是這樣：不該來的時候，她偏偏來了，來的令人心醉，來的令人陶醉。

呵！眷念的冬雨，五味的人生！

冬小學三年級作文 篇3

冬天到了，樹葉都落了，樹兒光禿禿地屹立在凜冽的寒風中，失去了它的姿色。聽着窗外呼呼的風聲不禁感到一點淒涼。

今天,我在家收拾房間，忽然看到了架子上的相框，上面已經落滿了灰塵。我拿起它，用布擦乾淨。看着那幾張昔日的照片，鼻子一酸，眼睛溼潤潤的。那往日的幸福和快樂，浮現在我腦海中。

有一張是我過生日的照片，可那個生日不同於現在，因爲有它，也許在別人眼中，它只是一隻普通的小狗，但對於我卻不一樣。它在邊上傻呆呆地看着我吃蛋糕，可它卻是否知道自己的生日是幾號。媽媽又是誰呢？是啊，它又能知道什麼呢？我要是能回到從前，回到那個無知的我，和它一起快樂的玩該多好啊。每天，我回到家都是它第一個來迎接我。在我寂寞時，總有它，陪伴着我。還記得嗎？以前我拿你玩，你還狠狠咬了我一口呢！哈哈，小狗是不記仇的吧，你咬我是要讓我永遠記住你，不是嗎？那你還一整就跑得無影無蹤，讓我着急。

時間流逝，很快，我就上小學了。媽媽把你我分開送給了別人。每次我去看你，你都是那麼開心的叫，不管你再髒，我也還是抱着你，開心的和你笑。但你知道嗎？每次我坐車回去時，哭的是多麼的傷心。你也一定能感覺到吧！我發現，你變了。比以前大了，肥了。記得當初，在老家買了你，偷偷帶着你，到北京時，你還是那麼的小。你現在雖然長大了，但你還是你，開始那麼天真、可愛。

可是，在三年級時，當我再去看你，你卻不在了，人家說你跑掉了。你是想我了，對吧。你知道你在哪嗎？房山那，離咱家好遠呢，喧囂的城市，你能找回來嗎？不知我有多擔心你。而且現在我又搬家了。從那以後，就再也沒見到過你。

十二年多了，你還好嗎？是像小區裏的小貓一樣流浪，還是……

我坐在書桌前，看着和你照的最後一張照片，我揹着小書包，牽着你。唉，過去，再也回不去了……

還有一張是我幼兒園時，和小朋友們的合影，還是在海洋館前。哈哈，我伸着兩根指頭笑，也不知再看哪？啊，如今已經高一了。年級裏竟有四個是我幼兒園同班同學。真是緣分啊！

現在，第一學期已經過去四分之三了，期末後就要分班了。好不容易有了一個新的集體，爲什麼要這麼快就分開了呢？我多麼想和大家再在一起，在課上開心地笑啊！

時間就像一臺永不停息的機器，不會停止，更不會倒退。一切的美好都會被他帶走，而我卻無能爲力。只好自己每天開心地笑，也許能感染周圍不開心的人吧。

唉，過去的，珍惜吧，把那美好的記憶藏在心中，不讓時間帶走。珍惜現在的每一刻，每一次感動，化作前進的動力，加油吧！

冬天，雖然寒冷而淒涼，但不要忘記還有太陽的溫暖，還有有身邊陪伴着你的夥伴。來年的春天，樹葉還會發芽、成長，也許會更加美麗吧。到那時，我們雖然不在一起了，但也許還會彼此思念吧。

冬小學三年級作文 篇4

下雪了，下雪了，長着白鬍子的冬爺爺走來了。帶着許多小精靈來做客，這些小精靈是誰呢？是雪姑娘們。這些姑娘是來幫助冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈是冬爺爺送給我們的禮物。冬爺爺把禮盒打開了，天上就下起了鵝毛大雪。

紛紛揚揚的雪落下來，有的落在屋頂上，像是給屋頂戴上了一頂潔白的雪帽子；有的落到大樹上，像是給大樹穿上了一條美麗而雪白的公主裙；有的落在汽車上，汽車變成了一個巨大的麪包；還有的落在了大地上，好像是給大地鋪了一層潔白的地毯。雪精靈真是一位奇妙的魔術師啊！

下雪天，最開心的是小朋友們了。有的堆雪人，有的打雪仗。堆雪人的小朋友，先用雪做一個大大的圓球，再做一個不大不小的圓球球，把兩個圓球合起來，就做成了人的模樣。我幫忙找來兩片樹葉，當雪人的眼睛，又用胡蘿蔔做雪人的鼻子。 還有小朋友把自己紅紅的圍巾給雪人圍上，真是特別有意思。旁邊打雪仗的小朋友，先抓幾把雪，然後把它抓搓成球，就向對方扔去。打中了！打中了！雪球在小朋友的頭上落下。被打中的小朋友，頭髮、眉毛一下子都變成了白色，模樣真是滑稽極了。哈哈哈哈哈……雪地裏留下了銀鈴般的笑聲。

看着這漫天飛舞的雪，讓我想到了一句俗語：瑞雪兆豐年。農民伯伯明年可以有好收成啦！相信，來年一定可以枕着饅頭睡。

冬小學三年級作文 篇5

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”是說我們在贍養孝敬自己的長輩時，不應忘記其他與自己沒有親關係的老人……也就是說在生活中，我們都要有一種關愛之心。常常聽媽媽說：“如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關愛是一種心靈的愉悅，關心別人是種高尚的品德。”

因爲有了關愛，我們的生活纔會變的'豐富多彩。關心他人，善於理解他人的處境，瞭解他人的情感和需要，用我們坦誠的心，真心的愛去理解、支持別人，用實際行動去關心幫助別人，哪怕只是一點點，也會讓別人感到一絲絲溫暖。

記得那一個寒冬的傍晚，寒風夾着雪花呼嘯，我冒着刺骨的寒風走在回家的路上，在路邊，我看見一個年過花甲的老婆婆，身穿一件破棉衣，蜷縮在一個角落裏乞討，手裏拿一個破破爛爛的鐵罐。只見前面一位過路的阿姨迅速掏出錢放進老婆婆的鐵罐，然後匆匆離開了，老婆婆連聲道謝。看她可憐的樣子，我摸摸口袋，身上只有10元錢，我不忍心給她，因爲這是足足了一個星期的零花錢，眼看着買自己心愛的作文書的願望就要實現了。雪花裹着她的銀髮，顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會兒，終於下定決心，慢慢把那張還帶着自己體溫的錢放進那個鐵罐中，老婆婆擡頭看着我，連連道謝，還說我是一個小菩薩。不知爲什麼，這時我心中不由得涌起一陣幫助他人後的幸福。

我們都渴望幸福、真愛，那就應該學會去關愛他人。得到他人的關心是一種幸福，關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關愛他人，幫助他人吧。

是呀，正如《愛的奉獻》中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的生活纔會變得更加溫暖、美好。

冬小學三年級作文 篇6

冬爺爺的腳步越來越近了，我彷彿看到了他帶着白色的雪精靈來了。

瞧！大街上，人們都穿着厚厚的衣服，戴上了圍巾、帽子，在艱難地行走着。寒風呼呼地吹着，像一個大壞蛋，抓亂了人們的頭髮。人們凍得直髮抖，恨不得把自己縮成一塊。有的把手藏在口袋裏，有的一直搓手，還有的一直哈哈氣，跺跺腳取暖。一走進屋子裏，人們立刻打開小太陽、暖寶寶、或者空調來取暖。

冬天雖然很冷，但也很美。臘梅已經悄悄開放，紅的、黃的、白的、粉的……組成一片花的海洋。更美的是雪花漫天飛舞的時候，有的雪花慢慢地飄下來，像傘兵一樣；有的雪花紛紛揚揚地飄下來，像羽毛一樣；還有的雪花旋轉着飄下來，像龍捲風一樣。雪花落在屋頂上，給屋頂蓋上了一層潔白的棉被；雪花落在樹枝上，給樹枝穿上了一件白色的衣服；雪花落在草地上，給草地鋪上了一層銀色的地毯，放眼望去，都是白茫茫的一片，真是一個銀裝素裹的世界啊！

雪停了，孩子們出來玩了，有的在打雪仗、有的在堆雪人，玩得不亦樂乎。這寒冷的冬天，也凍不住孩子的熱情。你瞧！連大人也參與了“戰鬥”呢！

冬天，這個讓我又愛又恨的季節啊！

冬小學三年級作文 篇7

飄灑了一夜的雪，終於在這肅殺的冬日清晨，停滯了，倦怠了，便化作雪白的凝物，靜靜地點綴着這個世界。

踏雪獨步，城市本應有的喧囂皆因白雪而消弭。忽而肆虐的寒風，疾速地竄進衣間空隙，倏的一顫，是刺骨的冷。

忽然被不遠處緩緩升起的蒸氣吸引，白雪間的朦朧，是什麼？循着那叢迷霧，我加快了腳步。走近點，才識清了一切。一輛破舊的三輪車，安靜地停靠在路邊，車上是熟悉的佐料：果醬、紅糖、肉鬆，再加上一個稍大的紅棕木桶，典型的早餐鋪。

經營這一切的是一位中年婦人。她被棉襖厚厚地包裹着，穿着生意人特有的粗布圍裙，袖角已經掉了線，被一雙格子袖套撐着。因爲雪天寒冷，所以空無一人的大街上獨有這一處風景，在塵囂稍息中久久屹立。

她不時用雙手快速搓臉，本已暗黃的臉更顯憔悴。她的雙腳不住地跺步，悄然間，那一席地的白雪便不翼而飛，在她的腳下散淡、消逝。

我走上前，看看佐料。擡起頭，便與她相視一笑。“小姑娘，要吃糯米飯嗎？”說罷，她便利索地托起一塊潔淨的毛巾，欲掀起木桶蓋。我點點頭，伸手在褲袋裏摸索着錢幣。猛然間，我突然發現錢包落在家了，瞬間的緊張使我焦躁不安地望着她。扒米、放餡、抹醬，一切皆在她的手上有條不紊地進行着。似乎是某種莫名的威壓，我努力思揣着如何面對她熱忱的笑臉。“那個，我……”我嘗試着開口拒絕，卻又恐慌。待她用毛巾有力地捏好那個糯米糰之後，我開口了。“對不起阿姨，我的錢包忘帶了，所以今天我不能買糯米飯了，對不起。”她正裝上塑料袋，先是一愣，片刻的思索後她依然用那劬勞的雙手將糯米飯遞給我：“沒事，不要緊，快趁熱吃吧，填飽肚子要緊。”我尷尬地接過熱騰騰的糯米飯，看着她。寒風中，她蓬亂的頭髮被吹起，黝黑的蒼白的臉，正上揚着嘴角的弧度，微笑地看着我，沒有埋怨，只有滿足。

我靜靜地走着，輕輕地咬下這噴香的糯米飯，溫潤的糯米，和着點點甜意，都融在了我的嘴裏，並且一絲一縷將心填滿。嘴角依然縈繞着淡淡的餘味，這別樣的味道與寒冬中的溫暖，就像捏造它的人一樣吧。

我不時回頭凝視着那片目力所及的朦朧，彷彿在那遊離的水絲後面，瀰漫着釅濃的溫暖：枯瘦的她殷勤地獻上熱騰的糯米飯，並微笑着目送客人遠去……爲躲避城管的督察，她不得不起早貪黑地拉着破舊的三輪車肅立於寒冬中，卻依然微笑着將溫暖傳遞……

寒冬裏的溫暖，白雪裏的感動。是她讓我明白，真正的感動，不是史詩，而是心靈深處的溫暖。